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四年級作文植樹節500字

時間: 新華 植樹節

好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理,通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。這里提供優秀的四年級作文植樹節500字,方便大家寫四年級作文植樹節500字參考。

四年級作文植樹節500字篇1

今天是3月12日,是植樹節,大家都不閑著,那我當然也要為保護環境出一份自己的力量。

我的植樹節計劃就是“修剪枝條”活動,就是把妨礙樹苗生長的樹枝剪掉,我將和另一位同學合作完成。時間似乎在飛快地賽跑著,這時已經是下午四點十五分了,我和另一位同學出現在自家的小森林里,正準備一場“剪枝條”大戰呢。

我舉著鋒利的大剪刀,好像對這次大戰頗有信心,當我沖進去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學提醒我:“剪就剪蟲咬過的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點了點頭,又忙活起來,只見不遠處的樹上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當我王婆賣瓜——自賣自夸時,旁邊看了的同學卻大笑,我低頭一瞧,原來我剪的是一要已“懸空”的樹,雖出丑了,我還是哭笑不得。

“哈哈,這下該沒錯吧,”我正盯著一棵樹上下打量著,這回果然沒錯,我吸收上次教訓,舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發生了,正當我認真剪的時候,一群會飛的蟲子襲擊了我們,可我還是咬咬牙,沖了進去。

今天的植樹節真是有趣,不僅讓我們懂得了保護環境還讓我明白了勞動的可貴。

四年級作文植樹節500字篇2

星期六是植樹節,早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看著剛種下那棵小樹苗,開心極了。

四年級作文植樹節500字篇3

3月12日八點整,我們四年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

聽了老師的鼓舞,同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個目汗水的結晶呀”。可這個土杭老是跟我作對,怎么辦?這時,陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我幫你們”。

說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時,胡榮康奪過我手中的水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

“咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

四年級作文植樹節500字篇4

每年的3月12日是我國的植樹節,所以我們要用“植樹”這一行動來保護和美化我們的環境。因為,植樹真的是一件十分快樂和有趣的事呢!

今天,陽光明媚,真是植樹的`好日子呀!我興奮地提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛的小樹苗,高高興興地來到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠處有一塊空地,我忙走過去,先挖了一個淺淺的小坑,再把小樹苗放進小坑。我一手扶住小樹苗,一手用鏟子把周圍的泥土填進坑里,填到讓小樹苗站穩為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來,該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺,然后彎下腰,先澆根部,再從上往下澆,讓小樹苗洗了個陽光浴。

最后,我輕輕地靠近它,它好像正笑著對我說:“小伙伴,謝謝你給了我新的生命。”這時,我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜。看著心愛的小樹苗,我心想:小樹苗,你現在就是我的好朋友了,我會每天來看看你,照顧你,讓我們一起快樂的長大吧!你看,我笑得多開心呀,因為植樹真的帶給了我很多的快樂!

四年級作文植樹節500字篇5

今天是植樹節,正好爸爸也在家,全家人商定到后院里去植樹,聽到這個消息,我高興的跳了起來。

老爸拿了九棵樹苗,媽媽扛著一把鍬,我提著一個水桶,全家人高高興興地來到小區后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑,媽媽去提水,而我卻沒事干,只在旁邊看。當爸爸挖到第五個坑時,已經是滿頭大汗了,我想爸爸是個當兵的,身體那么差,于是我吵著要讓我來挖,爸爸笑呵呵地同意了。可當我一拿起這個鍬,好家伙,那么沉!我學著爸爸的樣子往下挖,真是不挖不知道,一挖嚇一跳,死勁用腳踩鍬也沒用,這個泥土像不開竅的犟驢,怎么也不聽話。好不容易挖了半個坑,已經累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬,媽媽瞪著大眼看得我有點不好意思。“好了、好了,還是我來。”老爸按耐不住了,從我手中接過鍬,一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進坑里,把土填滿坑,用腳踩一踩,最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水,樹便算植完了,一棵棵嫩綠的小樹苗,頓時為小區增添了不少生機!

今天的植樹,雖然我的小手磨起了泡泡,但是我卻很開心,因為今天我不僅體驗了勞動的艱辛,也明白了一個道理:成功來自辛勤的勞動!

四年級作文植樹節500字篇6

三月十二日是植樹節。今年,我們三年級同學在老師與家長帶領陪同下,來到了城南江寧區方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師與學校時刻在關心著我們,真是用心良苦啊。

我們來到了一塊荒地。每個同學都領到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬與一只水桶。我與媽媽選了一個可以栽樹地方,媽媽一邊詳細地說著植樹方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄中段,再用腳壓著鍬“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗根部埋放入坑中,再把剛才挖出土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

周圍同學也都忙著與自己爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水聲音,與著家長、老師與孩子們親切歡聲笑語,我們感到了無限幸福。

看著遠處綠色草地與樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下樹木將使我們城市增添了新綠,我們環境更加美好。20__年,我們迎接青奧會時將更加自信。

四年級作文植樹節500字篇7

3月12日是植樹節。那天下午,大隊輔導員金老師讓我們18個班派5位同學去給自己班的樹拔拔草,澆澆水。

我們班的班樹叫紫薇,剛聽到這個名字時,我們班的同學都笑了,大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達、余杭琦、王菲菲,還有我等5位同學護理紫薇。

來到內庭園,我們看見紫薇光禿禿的站在那里,好可憐。有的同學懷疑她已經死了。這時,唐老師好像看出我們的疑慮,笑瞇瞇地告訴我們,紫薇是落葉樹,到了冬天,紫薇的葉子都掉了。”有的同學馬上說:“為什么落葉樹到了冬天,葉子要全掉了呢?”“噢,這個嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子,唐老師賣了一個關子說:“那你們自己到《十萬個為什么》里去找答案吧。現在我們幫助紫薇長的更好吧。”于是,我們就七手八腳地拔雜草,捉蟲。不一會兒,我們的紫薇就整潔多了。現在唐老師說給它澆澆水,這時四(3)班的一位同學說:“現在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來再給它澆點水。”我們笑著說:“哈哈,唐老師你不告訴我們,原來你也是個門外漢。”“是呀,你們趕緊去學來,教教唐老師吧。”瞧,唐老師一臉的謙虛樣,我們都笑作一團了。

今天可真高興,這次植樹太有趣了。我想:從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會愛護自己的眼睛一樣,愛護它的。

四年級作文植樹節500字篇8

3月12日是一年一度的植樹節,今天我早早的來到杭報老大樓,參加杭網小記者的植樹活動。一路上我們歡聲笑語,在不知不覺中汽車就來到了植樹點——良渚文化村內的朗詩美麗洲。一下車,小記者們就飛快地飛奔到植樹點,大家排隊領取植樹的工具:水桶、鏟子和手套,領好后又沿著彎彎曲曲的小路上了山坡,工作人員已經早早的挖好了一個個淺淺的坑,在坑邊放了要種的銀杏樹苗。我們都覺得這坑太淺了,于是就用鏟子把坑挖的更深一些。

突然,我發現坑內的土質非常堅硬,挖不動,于是我動了個小聰明,用媽媽拎來的水澆入土坑中,這時的土坑就像泥石流一樣變的松軟,挖起來可方便了,我又把這個妙計告訴了其他小伙伴,也讓他們來輕松輕松。土坑終于挖好了,我奮力地抱起銀杏樹苗,小心翼翼的放入土坑中,輕輕地蓋上泥土,又用腳踩實,最后再往上面澆上許多的水,就這樣我的第一棵小樹苗種好了,我又運用這種方法一連種了兩棵。盡管我累得滿頭大汗,但是看著這一排排種好的小樹苗,心里非常開心,我終于也為城市的綠化出了一份力。

四年級作文植樹節500字篇9

今天,我和媽媽到萬安去參加我們二七班家委會組織的植樹活動,這是我第一次植樹,所以心情很激動。

我們先是站在廣場上聽高老師講植樹節的由來及意義,我聽得非常入迷,偶爾興奮地看看一旁的媽媽,很期待跟她的'再一次合作。植樹前,高老師再三叮囑我們,一定要注意安全。

我們家本來準備種三棵樹:爸爸、媽媽、我各種一棵。但是爸爸去加班了,沒能來參加,于是我們就請來楊老師和我們一起種。要種的樹個子不高,葉子茂盛,綠得很漂亮。我們對植樹進行了分工:我負責提水、鍬石塊,媽媽和楊老師輪流挖坑。在坑挖好以后,我想將樹苗放進坑里,結果自己差點掉下坑里,褲子也被弄臟了,植樹真不是一件容易的事呀!接著我繼續扶著樹,媽媽和楊老師來培土,終于把樹植好了,然后我掛上了準備好的標識牌,現在我才知道我植的樹叫“天竺桂”。回家前,我給高老師說再見,心想:“要是唐老師也來就好了,如果再來點冰激淋就更好了”。

總之今天我的心被喜悅塞得滿滿的。

四年級作文植樹節500字篇10

植樹節在每年的3月12日,生活中可不能沒有樹,樹能給我們提供氧氣,樹能造房子、造家具,就連我們生活中經常用的書、紙都是用樹來做成的,樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產10噸干物質會吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫。因此植樹造林已成為減緩溫室效應的主要途徑。

植樹的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風沙,保持水土,保護莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產品,我國雖然地大物博,但人口眾多,長期的毀樹毀林,濫砍濫伐,使我國的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來的水土流失,洪澇災害,每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想98年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害,使多少個家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果。是大自然對人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要,我們要多植樹,少砍樹,因為樹對人類有很多的好處所以我們要保護樹。

四年級作文植樹節500字篇11

我的課余生活就像一個七彩的調色盤,絢麗多彩。如:清明節時進行團隊合作拓展訓練,并了解清明節的來歷;端午節賣豆漿,用賣豆漿的錢去敬老院慰問老人;植樹節到高爾山參加植樹活動。

其中,植樹活動最讓我難忘。

在今年的三月十二日,我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙,綠化環境。來到高爾山,我們每三人一個小組,一人負責扶正樹苗,兩人負責給樹苗培土,再一起把土踩實,最后澆水。這件事聽起來簡單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個大家伙,光拿它就很費勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長,早日長成參天大樹。不知不覺,兩個小時已經過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流得值得。

我的課余生活非常豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。

四年級作文植樹節500字篇12

今天是3月12日植樹節,我與同學殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領下,一起去森林湖植樹。

爸爸開著車,慢慢地離開了繁華的市區,來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽,清新的空氣一溜煙就鉆進了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。

不知不覺,我們就來到了森林湖,有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點,趕緊搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹苗和一把水桶,找到了一個空地開始植樹。

爸爸媽媽給我們做了示范,告訴我們挖土要掌握的方法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下,就覺得又累又熱,趕緊脫下外套,輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了,沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放入坑里,還得一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著桶,小心翼翼地走著,唯恐水流出來,走走歇歇,終于提到了小樹旁,讓小樹喝上了水。

最后,我們還把自己的名字寫到了牌子上,用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影,小樹仿佛是我的一個朋友,和我一起笑。

今天玩得真開心,以后我有機會會多來看看我的小樹。

四年級作文植樹節500字篇13

今年的植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!

第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

四年級作文植樹節500字篇14

盼望著、盼望著,東風來了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹枝悄悄抽出嫩芽······在這萬物復蘇的陽春三月,同學們來到野外植樹。

坐上公共車,一路上,一棵棵已發芽的小樹好像在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗。”剛到野外,同學們都爭先恐后的下了車,呼吸著清新的空氣,陶冶著情操,開闊著胸襟。

開始植樹了。同學們兩人一組,開始學習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁啊!武智博真是個男子漢,“一、二、三···”不一會兒,一個大大的坑展現在了同學們的面前。武智博把一棵樹苗放入坑內,張華龍把它穩住,武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進了樹坑里,不知不覺地一棵、兩棵···樹都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學們干得熱火朝天、汗流浹背。沒用了多長時間,一棵棵栽好的樹苗展現出來了真不愧是我們班,同時同學們為地球環境做了很大貢獻。小樹苗被風吹的“沙沙”響,好像在說:“謝謝大家給予我們生命。”同學們說說笑笑,那笑聲回蕩在春光中。

同學們依依不舍的離開了野外,那一棵棵樹向他們揮手告別,希望同學們還來看它們。“我們還回來看你們的”,大家異口同聲的說。這句話孕育著希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······

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