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教師節作文大全400字

時間: 新華 教師節

作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。好的教師節作文大全400字是怎樣的?這里給大家提供教師節作文大全400字,供大家參考。

教師節作文大全400字

教師節作文大全400字篇1

人民都說教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節,而且在這一天,同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

一年一度的教師節又到了,咱們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。

早上,咱們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,咱們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。

教師節咱們留不住,但是,咱們一定要讓老師的笑容永遠留下來。

教師節作文大全400字篇2

明天就是教師節了,我精心地為曾經教過我的孫老師準備著禮物。知道嗎?在所有老師中,我對孫老師印象最深。

從三年級開始,孫老師教我們數學。雖然孫老師幽默、開朗,但是我從心里挺怵她,誰叫咱平時數學不太好呢。記得有一次課間操,孫老師讓全班同學下樓準備做操。我正要趕緊從老師身邊溜走,沒想到孫老師一眼就看見了我,她張口叫了我一聲。不得已,我只好走過去。我一邊走一邊想:到底做錯了什么?不應該呀。是不是數學考試又沒及格呀?唉!我硬著頭皮向前走著。沒想到,一過去,孫老師就樂呵呵地告訴我說:“吉可心,老師送你點兒衣服行嗎?”原來是這樣,我舒了一口氣,點點頭。我拿著老師給我的衣服往回走,其他同學看到了,很是眼饞不已。我看著大家羨慕的目光,心里暖洋洋的。從此,我喜歡上了孫老師,也特別愛上她的課,學習也有了很大的進步。每當取得好成績是,我心里總是對孫老師充滿了感激之情。

一年來,我在孫老師的關愛、呵護下學習,在孫老師用愛編織成的溫暖搖籃中成長,我是多么幸福呀。孫老師,我永遠感謝您!

教師節作文大全400字篇3

“老師”!多么親切的稱呼啊!老師是最受人愛戴的、最受人尊敬的。老師就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

從幼兒園到現在,老師換了無數個,可是我印象最深、最愛戴的老師是彭老師。彭老師講課聲音時高時低,仿佛山澗的清泉緩緩流過我們的心田。同學們完全被她講課時的表情吸引住了,她時而凝神深思、時而神采飛揚、時而頻頻點頭、時而低頭含笑、時而給同學們開開玩笑、講講笑話讓課堂里充滿了溫馨和歡樂。連最調皮的同學都安靜了許多,

老師教我們只有一個星期,我們班的紀律從此也好了起來。比如:放學后我們以前總是不排隊一窩蜂的沖出去,直往小賣鋪里擠。可現在放學后我們安安靜靜排好路隊,整齊一致的走出校門,跟老師揮手再見,很有禮貌了。那些來接孩子的家長連連說:喲!你看六二班真不錯呀!是彭老師帶的班吧!出了校門不管小賣鋪里有多熱鬧,我們瞧都不瞧一眼,心里只想快點回家。

彭老師雖然與我們只相處了一周,但這一周是我們一個好的開始,我們會聽您的話,給您少添一些麻煩,就像您所說的要和我們快樂的度過這小學的最后一年。

教師節作文大全400字篇4

九月十日教師節這一天,希希手中拿著幾束從自家院中采來的雛菊,背著書包,邁著輕快的步伐向學校走去,她要給老師一點兒驚喜。

來到學校,希希就直奔老師的辦公室。來到辦公室旁,希希放慢了腳步,她躡手躡腳地走到窗邊,從那扇木窗縫中觀察辦公室里的情況。希希確認辦公室里沒有人,便拉開了窗。

只聽“吱嘎”一聲,窗被拉開了,希希探進頭去,桌上的日歷上寫著“九月十日,中國教師節”這幾個字。上頭還擺著一本語文書和一個地球儀,還放著老師平日改作業時戴的老花眼鏡。

希希小心翼翼地拿出了一束金色的花,輕悄悄地放入了筆筒中。希希心中充滿了快樂,她想:如果老師來到學校看到這幾枝花,心情會多么愉悅啊!她想到這里,“撲哧”一下笑出了聲。她將窗戶慢慢地關上,背著書包走向了教室開始早讀,靜靜地等待著老師的到來。她比平時任何時候都更渴望看到那位年過半百、白發蒼蒼的老師。

另一邊,老師走進了辦公室,看到那燦爛的雛菊,聞著那誘人的香味,露出了欣慰的笑容,眼角流下了一滴晶瑩的淚珠。這份驚喜,是他教師節收到的的禮物。

教師節作文大全400字篇5

人生就像一場旅行。

歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。

轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。

記得那年我對著其他班的同學們說,我們老師對我們特好,作業也留得很少。我的同學都附和著說:“是的,留的特少!”然后我們一邊說笑,一邊打鬧著走回家。

下課,我們也會談論各班的班主任,說說他們的好。每次一說他們就開始噼里啪啦地說起自己班主任有多么好。

老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

謝謝您老師,是您教會了我,讓我有了新的認知。在平凡中,你是一本書,教我們如何做人。你常說,我們必須要有道德,這樣才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。當你和別人做生意時,人家會說,‘這個人很好,值得教朋友。’總而言之,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已經深深地記住了,現在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。

教師節作文大全400字篇6

教師節那天,一大早老師的講臺上就堆滿了鮮花和小禮物。

上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進了教室,當她看見講臺上那么多鮮花和禮物時,興奮而驚訝地說:“同學們,這些東西是誰送的?”

臺下五十多雙小手都高高地舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!

這時老師低下了頭,仔細地端詳著這愛心堆滿的講臺,才慢慢地抬起頭來,激動地說:“謝謝大家對老師的愛,當老師真是幸福啊!”,說這些話的時候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢,接著老師又說:“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結果,在這個節日里,我們要為付出努力的所有教師獻花,表達對他們感謝!所以,我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級的感謝吧!你們說好嗎?”

臺下五十多雙小手再次高高地都舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!于是,我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好,一份份鮮花和禮物都以班級的名譽送出去了,上至校長,下至門衛統統送到。班主任老師沒有給自己留下物品,但我相信:教師節之際,她一定很開心!

教師節作文大全400字篇7

金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。

古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在這里,我想對所有老師說一些話:在我成長的道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。

在求知的道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的芳香,花兒的香氣里,向著知識的大路繼續前進……

明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業,在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園里的花朵。我覺得,這句話說的多么正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的海洋里暢游,陪伴著我們經歷喜怒哀樂,我們的成長離不開您的耐心教導,也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!

師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠也回報不了您的恩情,只能好好學習,自覺自律,好不讓您再那么操勞,疲憊。

所有恩重如山的老師呀,在這里,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!

教師節作文大全400字篇8

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年一度的教師節又到了,為了慶祝今年的節日,我們學校舉辦了一次特別的活動――“我為老師頒個獎”。同學們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?

美術課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準備制作一個給施老師的獎狀――“最幽默老師獎”。

獎狀內容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發現了一個錯別字。這可怎么辦啊?!正當我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經常看見了。

到了教師節那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。

教師節作文大全400字篇9

我們的班主任彭老師可能是我小學以來使我最難忘的老師了。雖然我們相處還不到一個星期,可是她比任何老師都好。她關心我們,愛護我們,不得不要人叫“絕”啊!

記得彭老師給我們上的第一節課。她走進教室,竟然沒一個人說話,都安靜地趴在桌面上。大家覺得她是一位比孫老師還嚴厲的老師,所以不敢說一句話。但是現在我們師生之間相處還不到一個星期,竟讓我們深深難忘。彭老師上課,我們非常輕松,我們沒有那么重的負擔,都在享受著學習的快樂。老師也非常幽默,有時上課說點笑話,逗得大家一起哈哈大笑。

記得那次星期五,該輪到我做衛生了,由于那天我還要打鼓,所以沒來得及檢查就跑了。老師檢查衛生的時候,發現我沒把窗戶抹干凈,就叫我上來,一遍一遍地教我哪里沒做好,而不是嚴厲地批評我。

同學表現不好的時候,老師會教育我們,幫助我們進步。老師看見我們有一點點優點的時候,就會大加贊賞,并及時給予表揚和鼓勵,拉近了與學生之間的距離。

最后在此祝教師節快樂,祝彭老師永遠年輕!

教師節作文大全400字篇10

我們又迎來了一年一度的教師節,每分每秒我們都在默默地祝福:祝老師節日快樂!我們一天中幾乎都在學校度過,在課堂上吮吸著知識的甘霖,我們同學在一起就像一個大家庭,而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻著自己的一生。

在這個難忘的教師節,我們做了許多……校門外洋溢著花的芬芳,買花的人都是學生,紛紛拿出自己的零花錢,挑選自己認為最美的花,送給親愛的老師,表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱,也哀求著媽媽買花,他們捧著鮮花走進校園,送給了老師,老師的臉上露出了燦爛的笑容,撫摸著他們的頭。我走進教室,班上只有四五個同學送花,我們大了,知道老師想要的是什么,花錢買花不如用成績來回報老師。我什么也沒買,把我心里最真摯的祝福送給我敬愛的老師:祝老師身體健康,永遠快樂!

老師,曾經年輕的面龐,因為日夜操勞,額頭,眼角出現了皺紋,曾經烏黑的頭發,現已摻雜著幾根銀白色的,這些我們都看在眼里。感謝您時時把我們掛牽!您辛苦了!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我們愛您,老師!老師,節日快樂!

教師節作文大全400字篇11

九月十日是教師節,我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。

說干就干,我找來彩筆、鉛筆和一張A4打印紙。準備就緒,那就開始行動吧。

我先拿出白紙靜靜地思考:畫什么呢?這時,腦海中浮現出呂老師那高大的身影:她為教我們舞蹈,讓我們在演出中取得優異的成績。不知流多少汗,不只費多少勁。查資料,編動作,對每個細節都是那樣認真。我想又想,還是畫個跳“吹泡泡舞”吧。看,在一片翠綠的草坪上,有三個穿節日盛裝的漂亮衣服的小姑娘。她們正在歡快地跳著優美的`舞蹈,還吹著一串串五顏六色的泡泡呢。每個泡泡上都有一個字,連起來就是“教師節快樂!”這是對呂老師節日的的問候,那優美的舞蹈是讓呂老師開心。畫畫完,我仔細地觀察起來。咦,好象缺少點什么。于是,我拿起筆又在空白處寫:祝呂老師教師節開!你會迷惑的問道:“怎么沒有‘心’字呀?”原來我在“開”字的后面畫一個火紅的心,它代表著我的心意。

一張精致的賀卡做完,我欣賞者滿意地笑。盼望著教師節那天的到來。

教師節作文大全400字篇12

教師節要到了,我叫來了小明、小紅和小剛來我家商量送老師什么禮物。

我讓小紅先說,小紅說:“我要送老師一支鋼筆,因為我上次沒帶鋼筆,老師借我了一支,由于快期末考試了,鋼筆沒水兒了,所以我要送老師一支鋼筆。”

我又讓小明說,小明說:“我要送老師一束玫瑰花,因為我生病,老師送我了一束劍蘭花,所以我也要送老師一束不一樣的花,就是“玫瑰花”。

我又讓了小剛是說,小剛說:“我想送老師一個文具盒,因為上次我把老師的文具盒摔壞了,所以,我要送老師一個文具盒。

我想送什么?你們想知道嗎?那就聽我介紹一下吧!我想送老師一把雨傘,因為我們放學了,只有我一個人沒接走,我班的班主任楊老師說:“沒關系,我送你回家”。我還沒說“謝謝”,老師就緊緊的拉住了我的手,把我送回了家。楊老師走的時候我說了一聲“謝謝”。所以我要送老師一把傘。

我想:在教師節那天,老師收到我們的'禮物,一定會感動的熱淚盈眶的。

教師節作文大全400字篇13

今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當然是做好教師節的準備。想給老師一個驚喜。

我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜!別忘了保密。”立刻,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

有個同學看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢!正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節日快樂!老師看見了都激動地哭了。”

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發給每個同學,大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的.沒有發現他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后,幾個同學拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉,我們數著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復活,雕花重新開放。

啊,這真是難忘的教師節。

教師節作文大全400字篇14

前幾天,老師讓我們自己親手做賀卡送給我們最喜歡的老師。我花了整整兩節課才做好的,看著漂亮的卡片,我開心極了,因為這可花了我不少心思呢。

天剛剛泛出魚肚白,暗藍的天空中,還有幾顆調皮的小星星不愿意離開。東方,太陽慢慢地露出笑臉。

我早早地起床,顯得格外興奮。我在小店里精心挑選了一些禮物,多么希望老師能夠喜歡,能夠看到他們幸福的笑容。我準備在課間悄悄地把賀卡獻給老師,給他們一個驚喜!

操場上,集體獻賀卡的時間到了,我蹦蹦跳跳地跑過去,把自己感覺最滿意的一張賀卡送給了數學老師,恭恭敬敬地對老師說:“老師,祝您節日快樂!”還敬了個禮來表示我對老師的祝福。

9月1日是一個特別的日子,也是老師一年中最快樂的時光。我真心祝愿老師:身體健康!工作順利!

教師節作文大全400字篇15

今天是教師節,即老師們的節日。

一大早我走進教室,就看到同學們的抽屜里塞滿了給老師的禮物,我的書包里卻空空如也,起初,我并沒在意。

早上的活動,是學生代表給老師頒畫,這畫是高年級同學為老師們精心準備的。老師們一個接一個走上領獎臺去,拿到畫之后,個個臉上都綻放出了開心的笑容,我的腦海里又浮現出早上的情景。我沒給老師送禮物,怎么辦?

下午的自習課,諸老師布置作業,當在講日記的主題時,她說:“今天有給老師禮物的,可以寫你給老師禮物時說了什么,老師又對你說了什么;沒給的,寫別的同學給禮物時,自己的感受。”接著她又說:“其實你們考試考個好成績,就是給老師的禮物。”

我聽了諸老師的話,深受啟發,下定決心,一定要爭取在期末考試中取得好成績,給老師一個的禮物。

教師節作文大全400字篇16

這天是九月十日,是第x個教師節,是一個特殊的日子。

在教師節里。我們都會送給老師一個珍貴的禮物,我也不例外,我要用一張紙畫一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛的老師,您就是一支蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,您就像一支粉筆,將知識傳遞給了每個人。

記得那一次,我的一次數學考試因為粗心,沒有認真審題而考砸了,老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,使我的成績有了更大的進步,我心里感激您,在數學上我必須會多做練習,勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時要注意聽講,把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”我必須會在各科上下功夫,絕不會辜負老師、家長對我的期望,做一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

在那里,祝您教師節快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!

教師節作文大全400字篇17

老師是辛勤的園丁,呵護、哺育我們成長;老師是建筑師,一磚一瓦的辛勤工作;老師是夜間的指明燈,指引著我們不斷前進······

每當我們遇到了困難,老師總是會一邊又一遍的耐心講解,幫助我們渡過難關。每當我們失敗了,老師總會不斷的鼓勵我們,做我們永遠的支持者。老師不僅關心我們的學習,還關心我們的生活。

記得有一次,正在上課,我卻發起了高燒,難受不已。班主任郭老師馬上給我媽媽打電話,讓爺爺把我接回去,并且不斷的囑咐我要多喝水。下午,看完醫生,吃了點藥,我感覺好一些了,于是就帶病堅持到學校上課。到了學校,我發現過老師也生病回家休息了,由吳老師代理班主任的工作。雖然老師自己病了,可他依然牽掛著我,牽掛著我們六年三班,還打電話來問我有沒有好一些,并且布置作業給同學們。這讓我非常感動。老師們就像我們的爸爸媽媽一樣,用最溫暖人心的愛去呵護、關心我們。

我想對所有辛勤付出的老師們說一聲,您辛苦了。您對我們的教誨,對我們的支持、鼓勵、關心、幫助我們會深深地刻在心中,永遠不會忘記。感謝老師的付出,祝您教師節快樂!

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