“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊!愛是一種力量，愛會(huì)給人帶來希望。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的愛的奉獻(xiàn)初中作文，歡迎參閱。

　　愛的奉獻(xiàn)初中作文 1

　　“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這慷慨激昂的詩句，曾無數(shù)次深深地打動(dòng)著我的心扉。因?yàn)?ldquo;愛”，所以“奉獻(xiàn)”，文天祥深深的愛著自己的國(guó)家，愿犧牲生命來捍衛(wèi)她。我從文天祥身上感受到那強(qiáng)烈的愛國(guó)精神，這是英雄的愛國(guó)情節(jié)呀!

　　今天，我讀完一篇題為《守護(hù)藍(lán)色國(guó)土》的文章，掩卷沉思，再次從龔允沖身上深深感受到那無私的奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。同時(shí)我也更深刻的體會(huì)到胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”的含義——“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”。

　　美麗的南沙群島，自然環(huán)境極其惡劣，生活條件極其艱苦。但龔允沖卻九次赴南沙，守島1080天。他與戰(zhàn)友們同甘共苦，忍受了常人無法想象的艱難，共同創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。也許有人會(huì)問他是為了什么?不，不為什么!我深深的知道，這是對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無私的愛，在他的心中守護(hù)藍(lán)色國(guó)土是至高無上的榮譽(yù)，他以自己的人格力量為世人做出示范，教育了千千萬萬的人，更教育了我，教育我們從小要以熱愛祖國(guó)為榮。

　　英雄也是人，也食人間五谷。誰又曾想到龔允沖的家里還有癱瘓的父親，久病的妻子，殘疾的弟弟。這個(gè)家多么需要他去支撐、照料呀!可他總是說：“有國(guó)才有家啊!”這是一位英雄的心聲，話雖簡(jiǎn)短，意義卻非同尋常。正因?yàn)橛辛饲f萬像文天祥、龔允沖這樣的愛國(guó)英雄，我們的祖國(guó)才如巨人般屹立于世界民族之林。撫今追昔，我的眼前又浮現(xiàn)起了像劉胡蘭、邱少云、董存瑞這樣的一個(gè)個(gè)英雄，他們?yōu)榱诵轮袊?guó)的誕生，為了無數(shù)受苦受難的老百姓能過上幸福安定的生活，不惜拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出自己年輕的寶貴的生命，譜寫了一曲曲愛和奉獻(xiàn)的頌歌。他們的精神將永遠(yuǎn)鞭策激勵(lì)著一代又一代的人。身先士卒，勇往直前，我明白了，生命雖然只有一次，但他的價(jià)值應(yīng)該重于泰山。

　　英雄的路在我們腳下，英雄的精神在我們心中，沐浴在“八榮八恥”的春風(fēng)里，讓我們堅(jiān)守正確的榮辱觀，以“八榮八恥”為準(zhǔn)繩，把握正確的人生方向，好好學(xué)習(xí)，天天向上。以“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”等名言警句來激勵(lì)自己，堅(jiān)守中華民族的傳統(tǒng)美德，熱愛并甘于奉獻(xiàn)一切，用實(shí)際行動(dòng)對(duì)胡錦濤爺爺做出響亮的回答吧!

　　愛的奉獻(xiàn)初中作文2

　　序曲

　　“愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉……”愛包容一切。是啊，我們不是都沐浴在愛的陽光里嗎?我們擁有愛，我們也付出愛。在初三(1)班這個(gè)由五十三個(gè)不同個(gè)性的同學(xué)組成的溫馨集體中，我們沐浴著愛。

　　第一樂章老師的愛

　　老師的愛，是美妙的抒情曲。

　　三年前，老師接納了我們，精心的呵護(hù)著我們，耐心的教導(dǎo)我們;三年來，在老師的教育下，我們個(gè)個(gè)脫穎而出，成為一個(gè)個(gè)成熟的學(xué)生，而老師卻在默默的奉獻(xiàn)中漸漸老了。從老師無悔的付出中，我知道，老師愛我們!

　　第二樂章同學(xué)的愛

　　同學(xué)之間的愛，就像流行歌曲，五彩繽紛，什么都有。

　　有一次，我病了。一整天昏昏欲睡，上課什么都沒聽進(jìn)去，晚上有一位同學(xué)帶著筆記本給我補(bǔ)課，她是穿過好幾條漆黑的小巷來到我家的。而這位同學(xué)，平時(shí)卻是很怕黑夜的，為什么變得這么勇敢?她那關(guān)切的微笑告訴我：因?yàn)樗龕畚摇?/p>

　　有一位同學(xué)的手不小心被玻璃劃傷了，鮮血直流，我們心急火燎的送他前往醫(yī)務(wù)室治療，并督促他每天按時(shí)換藥，他感動(dòng)地說：“你們?yōu)槭裁催@么好?”我們相視一笑，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兺瑢僖粋€(gè)集體，我們愛他。

　　我們也有過爭(zhēng)吵，也有過矛盾，但是這些怎么能敵得過那溫馨的集體之愛?

　　于是友愛永遠(yuǎn)蕩漾在我們的中間。

　　第三樂章我們的愛

　　我們的愛如純樸的古典樂章。我們―是老師和學(xué)生的搭配，由于我們的默契與和諧，常讓笑聲響徹教室。從起初陌生的一切，到現(xiàn)在能只聽其聲，便知其人的熟悉。這其中又包含著多少故事啊!得到課間跑比賽的第二名，一同為班級(jí)榮譽(yù)付出的艱辛……各種滋味統(tǒng)統(tǒng)匯聚在一起，凝聚成兩個(gè)字―關(guān)愛。為什么感情會(huì)這么深?只因?yàn)槲覀儛壑餐募w，初三(1)班!

　　第四樂章我的愛

　　我的愛縮小一點(diǎn)，就是愛我的老師，愛我的同學(xué)。我愛這個(gè)班級(jí)，這個(gè)浸潤(rùn)著溫馨，生長(zhǎng)著希望，跳動(dòng)著幸福音符的班級(jí)!

　　結(jié)束曲

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”歌聲又響起。

　　是“愛”這個(gè)美好的字眼，把班級(jí)同它的成員聯(lián)系在一起。我們共同關(guān)愛我班，這個(gè)集體怎能不溫馨四溢?

　　我們班的溫馨與和諧來自于我們共同的愛。

　　我們攜手共同奏出一部我愛我班的交響樂，讓它永遠(yuǎn)響徹在校園中。

　　愛的奉獻(xiàn)初中作文3

　　如果你遇到一個(gè)急需幫助的人，你是選擇幫助他，還是默默地走開?我想，你一定會(huì)毫不猶豫地與他一起共度難關(guān)。但有些事僅靠自己一個(gè)人微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要社會(huì)的共同努力與關(guān)懷。

　　昨天，老師為我們講述了一個(gè)故事：一名普通、平凡的老師患了肝癌，這個(gè)消息對(duì)他的家人來說無疑是一個(gè)不能接受的事實(shí)。歷時(shí)四年，動(dòng)了三次切肝手術(shù)，三十余萬的醫(yī)藥費(fèi)用也沒能讓他脫離病魔的纏繞。如今，他家所有的財(cái)產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒有放棄活下去的信念，依然堅(jiān)信奇跡就會(huì)在他身上發(fā)生。他是誰?他是我們學(xué)校的張老師。聽完后，我的心受到了極大的震撼，久久不能平靜。為了幫助他，學(xué)校特別地開展了一次募捐活動(dòng)。

　　我回到家，小心翼翼地將自己省下來的兩個(gè)星期的零花錢交到了老師的手中。隨后，媽媽也獻(xiàn)出了自己的一顆愛心，捐給了張老師50元，今天，捐款儀式開始了。全場(chǎng)響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬千、熟悉的的一首歌——《愛的奉獻(xiàn)》。它渲染了一種“愛在身邊”的氣氛，讓我的心有了小小的觸動(dòng)。接著，校長(zhǎng)首先做了個(gè)榜樣，老師和同學(xué)們也隨之而去。望著一長(zhǎng)串的人群，我不禁感動(dòng)得快要流淚了，真是成了為愛、為關(guān)懷架起的一座橋梁!是啊，一方有難，八方支援，正是中華民族的傳統(tǒng)美德。我此時(shí)此刻，好像被一條愛心的長(zhǎng)河包圍著、籠罩著。它們?cè)谖业男睦锓瓭L、搖曳，好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨，長(zhǎng)出了小草、鮮花。我似乎正面對(duì)著波濤洶涌的大海，前面吹來了一陣涼爽的風(fēng)。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來，浸濕了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。捐款依舊進(jìn)行著，忽然傳來了陣陣稚嫩的童音：“我代表一年級(jí)三班為張老師捐款1635元。”“我代表二年級(jí)五班為張老師捐款1130元。”“我代表二年級(jí)四班為張老師捐款2075元。”……聲音不停地重復(fù)著，在整個(gè)操場(chǎng)里回蕩、飄逸。愛不斷地出現(xiàn)，關(guān)懷不斷地閃現(xiàn)，全場(chǎng)都近乎快要沸騰了……

　　感動(dòng)的淚水已浸濕了我的臉頰，融入了我的心田：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”

　　愛的奉獻(xiàn)初中作文4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”是啊!愛是一種力量，愛會(huì)給人帶來希望。當(dāng)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)的特大地震后，全國(guó)人民的心都被震痛了，震碎了。頃刻間，一個(gè)個(gè)美麗的城鎮(zhèn)成為廢墟，所有的歡聲笑語化為悲痛和呻吟，一個(gè)個(gè)鮮活的生命驟然逝去……這一切的一切都在震撼著我們，使我們的心久久不能平靜。

　　一聲震撼，撕裂大地，震驚中國(guó)。“512”三個(gè)多么別致的數(shù)字，牽動(dòng)著千萬人的心。在今年， 它象征著黑暗和死亡，它象征著痛苦和悲傷……

　　為了幫再去的人們共度難關(guān)，全國(guó)人民都行動(dòng)起來了。我們學(xué)校也不例外，5月19日下午14時(shí)28分我們?nèi)熒季奂诓賵?chǎng)上，向所有遇難的同胞們默哀三分鐘，聽著那一聲聲響徹云霄的汽笛聲和警報(bào)聲，想著一個(gè)個(gè)逝去的鮮活的生命，我們不禁流下了眼了，默哀完畢，捐款儀式開始了，在主席臺(tái)上，大幅的“抗震救災(zāi)，眾志成城”的條幅下，一個(gè)鮮紅的捐款箱擺放在那兒我們以班為單位，排成一條愛的長(zhǎng)龍，在“愛的奉獻(xiàn)”的歌聲中開始陸續(xù)捐款。首先是校長(zhǎng)和老師們，他們手中都握著厚厚的信封，懷著沉痛之情把信封里的錢全部投進(jìn)了捐款箱里。低年級(jí)的小同學(xué)，雖然錢不多，但是他們的神情很莊重。

　　不知不覺中輪到我們班了，平時(shí)省吃儉用的小紅這次捐的最多，當(dāng)他把300元投進(jìn)捐款箱時(shí)，大家都肅然起敬。“貪吃鬼”小胖把他一個(gè)月買零食的錢都捐了出去，他說：“為了災(zāi)區(qū)人民，從此我再也不吃零食了。”其他同學(xué)也不落后，你五十，我二十……把帶著我們體溫的愛心陸續(xù)的捐了出去。我拿著我攢的10元零花錢和爸爸準(zhǔn)備為我買連衣裙的50元都捐了出去。想到那些受災(zāi)的人們會(huì)因?yàn)橛羞@些錢而能吃到一頓飽飯，想到哦他們能住在能遮風(fēng)擋雨的簡(jiǎn)藝房里，我的心里感到特別欣慰。

　　一方有難，八方支援。我們堅(jiān)信：再大的困難除以十三億就會(huì)變得微不足道;再小的愛心乘以十三億就會(huì)變成愛的海洋。地震無情人有情，有了我們愛的奉獻(xiàn)，相信明天，我們一定能眾志成城，重建美好家園!

　　我似乎聽到“愛心”這顆種子開花的聲音……

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