寫(xiě)好作文需要注意寫(xiě)作規(guī)范，例如語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。寫(xiě)好400字暑假作文五年級(jí)要注意什么？小編給大家分享400字暑假作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

400字暑假作文五年級(jí)篇1

夏天，毛豆是南京人最?lèi)?ài)吃的一道菜，炒毛豆也是南京人餐桌上最普通的一道家常菜。

暑假里，有一天外婆買(mǎi)回來(lái)一袋毛豆，只見(jiàn)外婆一個(gè)人在剝毛豆，我便自告奮勇的和外婆一起來(lái)剝毛豆。

毛豆的兩片豆莢長(zhǎng)的嚴(yán)絲合縫。首先，用大拇指弄出一條縫隙來(lái)，然后再用兩個(gè)大拇指掰開(kāi)。剝開(kāi)之后，看見(jiàn)里面住著兩位大腹便便的“綠先生”，估計(jì)它們是嫌冷，外面穿著白色透明的毛衣。我就給外婆出了一個(gè)謎語(yǔ)“外婆，我來(lái)給猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!毛屋子，白帳子，里面住了綠胖子”!“猜不著!”外婆苦笑著說(shuō)。“哈哈!”我大笑著說(shuō)“：這不就是我們現(xiàn)在剝的毛豆嘛!”

在剝毛豆的過(guò)程中，我的手都發(fā)酸了，兩個(gè)大拇指紅通通的，我看著一大堆的“綠房子”時(shí)，心想，哎呀，這要?jiǎng)兊胶锬犟R月呀。外婆似乎看出我的心思，她說(shuō)“：剝毛豆就是參加馬拉松比賽，跑一圈，少一圈，剝毛豆呢，剝一個(gè)，少一個(gè)。”于是我又重新充滿了力量，繼續(xù)剝毛豆。慢慢的毛豆外殼多起來(lái)了。

“終于剝完啦!真是累死我了!”我喘著粗氣說(shuō)著。

吃完飯時(shí)，外婆端上來(lái)一盤(pán)肉絲炒毛豆，我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，“真香呀!”心里甭提有多開(kāi)心了。

400字暑假作文五年級(jí)篇2

傳說(shuō)，有一位風(fēng)神。她只要一生氣，大地就會(huì)狂風(fēng)大作，把樹(shù)木都吹斷了。有一天，風(fēng)神生下兩男兩女，給兩個(gè)女孩起名：春風(fēng)，秋風(fēng)。兩個(gè)男孩起名：夏風(fēng)，冬風(fēng)。

現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)又出來(lái)溜達(dá)了！

夏風(fēng)是愛(ài)玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個(gè)角落里，當(dāng)人們找到他時(shí)，他就吹口氣，然后“刺溜”一聲不見(jiàn)了，人們夏風(fēng)能給他們帶來(lái)涼意，可夏風(fēng)就是躲著藏著不出來(lái)，讓人們好不著急。

夏風(fēng)是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時(shí)也和雷，雨，電搞破壞，見(jiàn)到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。

夏風(fēng)是懶惰的，不管太陽(yáng)有多熱，空氣有多干燥，大地有多干涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺(jué)，一天到晚都不見(jiàn)影。

夏風(fēng)是生命的使者，他吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香，作為夏風(fēng)給他的回報(bào)；他吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿，作為夏風(fēng)給她的回報(bào)；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。

這就是夏風(fēng)，一個(gè)頑皮的，搞破壞的，懶惰的，愛(ài)玩的，富有愛(ài)心的夏風(fēng)。

400字暑假作文五年級(jí)篇3

人人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家，有風(fēng)趣的家，有美麗的家，有和藹的家，而我有一個(gè)可愛(ài)溫馨的家。讓我打開(kāi)我家的故事大門(mén)，帶大家去看一看吧!

我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽?zhuān)€有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，組成了這個(gè)溫馨可愛(ài)的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)守信；要尊老愛(ài)幼；做事要認(rèn)真踏實(shí)，否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想，就是講一堆大道理。

爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴(yán)肅的一面，記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐患鲁沉思埽瑡寢岆S后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經(jīng)過(guò)后，很生氣，他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

大家都說(shuō)我爸媽感情很好，其實(shí)那都是江湖上傳說(shuō)的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

每天晚上等我寫(xiě)完作業(yè)后，是我們一家最開(kāi)心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步，一路上我們有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。我們一起玩成語(yǔ)接龍、背唐詩(shī)，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽(tīng)。

怎么樣？這就是我的家，一個(gè)充滿親情的'幸福之家，我愛(ài)我家。

400字暑假作文五年級(jí)篇4

盼星星，盼月亮，我終于盼到了自己的暑假，也終于扔下沉重的書(shū)包，放下考試的緊張心情，去盡情的玩耍。暑假天氣太熱了，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像要把所有東西都融化了似的，我早已有了打算，一首“暑假交響曲”便悄悄拉開(kāi)了序幕。

第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲

雖然是暑假，但是一定要學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜。”爸爸媽媽呢？不愿讓我輸在起跑線上，早就給我報(bào)了作文班、英語(yǔ)班。于是，我每天按時(shí)作息，按時(shí)上課，努力學(xué)習(xí)，在書(shū)山中攀登，在學(xué)海里拾貝。

第二樂(lè)章：電腦之曲

如今是科技時(shí)代，信息化時(shí)代，我應(yīng)該懂一些電腦知識(shí)。于是，我每天利用半小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)電腦，有時(shí)查找資料，有時(shí)和同學(xué)聊聊天，有時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！

第三樂(lè)章：風(fēng)箏之曲

整天呆在家里寫(xiě)作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我應(yīng)該去外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，前不久我親手做了一個(gè)“魚(yú)”風(fēng)箏，我還沒(méi)玩過(guò)幾回呢，正好檢查檢查去放飛。我拿來(lái)風(fēng)箏去濱河路放飛。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢悠悠的飛上了天空，我高興的歡呼：“風(fēng)箏飛上天空了！耶！”

“暑假交響曲”奏完了。希望大家喜歡我的樂(lè)章，也希望我的樂(lè)章能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)，讓同學(xué)們也度過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假。

400字暑假作文五年級(jí)篇5

暑假的生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串發(fā)光的珍珠，使人留戀，令人向往。其中有一件事，一直深深的印在我的腦海中，現(xiàn)在想起還會(huì)覺(jué)得好玩呢！

暑假到了，我回到南雄，跟著爺爺從早上9點(diǎn)去鄉(xiāng)下那里玩，我這個(gè)城里來(lái)的還沒(méi)有到過(guò)鄉(xiāng)下里玩呢！走進(jìn)鄉(xiāng)下，路旁也有稻子。我到了目的地，那時(shí)天氣非常熱。樹(shù)上的知了在叫好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱啊……”我沒(méi)事干，突然，我想到了一個(gè)好主意，我走去伙伴們那兒，說(shuō)：“走，哥們兒，咱們?nèi)プブ恕！蔽业囊庖?jiàn)一致通過(guò)。帶好了捕蟬的工具，就出發(fā)了。我們?cè)诼愤呑咧咧蝗唬铱吹揭恢幌s，我雙眼直冒金光，我拿著網(wǎng)，大叫到：“受死吧！”我還沒(méi)用“法網(wǎng)”捉住它，它就已經(jīng)逃之夭夭了。從這次失敗中我知道了捉蟬要小心一點(diǎn)，不要魯莽行事。俗話說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐。”第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，我躡手躡腳地走到一棵樹(shù)下，然后一網(wǎng)，可是又讓它飛走了。第三次，我網(wǎng)住了一只蟬，可是在把它放進(jìn)盒子里的時(shí)候，沒(méi)捉好，又飛走了。經(jīng)過(guò)三次的失敗，我終于悟出了捉蟬的技巧，接二連三地捉到許多蟬，伙伴們都看著我，我滿載而歸地回到了家里。

這次的暑假非常有趣，它給我?guī)?lái)了許多的歡笑和開(kāi)心。

400字暑假作文五年級(jí)篇6

我的暑假除了寫(xiě)作業(yè)、出去旅行……剩下的精彩事情就是上舞蹈課了。

跳舞對(duì)于其他人來(lái)講，就是一個(gè)女生的特長(zhǎng)，可在我看來(lái)，不管你是男生還是女生，都可以學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假我又開(kāi)啟了痛苦的旅程。

暑假我一天要上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，記得有一天下午，老師讓我們練豎叉，把我挑出來(lái)，我不知道要干嘛，誰(shuí)知老師搬出一個(gè)半米來(lái)高的凳子，我的媽呀！我要死定了。我慢慢悠悠的把腿放到凳子上，忽然咔的一聲，那種聲音我一輩子都不會(huì)忘記。這邊痛死了，那邊傳來(lái)一聲∶“別動(dòng)啊，讓我拍張照，需要兩分鐘。”哎呀媽呀，我的命怎么那么苦。又過(guò)了三天，我看到了一個(gè)小姑娘在下豎叉，咦，這個(gè)人不是我嗎？頓時(shí)，覺(jué)得心里美滋滋的，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！

我想說(shuō)的是，我是非常酷愛(ài)舞蹈的，有時(shí)候感受到練功的痛苦時(shí)，看到果實(shí)，又感覺(jué)這一切都是值得的，這就是我練功的動(dòng)力。不管發(fā)生了什么事，我都會(huì)全力的奮斗，因?yàn)槲疫x擇了他，我就一定會(huì)為他而拼搏，媽媽告訴我︰“選擇任何事，都要經(jīng)過(guò)大腦的三思，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢，種瓜辛苦，得瓜甜。”

這就是我的暑假生活，舞蹈著我的身體，收獲著別樣的精彩！

400字暑假作文五年級(jí)篇7

一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)；“有位老婆婆死了，過(guò)一會(huì)兒后，有人會(huì)把她放在我們家旁邊的空地上。”

鄰居的小孩正在我家看電視。聽(tīng)了這話，嚇得來(lái)不及跟我再見(jiàn)，就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會(huì)兒死者來(lái)了，沒(méi)膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開(kāi)了。

不一會(huì)兒，有人把死者抬來(lái)。只見(jiàn)那些人亮起了燈，邊敲著木魚(yú)，邊念著“南無(wú)阿彌陀佛”。爸爸對(duì)我說(shuō)：“人們有個(gè)這樣的習(xí)俗：如果人是在外面死的，那么靈柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就該放在家里。”

到了深夜，我正在夢(mèng)中玩得開(kāi)心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢(mèng)中趕了出來(lái)。老婆婆的兩個(gè)兒子吵起架來(lái)。天哪！人死了還吵架，太不應(yīng)該了！這樣老婆婆的靈魂怎么能安寧？老婆婆又如何入土為安？老人活著時(shí)應(yīng)該對(duì)她好，死了就該讓她安靜地離去。

我本想再舒舒服服地睡上一覺(jué)，可他們?cè)匠吃絻矗瘛段饔斡洝防锏摹罢婕賹O悟空”吵架似的。我打開(kāi)窗戶一看，哇！他們簡(jiǎn)直要打起來(lái)了，辛虧有旁人在勸架，不然后果真是不堪設(shè)想。后來(lái)，我實(shí)在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……

過(guò)了兩天，死人被吹吹打打地送走了。

400字暑假作文五年級(jí)篇8

從一開(kāi)始，筆記，書(shū)籍，靜靜地進(jìn)入了我的生活，給了我一鍵進(jìn)入書(shū)海。從那時(shí)起，我的生活充滿了。

在幼兒園的時(shí)候，我就慢慢開(kāi)始接觸了一本本主義繪畫(huà)書(shū)，雖然我們并不能實(shí)現(xiàn)完全讀明白，卻也可以看得人們津津有味。上了一個(gè)小學(xué)一、二年紀(jì)后，便看上了學(xué)習(xí)拼音版的童話書(shū)。見(jiàn)班里的同學(xué)都是差不多發(fā)展都有這樣一本學(xué)生自己孩子喜歡的童話書(shū)，十分的羨慕。回家后，便讓媽媽也需要買(mǎi)一本給我看，媽媽非常爽快的答應(yīng)了。到了影響第二天，我就收到了設(shè)計(jì)一份中國(guó)快遞，打開(kāi)他們一看，是一套《迪士尼通過(guò)童話》！我心中像吃了蜜糖一樣甜。馬上給它們穿上了成為一件件“外衣”。每一次企業(yè)打開(kāi)以及它們的時(shí)候都小心翼翼地，生怕把它們弄壞了。從中我認(rèn)識(shí)了獅子王：辛巴；自信就是勇敢的小美人魚(yú)：愛(ài)麗兒；穿梭于崇山峻嶺，伸張社會(huì)正義的人猿：泰山文化等等。

當(dāng)我三四歲的時(shí)候，我交了越來(lái)越多的朋友，比如“上下五千年”，講述了歷史故事；“西游記”，懲罰邪惡，傳播善，驅(qū)邪；“森林新聞”，充滿了樂(lè)趣，等等。讓我了解中國(guó)的歷史，了解更多人的真相。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)來(lái)豐富我們的生活，成為我們生活中不可缺少的朋友！