好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。如何才能寫出優秀的四年級優秀作文植樹節？這里給大家分享四年級優秀作文植樹節供大家參考。

四年級優秀作文植樹節篇1

咦!同學們都帶著鋤頭、鐵鏟和水桶。這是去干嘛呢?原來，今天是3月12日，植樹節。為了“保護碧水藍天，營造綠色家園”，學校大隊部組織我們在學校附近的母親河——剡溪旁進行植樹活動，同學們個個笑逐顏開。

一路上，微風習習，很快我們就到達了目的地。大家看著自己去年栽的小樹苗都活了，而且都長高了許多，興奮不已，同時更增添了大家植樹的勁頭。經過幾度周折，我們最終選了一個沒有石子且陽光有充足的地方。接著，我們便迫不及待地用小鏟子挖坑。看來我們真的沒有選錯地兒，看，一條肥大的蚯蚓正在辛勤地勞作呢!不一會兒，坑就挖好了，我們小心翼翼地把茶樹苗放進坑里，開始往坑里填土。我一邊填土一邊想：小蚯蚓啊，小蚯蚓!當我們不在的時候，請你別忘記給小樹苗松土哦!土填得差不多了，我們先用手和小鏟子輕輕地拍打泥土，之后再用腳踩踏結實，澆上水。對了，還得給小樹苗除除草，給它一個良好的生活環境!終于大功告成了，大家心里樂開了花。瞧!那張我們和小樹苗的合影足以證明哦!

同學們，就讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用心靈來守望這五彩家園吧!植樹節，我們在行動。你呢?

四年級優秀作文植樹節篇2

3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情，促進祖國的綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法而設定的節日。

每當植樹節這天，無論是機關里的叔叔阿姨，還是工人農民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。

綠化不僅可以改善惡劣的自然環境，而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環境污染。統計告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳，并產生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙后，風速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環境。據測定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

植樹造林和我們的生活息息相關，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點綠，這對我震動很大。

試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環境，保護我們的家園，從自我做起!從現在做起!

四年級優秀作文植樹節篇3

今天下午，我們吃完中午飯就去森林公園了。森林公園可好玩了，我一進去就看見了福音洞，那里面很黑，我帶著爸爸媽媽進去，我們拉著手又走出去了。

走著走著，我們又看見個大型的玩具叫“旋轉飛人”，這種玩具很恐怖，把人們帶到空中旋轉下來，上面的人都尖叫起來，很刺激，很有意思。

看完了“旋轉飛人”我們走了幾步，發現了一個很大的鐵籠子，我一看原來里面住著兩只大老虎，我還不知道它們是虎爸爸虎媽媽，是旁邊的小姐姐告訴我的，它們還生了四只老虎寶寶，現在已經八個月了，但是籠子里只有三只虎寶寶，另一只虎寶寶在另一個鐵籠子里，它生病了它在輸水呢，希望虎寶寶快快好起來。

我們走過了一座橋，看見了猴子。我拿出我帶來的瓜子和花生喂小猴，我扔了一個它們就吃一個，媽媽（往鐵籠子里）塞進去一個花生它們就（用手剝開）吃一個，吃的可香了。

猴子的旁邊就是鳥園了，里面有鸚鵡、孔雀和黑天鵝，鸚鵡也會嗑瓜子呢。最后我在鳥園里發現了一個好玩的吊床，我躺在吊床里，媽媽在左邊推爸爸在后邊推，我真開心呀！今天是寒假里興的一天，不知道什么時候還來森林公園。

四年級優秀作文植樹節篇4

"加油，繼續挖!""老師，這個坑夠不夠大?""哎呀哎呀，別澆了別澆了，小樹都快淹死了!"這些聲音是從哪兒傳出來的?告訴你吧，這是我們在曲江公園植樹吶!

"3月12日，我們年級組織同學們上午去植樹."大家聽了，心里樂開了花，都以為植樹像玩游戲那樣非常容易，人人臉上都掛滿了笑容.第二天，我們早早地來到了曲江公園北大門，每個人都拿著鍬，提著桶，伸長脖子希望沒來的人快來，來齊了才能出發.等了好久，人終于都到了，大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點走去.一路上的花兒開得很漂亮，但大家都巴望快點兒到達指定地點，沒注意它們.啊，真是太棒了，居然在河邊植樹，不用跑大老遠去打水了!我先放下樹苗，想和王璞一起挖坑，但我們都沒有鍬，我只有一個小鏟子，只能湊合著用了.我先搗了幾下，把土弄松了，再開始挖，結果卻碰上了石頭.我生氣地問："哪兒來這么多'古董'啊!"王璞也試著挖了幾下，還是不行.在我們旁邊的劉蕓燁他們已經把樹苗栽下去了，正在填土.一見我們需要幫忙，邊叫來馬升宇幫我們挖.每想到馬升宇一會兒就挖了一個大坑，把王璞的樹苗栽了進去，可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢，便重找了個地方挖.有了大鍬，挖坑應該是沒問題了吧，于是我跑去打水.打完了回來，人沒了，鍬沒了，只剩下一個不算大的坑.我見旁邊有個鍬沒人用，就拿來挖坑.誰知道這里的"古董"更多，根本沒辦法挖.我氣得丟下鍬，呆呆地看著別人.

別人的樹都栽上了，有的在填土，有的在澆水，更快的人已經栽好自己的樹在無事晃悠了.正巧，潘鑫峰晃到這里來，見我還沒動呢，便帶我到了一個沒有石頭的地方，準備挖坑.莊紅艷也跑來幫忙.兩個人一起挖，應該更快吧.只見他們倆把鍬插進土里，用腳用力踩再把土一挖，，一個小坑就出現了.就這樣，一個大坑就挖好了.我扶正樹苗，他們繼續填土."對了，我們忘了澆水了!"莊紅艷道.潘鑫峰一聽，立刻拿起一小桶水澆下去.澆完了繼續填土，不過1分鐘，便栽好了.這棵樹經過"三遷"，終于栽好了，也得紀念一下吧.我拿了一張標簽，寫上"多人合栽"貼到了樹上.

這是我和別人一起栽的第一棵樹，它也是陪伴我一起茁壯成長的綠色伙伴，它寄托著我的希望，和我一起應接美好的未來!

四年級優秀作文植樹節篇5

同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節，今天我們就在老師的帶領下，拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!

我們一路歡歌笑語來到湖畔，環顧四周，這里真是仙境啊!未名湖就在眼前，四周一片碧綠，鶯歌蝶舞，春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里，湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息，用它那嫩嫩的細葉告訴我們，二月的春風就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把這些美景串成了一串花環戴在了自己的頭上，真像一個害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方，給人一種曲徑通幽處的感覺。

再看看植樹的地點，工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔，于是老師就給同學們分了工，以便能更快更好的完成澆水任務。

我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下，我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水，又用手端著盆子的邊緣，慢慢往前走，這時我聽見身后有人在叫我，回過頭去一看，原來是___和__，___說：“我們三人一起分工合作吧!__接水，我和你一起澆水怎么樣?”

我高興地說：“好啊!”

于是，我們分工合作，我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去，走到小樹旁，我把盆里的水緩緩地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又開始倒第二下，直到泥土完全濕透，然后我又跑回水龍頭處，王鑫早已接好第二盆水遞給我，我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒，我有些累了，這時，我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著，好像再說：“小朋友，加油啊，不要泄氣哦，你們可真能干，我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了，腳下也像更有勁了，我加快了步伐運水，最后在我們的齊心協力下，我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水，此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了，可同學們一點也不覺得累，還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹，生怕這樣就會使小樹沒法成活。

這真是一個愉快的植樹節。

四年級優秀作文植樹節篇6

陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們小組來到塘郎山的一個小山坡看望我們一年級植的小樹。

我們扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。

孫明哲自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一棵草。我看著他在除草，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，最后我提起水桶，向小樹的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹呀小樹，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧！

四年級優秀作文植樹節篇7

輕輕地，春天來了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間。

瞧，群山變綠了，爭先恐后地換上春裝;柳樹發芽了，柔柔的枝條在微風中搖曳;桃花開了，粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。

幾陣春雨過后，空氣變得越來越清新，院子的地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現在是植樹的季節了。星期天一大早，我和媽媽來到苗圃，買來幾棵小樹苗。回來后，我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑。坑掘好了，它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗，不使它歪斜，然后讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳踩一踩，樹苗就穩穩地站在那里。接著我給它澆了些水。

樹苗種好了，我非常高興!我們樓下又新增了新鮮空氣。望著小樹，我想小樹跟著我一起慢慢長高，想著小鳥們每天唱著歌來到我種的樹上，想著小樹慢慢茂盛，變成了參天大樹，我也長大成為一個有用的人才。這是我感到最幸福的!

四年級優秀作文植樹節篇8

3月12日是植樹節，在以往的植樹節里我都沒有種過一棵樹。現在不是提倡低碳生活，所以今年我決定要大干一場。

大家都記得我們以前學過一篇課文，其中就講了3月12日那天鄧小平爺爺去天壇公園植樹。鄧小平爺爺植樹真的非常認真，只要樹苗有一點點歪鄧小平爺爺就不滿意一點要扶正為止。這讓我也明白了無論做什么事都得認真。在現如今，3月12日已經是人們期待的日子了，盼望著能為改善環境作出一點點貢獻。今天離植樹節還差兩天，但那些保護環境，熱愛大自然的人們已經熱火朝天的開始行動了——植樹。爸爸也參加了，我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹了。

我們出發了。拿一把鋤頭，拎一個水桶，還有一捆小樹苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛鋤頭倒是輕松，我可受罪了。讓我扛樹苗，實在太重了，我的肩受不了了，痛的皺起了眉，汗也從背上流出來了。終于到目的地了，我一屁股坐在了地上，把小樹苗重重地往地上一摔。爸爸見狀馬上教育我：“你啊，知不知道?小樹苗的根可是很脆弱的，被你這樣一摔難免會折斷或損傷，所以一定要輕拿輕放。”我是懂非懂的點了點頭。我們開始動手植樹了。爸爸用盡了九牛二虎之力挖出了一個小坑，我正要往坑里放小樹苗，爸爸馬上出言阻止我說：“洞還不夠深，讓我再挖深些。”過了一會兒，我們把一棵小樹苗種終于種好了。樹全部種好了，該給小樹苗喝點水了。我拿起水桶往河邊跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此時我像一只小老鼠似的東奔西跑，忙得不亦樂乎。“兒子別澆得太多。”

樹種好了，我感到特別滿足，快樂的心情裝滿了整個心里。

四年級優秀作文植樹節篇9

今天，我和媽媽到萬安去參加我們二七班家委會組織的植樹活動，這是我第一次植樹，所以心情很激動。

我們先是站在廣場上聽高老師講植樹節的由來及意義，我聽得非常入迷，偶爾興奮地看看一旁的媽媽，很期待跟她的'再一次合作。植樹前，高老師再三叮囑我們，一定要注意安全。

我們家本來準備種三棵樹：爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了，沒能來參加，于是我們就請來楊老師和我們一起種。要種的樹個子不高，葉子茂盛，綠得很漂亮。我們對植樹進行了分工：我負責提水、鍬石塊，媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后，我想將樹苗放進坑里，結果自己差點掉下坑里，褲子也被弄臟了，植樹真不是一件容易的事呀!接著我繼續扶著樹，媽媽和楊老師來培土，終于把樹植好了，然后我掛上了準備好的標識牌，現在我才知道我植的樹叫“天竺桂”。回家前，我給高老師說再見，心想：“要是唐老師也來就好了，如果再來點冰激淋就更好了”。

總之今天我的心被喜悅塞得滿滿的。

四年級優秀作文植樹節篇10

今天是植樹節，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹，聽到這個消息，我高興的跳了起來。

老爸拿了九棵樹苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個水桶，全家人高高興興地來到小區后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒事干，只在旁邊看。當爸爸挖到第五個坑時，已經是滿頭大汗了，我想爸爸是個當兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來挖，爸爸笑呵呵地同意了。可當我一拿起這個鍬，好家伙，那么沉!我學著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒用，這個泥土像不開竅的犟驢，怎么也不聽話。好不容易挖了半個坑，已經累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點不好意思。“好了、好了，還是我來。”老爸按耐不住了，從我手中接過鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水，樹便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹苗，頓時為小區增添了不少生機!

今天的植樹，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開心，因為今天我不僅體驗了勞動的艱辛，也明白了一個道理：成功來自辛勤的勞動!