2025作文教師節(jié)
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。2025作文教師節(jié)怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享2025作文教師節(jié),希望對大家有所幫助。
2025作文教師節(jié)篇1
那一天,花兒感謝土壤讓它學(xué)會綻放;那一天,鳥兒感謝母親讓它學(xué)會飛翔;那一天,我們感謝老師讓我們學(xué)會知識、學(xué)會拼搏。那一天,就是一年一度的教師節(jié)。
清晨,帶著感激的心情來到校門口,只見校門口熱鬧非凡,同學(xué)們不約而同地圍在賣花人的面前,挑選著各種各樣美麗的鮮花。有潔白如雪的白合花、有競相開放的郁金香、有有的同學(xué)手捧著一大束鮮花,一副紅光滿面的樣子,有的只買了零零散散的幾株郁金香,也是喜氣洋洋的模樣。我想:不管是一大束花,還是幾株花,都最真實(shí)地表達(dá)了同學(xué)們最真誠的感恩之心。
走進(jìn)校園只見禮儀隊(duì)和鼓號隊(duì)整整齊齊地排成兩隊(duì),音樂聲響起,手捧鮮花禮儀隊(duì)隊(duì)員們揮舞著手中的鮮花,熱烈歡迎老師們的到來,為他們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,心中充滿無比的自豪感。老師們看著滿滿一黑板的祝福,欣慰地簽下了自己的名字,作為他人生中美好的一筆。
來到教室,教室里飄散著迷人的花香,再看同學(xué)們,一個個坐得端端正正,期待著老師的到來。老師戴著紅領(lǐng)巾,春風(fēng)滿面地走進(jìn)教室,同學(xué)們立刻蜂擁而上,獻(xiàn)上手中的鮮花和賀卡。老師臉上寫滿了幸福,連聲道謝。我想:老師想要得到的回報也不過如此,他每天辛勤耕耘,換來了幾束鮮花,幾張賀卡,便喜笑顏開了。他們知道那不僅僅是鮮花、是賀卡。是孩子們一顆顆懂得感恩的心。
那一天,我們還舉行了“讀書節(jié)”的開幕式,講述了書籍的益處多多,也歌頌了老師的無私奉獻(xiàn)。
那是一個難忘的教師節(jié),那一天我們祝老師節(jié)日快樂!
2025作文教師節(jié)篇2
今天早晨,東方剛泛出魚肚皮,我就背著書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我知道今天是教師節(jié),我準(zhǔn)備采束花送給老師。
到了山底下,我被這美景陶醉了。五彩繽紛的菊花正開得燦爛,風(fēng)一拂過,美麗的菊花就擺弄著自己漂亮的裙子翩翩起舞。我摘下幾朵最美的菊花,捆成一束,興高采烈地向?qū)W校奔去。
早晨的校園顯得格外熱鬧。同學(xué)們在教師里認(rèn)真的讀書,瑯瑯的讀書聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。樹上的小鳥唧唧喳喳地唱著歌,似乎在慶祝老師節(jié)日快樂。我連忙向老師大宿舍跑去。我小心翼翼地趴在窗上往里看,原來老師因?yàn)樽蛞固^勞累睡著了。望著老師那憔悴的臉,我的腦海里浮現(xiàn)出老師為我們忙到深夜,為我們撐傘,為我們批改作業(yè),為生病的學(xué)生補(bǔ)課,幫學(xué)困生找學(xué)習(xí)方法的情景。想到這里我不禁熱淚盈眶:老師是多么神圣的人,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這句話形容的不就是老師嗎?
我一手擦著腮邊的淚水,一手把那美麗的菊花插進(jìn)了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。頓時,我的眼淚又滴了下來。我似乎看見老師正拿著花欣慰地笑著,那朝陽的光輝照在菊花上,那菊花變得更加迷人了。
2025作文教師節(jié)篇3
稚嫩的我背著書包,羞澀地跨進(jìn)了班級。無意中看到了一束和藹可親的目光注視著我,讓一年級的我感到萬分親切。仔細(xì)的上下打量,那一雙炯炯有神的大眼睛里透露著關(guān)切。老師那頭烏黑的披肩發(fā)被風(fēng)吹的好似夏天的垂柳一般。老師臉上冒著幾顆小痘痘,有可能是操勞過度,但這并不影響她的美觀,反而給老師添加了幾分色彩。這位平易近人的老師就是我們的王老師。
如果你沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)的話,王老師就會發(fā)起火來,兩道眉毛就會立刻“豎”起來,眼睛瞪得又大又圓,生氣的一直看著你,讓你“望而生畏”;當(dāng)我們遇到難題時,王老師會親切地教導(dǎo)我們,幫我們排除“疑難雜癥”;當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小事愁眉苦臉時,王老師會用陽光般的笑臉驅(qū)散我們心頭的烏云。漸漸地,在與老師長達(dá)五年的學(xué)習(xí)中,我和她建立了深厚的感情,我能認(rèn)識這樣一位優(yōu)秀的老師讓我感到十分幸運(yùn)。
今年我很榮幸的入選宣城“百優(yōu)小記者”,還要繼續(xù)參加“30進(jìn)20強(qiáng)”的微信投票活動。可是難題來了!在爸爸媽媽叔叔阿姨的幫助下,我只有100多票,看著其他小記者不斷增長的票數(shù),我只能望“票”興嘆!我?guī)缀鯌阎^望的心情將投票鏈接發(fā)給了王老師,希望她能為我投上一票。可是出乎意料的是,王老師得知我進(jìn)入了“百優(yōu)”再向“20強(qiáng)”沖刺,馬上就在她的微信群里發(fā)出鏈接,到處為我拉票。在投票期間,王老師比我還著急,叔叔是一名醫(yī)生,王老師就在叔叔的醫(yī)生群里也發(fā)起了投票活動,老師還在她的同學(xué)群,朋友圈,所有她認(rèn)識的群里幫我拉票。老師還讓我們班所有同學(xué)的家長作為一項(xiàng)任務(wù)加她微信,創(chuàng)建了一個我們五(6)班的群為我投票。我為有這樣一位好老師而感到驕傲!在王老師的默默支持幫助下,我的票數(shù)竟然增長到500多票了。我在微信群里說:“謝謝大家,謝謝王老師!其實(shí)有時候成功不光是靠自己一個人的努力,而是需要大家團(tuán)結(jié)的力量。現(xiàn)在我的票數(shù)已經(jīng)直線上升,雖然不是突飛猛進(jìn),但是我相信只要一小步也能成功!”王老師回復(fù)我:“是的,這是你生命中最美的一次經(jīng)歷,因?yàn)橛心恪⒂形摇⒂写蠹?”
是啊,就是有你有我有大家,才會成為我生命中最美的一次經(jīng)歷,它一定會讓我終生難忘的!雖然最后比賽中我沒有獲得“十佳”,但是我相信我人生中最美的一次經(jīng)歷莫過于此了!因?yàn)橛型趵蠋煹膸椭写蠹业膸椭艜刮矣峦蚯埃^斗!
2025作文教師節(jié)篇4
九月十日,一個金桂飄香的日子,我們迎來了一個神圣而又偉大的日子——教師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心:老師,您辛苦了!
有人說,老師就像一根的蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了我們;有人說,老師就像一只春蠶,默默無聞地為祖國做出了貢獻(xiàn);有人說,您是航船的舵手,無時無刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。還有人說,老師就像一雙翅膀,能讓我們自由地翱翔在蔚藍(lán)的空中。而我覺得,老師就像一個辛勤的園丁,我們就像祖國的花朵,要不是老師的栽培,我們怎能茁壯地成長呢?
老師,您辛苦了——為了讓我們長成祖國的棟梁之才,您不顧辛勞,一遍又一遍地給我們講解題目,一遍又一遍地糾正我們的錯誤,為了我們,您犧牲了多少的青春年華啊!
老師,您辛苦了——在一個又一個的夜晚,您的身影依然那么匆忙,伏案批改著我們的作業(yè),細(xì)心而又仔細(xì)地畫出我們錯誤的解題,在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水!為了我們,您犧牲了多少寶貴的時間啊!
老師,您辛苦了——是您,把牙牙學(xué)語的我們培育成了優(yōu)秀的少先隊(duì)員,每當(dāng)看到我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾時,我的心中就有無限的自豪,這其中包含了老師多少的心血啊!
在新的學(xué)期里,我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí),改掉粗心大意的毛病,為下學(xué)期的升學(xué)考試打好更堅固的'基石。俗話說“態(tài)度決定一切”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有更好的成績!但是,在新學(xué)期里,最重要的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。 這樣才能更好地報答老師的諄諄教誨。
同學(xué)們,在教師節(jié)的時候,你送上一束鮮花,表達(dá)對老師的感激之情了嗎?你寫上一張賀卡,表達(dá)對老師的慰問了嗎?你考了個好成績來回報辛勤培育你的老師了嗎?同學(xué)們,讓我們位全校的老師送上最真摯的祝福:老師,您辛苦了!謝謝您!
2025作文教師節(jié)篇5
在我們成長的過程中,老師是我們在學(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí),有時判作業(yè)會判的很晚,老師的頭發(fā)中會冒出不少白頭發(fā),判作業(yè)會找出每個人的錯誤,細(xì)心為我們講解,在平常的學(xué)習(xí)中,遇到不會的難題,好事會慢慢鼓勵我們,給我們一點(diǎn)提示,頓時讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們怎樣寫好作文,而且又特別細(xì)心,從不放棄每一個孩子的前途,不斷的鍛煉我們,磨練我們,支持我們,鼓勵我們,讓我們有了今天的輝煌,又為我們的前途打基礎(chǔ),讓我們開始接近古文,也為我們初中打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的快樂中與背誦的快樂中,您以疲憊不堪,看到我們一步一步成長,您以很安慰,你放心,您的希望我們一定全部做到。
最后,祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美!
2025作文教師節(jié)篇6
“教師是人類靈魂的工程師”這個名言是由加里寧提出來的,他說:“很多教師常常忘記他們應(yīng)該是教育家,而教育家也就是人類靈魂工程師。”靈魂在這里的含義指思想、精神,不是指道德,或者說至少現(xiàn)在還不是指道德,或者說至少現(xiàn)在社會還沒有資格指責(zé)教師不是道德的化身。在教師節(jié)即將來臨之際,新東方特意整理收集大量的有關(guān)教師節(jié)的作文,希望所有的老師節(jié)日快樂,身體健康。
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!
常地活躍,讓我們總是在快樂中學(xué)習(xí)。課上到一半時,老師在鼓勵班上新轉(zhuǎn)來的新同學(xué)發(fā)言,可是,他們不一個敢發(fā)言,張老師用親切、鼓勵的話語,終于有一位寫同學(xué)站起來,后來,老師把新同學(xué)一個個介紹給全班同學(xué),并讓我們多關(guān)心他們……
我還想再說說我老師的長相和特點(diǎn)——那真是值得一提呀!她的心地善良,待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛,小小的嘴巴,長長的黑發(fā)又順又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌非常地好聽,我覺得如果我的老師再年輕一點(diǎn)就可以去參加“超級女生”,一定會獲得冠軍的……
這就是我的班主任張老師,她就是我心目中的老師,一位美麗的老師。
老師從不對我們發(fā)脾氣,有時候,有哪個不聽話的同學(xué),老師不會對他們發(fā)脾氣,只會好好地教育,他們以后不再這樣。
老師常喜歡穿黃色的衣服,還喜歡那些上課積極發(fā)言的人,和作業(yè)認(rèn)真,字寫得很整潔的人。
啊,這就是我的啟蒙老師鄭老師,一個關(guān)心同學(xué),性格溫和的一個老師。
2025作文教師節(jié)篇7
今天,是一個令老師令同學(xué)開心難忘的一天,因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨,我早早的就起了床,心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來,一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的.是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的禮物!”
金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會了我們淵博的知識。
您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
2025作文教師節(jié)篇8
今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開班隊(duì)會慶祝。
在班隊(duì)會上,趙老師安排我和黃睿一起上臺主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥弧0鄷_始了,我說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。
讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實(shí)力,趙老師聽見“才藝表演”時感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開心。時間很快過去了30分鐘,而班會已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒說退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”
張老師二話沒說,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《茉莉花》,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的`伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個特寫鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來啦!”
他們便一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門關(guān)上了,可窗簾拉不上,因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因?yàn)槲以谕饷婵吹?班,不用說,坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動,而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢欣也來參加我們的舞會,他們熱情的和嚴(yán)夢欣跳舞。
轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。
我們依依不舍地結(jié)束了班會,我非常期待明年的教師節(jié)的班會會班的比今年的更好!
2025作文教師節(jié)篇9
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
2025作文教師節(jié)篇10
小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……在記憶中搜索我的老師們,最終定格在一張年輕又帥氣的臉上----初三的班主任,教物理,陳大帥哥是也。陳是我見過最帥的老師,這有當(dāng)年暗戀他的眾位女生為證;陳大概也是我見過的老師中最不像老師的一位老師:上課耐不住了,會跑出去抽煙;下班回去,永遠(yuǎn)都是把摩托當(dāng)飛機(jī)開,人稱“狂人”;他好象生來沒有煩惱,整天笑嘻嘻;卻會在同我們講起他家庭有多貧苦時,聲音哽咽,眼角泛著淚光。
不懂查字典的老師
我當(dāng)時成績還算好,班長。因?yàn)橐菜汩_朗一族,和陳算是蠻合得來,當(dāng)然,并非班主任與班長間的“合作愉快”,彼此更像是朋友。可以說,雖然叫他“老師”,可是卻當(dāng)他是朋友的。“老師”在這里早已失去了本義。記得有一次陳要考普通話,無奈不懂查字典,于是他把我叫到辦公室,鬼鬼崇崇地說:“拜托你一件事,但是我說了你不準(zhǔn)笑我!”
于是他告訴我他不懂查字典。
奇怪。我竟一點(diǎn)也覺得不好笑。于是開始不亦樂乎地幫他查起來。查完后,又一個字一個字地教他讀。那時我感覺自己像個母親,而陳更像個小孩子般,專心地聽我講解課文的疑難處。
老師的人生哲學(xué)
陳常常和我講起他的人生哲學(xué)。有時看我在教室無所事事,便邀我去辦公室喝茶。他會和我說起他以前教過的學(xué)生,會和我抱怨現(xiàn)在的孩子都是一畢業(yè)就遠(yuǎn)走高飛,再也不會回來探望老師啦。
我笑他是個害怕被遺忘的人。
他搖搖頭,又點(diǎn)點(diǎn)頭說:“以前看到這樣的學(xué)生,會問自己:既然會被遺忘,那我現(xiàn)在那么鞠躬盡瘁干嘛?但是現(xiàn)在會想:只要自己付出了,就不要總問回報是什么。”
老師的預(yù)言
那年中考。我卻卷入一場戀愛之中。當(dāng)時學(xué)校好小啊。一件小事,怎么就傳開了?
陳大帥哥思前想后,最后找到我,只問了一句:“你條件那么好,為什么要在這時候攤上一件注定沒有結(jié)果的事兒?”
我愣住:“沒有結(jié)果?你怎么知道?緣份的事情,可是說來就來的呀!”
陳沒有再說什么,笑著讓我自己想清楚。
多年以后,當(dāng)我真正“想清楚”后,我還會拿這件事和他開玩笑,說他當(dāng)時詛咒我“注定沒有結(jié)果”,咋就這么靈驗(yàn)?zāi)兀?/p>
他笑:“哪是詛咒!是預(yù)言!”
不是結(jié)尾的結(jié)尾
我的帥哥老師,如今早已成了我的朋友。而現(xiàn)在的我,回憶起那早已逝去的往事時,心里還是有暖暖的感動……借著教師節(jié),想對他說一聲:老師,教師節(jié)快樂!但最重要的是:天天都快樂哦!
2025作文教師節(jié)篇11
好吧說實(shí)話,我也不記得了,只記得開學(xué)那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪里?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,并不是很令人愉快。
她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴(yán)厲,哪怕是桌子椅子稍微有點(diǎn)不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點(diǎn)冷冷的,讓人莫名其妙產(chǎn)生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……
不過,我漸漸地習(xí)慣了。
我漸漸習(xí)慣看到她在黑板前忙碌的身影;習(xí)慣了她講課時美妙動聽的聲音;習(xí)慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風(fēng),拂過我燥熱的心靈;習(xí)慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我干涸的心靈;習(xí)慣了她講課時發(fā)自內(nèi)心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。
我喜歡她的嘮叨,但再多的嘮叨也表達(dá)不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴(yán)厲,正所謂——嚴(yán)師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的`眸子里總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。
2025作文教師節(jié)篇12
下午第三節(jié)課,萬里無云,微風(fēng)輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準(zhǔn)備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學(xué)五年8班的教室里,慶祝著教師節(jié)。
首先,由龍楠同學(xué)為大家講述教師節(jié)的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節(jié)目,最令人難忘的是這節(jié)班隊(duì)課的最后一個環(huán)節(jié)了,那個環(huán)節(jié)是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節(jié)日的氣氛與快樂。
一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發(fā)出熱烈的掌聲。
突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業(yè)的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節(jié),于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節(jié)的班隊(duì)會才戛然而止。
話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。
這一天,就因?yàn)檫@小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!
2025作文教師節(jié)篇13
一年一度的教師節(jié)快到。有一大群母校老師曾經(jīng)教過的學(xué)生全部都來母校給老師們獻(xiàn)花。有的人送上紫色帶著詭異香味的紫羅蘭,希望它能幫忙緩解老師疲憊的身軀。有的人還送上一張張美麗的賀卡,上面寫滿同學(xué)們對老師的一句句的祝福,希望老師在下年工作順利。
現(xiàn)在送給老師的禮物越來越多。有的送超市購物卡、有的送一盒豪華月餅(快中秋)有的甚至不惜血本花上幾百塊錢買一個花籃……。這些都不合我意,因?yàn)?沒創(chuàng)意,2破費(fèi)錢財。就憑這兩點(diǎn)我否定這些購物清單。要送什么呢?我絞盡腦汁的想,突然,我靈光一閃,對啊!我可以折千紙鶴送給老師啊,這是多么好的心意啊。1既有心意,2又不破費(fèi)錢財。真是一舉兩得啊,這次,相信我的東西是最有心意的代表!
啊!老師,我希望我的禮物能在你信情不好的時候,能給你帶來愉快的心情,據(jù)需在你的工作崗位奮斗吧!現(xiàn)在我也很興奮因?yàn)樵谶^幾條我就可以在次看到我最敬愛的老師們,我內(nèi)心隱隱期待著那天的到來。
2025作文教師節(jié)篇14
在生活中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸鳌H绨职謰寢專缋蠋煟秩缤瑢W(xué)們……在這里,我要感恩的是我的老師:黃老師。
有的人說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵。”也有的人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。”但是,我卻覺得我們班的黃老師是一本書,一本多姿多彩,讓人越看越愛的書。
黃老師長著一頭黑色的短頭發(fā),一雙會說話的眼睛。黃老師對我們非常嚴(yán)格,但是她平時也很關(guān)心我們,是一個平易近人、和藹可親的老師。
記得有一次,一位同學(xué)的作業(yè)沒有做完,老師問:“你為什么沒有寫完作業(yè)?”同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答:“對……對不起,老師,我……我昨天忘了寫了。”老師并沒有生氣,反而很親切地說:“你不要對我說對不起,你應(yīng)該想一想為什么忘了寫了。”同學(xué)說:“老師,我保證今后一定按時完成所有作業(yè)的。”黃老師語重心長地對大家說:“知錯能改是好的,我們要向他學(xué)習(xí)。”
還有一次,我肚子疼,老師著急地問我:“你有沒有吃壞肚子?還是怎么了?”并且讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室。校醫(yī)給我做了檢查后,告訴老師,我沒有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對大家說:“同學(xué)們,我們要多喝熱水,才能使自己的身體更健康。”可是,黃老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。
黃老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎能遠(yuǎn)航?黃老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您我怎能茁壯成長?黃老師,在不久以后,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草,我都衷心向您道聲:“老師,謝謝您!感謝您對我的支持,老師您辛苦了!”