作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力，可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力，同時也可以促進深入思考和反思。這里分享一些開展五四青年節作文下載，供大家寫開展五四青年節作文參考。

開展五四青年節作文篇1

年年歲歲都有五四，_前的那個五四賦予這一天特殊的涵義。

20__年5月4日，距離中國第一個五四青年節已經過去了整整_年。五四是青年的節日，但是又有多少人真正明白這個節日對青年的意義。

五四是愛國。當年，三千多名北京愛國學生聚集在天安門前發表宣言，示威游行，只為奪回中國的部分主權。“還我青島，還我山東!”這樣的吼聲淋漓盡致地體現了什么叫做救亡圖存。每當中華民族到了最危險的時候，救亡圖存就是那個年代青年的夢想和目標。

五四是進步。青年是時代的先鋒，青年是進步思想的代表。陳獨秀主編《新青年》，每一卷都成為當時青年們爭相閱讀的經典，開風氣之先。李大釗組建中國第一個馬克思主義小組，由此推動中國走出半殖民地半封建社會。胡適的白話文、徐志摩的新體詩、梁漱溟的鄉村實踐、費孝通的鄉土中國，從各自領域推動了中國走向新時代。

五四是民主。隨著西學東漸，各種現代思潮進入中國它們爭相迸發，百花齊放，使中國擺脫了封建的思想束縛。那是“尚自然，展個性”的一代人。因蔡元培的“思想自由，兼容并包”，和而不同成為時代風尚。既有留著辮子，精通十種語言的怪人辜鴻銘，也有以手中之筆作為匕首和投槍向舊秩序宣戰的魯迅，甚至還有提出更加激進文字革命的錢玄同。他們在一個時代并存，在一個講堂爭論，迸發出了思想史上璀璨的光輝。

五四是科學。自五四以來，現代大學方興未艾，一批科學家抱著科學救國、尋求真理的宗旨推動中國科學的進步。身處大變動的時代，心如止水，孜孜不倦于科學研究，是五四一代科學家的真實寫照。五四催生了一代又一代青年科學家的典范——有鄧稼先的卓越功勛，有楊振寧的科學探索。

五四是什么?它是愛國、進步、民主、科學構成的一顆多面鉆石。它是多面的，我們并不能用一兩個詞語或句子概括它，它的每一面都閃耀著璀璨的光芒。一代一代的青年用自己的精氣神融匯到這種光芒里。

五四是青年的節日。青年永不老，他們只是淡淡隱去。

開展五四青年節作文篇2

青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著幻想和浪漫。

中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯數字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。

青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經過暴風雨的清洗也不顯得妖媚內心通達智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現在的時光，不要把現純的春天演化為秋天。

青春好如熏衣草一般清香散發青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。

我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。

青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。

對于青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜，因此我們要先珍惜現在的生活珍惜我們的美好生活。

青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。

讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。

開展五四青年節作文篇3

廣大青年立足本職崗位，為祖國各行各業的建設拼搏著、奮斗著，成為中華民族偉大復興征途上一道獨具魅力的風景。特別是占有極大比例的青年干部，正是精力充沛、年富力強的年齡，更當將身上那股子熱情和闖勁激發出來，演繹為搏擊新時代、奮斗新時代的精神動力，昂揚而前行。

堅定理想信念，在“追求”中激勵青春。說到青年，就想到青春。作為伴著《青春之歌》成長的人，自然對那份屬于特殊年代的青春有著別樣的感受，“林道靜”在革命道路上的坎坷經歷讓人熱血沸騰。一代青年，是否具有崇高的理想，是影響人生走向的關鍵。“林道靜”時代的革命之路，與當今的中華民族偉大復興之路，從政治理想來說，是完全一致的，都是建設祖國、奉獻青春。當祖國和人民需要的時候，一代青年當踴躍投身革命事業，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻，在不斷的追求中展現擔當精神，更加堅定理想信念，讓青春更加朝氣蓬勃，活力無限。

站穩人民立場，在“服務”中磨礪青春。在伴隨我們從童年到青年的好書《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的話將青春定位得極高：“人的一生應當是這樣度過的，當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業———為解放全人類而奮斗。”在當下，新時代的青年朋友們，在前行的途中站穩人民立場，一切以“人民”為中心，以“服務”為宗旨，把整個生命和全部精力，都奉獻在“為人民服務”之中。那樣，青春也就無怨無悔了。

練就過硬本領，在“實干”中綻放青春。理想再高遠，立場再堅定，如果沒有過硬的本領，“實干”就無從談起，“追求”也就蒼白了。特別是那些奔赴到全國各地最基層的大學生村官、選調生們，就像當年的進步青年心向延安一樣，滿懷著對事業的憧憬與追求，傾一腔熱血而奮斗。他們從大專院校走向社會，風塵仆仆地來到基層，與不同層次、不同年齡的老鄉們共謀地方發展，共繪生活藍圖，就需要一套特殊的“本領”。今年是決勝全面小康、決戰脫貧攻堅的收官之年，也是實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯之年，廣大青年當義不容辭地用“實干”書寫無悔的青春。

“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。”的教導是一代青年茁壯成長的指路明燈。在決勝全面建成小康社會的“戰場”上，年輕人多彩的夢想在這里匯聚，躍動的火花在這里碰撞，澎湃的激情在這里交融，美好的憧憬在這里演繹……唯有以“奮斗”的姿態不斷磨礪的青春才有燦爛的光華。繼承和發揚五四精神，堅定理想信念，站穩人民立場，練就過硬本領，才能投身強國偉業，走好實現中華民族偉大復興中國夢的新長征路。

開展五四青年節作文篇4

有人說，青春是一首昂揚之歌，回蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。

92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空!

開展五四青年節作文篇5

偶然間翻開日歷，今天是五四青年節，我打開電腦，開始尋找起清明節的由來。

92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!

如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!

今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!

我們每個人都會記住五四青年節這天，記住那些決不妥協的學生，記住那些帝國主義的殘忍……

開展五四青年節作文篇6

放學了，同學們都在歡聲笑語中度過。

操場上，最搶眼的就是籃球場上那幾個小伙子在打比賽。看著激烈的比賽，我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧!那個身穿藍色衣服的小伙子個子很高，他在內線打前鋒，他那一個個進球真讓人眼花繚亂。還有個和他同一隊的不高不矮的小伙子，他在外線打后衛，不要看他個子矮，但他的三分命中率可是很高的，一個一個進球，毫不費力地拿下了分數。對方已經筋疲力盡，而他們卻還充滿力量。一聲聲清脆的聲音，讓我心里也癢癢。

接著我們走進合唱團，那里有天籟之音。你聽聽，一陣陣高音多么響亮啊!一聲聲低音，是那么低沉。推進大門，看見合唱團的同學排隊排得那么整齊，站著站著那么有精氣神。他們合唱的是《蟲兒飛》，這首歌他們唱得是那么生動、那么好聽。我漸漸地陶醉在他們的歌聲中，我就像在音樂的天地中紛飛著。

我慢慢地從合唱團的歌聲中緩過神來，走進了教學樓。有許多同學在走廊上玩耍，你會覺得缺少寧靜，可你走進教室就會發現也有同學在看書，有的同學在一起看一本書，有的同學在一個人自己看著書。大家都沉浸在書的世界里。

夕陽西下，漸漸地，校園安靜下來了，一日的青春在陽光中度過了。

開展五四青年節作文篇7

五四青年節的象征意義在百度百科里是這樣定義的：五四青年節的象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情_，對各行各業的喚醒與創造。在中國革命和建設的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發展的方向。

回顧歷史，我們可以看到，1919年五月四日，有這樣一批有志青年掀起了一場轟轟烈烈的運動，這次運動以徹底推翻帝國主義和封建主義為宗旨，創造了有同西方啟蒙運動一樣的巨大影響，中國共產黨登上歷史舞臺，馬克思主義思想得到傳播，共產主義發出了曙光。

青少年作為國家的未來肩負著偉大的歷史使命，在中國共產黨_周年誕辰紀念日的講話一方面認可了中國青年對國家對民族的重要性另一方面也強調了黨和國家對青年的重視，當然最后也談到了對新青年的期望。他說“_年來，我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻。全黨要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人。全國廣大青年要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定不移跟著中國共產黨走，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發出絢麗光彩!”的確，我們是黨事業的支持者，祖國的建設者，祖國的明天就掌握在我們的手中，所以我們要緊隨中國共產黨的步伐，去開拓祖國更美好的明天。

那么作為青少年的我們，應該如何擔當這份責任呢?首先，我們要培養和樹立社會主義核心價值觀，始終把熱愛祖國，熱愛人民放在第一位。其次，我們要努力提高科學文化知識和思想道德修養，爭做中國好公民。《西點軍校之二十二條軍規》為我們總結出了青年人應該具備怎樣的精神和素質，我想我們都應該用行動去踐行，讓這些都成為我們本能的表現，這樣我們能成為祖國需要的人才。正所謂，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球就是這個道理。五四運動之所以被我們紀念，五四青年節之所以在一百年來生生不息，我想它應該是為了提醒我們要勿忘屈辱，勿忘歷史同時傳承五四精神來實現全人類的偉大理想。

今天的我們衣食無憂，有更多的條件發展自己，創造全新的自己，所以我們要肩負起國家和民族的使命，用心傳承愛國精神、五四精神、長征精神等革命先烈用鮮血抒寫的精神，為祖國，為人類，書寫壯麗的詩篇!

開展五四青年節作文篇8

又是一個五月，又是一年五四;又是一個時代，又是一個時期;又是一種傳承，又是一種精神;又是一次回顧，又是一個開端。五四青年節，重視的不僅僅是一個節日，不僅僅是一個形式;強調的不僅僅是一句慨嘆，不僅僅是一時震動;呼吁的不僅僅是一個群體，不僅僅是一個一些青年。相反，它要的是一次歷史的反思，是一次民族的回顧，是一次先輩的緬懷，是一個長久的影響，是一種永久的精神，是一種永恒的傳承，是一種全民的參與，是一種全國的激蕩。

五四青年節本身就是一種五四精神，它時時刻刻都在弘揚一種偉大的民族精神，一種高尚的先輩情懷，一種優秀的歷史傳統，一種強大的民族力量，一種更古的民主思想。五四精神跨越了一個世紀任然歷久彌新，歷經了數輩任然鮮活迸發，傳承了數代任然永不褪色，那是因為它一直堅守著愛國敬業，誠信友善，民主平等，自由創新，勤儉節約，艱苦奮斗的精神與理念。

國家一直在強調五四精神，社會一直在呼吁年輕青年，時代一直在召喚祖國后輩，所以，為了不辜負祖國的培養與期望，為了不埋沒自己的理想與志氣，為了不辱沒自己的智慧與才干，為了不浪費自己的時間與生命，請振奮起來吧，請堅強起來吧，請努力起來吧，請堅毅起來吧，請有內涵起來吧，請腳踏實地起來吧，請求真務實起來吧。

“中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的”;“中國夢是我們的更是你們青年一代的。”以此來看，國家對青年一代寄予了很大的期許與希望，對青年一代提出了很高的要求與需求，因此，為了讓中國夢又快又好的實現，為了讓自己的價值得以彰顯，為了讓自己的青春有所激蕩，為了讓自己的生命更有色調，請武裝起來吧，請拼搏起來吧，請奮進起來吧，請自信起來吧，請自強起來吧。

愛國主義是五四精神的源泉，愛國主義是五四青年的靈魂，在這一點一度的五四青年節之下，請每一個有志青年都變得盡心盡力起來吧，請每一個年輕小將都變得勇于探索，敢于冒險，敢于創新起來吧，請每一位四有青年都變得與時俱進，實事求是，民主科學起來吧。

秉承五四精神，放飛青春夢想，我相信，通過每個人的努力，五四精神的內涵會變得更加豐富，中國的未來會變得更加輝煌，民族的未來會變得更加璀璨。

開展五四青年節作文篇9

青春是一首歌，它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時而包容著旭日東升般的激情飛揚，時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷，它是生機勃勃的代名詞，它是堅強不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春，就是學會放棄。當你在刺激的電子游戲中沉迷時，當你在寬闊的籃球場上一展風采時，當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。此時，你不得不放下心愛的鼠標，走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛，拿起筆，沖向“戰場”……就這樣，只有同那顆貪玩的心作無情的較量，在得失之間做著一次次的選擇和放棄時，你才真正懂得珍惜青春。

珍惜青春，就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時，莫緊張，別彷徨，青春的旅途中就會有坎坷和荊棘，只要坦然面對，總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，更不要失望，只要你在跌倒之時毅然爬起來，總會看到光明的明天，就會看到成功正向你揮手。

珍惜青春，就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子，我們都懂得愛，也應該懂得愛。因怕犯錯誤，我們也許不敢去挑戰，因為看不到成功的曙光，我們也許害怕挑戰。然而，當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時，這足以證明愛的力量。愛是世界上最大的力量，它給你勇氣，讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個懂得愛的人，他對社會最大的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時，無疑是最懂得愛的人。

珍惜青春，就要敢于奮斗。再好的條件、環境，如果你懶得去奮斗，就必定不會成功。我現在過著是衣來伸手，飯來張口的悠閑日子，又有著充足的精神糧食——書籍，倘若自己懶得去思考，不努力學習，即使條件再優越也不會有任何收獲。因為“一分耕耘，一分收獲”，“天才來自勤奮”，只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地，但農人懶得去耕種，仍不會有任何成果。反之，只要你去奮斗，敢于實踐，不懶不怠，就必定會獲得成功。

所以，我們應該珍惜青春，因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。青春走了，就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。

開展五四青年節作文篇10

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽和忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取?

“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀，是一個機遇和成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!

開展五四青年節作文篇11

戀戀秋風，我愛一彩最美;潺潺流水，我掬一捧最清，回溯歷史的足跡，我不忘毅者在成長道路上留下的青春泥濘的腳印。

一段戰爭硝煙與政治變換并存的歲月里，一個新潮思想與封建舊守斗爭的時代里。一代偉人_意氣風發，指點江山，用大氣磅礴的詩篇抒寫豪壯的青春。他的青春在拋頭顱撒熱血的戰場上停留，在少年強則國強，少年智則國智的讀書聲中流連，在高舉著勝利旗幟的鏗鏘有力的吶喊聲中度過。他的青春就是一波巨瀾，潮起潮落時才能疊出驚心動魄的鳴響，方才能顯現出他的英雄本色。

有人認為雷鋒的一生是偉大豪邁的，而我認為他的一生是如一杯清茶般平淡的。沒有驚世駭俗的升官加爵，也沒有可歌可泣的豐功偉業，有的只是如一條涓涓溪流般綿延不盡的精神。他把所有的青蔥歲月都奉獻給了社會與人民。多少個大于磅礴的雨夜，他踏著泥濘與荊棘背著受傷的病患尋找前方的路;多少次他節省下自己的口糧，掏錢幫助旅客踏上回家的列車;又是多少句“我叫解放軍”豪邁地再我們心中激蕩，激起我們無盡的敬佩與懷念。歷史的長河留下了這些“螺絲釘”們人性的光輝，化作一縷淡淡的馨香滋養著我們。

月光皎皎，一地銀泄，品味著《月光曲》中淡淡的憂傷，年輕的貝多芬正在用美妙動聽的音符譜寫如水的青春。青春的掠影永遠是在練琴中度過，但他強忍著肉體和精神上的折磨摧殘，完全是出于對自己神圣使命的執著追求。他把對音樂的追求，對人類的奉獻視為比生命更可貴的靈魂。就像永遠都要扼住命運的咽喉，這是一種力量，一種抗拒生命的不竭動力。正是青春時期肆意揮灑的汗水，使得他為人類留下了極其豐厚的音樂財富。他的青春就如一壺烈酒，只有忍受過苦澀與凜冽，才有暢快淋漓的蕩氣回腸。我的青春將會以怎樣一種姿態笑傲我的人生呢?我的想法有著淺淺萬萬種。但是每個人的青春都是獨具一格的，或有成功的喜悅，或有落寞的詩意，或者有高調絢爛地綻放，或者簡約樸素地含苞。在老師用教誨與溫情織成的網中，我盡情吮吸著知識的甘露，奏響青春的贊歌，澆灌出人生最美好的花朵。

開展五四青年節作文篇12

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯系在一起的。

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

開展五四青年節作文篇13

在新世紀我們迎來了“五四”運動八十七周年紀念日。偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們為建設偉大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望”。黨中央的殷切關懷我們會銘記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力量，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。

毛主席對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識，在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作，盡職盡責，才能不辱時代所賦予的使命。

年輕的朋友們，讓我們在黨的領導下，高舉愛國主義的偉大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設的更加富強，讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!

開展五四青年節作文篇14

隨著五月份的來臨，許多人一想到就是勞動節，再接著想到的就是五四青年節啦。既然是青年節，指的就是14至28周歲的青年，國務院在2008年的時候就已同意，3億多青年將于5月4日青年節的這一天放假半天。這也是十分讓人感到欣悅的，因為我們還年輕。

說起五四青年節，其實大多數人都不陌生，包括老一代的爺爺奶奶們也如此。因為它是為了紀念1919年5月4日爆發的反帝愛國五四運動而設立的，也是中華人民共和國政府為了更好的宣揚和繼承中華民族光榮的革命傳統所設立的節日。每當這個節日來臨時，年輕人大多都會互相發送祝福的短信，彼此之間說說溫馨的話語。在學校的學生們，則會一起出關于“五四青年節”的黑板報，來紀念這個節日，這一天，我們都可以從許多年輕人身上感受到這濃濃的傳統文化氣息。在許多街道上，我們也都可以隨處聽到愛國歌曲、民族團結歌曲、還有勵志或者感恩的歌曲等，讓我們的心里都能倍感溫馨。也有許多大型的商場都會舉行活動，讓這個節日更加深入人心。

五四青年節讓我們許多人心中都保留著歷史給予我們的動力，引領著我們更好的走向未來。

開展五四青年節作文篇15

今天是5月4日，是五四青年節，這個節日對我們來說，有與眾不同的意義。五四精神鞭策我們要為祖國的偉大復興獻出自己的一份力量。

翻開浩如煙海的歷史畫卷，回顧--年前的今天，請大家銘記這一難以忘懷的時刻1919年5月4日。北京大學3000余名學生在天安門廣場前振臂高呼。外爭主權，內除國賊!反對二十一條!他們的熱血沸騰著，全中國有志之士的熱血也在沸騰著，他們與泱泱中華同呼吸、共命運，立志為中華民族的偉大復興建立功勛。北洋軍閥罪惡的刀qiāng、棍棒擋不住這些熱血青年奮進的步伐。他們如同新世紀的星火，點亮中華民族奮起的決心。在二十一條上，沒有中國政府的簽字。這是偉大的一次壯舉，這是中國青年的決心，更是中華民族的剛毅與頑強!從此，我們中華青年的力量便變得不可忽視。1922年5月，一個屬于我們青年的時刻到來中國共青團第一次全國代表大會召開。它標志著我們青年的星火從此燃燒起來。此后的抗日戰爭、解放戰爭，我們中華青年為國拋頭顱、灑熱血，勇敢地沖在了抗擊侵略、奴役的第一線中，創下了驚天地、泣鬼神的傳奇，為新中國的成立奠定了最堅實、最具朝氣的基礎。建國之路上，我們青年繼續充當著不可或缺的角色，我們青年的努力仍在繼續。第一顆原子彈的爆炸、東方紅1號的升空、神舟號飛船的太空遨游，都凝結著我們青年那飽含心血和努力。我們青年無疑是這個信息化時代、科技化時代的主力軍，我們是960萬平方公里的中華人民共和國的主宰，我們是21世紀的建設者，祖國建設的重擔扛在我們的肩上，我們是這個社會的中堅力量，我們也承擔著更多的責任。

作為這個廣大團體中的一員，我沒有理由退卻，我們每一個人都沒有理由退卻。廣大的青年同學們，我們都是處于十四、十五歲的花季，這正是我們一生中最燦爛、最美麗的時刻!未來祖國建設的重擔扛在我們的肩上。讓我們努力學習、力爭上游，成為祖國的棟梁之才，為祖國的偉大復興獻出自己的一份力量，讓祖國在激烈的世界竟爭中取得一席之地，讓祖國傲立于世界民族之林!讓我們無愧于美好的青春!我們好比含苞待放的花朵，好比初升的太陽。讓我們在這時綻放出最美的一面，讓我們擁有一個血氣方剛的青春，擁有一個怒放的青春!