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二年級作文元宵節

時間: 新華 元宵節

寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。想知道如何寫出優秀的二年級作文元宵節嗎?這里為大家分享二年級作文元宵節,快來學習吧!

二年級作文元宵節篇1

時光如水,光陰似箭,一眨眼暑假過去了,不過這個暑假可是發生了許多有趣的事呢!最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會”。

一個周末,我收到了小伙伴發給我的邀請:請我去玩蹦床!我天生愛玩,怎能錯過此次機會?于是,我抱著激動興奮的心情出發了。

到了集合地點,小伙伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見到了蹦床,大家更是激動,迫不及待地爬了上去,我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床,開始跳起來。咣!咣!咣!“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上,哎,這才剛開始就摔倒了。猛喝一口水后,“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦床彈得高高的,落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿!這次發揮得不錯!我掌握好技巧,落下后又輕巧地飛起來,跳個不停。跳著跳著一個小伙伴筋疲力盡了,只得退下“戰場”,場內還剩兩名“勇士”!我們這回興致大發,開啟了花樣蹦床大法:單腳蹦、躺著蹦、轉圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝,大叫“這太難啦!”但我們內心仍然興奮開心。怪時間太無情,天色暗下來,我們便各回各家了。唉,誰叫快樂的時光總是這么快呢!

雖然只有一天的時間,但此次蹦床大會卻令我回味無窮。要問暑假啥有趣,當然是“蹦床大會”啦!

二年級作文元宵節篇2

放暑假的時候,我回老家住了幾天,在這幾天里我非常高興、開心,也非常自由。

在暑假里我做過許多事,比如在家里寫作業、幫奶奶做家務、在小河邊的草地上玩兒、在家門口玩跳皮筋、在花叢中玩捉迷藏等許多事。其中,我最喜歡的還是在花叢中玩兒捉迷藏。有一天,天一亮,我就起床了,刷刷牙,洗洗臉、梳梳頭發。我就到冰箱里找了杯牛奶,熱了一下,找了幾塊兒面包,狼吞虎咽的吃了下去,早餐就算結束了。我坐在桌子前,寫了會兒作業,就看見現在是九時四十五分了。突然,門口敲門,我跑出去一看,哦,原來是張阿姨帶著她的女兒來找我玩了。張阿姨的女兒名叫青青。我跟青青說:“青青,我們兩個人太少,再去找別人來一起玩吧!”“好啊!”青青一邊回答著一邊拉著我往別人家跑。費了不到十分鐘的時間就找到了四個小伙伴,我們加在一起共六人,分別是我、青青、小柳······人找齊了,但是玩什么呢?想來想去還是沒想到!嘿!不過有小米這個機靈鬼呢,她說:“這樣吧,我們人多,玩捉迷藏這個游戲最合適不過了。”游戲規則是:我們大家一起“石頭、剪刀、布”誰輸了誰就數,贏的人藏。“石頭、剪刀、不”,這一次我輸了,到我數,數到三十秒的時候就可以去找他們了。呀!這些人可真不好找,高宇最淘氣了,他竟然爬在樹上,呵呵,不過沒事,我一下子就找到他了。接著是青青,她躲在一根很粗的大樹后面。梅梅和小柳躲在一個很大的草垛后面,那個草垛很大,按理說應該很引人注目,但是我們玩游戲時從不去那兒,可是,小柳的貓被我發現了,那條黑白相間的尾巴在外面露著,所以我找到了她們,就剩下了小米了,她在哪兒呢?我找了半天也沒找到。小米好聰明,她竟然躲在我剛才躲的大樹后面。唉我怎么沒想到呢?

這時張阿姨要回家了,我們只好停止了游戲,希望過幾天青青還能來。

這個暑假可真快樂啊!

二年級作文元宵節篇3

旅行的意義?到底是什么?

是舌尖上的觸動,填補了味蕾,一絲絲甜蜜的滋味,震撼著心靈深處。

是團聚時分,歡聲笑語淹沒了孤獨寂寞,美妙時刻戰勝了悲哀,歡聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵蒼天大樹種在了我們的內心。

是生命的意味,攔截了內心的恐懼。

想起這個,我們背起背包,踏上旅程,開啟生命之旅······

夏日炎炎,透藍的天空映襯著天邊的晚霞,仿佛晚霞被火熱的太陽炙烤得火紅,那晚霞漸漸地成為了火燒云,像濃墨重彩的一筆畫在了沒有一片白云的藍天,揮之不去。

雖然到了盛夏時節,但,清晨微風依舊向白云揮手,溪水依舊向小石子握手,鴿子依舊向藍天招手。

無法阻擋活力的心,在心中漸漸滋長,跨越青春,超越自我,旅行的意義發射出無限光芒,內心的恐懼如同螢火蟲微小的燈光,渺小······

我們深知,旅行,要方向。

但,方向在哪兒?

是被稱為“世界文化遺產”的天壇,天壇位于中國北京,建筑結構特殊,裝飾瑰麗,是中華文化的精髓。

是擁有“九大名景”的長白山,長白山猶如一條鱗光閃爍的巨龍,巍峨磅礴,橫臥天際。

是與大自然融為一體的福建土樓,一座座神奇而美麗的土樓,是客家人和閩南人世世代代的生活樂園,是他們生命的根基,是他們精神的家園。被稱為“世界建筑的奇葩”,也堪稱“中華文化的瑰寶”。

方向,指引人們走向心靈的殿堂,讓花兒為快樂而歡笑,讓糾結從此解開。

二年級作文元宵節篇4

從一開始,筆記,書籍,靜靜地進入了我的生活,給了我一鍵進入書海。從那時起,我的生活充滿了。

在幼兒園的時候,我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書,雖然我們并不能實現完全讀明白,卻也可以看得人們津津有味。上了一個小學一、二年紀后,便看上了學習拼音版的童話書。見班里的同學都是差不多發展都有這樣一本學生自己孩子喜歡的童話書,十分的羨慕。回家后,便讓媽媽也需要買一本給我看,媽媽非常爽快的答應了。到了影響第二天,我就收到了設計一份中國快遞,打開他們一看,是一套《迪士尼通過童話》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業打開以及它們的時候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王:辛巴;自信就是勇敢的小美人魚:愛麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張社會正義的人猿:泰山文化等等。

當我三四歲的時候,我交了越來越多的朋友,比如“上下五千年”,講述了歷史故事;“西游記”,懲罰邪惡,傳播善,驅邪;“森林新聞”,充滿了樂趣,等等。讓我了解中國的歷史,了解更多人的真相。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書。讓書來豐富我們的生活,成為我們生活中不可缺少的朋友!

二年級作文元宵節篇5

這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了,但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里,怎樣也抹去不掉。

這個暑假我參加了英語培訓班,當我上學的第一天我上課十分積極認真,老師在同學的面前夸獎我,心里別提多高興了。可是在后來幾天里我慢慢的變得驕傲自大了,上課開小差,不注意聽講,導致在考試中錯了兩個單詞。當領到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞啊!只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽講,不驕傲不自大,就能取得優異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!

今天是一個陽光明媚,秋高氣爽的日子!我和同學在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉,洗干凈,再一個一個的切成了土豆絲,開鍋啦!放油,開炒,這是冒出了許多油煙,聰明的我,趕快打開了油煙機,油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就OK啦!同學還說我的土豆絲“色香味俱全”,真想馬上嘗一嘗。我說:我們開吃吧!哇,這味道真是叫好,真想時間就停留這一刻,讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。

這個暑假有喜,有憂,有笑,有淚。過得非常精彩,豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假,你的呢?

二年級作文元宵節篇6

這個暑假我去了常州的動漫世界——嬉戲谷。

剛來到那里,我看見一個大大的“地球”,上面標著“嬉戲谷”,大“地球”周圍都是小噴泉。

進去以后,我們玩的第一個項目便是3D電影,由于我們去的很早,所以只排了一會兒隊。我們是坐車子看電影的,那個車子能做八個人,我和媽媽坐在最后。開始了,車子開向了黑暗處,突然,停下來了,正前方冒出來了一只深紅色的四指魔爪,向我們慢慢伸來。雖然我有些恐懼,但還是勇敢的睜開眼睛。突然車子開動起來轉了幾個彎,又停下來了。接著,正前方出現了一個張牙舞爪的血紅章魚,正在與一個穿藍色衣服的天使戰斗,這時,配音說:“我們要打敗鐵血十字。”剛說完,就有無數條蛇向我飛來,我握緊拳頭,擺出戰斗的架勢,沒過多久,車子又開動起來,然后緩緩停下,燈亮了,我們下了車。哇——真是太刺激了!

我們向第二站出發了,到了那里,我們穿上雨衣,坐上小船,開始一場驚心動魄的沖浪。開始了,小船慢慢的往上升,然后緩緩的轉了一個彎,我想:也沒那么恐怖的嗎!突然,車子“嘩——”地一聲沖下去,那一瞬間如同蹦極一樣,從懸崖上落下來,感到自己靈魂出竅了!直到現在為止,那種恐懼感都沒有消失。

下一站便是我媽媽最害怕的――我最喜歡的過山車。需要大人的陪同,我便使用花言巧語把媽媽騙了上去。車子慢慢的上去,我想這應該是暴風雨前的平靜,果然不出我所料,剛剛到上面就來了一個一百八十度大轉彎,車子飛快的奔馳,媽媽大叫“啊——”,我則睜開眼睛,哇!好爽,好刺激,這才叫過山車呀!結束以后,我不懷好意地問媽媽感覺怎么樣,她說“太恐怖太恐怖了!”

嬉戲谷真是太好玩了,我下次一定還要來玩!

二年級作文元宵節篇7

從一開始,筆記,書籍,靜靜地進入了我的生活,給了我一鍵進入書海。從那時起,我的生活充滿了。

在幼兒園的時候,我就慢慢開始接觸了一本本主義繪畫書,雖然我們并不能實現完全讀明白,卻也可以看得人們津津有味。上了一個小學一、二年紀后,便看上了學習拼音版的童話書。見班里的同學都是差不多發展都有這樣一本學生自己孩子喜歡的童話書,十分的羨慕。回家后,便讓媽媽也需要買一本給我看,媽媽非常爽快的答應了。到了影響第二天,我就收到了設計一份中國快遞,打開他們一看,是一套《迪士尼通過童話》!我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業打開以及它們的時候都小心翼翼地,生怕把它們弄壞了。從中我認識了獅子王:辛巴;自信就是勇敢的小美人魚:愛麗兒;穿梭于崇山峻嶺,伸張社會正義的人猿:泰山文化等等。

當我三四歲的時候,我交了越來越多的朋友,比如“上下五千年”,講述了歷史故事;“西游記”,懲罰邪惡,傳播善,驅邪;“森林新聞”,充滿了樂趣,等等。讓我了解中國的歷史,了解更多人的真相。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要多讀書,讀好書。讓書來豐富我們的生活,成為我們生活中不可缺少的朋友!

二年級作文元宵節篇8

暑假剛開始,我們一家三口就回到了我的故鄉——射洪。

回到射洪,我們就住在外婆家。一個星期五的早上,我和我的哥哥約好晚上在他們家樓下的樹叢里捉蟬,因為他們那里的蟬特別多。還沒到晚上,我就趕了過去,一看,哥哥已經在那兒等我了,他的手上拿著一只事先準備好的口袋。

我們小心翼翼地走進樹叢里,生怕我們的一舉一動驚動了樹上的蟬。這時,蟬正在”知了“”知了“的叫呢,好像在舉行一場美妙動聽的音樂會。我極其小心地走到一棵大樹下,發現了一只蟬,它躺在樹桿的中間,叫得正歡呢!我想一下就把它捉住,便用手去捂。原來并不緊張的我,這時卻緊張極了,心里就像揣了一只小兔子一樣”咚咚“直跳,生怕蟬一下子飛走了。結果,我的手剛一碰到樹枝,蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。哥哥說:”你看我的吧!我絕對能捉住蟬。“說話間,哥哥在這棵樹上又發現了一只蟬。他把手高高地舉起,輕輕地移動著手臂,離蟬約一分米時,哥哥突然捂下去,一下子就把蟬捂在了手心,裝進了袋子里。接下來哥哥又用同樣的辦法捉住了五只蟬,我真羨慕哥哥捉蟬的本領。

看著哥哥捉了這么多只蟬,我心里能不癢嗎?于是我對哥哥說:”哥哥,你休息一會兒吧,我來捉捉。“我把袋子遞給哥哥,學著哥哥的方法,不一會兒,我就捉到了一只。沒過多久,我們的袋子里就裝進了二十多只蟬。

看著這些蟬乖乖地呆在袋子里,我和哥哥都開心地笑了,歡快的笑聲在樹叢中久久地回蕩。

二年級作文元宵節篇9

盼星星,盼月亮,我終于盼到了自己的暑假,也終于扔下沉重的書包,放下考試的緊張心情,去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了,火辣辣的太陽烤著大地,好像要把所有東西都融化了似的,我早已有了打算,一首“暑假交響曲”便悄悄拉開了序幕。

第一樂章:學習之曲

雖然是暑假,但是一定要學習。俗話說得好:“先苦后甜。”爸爸媽媽呢?不愿讓我輸在起跑線上,早就給我報了作文班、英語班。于是,我每天按時作息,按時上課,努力學習,在書山中攀登,在學海里拾貝。

第二樂章:電腦之曲

如今是科技時代,信息化時代,我應該懂一些電腦知識。于是,我每天利用半小時來學習電腦,有時查找資料,有時和同學聊聊天,有時聽聽音樂,真是其樂無窮啊!

第三樂章:風箏之曲

整天呆在家里寫作業、玩電腦、看電視也不行,我應該去外面活動活動。對了,前不久我親手做了一個“魚”風箏,我還沒玩過幾回呢,正好檢查檢查去放飛。我拿來風箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線,風箏慢慢悠悠的飛上了天空,我高興的歡呼:“風箏飛上天空了!耶!”

“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂章,也希望我的樂章能給同學們帶來歡樂,讓同學們也度過一個充實而又快樂的暑假。

二年級作文元宵節篇10

這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區里干活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。

我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。

后一個月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應該做的!

這個暑假我過得很不同,但很有意義!!

二年級作文元宵節篇11

”同學們,從現在開始我們放暑假了。“當老師宣布放假時,期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散,雖然在學校里的每一天也充滿快樂,但畢竟是有壓力的,一想到有長長的兩個月放松時間,我既是激動又是興奮。

幾個同學湊在一起說著各自暑假的計劃,有的說在暑假里痛痛快快的玩CF;有的同學說天天在泳池里盡情的暢游;有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好的假期,大家都享受著假日的快樂。

放暑假了,早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺,可以慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園,盡情享受著夏日的激情,我就是一天都不做作業媽媽也毫不生氣,忘掉作業的感覺就像進了世外桃源,現在在這令人盼望已久的暑假已經來到,這就是我自己的時光,我必須愛惜它。

暑假看似漫長,其實不然,越快樂的事光就越容易流逝,在歡聲笑語中一眨眼,暑假便溜走了,下學期我們就是六年級的學生了,是校園里的大哥哥大姐姐了,不僅要努力學習,還要成為同學們的學習榜樣,新學期有新挑戰,只有在暑假放松的同時抓緊學習,才能取得好成績。

放假真好!

二年級作文元宵節篇12

這個暑假啊!真實雙喜臨門!

第一喜:學會兩種泳

在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節課不怎么緊張,可第二節課開始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒扶到,差點嗆死。這次過后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學(那時已經8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個念頭,那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會游了以后,便迷上了游泳,天天吵著要去游。現在,我已經可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會游的老爸也輸給我了。

第二喜:會下圍棋

那天學完古箏,老舅突然問我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說表姐已經會下一點了,我好象也有一絲心動。順口說了一句:"好啊!"買完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個子!初戰的開門紅贏得了我對圍棋的青睞,我開始越下越猛,開始一直吃別人的棋子,并會布局,知道每步的名稱,變成圍棋迷了。

二年級作文元宵節篇13

這個暑假,我經歷了一件非常有趣的事。

那天天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想:要是我像魚一樣生活在水里那該多好啊!這時,爸爸回來了,我對爸爸說:“爸爸,您可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫的答應了。我的心里簡直樂開了花兒。

我們到了海邊,看到了那里人山人海,我迫不及待地跑進更衣室,迅速地換好泳衣。到了游泳才發現忘了脫鞋,我想:難道鞋子也想到水里涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里,然后就去游泳了。

我們來到深水處,水可深了,已到我的下巴了。我害怕極了,雙手緊緊地握住游泳圈。這時爸爸又教我憋氣。“首先第一步練的是現深吸一口氣,這可難不倒我,太簡單了。然后把頭埋到水里,但我怎樣也做不到,爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼,我不信我就學不會。我一遍又一遍的練著,在爸爸孜孜不倦的教導下,我終于學會了。我整個人在水里游來游去,游來游去。啊!仿佛自己也是一條小魚兒。

“別玩了,快上岸吧!”只聽爸爸喊著。我上了岸,還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。

去海邊游泳真是太開心了!

二年級作文元宵節篇14

盼望著盼望著,暑假終于到了。我在這個暑假里有非常多的趣事,其中有一件讓我非常難忘,那就是去梅山冰雪大世界玩。

到了梅山冰雪大世界,我和父母還有小伙伴先換上了棉襖,要不然進去就會變成冰雕的。進去之后,我冷得瑟瑟發抖,我用手扶著墻壁,這樣就好走一點。我首先來到了冰滑梯,我看別的`小朋友都坐在一個輪胎上,讓人一推就可以滑下去,我想我這么重,輪胎會不會爆破呢?人家會不會推不動我?我一邊想著一邊一坐上去,那個工作人員的力氣真大,還沒等我反應過來,我就在冰上跳起了芭蕾舞。從上往下滑,真刺激,我歡呼起來。

接著我們又去了雪地上打雪仗,我用爸爸給我買的鉗子夾起了一個大雪球,向媽媽打去,媽媽也不甘示弱,一個雪球向我扔來,我一躲,雪球飛出去了。我們相互打來打去,笑著鬧著,開心極了,歡笑聲灑滿了雪地。

冰雪大世界真有趣呀!但因為時間的關系,我們還是依依不舍地離開了冰雪大世界。

二年級作文元宵節篇15

這個暑假,我經歷了一件非常有趣的事。

那天天氣格外炎熱,火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想:要是我像魚一樣生活在水里那該多好啊!這時,爸爸回來了,我對爸爸說:“爸爸,您可不可以帶我去游泳?”爸爸毫不猶豫的答應了。我的心里簡直樂開了花兒。

我們到了海邊,看到了那里人山人海,我迫不及待地跑進更衣室,迅速地換好泳衣。到了游泳才發現忘了脫鞋,我想:難道鞋子也想到水里涼快嗎?哼!我偏不讓你去,讓你著急。我悄悄把鞋藏在沙里,然后就去游泳了。

我們來到深水處,水可深了,已到我的下巴了。我害怕極了,雙手緊緊地握住游泳圈。這時爸爸又教我憋氣。“首先第一步練的是現深吸一口氣,這可難不倒我,太簡單了。然后把頭埋到水里,但我怎樣也做不到,爸爸笑了笑。我知道自己驕傲了。哼,我不信我就學不會。我一遍又一遍的練著,在爸爸孜孜不倦的教導下,我終于學會了。我整個人在水里游來游去,游來游去。啊!仿佛自己也是一條小魚兒。

“別玩了,快上岸吧!”只聽爸爸喊著。我上了岸,還有一絲不忘的念著在海里像魚兒一樣自由自在的游著。

去海邊游泳真是太開心了!

二年級作文元宵節篇16

這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假里,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區里干活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。

我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作,直到下午。雖然,手工活賺的并不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去干活,雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。

后一個月,我就呆在家里帶著弟弟,幫弟弟復習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著!這也是我應該做的!

這個暑假我過得很不同,但很有意義!!

二年級作文元宵節篇17

傳說,有一位風神。她只要一生氣,大地就會狂風大作,把樹木都吹斷了。有一天,風神生下兩男兩女,給兩個女孩起名:春風,秋風。兩個男孩起名:夏風,冬風。

現在是夏天,夏風又出來溜達了!

夏風是愛玩的,他喜歡和人們玩捉迷藏,他躲在一個角落里,當人們找到他時,他就吹口氣,然后“刺溜”一聲不見了,人們夏風能給他們帶來涼意,可夏風就是躲著藏著不出來,讓人們好不著急。

夏風是頑皮的,他和人們玩躲貓貓,有時也和雷,雨,電搞破壞,見到小草被他吹的直不起腰,花兒被他吹的低頭哭泣,他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

夏風是懶惰的,不管太陽有多熱,空氣有多干燥,大地有多干涸,他也不管,連捉迷藏都不玩了,成天躲在天上睡覺,一天到晚都不見影。

夏風是生命的使者,他吹開了荷花,荷花散發出醉人的清香,作為夏風給他的回報;他吹開了茉莉花,茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿,作為夏風給她的回報;他吹醒知了,知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

這就是夏風,一個頑皮的,搞破壞的,懶惰的,愛玩的,富有愛心的夏風。

二年級作文元宵節篇18

在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經過我再三請求,他終于答應了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點就頂著烈日開心而又激動的出發了。

到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會,就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學的差不多時,他又教我。他讓我用胳膊報膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個動作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復剛才第二個動作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發現……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時,還在默默盼著下一次快樂時光的到來。

二年級作文元宵節篇19

我的房間里有一個小魚缸,里面有一條美麗的小金魚。

一天晚上,我準備上床睡覺了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢,它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢,我的腦子里充滿了問號,于是,我決定今天晚上一探究竟。到了深夜,我從被窩里爬出來,奇怪的發現了金魚還張著眼睛。我想:金魚為什么不閉眼睛呢,是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。

第二天天一亮,我便迫不及待的去問媽媽,媽媽對我說:我說的答案不一定是正確的,你還是自己到網上百度一下吧。于是,我著急的打開電腦,上網尋找我心蹤的謎團,擦了一會,終于知道了原因:原來金魚也要睡覺的,只不過金魚沒有眼睛,所以是不能像我們人類一樣閉眼睡覺的,我們常常看到金魚在水里靜止不動,魚食一閃一閃的活動著,這正是金魚在睡覺,路過你京星了他,他便又會在水里游來游去了。

哦,原來是這樣,我以后在也不會去打擾金魚睡覺休息了,因為他們也要睡覺的。

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