2025圣誕活動主題征文
寫作文要注意語言的質量和表達方式。要使用準確、生動、形象的語言,避免出現語法錯誤和表達模糊的情況。寫好2025圣誕活動主題征文要注意什么?小編給大家分享2025圣誕活動主題征文,希望對大家有所幫助。
2025圣誕活動主題征文篇1
圣誕夜,喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲,每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校,來了很多人了,各種游戲已經開始了,整個場面很熱鬧。
到了八點二十分所有游戲都做完了,終于盼到分發禮物的時候了。“71號”,老師終于叫到我們的號碼了,我興奮極了,接過禮物,急忙撕掉包裝。“垃圾桶”,一個小小漂亮的“垃圾桶”,沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”,我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說:“沒關系啊,還可以裝垃圾了!”我想:“也對啊,這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上,既可以當裝飾品,又可以放紙屑,一物還可以兩用呢!”
2025圣誕活動主題征文篇2
噢,哈!想知道我為什么這么開心嗎?應為我在圣誕節得到了許多的驚喜。
第一個:巧克力。周五下午我便得到了一個我最喜歡吃的東西:椰香杏仁脆心巧克力。噢,baby,我的最愛!
第二個:布置好的房間。一回到家,就看到我的房間被彩帶裝飾了,還看到了一個大大的圣誕樹,好Be autiful!
第三個,芭比娃娃,你們一定覺得我很幼稚吧!不過,這說明我還“童心未老”嘛!這是媽媽送我的有43套衣服的芭比哦!
第四個,人(我的叔叔)叔叔特意過來陪我過圣誕節,還給我帶來了書,如命好不如觀念好,父子留言板……
第五個,平安兔,是七樓的阿姨送給我的,藍色的毛,微微的笑容,緊閉的雙眼,都讓我喜歡的無法抗拒!
第六個,演出,周六晚上6:00——9:00,我們去藍海大酒店看了“武大郎”(武文)喜劇學院院長主持的:璀璨圣誕 藍海盛宴為主題的晚會!
這些都是我在這個圣誕節得到的驚喜,我知道這些都包含了大家對我的愛,這些愛讓我的心里無比的溫暖和快樂,謝謝大家!
Happy Christmas to you!
2025圣誕活動主題征文篇3
世界上究竟有多少節日?恐怕誰也說不清。但世界上哪個節日影響最大,流傳最廣?答案卻是明確的,這就是圣誕節。
地球上有140多個國家和地區慶祝圣誕節。節期從12月24日一直到第二年的1月6日,是世界上流傳范圍最廣,參與的人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的世界性節日。
圣誕節是紀念_創始人耶穌誕生的節日。據《圣經》記載:未婚女瑪麗亞由于“圣靈感孕”,在一個冬天的夜晚,生下了耶穌。_們就把耶穌降生的這一年作為世界的開始,算是“公元元年”現在國際上通用的就是這種紀年法,叫做“公元”,也就是我們所說“公歷”。耶穌的生日在歷史上并沒有記載,直到公元354年羅馬天主教會才規定12月25日為“圣誕節”。為為什么要選擇這一天呢?原來,每年的12月25日是農神節,這個節日緊跟在農歷冬至之后,冬至時白天最短,黑夜最長,日照最少。從農神節開始,白天逐漸變長,黑夜逐漸變短,日照時間越來越長,太陽賜予人們光明和溫暖與日俱增。
人們為了感謝太陽的恩賜,在農神節時常常要舉行多種多樣的慶祝活動,并向太陽行叩拜禮。把耶穌的誕辰定為和農神節同一天,無非是為了表示耶穌的降生就是太陽的再生,耶穌就像太陽一樣普照眾生。于是,耶穌的生日就這樣被人們制造出來了。
雖然圣誕節是在12月25日,但歡度圣誕卻從12月24日就開始了。這就像中國人過春節并不從正月初一開始,而是從大年三十開始一樣。
歡度圣誕節的活動,雖然各個國家不完全相同,但大同小異。單從這一點看,就充分說明圣誕節確實是一個很不一般的世界性節日。
2025圣誕活動主題征文篇4
“耶!太棒了!”我大聲歡呼,因為今天是圣誕節啦!
電線桿上掛郵箱——高興(信)。我早早的就爬上床,激動無比的躺下,外面,樹葉在跳舞,鳥兒在唱歌,星星在眨眼,月亮在對我笑,圣誕老人今天會不會來呢?他是從窗戶里飛進來?還是從地道里鉆進來?送我什么禮物呢?我一定不能睡著,看看他到底長什么樣子,這么神秘。
我使勁得瞪著虎靈靈的大眼睛,生怕睡著了看不到他。時間似乎故意和我作對,走的慢極了,急得我如坐針氈。“嘎吱嘎吱!”門響了。是圣誕老人來了嗎?我仔細地看著門外,過了一會竟沒有一點動靜,真是竹籃打水——一場空呀!
高粱桿上掛個破皮球——垂頭喪氣。就在我唉聲嘆氣的時候,門又唱起了歌,我立馬迷上眼睛。這時,我看見一個人影晃來晃去,這一定是圣誕老人。只見他向我走過來,慢慢蹲下來。我鯉魚翻身一下子坐起來抱著他,說:“哈哈,圣誕老人我終于見到你了!”這時傳來熟悉的聲音:“你怎么還沒睡呀?我可不是什綠色圣誕老人。”聽到這兒我震驚一看,咦,我抱著的這是誰?這不是爸爸嗎?爸爸說:“蓋個被子,你就抱著我,快睡覺吧,明天早上還要上課呢。”我點點頭便躺下了。
只要功夫深,鐵棒磨成針。過了好長時間,就在我迷迷糊糊快要睡著的時候,一道亮光從門外鉆了進來,亮晶晶的光,黃黃的,滿屋子都被這亮光著亮了,屋里像是舉辦了燭光晚會。難道圣誕老人也怕黑嗎?一個瘦弱的影子出現了。啊,那不是圣誕老人嗎?哦,圣誕老人我等了那么久終于見到你了,太開心了。只見圣誕老人像離弦的箭一樣,以百米沖刺的速度跑了進來。在我枕頭旁邊放了個長方形的小盒子,我還沒有看清他長什么樣的時候,他又急匆匆的跑了。看看旁邊,那被圣誕老人摸過的紙盒子。
我迫不及待的拆開小盒子,里面露出了一個奇妙的糖果機。里面塞滿了五彩繽紛彩虹糖,搖一搖,糖掉下來,塞進嘴里,甜甜蜜蜜的真好吃。
圣誕老人是誰?我也不知道。我只知道:樂哉!圣誕節,快樂有趣。
2025圣誕活動主題征文篇5
印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放,開放在梅花應當開的節日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。
遠方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節的純真無邪。放學后,同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴,取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優雅芳香在那梅花開的季節中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。
小學潔白無瑕的圣誕節,大家齊心協力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節的嘲笑,這笑不是兒童節的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的'微笑。在以往圣誕節幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。
那圣誕節的笑,現在我已經找不到了,但那快樂時光留在我心里。
2025圣誕活動主題征文篇6
大家剛剛來到教室,就會嗅到那零食的酸甜苦辣咸,就會聽到同學們那快樂的歡呼聲,就會看到那五彩斑斕的童話小屋,“咦,這是哪兒?”這是我們正開著狂歡派對的教室。
狂歡派對正式拉開帷幕,老師先讓我們欣賞課件上的圖片,通過這一次圣誕節,我可學到了一些知識:原來12月25日是來紀念耶穌的,他為了救平民百姓們,被壞人釘死在了十字架上,于是這一天就被定為了圣誕節。前一天,24日是平字夜,那天,小孩子們應該在床頭放一個紅襪子,早晨醒來,說不定,你會收到圣誕老人贈予你的神秘禮物。
老師來到講臺上,和藹可親地對我們說:“同學們,你們送給老師很多平安果,老師很感動,現在,老師要把這份幸福、平安與快樂與你們一起分享。”說完,臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時,我的同桌領來了5個蘋果,用水果刀將它們平均分成幾份,然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來一塊,將它放到嘴中細細品嘗,這一塊蘋果雖然微不足道,但讓我們品嘗到了幸福、快樂,讓我們懂得了分享。
然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙,讓我們用來裝扮教室,我們組拿起一個便迅速包裝,都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧,那黃、白、綠合成的娃娃,是多么的可愛,討人喜歡,后面還有著一對小翅膀。那白上帶點小點兒的雙層蝴蝶結,多少純潔,這都是誰那么心靈手巧做出來的飾品?我不知道,我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。
這時,老師給我們出其不意地說了一句話:“圣誕老人要來了,大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時,有一個胡子白花花,身著一身紅袍的圣誕老人來到了講臺,他害羞地與我們打招呼,我欣喜若狂,他說:“你們要表演節目的話,我便送你們一份大禮,如何?”我不敢上臺表演節目,這時“小歌手”孫翊恒毛遂自薦,演唱了一首《逆戰》,接著又有許多同學前去表演,他們都得到了神秘大禮。
這個象征著平安的圣誕節,我愛這個圣誕節,更愛那幸福的味道!
2025圣誕活動主題征文篇7
今日是十二月二十四日,我們在班上搞慶祝圣誕節活動。
我們午時到教室的時候我和同學們看到其他班的同學在布置教室,可惜我們班沒有,因為教師沒有叫我們裝飾品。
不知不覺我們已經上完了兩節課,此刻是大課間,學校在廣播里教了我們一些英語歌曲,比如:鈴啊小鈴鐺……之后教完了英語歌又讓教師放英語動畫片給我們看。
接下來就是班級聯歡活動,首先是樂器表演,我為大家表演了兩首歌,一首是《閃爍的小星星》,一首是《龍的傳人》。表演完了同學們給我熱烈的掌聲,我很自豪,也很高興,想到平時努力才沒有白費。還有幾個小朋友表演。我覺得唐藝瑋拉的是最好的。第二個是書法和畫畫,他們畫得都很好。第三個是猜謎語和講笑話,當中高正陽說的笑話讓人笑破肚皮。我還答對了一道謎語得到了一個餅干。
聯歡活動真趣味!
2025圣誕活動主題征文篇8
冬天,在我還沒有察覺到的時候,悄悄地來臨了;圣誕節,這個快樂的節日,不經兒又悄悄地溜走了。圣誕節,是童話,它里面蘊藏著一個個美麗的故事。而我最愛的,是那個更美麗、更動人的“圣誕老人”的童話。
很小很小的時候,爸爸媽媽就告訴我:“在圣誕夜里,圣誕老人會給小朋友們送圣誕禮物。不過,圣誕老人只會送給聽話的孩子,不聽話的孩子,可收不到哦。”因此,在圣誕節前后,我都會很聽話、乖巧,為的只是得到那所謂的圣誕禮物。年幼的我,卻不曾知道,這只是爸爸媽媽為了滿足我那小小心愿而編出的善意的謊言。
一年又一年,我的童年就在這個美麗的謊言里幸福地過去了。當我得知,圣誕老人只是一個童話的時候,我也漸漸地長大了。那一刻,我沒有失望,而是更愛爸爸媽媽了。為了保持這個美麗的童話,爸爸媽媽想方設法地哄我,在圣誕節之前就買好禮物,圣誕夜里,當我熟睡的時候又悄悄地放在床頭。每年的圣誕節早上,我都會得到那一份神圣的充滿愛的圣誕禮物。當我默默地感謝圣誕老人時,爸爸媽媽并沒有傷感,而是從我的笑容里得到了更多的快樂。
我多么想讓這個謊言永遠地保留下去啊!我也并不想讓那些以為世上有圣誕老人的孩子們知道真相,讓這個美麗的童話在他們心中保存下去吧!我確信,他們在知道真相的那一剎間,一定會明白,他們的父母是多么地愛他們。
2025圣誕活動主題征文篇9
圣誕節了我和好朋友早就商量好了,要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是,下午一下課我們就沖回家,把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司,來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候,出現了一個我們熟悉的身影,那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話,但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后,我們告別了王校長,去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹,當我走到圣誕樹下方的時候才知道,哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。后來我們出發到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里,人還少,我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人,后來人越來越多了,在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然,和一些“觀眾”,后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們,可我們也不是好惹的,10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了,很快就到了九點鐘,我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水,六年級的最后一個圣誕節就這樣過去了,我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節。
2025圣誕活動主題征文篇10
在我天真爛漫的幼年回憶里,住著一位老人。他身穿紅衣裳,頭戴紅帽子,背著麻袋,駕著麋鹿車。和藹可親的他給我們帶來平安和幸福。對!他就是圣誕老人。
小朋友們都盼望著圣誕老人的到來,我也不例外。我曾經收到過圣誕襪、平安果、芭比娃娃……我最喜歡的是那件紅色的公主裙啦,我還在幼兒園小朋友面前炫耀呢!“看我的公主裙漂亮吧?昨天圣誕老人放在我們小區傳達室里的。‘嘩’的一聲,一件美麗的公主裙就出現了呢!”聽到我眉飛色舞的講述,小朋友們都投來羨慕的眼光,我心里樂開了花!
上了小學,我學習了“天地人”,認識了中國字,成了一名少先隊員。媽媽告訴我,這世界上并沒有真正的圣誕老人。那只是西方的一個傳說。之前的“圣誕禮物”也都是爸爸媽媽精心為我挑選的。我有些失望,但更多的是感動。那原來是爸爸媽媽對我濃濃的愛啊!
現在,我已經三年級了,老師告訴我們,我們是中國人,是炎黃子孫,應該過我們自己的傳統節日,所以在今天這個平安夜里,我要跟圣誕老人說一聲“再見!”
2025圣誕活動主題征文篇11
12月23日,爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節,所以,我就開心得一蹦三尺高。
因為我比哥哥早回到家,所以,我就只能等他。在等待的時間里,我將耳朵貼在門上聽聲音,我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音,我想:一定是圣誕老人在給我準備禮物了!
哥哥終于回來了,尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物,這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字!這個禮物真是開門見山啊!我又在我客廳的沙發旁邊找到了一包糖果,在鐵架子里,我又找到了一包糖果;我又在行李箱里找到了一盒彩筆;在書桌下面找到了一包果凍;在鋼琴下面,我終于找到了自己想要的手環表!這個圣誕節,我一共收到了八件禮物,我很開心!
晚上睡覺時,我還抱著自己喜愛的手環表不肯睡覺呢!
我知道了,做人不能貪心,別人圣誕節都只有兩、三個圣誕節禮物,而我卻有八個禮物,我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。
2025圣誕活動主題征文篇12
寒假,媽媽帶我和弟弟去無錫融創雪世界滑雪。
我和弟弟迫不及待地換好裝備,媽媽還幫我們請了個教練。滑雪教練帶著我們進了滑雪場。
剛進滑雪場,我就不禁打了個冷戰,嗖,好冷啊!環顧四周,我仿佛置身于一個童話世界,雪飄飄灑灑地落下,高大的圣誕樹,寬闊的滑雪場,美麗的城堡……各種在冰雪王國里才會見到的場景都展現在眼前。
教練先帶我們做了下熱身運動,還教了我們一些基本知識和簡單動作:“滑雪桿不是用來剎車的,而是用來加速和控制方向的,向下滑雪時是A字形,A字開口要慢,速度太快楨剎車時,要擺成內八字。雙腳平得,人略微向前,滑雪時就是這個動作。”教練邊說邊示范。在平地上稍作練習后,教練就拉著自信滿滿地我乘著爬坡“魔毯”來到高級滑道的坡頂。
“雙腳平行,人略微向前,別慌,下去!”
“啊,怎么這么高呀!”
我愣住了,不敢下去。教練輕輕地推了我一把,我就”呼“地沖了下去。兩旁的風景在眼前飛逝,耳邊傳來”呼呼“的風聲,啊,滑雪的感覺真好!我的技術還不錯嘛!就在我得意之時,突然眼前出現一道泡沫墻,我來不及剎車,”砰“的一聲,一下子撞到了泡沫墻上,一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來,一把把我扶了起來,鼓勵我說:”沒事,我們再來一次“教練又帶我來到了坡頂,讓我再來一次,我雙腳平行,滑了下去,靠近坡底時,伴隨著教練”剎車“的喊聲,我雙腳擺成內八字,剎住了,這次很順利沒有摔倒。
三個小時,轉瞬即逝,我們該回家了,轉身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們,心里默默地說:“下次,我一定還會再來的。”