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教師節(jié)作文素材2025

時間: 新華 教師節(jié)

好作文的內(nèi)容通常比較豐富,涉及廣泛的話題和領(lǐng)域,而且能夠深入探討,展現(xiàn)出作者的博學(xué)和思考能力。這里分享一些教師節(jié)作文素材2025下載,供大家寫教師節(jié)作文素材2025參考。

教師節(jié)作文素材2025

教師節(jié)作文素材2025篇1

教師節(jié)前一天,我還忙著給老師準(zhǔn)備禮物。

期盼中,教師節(jié)終于來到了。

清早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了?!?/p>

上課鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門口。

魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂?!逼渌瑢W(xué)也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕?!贝蠹倚α似饋?。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。

這次和老師一起過教師節(jié),大家都很快心,給老師過節(jié)真好!

教師節(jié)作文素材2025篇2

今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。

今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜?!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快樂。接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當(dāng)。

今天的教師節(jié),真的令我很難忘!

教師節(jié)作文素材2025篇3

想過要當(dāng)教師,上師范大學(xué)的時候,我還總是想方設(shè)法要擺脫當(dāng)教師的命運??墒?,后來我竟不知不覺地改變了初衷,這種改變是從實習(xí)期接觸學(xué)生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次,為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。

因為對生活的淡然,以前我從未想過要為自己的生日慶賀,可是在我成為實習(xí)老師的那個冬天,我第一次收到了學(xué)生給我的生日禮物和祝福,那一刻我竟激動得說不出話來;盡管常常羨慕有鮮花相伴的女孩,但我卻從未得到過,也是在初為人師的那個教師節(jié),我第一次收到了來自學(xué)生的玫瑰。這些生命中的第一次,足以讓我回味到永遠。

我要感謝教師節(jié),它是一個讓我收獲自信和幸福的節(jié)日。在我的第一個教師節(jié)里,除了新學(xué)生送的鮮花,我還意外地收到了實習(xí)學(xué)校學(xué)生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著:“雖然我們的相處只有短短兩個月,但我覺得你是一個相當(dāng)好的老師,你待人溫柔,關(guān)心、理解學(xué)生,真希望你永遠做我們的老師!”“其實你一點不像老師,就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你,常和我們寫信聯(lián)絡(luò)好嗎?”雖然已經(jīng)離開他們,可是一字一句地讀著那些話語,我卻感到他們離我很近,他們的信任和鼓勵就像美麗的火花,不停地點燃著我的激情,讓我勇敢而自信地向前走去。

當(dāng)一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落,當(dāng)一句句炙熱的話語映入眼簾,我在幸福地思考:該如何回報這種愛?盡管教師這個職業(yè)曾經(jīng)讓我不屑,但是當(dāng)我真的成為教師,并且在學(xué)生的祝福聲中度過一個個教師節(jié)的時候,我卻開始埋怨自己為他們付出得太少,開始責(zé)備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者,因為他們,我愛上了教師這個神圣的職業(yè)。

教師節(jié)作文素材2025篇4

“仿佛像迎來媽媽的生日一樣快樂……祝賀老師節(jié)日好!”小女孩那天真像百靈鳥般清脆的童音,不禁使我向?qū)Я俗铌P(guān)心我們的齊安徽老師,能遇見您,我們?nèi)喽际切疫\的,您給予我們的太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不過來。

在生活中您像媽媽一樣關(guān)心著我們,怕我們上火,您組織我們集體喝水;誰受傷了您像醫(yī)生一樣為我們消毒上藥,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時您又像個調(diào)解員;課間您又像我們的大朋友,記得上二年級時,有一天,突然下起了大雪,吃過午飯后,您組織我們下樓打雪仗,見到地面上厚厚的雪同學(xué)們激動得歡呼著沖進操場。操場上頓時熱鬧起來,同學(xué)們你追我趕,身上,頭發(fā)上弄得全是雪,加上女生們銀鈴般的笑聲,男生們勝利的歡呼聲,把在一旁觀戰(zhàn)的您都給逗樂了。

在學(xué)習(xí)上您更是我們的一位嚴(yán)師,耐心地為我們解決難題,督促我們改錯。碰到我們馬虎時,您毫不客氣地批評我們。有一次,我計算出錯了您罰我10遍,當(dāng)時我想不同,不就是計算錯了嗎,又不是不會!后來您把我叫到前面說:“做題要認(rèn)真,越是會越得細心,真到考試時,馬虎和不會的性質(zhì)是一樣的!到升學(xué)時差一分,就差出1000人差出一個好學(xué)校?!甭犃四愕脑挘倚呃⒌氐拖骂^,終于明白您現(xiàn)在的嚴(yán)厲是為了我們大考時不丟分。

每當(dāng)看到您頭上的白發(fā)時,我想對您說:“老師您也要照顧好自己,注意休息多喝水,保護好您的嗓子保證睡眠,有時間多一些進行體育鍛煉。您放心我在提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,盡自己所能地發(fā)揮班干部的作用,盡到英語課代表的職責(zé)把咱班的英語成績抓上去。

正如歌聲中所唱的,我?guī)矶Y物——優(yōu)秀的成績;你帶來花朵——各項評比優(yōu)秀;他帶來獎狀——衛(wèi)生標(biāo)兵……來年的教師節(jié)我們將帶上這些禮物為您祝賀節(jié)日,讓您的臉上永遠掛著滿意的笑容。

教師節(jié)作文素材2025篇5

來到了初中,幾乎一切事情都發(fā)生了翻天覆地的變化,就連教師節(jié)也不例外。

我和平常一樣來到了學(xué)校,只是手里多了幾只鮮花,臉上的笑容更加燦爛罷了。但校園門口卻是“今夕不同往日”了。不說,我想你也猜到了,早早地就被那些為教師節(jié)“辛苦奉獻”的人擠得門庭若市。這些人當(dāng)中有人竟然不遠萬里來到這送上祝福,精神可嘉。

當(dāng)你一踏入校門的那一刻,你可以看到校園里的一切都是和諧的,就連平時“人見人怕”的“老戴”今日也是手里捧著一大把鮮花,笑容可掬地站在門口,但還是依舊管理著我們的紀(jì)律。

來到班級,黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”幾個大字,嵇老師站在班級前面,接收著同學(xué)們送來的祝福,臉上掛著幸福的微笑。其他老師自然也是如此,所以辦公室比往常清凈了許多。美好的時光是短暫的,上課鈴想了,我們還是需要言歸正傳。今天,我們的課堂上多了幾位大哥哥和大姐姐,他們都是老師原來教的學(xué)生,因為學(xué)校放假所以來陪老師一起過教師節(jié)。這是和小學(xué)時最大的不同,原來主要是我們給老師過節(jié),現(xiàn)在是老師原來的學(xué)生們也組團回來和我們一起給老師過節(jié),老師也可以看看以前的班級怎么樣了,老師和學(xué)生們深厚的感情讓我感動,留下深刻的回憶。

班主任老師借花獻佛把我們送給她的花由各科課代表代表全班同學(xué)獻給我們的任課老師。老師說她因為我們都努力學(xué)習(xí),取得好成績而感到驕傲,那是對她最好的回報。老師,在這個教師節(jié)的節(jié)日里,我記下了您的話語,我一定努力學(xué)習(xí),將來也回學(xué)??赐业亩鲙?。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)時間,學(xué)?;謴?fù)了往日的安寧,好像一切都沒有發(fā)生過一樣,而在我心里卻有了很深的記憶。

這是我中學(xué)生活中的第一次教師節(jié),它讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識——感恩之情,它讓我耳目一新。

教師節(jié)作文素材2025篇6

教師節(jié)馬上就要到了。我想,給老師送什么能表達我的心意呢?后來想想還是給老師送花兒吧。因為花兒很美麗有生機,而且還能帶給人美好的心情,我希望也能帶給老師美好的心情。

晚上我和媽媽就去了花店。哇!花店門前各種各樣的花朵都呈現(xiàn)在我眼前,一叢叢,一桶桶,紅的、黃的、紫的、粉的,看得我眼花繚亂?;ǖ甑膯T工也正在忙著把花兒一枝一枝包裝起來,迎接明天教師節(jié)的來臨。我急忙上前,挑了一些微微開放的顏色最漂亮的花兒,回到家后又把花兒插到花瓶里,讓它吸足了水明天更好的怒放。

第二天早上,我?guī)е篮玫男那槟弥ㄈチ藢W(xué)校,到了班里,同學(xué)們都忙著給老師送禮物,我和許昕冉不約而同的想到了我們的班主任劉老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)換班主任了,但我們還是很思念劉老師。劉老師當(dāng)時已經(jīng)懷孕六個月了,本該在家里休養(yǎng),但劉老師還是堅持給我們上課當(dāng)班主任。有一次劉老師為了送入隊,一下從樓梯上摔了下來,我們都嚇壞了,別的老師都勸她別再帶班了,但老師依然舍不得我們,一直堅持到放暑假。

現(xiàn)在劉老師就在我們學(xué)校后面的小白樓辦公,所以,我一定要給劉老師送花兒,表達我對劉老師的尊敬和熱愛之情。本來就我們兩個人,沒想到其他同學(xué)知道了以后,也要一起去給劉老師送花兒,就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。

小白樓有很多辦公室,因為不知道劉老師在哪個房間,所以我和毛一鳴就在前面挨個的問,從二樓找到三樓沒找到,又從三樓找到二樓,最后終于找到了。我們激動的推開了門,看到了思念已久的劉老師,劉老師瞬間也被無數(shù)朵鮮花包圍了。同學(xué)們簇擁著她,好像相隔了很長時間一樣,我們都高興的對劉老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”我看到老師因為激動也流下了眼淚,本來我還想訴說對老師的思念,但是同學(xué)們太多了,眼看也就要上課了,我只好依依不舍的和劉老師揮手告別。

教師節(jié)已經(jīng)過去了,但那一幕始終令我難忘。

教師節(jié)作文素材2025篇7

一年當(dāng)中有很多節(jié)日,比如元宵節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)。但是讓我記憶猶新的是教師節(jié)。

記得有一次,早上一到教室,組長就來找我討論“教師節(jié)”的慶祝活動。經(jīng)過大家的討論,我們一致認(rèn)為為我們敬愛的老師應(yīng)該奉獻一場童話劇。有的同學(xué)當(dāng)公主,有的同學(xué)當(dāng)王子,有的同學(xué)當(dāng)巫師,還有個同學(xué)當(dāng)智慧師。

下午兩點,我們的演出快開始了,同學(xué)們穿的衣服非常漂亮,有的穿禮服,有的穿旗袍,有的穿古裝,還有的穿便衣。五顏六色,美麗極了。我穿著粉色的公主裙,戴上鑲有許多珍珠的帽子。我一上臺,全班傳來熱烈的掌聲,因為我演的是美麗的王后,邁著輕盈的步伐走上臺,王子愛上了公主,但王后卻不準(zhǔn)他們戀愛,而且可惡的巫師一直陷害他們,公主和王子就去找智慧師評理,智慧師把這一切告訴了王后,公主和王子的真情感動了王后,最后,同意他們在一起了。我們演的栩栩如生,不時傳來同學(xué)們熱烈的掌聲,老師也被感動了,直夸我們表演的很好,說這是她收到過最好的禮物。就這樣,在一片歡聲笑語中我們慶祝教師節(jié)的活動結(jié)束了。

這次教師節(jié),我過得很開心,因為我得到了從來沒有得到過的'快樂,我愛這個難忘教師節(jié)。

教師節(jié)作文素材2025篇8

今天是教師節(jié),本來我想送禮物給老師的,可是轉(zhuǎn)念一想,人人都送禮物多沒意思??!我要送點特別的。

下午第二節(jié)課時我才想起要送禮物給老師,剛好老師說老師節(jié)要把自己的心意送給老師。下課后,我們一大群人爭先恐后地跑向辦公室,向老師們說:“祝老師們節(jié)日快樂!”回到教室,黃偉文說出自己的想法;“不如我們在黑板上寫祝老師節(jié)日快樂吧!”我覺得這提議不錯,就和他先在黑板上寫上自己的祝福,然后大聲對其他同學(xué)說:“快點,把你們的祝福語寫在黑板上!”大家一聽,又爭先恐后地沖向講臺寫祝福語。你一句我一句的,不一會兒整塊黑板都寫滿了祝福語。

上課了,老師走進教室,看到黑板上的字,大吃一驚。白老師不停地笑,還說:“劉學(xué)文,快去請楊老師和劉老師下來看看!”我跑著出去,可沒想到還有幾個男同學(xué)跑得比我還快,看他們沖上樓了,我只好回來了。

過了一會兒,楊老師和劉老師下來了。她們一看,也大吃一驚,都說:“你們這份禮物是意義的禮物,其實你們要送的禮物,只要好好學(xué)習(xí),拿到你們的成績就行了。”聽了老師的話,我們都很感動。

劉老師和楊老師走后,阮國雄做了一個驚人之舉,他讓白老師再去請楊老師她們,說:“等一會下來時會有意外驚喜。”等了一會,白老師沒找到那兩位老師,自己一個下來了,全班同學(xué)一起大聲說:“祝老師節(jié)日快樂!”白老師再次展現(xiàn)了燦爛的笑容。

這一天,是我一生中最難忘的一天,這個教師節(jié),是我最難忘的教師節(jié),因為我們把的祝愿送給了老師。

教師節(jié)作文素材2025篇9

在我的生活當(dāng)中,除了我的正牌老媽,還有一個“二號媽媽”。

那個“二號媽媽”真是稱職啊!

她可能比我媽還要了解我,她知道我所有的優(yōu)點與缺點,因為我一個星期有5天在“第二個家”中度過。你一定猜得到,這“第二個家”就是我的班級!在這個“家”里,肯定是我的“二號媽媽”管我啦。

在我自己的家里一切都是那么隨和,爸爸媽媽疼我寵我,不會給我很多約束??稍谖业摹暗诙€家”里,“戒律”多得數(shù)不清:學(xué)校制定的規(guī)章制度自然要遵守,“二號媽媽”也制定了許多條紀(jì)律來約束我們。如果我有什么做得不好的地方,“二號媽媽”就像一個警報鬧鐘,立即就有了感應(yīng)?!澳悴粦?yīng)該做這些!”“你不應(yīng)該那樣!”“你應(yīng)該……”這些話語隨時都可能在我耳邊響起。對調(diào)皮的學(xué)生來說,這些可能就是“緊箍咒”。不過,我覺得,它們能約束我的行為、培養(yǎng)我的是非觀念,讓我不那么容易犯錯。

“二號媽媽”其實就是教了我4年的吳老師。

記得上二年級時,爸爸牽著我的手剛進教室,我就看見一個陌生的身影:穿著一件牛仔外套,里面還穿著一件白色的運動衣,腳上是黑色的.運動鞋,笑容那么溫暖。爸爸很快就打聽出來了,原來她是我的新班主任一一吳老師。

吳老師上任后,她是那么熱愛我們班級,熱愛我們班的每一個學(xué)生,所以,我們覺得她就像自己的“二號媽媽”一樣。上一年級時,我成績不好,又膽小、內(nèi)向,我不敢交朋友,對學(xué)習(xí)不感興趣。老師給我的評語里一直都有這樣一句“上課一定要經(jīng)常舉手啊!”我發(fā)現(xiàn),自從有了這個“二號媽媽”,我變得大膽了、活潑了;我愛交朋友了,還不知不覺喜歡上了語文、數(shù)學(xué)、英語,成績也在慢慢提高。因為,我的“二號媽媽”常常細心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),上課故意讓我回答問題,給我勇氣和信心,給我贊揚與忠告。在她的鼓勵下,我還上臺競選了副班長,竟然還拿到了很高的票數(shù)。

謝謝您,吳老師,是您的細致關(guān)心和熱情鼓勵改變了我。

教師節(jié)作文素材2025篇10

不知為什么,我非常喜歡雪花。雪花飄在寒冬,給大地披上了銀裝;雪花飄在初春,給人們帶來了歡樂;而“雪花”如果飄在教室里,則會給我們帶來無比的“溫暖”。

自然界只是嚴(yán)冬或初春才飄落雪花,而我們教室里,卻一年四季都飄著潔白的“雪花”。這“雪花”,飄到黑板下,地上匯成一條銀色的“長河”;飄到課桌下,課桌變成白色的“雪川”;飄到老師的頭上,老師的黑絲染成了白發(fā);飄到我們身上,就成了智慧的結(jié)晶。這“雪花”不是天女撒落的,而是我們敬愛的老師所撒下的。

每當(dāng)上課鈴聲響起,便看見老師面帶慈祥的笑容,與我們對視幾秒鐘后,優(yōu)雅一轉(zhuǎn)身,揚手,便流利地寫出了我們陌生的公式與方法,伴隨著老師清晰的講解,字跡飄落著白白的“雪花”。眼看著這些純白的“小天使”,層層、層層地輕揚在老師的肩頭,我們的陌生之感頓時煙消云散,開始品嘗到了新知識的甘甜怡人。

每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,老師就在黑板前撒下“雪花”,此時,“雪花”不是落在我們身上,而是變成了甘露,悄悄流入我們的心田,使我們尚未成熟的心靈燃燒起奮勇騰飛的火花。

三尺講臺,老師抑揚頓挫的聲音,敘述著一個個科學(xué)故事,像流水潺潺滋潤著株株幼苗。輕捷的身姿手勢,勾繪陽光下最偉大的智慧工程,像陣陣清風(fēng)拂去花兒的羞澀迷蒙。

老師的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飄向我們心靈晴空。又似盞盞長夜不眠的明燈,伴歲月悠悠,映桃李蔥蘢。

于是,我們在心頭,用純白的“雪花”鐫刻老師的笑容,它正在靜謐高遠的天空,不倦撒播文明火種,孜孜孕育光明人生。

教師節(jié)作文素材2025篇11

九月十日這個美麗的日子,我終于等到了。我等了很久了。我們可以在教師節(jié)給親愛的老師送上我們的祝福,也可以把蛋糕、賀卡以及一些我們親手做的小禮物送給老師。

那天清晨,我很早地就來到了學(xué)校。因為昨天班長讓一部分同學(xué)去布置教室了。我想快點看看他們把教室布置完的樣子——一定會很漂亮的。我走進教室一看:真的很漂亮啊!墻上掛著很多美麗的彩帶和五顏六色的氣球。黑板上還畫了一大幅漂亮的粉筆畫。畫上是一位辛勤的園丁正在花園里給花澆水。她附近還有很多好看的蝴蝶在飛著。黑板正中間是幾個特別顯眼的打字:祝老師節(jié)日快樂,身體健康!同學(xué)們在歡快地練習(xí)著一會要表演的節(jié)目。隨后,同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了班級,靜靜地等待著老師的到來。

“來了,來了?突然有一個同學(xué)喊道。全班同學(xué)就開始了熱烈的掌聲迎接我們班老師的到來。就這樣,老師在我們的掌聲中走進了教室,到同學(xué)們這番精心的準(zhǔn)備,感動得留下了激動的淚水。對我們?nèi)w同學(xué)說:”孩子們,你們真的長大了,謝謝你們?!边@時,班長就站了起來,讓老師繼續(xù)往下看,還有更精彩的呢。

接下來,同學(xué)們就開始表演了她們準(zhǔn)備的節(jié)目——動感很強的街舞。表演者:孫一,董翰奇,楊翔宇等。有的同學(xué)表演了詩詞朗誦,相聲等精彩的節(jié)目。在同學(xué)們表演的過程中,老師坐在那里一直看著,時不時眼睛里還透漏出贊許的目光。在最后收場的時候,由分布在不同角落的同學(xué)們就向天女散花一樣把花一起散了出去,那一刻,場面漂亮極了,真的就像電視里演的那樣。最后,老師站在那三村高的講臺上剛要說話,同學(xué)們就紛紛上前獻花、獻賀卡。還在蛋糕上點起了火紅的蠟燭。這不僅讓我想起一句的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們?nèi)w同學(xué)對我們這位可愛的老師都很感激,齊聲大喊:老師,節(jié)日快樂!

這是我們在小學(xué)階段給老師過的最后一個有意義的教師節(jié)。它既是一個快樂的又是一個令人難忘的教師節(jié)!

教師節(jié)作文素材2025篇12

今天是教師節(jié),我們沒有放假。忙完一天的工作,參加了熱鬧的慶祝會,回到家里拿起中午忘在桌上的手機,發(fā)現(xiàn)上面有一個熟悉的來自家鄉(xiāng)的電話。是誰呢?我撥過去,原來吳老師。

吳老師是我剛到夾江一小教書時的指導(dǎo)老師。那時候她已經(jīng)快退休了,但是指導(dǎo)起我的教育教學(xué)工作卻是一絲不茍。我至今仍清晰地記得她在指導(dǎo)我上一節(jié)公開課時,幾乎一句句為我示范……今生能遇到她真是我的幸運。

吳老師在電話那頭說:“今天是教師節(jié),我打個電話祝你節(jié)日快樂!”

我一時羞愧不已,不好意思地說:“吳老師,本該我主動向您問候的,真是對不起!”

吳老師說:“小黃,你一直對我多好的!我聽說你在新學(xué)校里干得不錯,真是為你高興啊!”

我更不好意思了,對吳老師我是一直滿懷感激之情的,但我又是一個最不懂得表達的人。逢年過節(jié),也曾想過上老師家坐坐,最終卻又以這樣或那樣的理由為自己開脫了。今天,說實話,我竟然把吳老師給忘掉了。我真是對不起吳老師。

放下電話,我心里既高興又有點沉重。這時,電話響了。那頭傳來一個小伙子沉沉的低音:“黃老師,我是宿立新,祝你教師節(jié)快樂!”哦,這個睫毛長長、長著幾顆雀斑的孩子已經(jīng)在九中讀高中了。這么忙的學(xué)業(yè)還記得我,我的心里涌上一股暖流?!昂⒆?,你的學(xué)習(xí)怎樣?”話一出口,我有點后悔,還是改不了一開口就問學(xué)習(xí)的毛病。要是孩子學(xué)習(xí)不夠好,那該多為難他呀!不過立新倒是很干脆地說:“剛開學(xué)考了一回,考得不太好,老師說像這樣的成績只能剛剛上重本!”我趕緊安慰他:“能上重本已經(jīng)很不錯了,只要自己盡了力,黃老師相信你!”

十點半,正準(zhǔn)備睡覺,電話又響了。這次又是一個學(xué)生打來的。他叫江昕海,在七中育才學(xué)校讀,上學(xué)期考了年級第一名。他說他剛上完晚自習(xí)就趕緊給我打電話!我對這個勤奮的孩子說,一定要注意身體啊!

今天,我很感動。為手機里那一條條家長發(fā)的真摯的短信,為那一張張寫滿祝福的卡片,為這晚上的三個電話。

感動之余,我很自責(zé)。我也有很多辛勤培育過我的老師,但是在今天,我沒能為他們送上我的祝福。我只能在心底默默地為他們祈禱:祝他們身體健康,快樂幸福!

同時,我也感到自己肩上的擔(dān)子有多么沉重。想起彌校長說的話:“人生的三大幸事里,有一件就是遇到一位優(yōu)秀的老師?!蔽夷茏寣W(xué)生擁有這樣的幸事嗎?我能讓學(xué)生為我的存在感到幸福嗎……

今年的教師節(jié),有著別樣的味道。

教師節(jié)作文素材2025篇13

有人說:“老師是我們成長中的過路人?!钡矣X得不是,老師并不只是我們成長中的過路人,而且還是我們成長中的引路人。在成長過程中,老師們教會了我許多許多。在此,借教師節(jié)來臨之際,我向尊敬的老師們真摯地說聲:“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”

感謝老師們一直為我們默默付出。你們?yōu)榱宋覀兡軌驅(qū)W到更多知識,不惜每天都花費許多心血給我們講課。除了在課堂上你們給我們傳送知識,你們還利用課余時間給我們課后輔導(dǎo)。你們就像蠟燭,獻出了全部的光和熱。

感謝老師們一直像父母一樣無微不至的關(guān)愛我們。在我們成長的過程中,你們給予了我們許多關(guān)愛:我們生病了,你們比誰都著急;我們作業(yè)上遇到困難,你們就給我們講解,當(dāng)我們成績進步了,第一個要感謝的就是您———老師!

是誰從我們幼小的心靈上播下文明的種子;是誰讓我們從無知變得懂事;是誰給予我們豐富的知識。是誰?沒錯,就是我們的老師!老師們一直都在為我們默默付出,一直關(guān)愛著我們。老師們就像園丁,我們就像花朵。老師用陽光普照我們,用雨露滋潤我們。

感謝老師們一直以來對我的照顧,在你們的節(jié)日里,請允許我向各位老師由衷地說聲:“老師,你們了辛苦你們教師節(jié)快樂!”

教師節(jié)作文素材2025篇14

有藍天就有白云,有太陽就有小鳥,有大樹就有小草和小花,有老師就有同學(xué),有桌子就有椅子。

今天是九月八日。你們知道再過兩天是什么節(jié)嗎?讓我來告訴你,再過兩天是教師節(jié)。下課了,我們大家在操場是議論。有的同學(xué)說:“我們送玫瑰花,因為老師的臉就像玫瑰花?!庇械耐瑢W(xué)說:“我們送老師最喜歡吃的水果?!庇械耐瑢W(xué)說:“我們送老師成績單,因為我們以前成績很不好,老師每次下班都給我們補習(xí)?!边€有的同學(xué)說:“我們要給老師送賀卡,賀卡上寫著:祝老師身體健康。”有一個同學(xué)想到了老師的一句話:“買來的禮物不是的,自己做的才是的?!泵恳粋€同學(xué)都嘲笑他。

在教師節(jié)的那天,同學(xué)們紛紛把要給老師的東西拿了出來,可是老師只保住了他一個人,因為只有他聽懂了老師的話。

就這樣,我們在教師節(jié)的那天,過的非常愉快!

教師節(jié)作文素材2025篇15

這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……

午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。

發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領(lǐng)獎。當(dāng)徐校長宣布:"在江都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎的是:二(3)班張邈,二等獎:二(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間??粗枧_上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是??!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

看到這一張張金光閃閃的獎?wù)?,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

教師節(jié)作文素材2025篇16

在生活中,有許許多多的人值得我們?nèi)ジ卸?。如爸爸媽媽,如老師,又如同學(xué)們……在這里,我要感恩的是我的老師:黃老師。

有的人說:“老師是園丁,培育著祖國的花朵。”也有的人說:“老師是蠟燭,燃燒自己,照亮他人?!钡?,我卻覺得我們班的黃老師是一本書,一本多姿多彩,讓人越看越愛的書。

黃老師長著一頭黑色的短頭發(fā),一雙會說話的眼睛。黃老師對我們非常嚴(yán)格,但是她平時也很關(guān)心我們,是一個平易近人、和藹可親的老師。

記得有一次,一位同學(xué)的作業(yè)沒有做完,老師問:“你為什么沒有寫完作業(yè)?”同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地回答:“對……對不起,老師,我……我昨天忘了寫了?!崩蠋煵]有生氣,反而很親切地說:“你不要對我說對不起,你應(yīng)該想一想為什么忘了寫了?!蓖瑢W(xué)說:“老師,我保證今后一定按時完成所有作業(yè)的?!秉S老師語重心長地對大家說:“知錯能改是好的,我們要向他學(xué)習(xí)。”

還有一次,我肚子疼,老師著急地問我:“你有沒有吃壞肚子?還是怎么了?”并且讓同學(xué)帶我去校醫(yī)室。校醫(yī)給我做了檢查后,告訴老師,我沒有什么事。老師心中的石頭這才落下了地。黃老師經(jīng)常對大家說:“同學(xué)們,我們要多喝熱水,才能使自己的身體更健康。”可是,黃老師自己卻每天熬夜為大家批改試卷。

黃老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎能遠航?黃老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您我怎能茁壯成長?黃老師,在不久以后,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草,我都衷心向您道聲:“老師,謝謝您!感謝您對我的支持,老師您辛苦了!”

教師節(jié)作文素材2025篇17

鮮花感謝雨露,因為雨露讓它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它展翅高飛;小草感謝大地,因為大地讓它生機勃勃;而我感謝的是我的語文老師,因為她教我知識,使我健康成長。

記得剛進入小學(xué)時,我總是膽小、恐懼,一切對我來說都是陌生的。當(dāng)我看到滕老師時,她如一縷陽光溫暖我的心,讓我瞬間融入這所學(xué)校。

上課時,每次聽到老師提問,我真是又緊張又高興,我很想回答問題,但又怕答錯了,同學(xué)們嘲笑我。那天,我們學(xué)習(xí)老舍寫的《貓》,您突然叫我來回答這篇課文的主要內(nèi)容,我沒想到您竟然讓我回答,我還沒有做好準(zhǔn)備呢,我一下子緊張起來。“不要緊張,大膽地說。”聽到您那親切的鼓勵聲,我有了信心,勇敢地回答起問題來,說了一半,我緊張地忘記了后面的內(nèi)容,有幾個同學(xué)在私底下說:“這都不會?!薄熬褪锹??!蔽业哪樢幌伦幼兊脽崂崩钡?,心也撲通撲通直跳,心想:您讓我回答問題,我卻沒有回答好,肯定會當(dāng)著同學(xué)的面批評我一頓??蛇@時,您卻頻頻點頭說:“嗯,說的不錯,就是不太完整,我再補充一下。”這時,我才大大地松了一口氣,您轉(zhuǎn)過身來對我一笑,在那一刻,您那親切的眼神,您那鼓勵的話語,已經(jīng)成了我最大的動力和鼓勵。從此,我變得不再膽小,上課回答問題時,我都信心十足,仿佛您那鼓勵的目光時刻伴隨著我、激勵著我。

老師,是您教會我知識和道理,令我從一個膽怯無知的孩童成長為有知識、敢于表達的學(xué)生。老師,謝謝您。

教師節(jié)作文素材2025篇18

9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,祝老師們快樂,老師們我不會忘記你們,因為你是我心中的好老師,多苦多累你們都會為了我們撐下去。

還記得一開學(xué)的第一天,我剛進這陌生的學(xué)校,是陳老師給我的笑容,我一進學(xué)校就喜歡上了陳老師,我介紹完自己后,就這樣在陳老師的教導(dǎo)下在學(xué)校學(xué)習(xí)進步。很快就到了一年一度的教師節(jié),我馬上送了陳老師一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我?!?/p>

慢慢的兩年過去了,三年級的開學(xué),是韓老師教我們的,韓老師說:“因為陳老師來上班的路太遠了,每天都要騎半個多小時的車來,很辛苦!”雖然陳老師不教我們了,但我們還是很愛陳老師,我心里想:這個韓老師一定是個漂亮的,會用心教我們語文的好老師。到了三年級的時候我用行動先給老師禮物,再跟老師說了同樣一句話:“老師我永遠愛你,請你不要離開我好嗎?”這一天一天的日子過得也很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了四年級。

我又想起了三年級的秋游,韓老師領(lǐng)我們?nèi)?,再路上我們見到了陳老師,很多人都叫“陳老師,陳老師……”可我卻問:“老師你會回來嗎?”陳老師沒有回答,我們就一直這樣走著,我心里想,為什么陳老師不回答我的話,是沒聽見,還是回答不出來。

到了運動會,我發(fā)現(xiàn)我們是和文苑比的,那里好像是陳老師的班級,槍令一開,我放慢了動作,800米只得了第八名,到了座位,我的眼淚好像要流下來了,我往天看,不讓眼淚流出來!

我雖然換了老師,但我只想說一句“世上所有的老師我永遠愛你們!”

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