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身邊的最美教師作文600字

時間: 春娜2 教師節

  老師,是人類靈魂的工程師,是燃燒的蠟燭,是為了使命而獻身的春蠶,是我們人生中最重要的角色。下面是身邊的最美教師作文600字,歡迎參閱。

  身邊的最美教師作文600字1

  朱老師又高又瘦,身材苗條,梳著披發,鼻梁上掛著一副精致的眼鏡;朱老師彎彎的濃眉下長著一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛會“說話”,有一次,我在朗讀的時候,把腿伸到了課桌外面,朱老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說:“學習的姿勢、態度要端正。”我立刻把腿伸了回來。

  朱老師在工作上認真負責。有一天上午,太陽像個大火球一樣,火辣辣地照射著大地。教室里也是一樣,熱得像烤爐似的。朱老師讓我們自己做卷子,而朱老師卻好像沒感覺到似的,不怕熱,在講桌旁認真地批改作業,可是汗水順著她的臉頰流下來,就像小蟲子一樣往下爬,但朱老師還是在專心致志地批改作業,還是沒有半句怨言,啊,朱老師愛崗敬業的精神真讓我感動萬分。

  朱老師講課講得也非常好。生動有趣的講解常常深深地吸引著我們。上朱老師的課,你會感覺好像進入了知識的海洋里,老師帶領大家在那知識的海洋里遨游,探索。

  朱老師就像我們的朋友一樣。“教師節”那天,我們演完節目后,朱老師大聲說:“同學們,我們來猜字謎吧。我們聽了,高興極了,興致勃勃地盯著屏幕。老師鼠標一按,“哇”我們一陣驚呼,這么多題足夠讓我們玩個痛快了!我們爭先恐后地舉手回答,為自己積分。題目被我們一個個地答出了,氣氛越來越活躍,個個想為己多拿點分。“唉!”在一陣呆著可惜的嘆氣聲中,我們答完了最后一道題。朱老師似乎看穿了我們的心,我們只聽見“嗒”的一聲鼠標聲,又有一堆題目在屏幕上向我們挑釁,我們歡呼了起來。又開始了新一輪的搶分戰。我們熱火朝天的玩了一下午,幾乎人人有積分,我們期待地等著禮物。突然,老師手一揮,一把把糖果就灑向了我們,我們又歡呼著開始了爭奪戰。。。。。。

  這就是我的朱老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點燃了成功的道路。是啊,天下多少位老師都在自己的崗位上默默無聞地奉獻著。老師,這個崗位是多么平凡,沒有華麗的舞臺,三尺講臺就是她揮灑人生的天地。面對那幾十雙迷茫而渴求的眼睛,她義無返顧地將自己的知識傳授于孩子們。

  身邊的最美教師作文600字2

  她,有一雙明亮的眼睛,從她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一張靈巧的嘴巴,她用甜美的聲音,把知識傳授給我。她,有一雙靈巧的手,她用這雙手,寫出漂亮的字,畫出栩栩如生的畫。她,是一位美術老師,我喜歡她。

  記得第一次聽她講課,我就對她產生了深刻的印象。

  日子一天天的過去,她看到我,看到我畫的畫,都會瞇瞇地笑起來。我知道,她也對我產生了印象。

  她叫我去美術興趣小組,我聽了,欣然答應了。

  在我們畫畫的時侯,她很關心我們,又拿餅干給我們吃,又一個個的輔導我們。她真是一位好老師。

  記得有一次,我和幾個美術興趣小組組員,到她那畫畫。她給我們每人發了一張紙,要我們畫一個同學的肖像。

  一開始,大家都埋頭苦干,將一切都拋到九霄云外去了,整個校園里靜悄悄的。“刷刷刷”,只聽見作畫時的聲音。

  不一會兒,我就把馮浣瑩的肖像畫了出來。其他同學也逐漸畫完了。

  畫完了修改,修改了再畫,趁老師出去,我們就玩起游戲來了。

  整座學校靜悄悄地,唯獨只有我們玩耍的歡笑聲在校園中回蕩著、、、、、、

  啊,她走來了。我們嚇的趕緊坐好,拿起各自的畫筆,假裝在畫畫。

  “你們不要裝了,我都看得一清二楚。你們是來玩呢?還是來畫畫的呢?”她說。

  我們異口同聲地回答:“是來畫畫的。”接著,我們都慚愧地低下了頭,準備受批評。

  出乎意料的是,她并沒有罵我們,只是拿起我們畫的畫看了看,對我們說:“畫畫最重要的就是要專心,不專心,總是想著早點畫完是畫不好一副畫的。”她邊說著邊拿起一張紙,給我們講畫肖像的幾個要點、、、、、、

  這件事后,我對她更加敬佩了。

  她是誰?

  她是誰她就是我最喜愛最敬佩的一位老師——賴清老師。

  身邊的最美教師作文600字3

  老師是大海里的一葉扁舟,能夠抵御洶涌的波濤,讓人們抵達豐收的彼岸;老師是沙漠中的一棵蒼天大樹,能夠使炎熱不堪的人們得到一片綠蔭;老師是黑暗夜路上的一盞明燈,能夠讓迷途的人們找到生活的希望;老師是一位圣潔的天使,能夠使人們的心靈得到凈化,成為一群充滿愛心的人。

  魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。沒有老師,我們就像一只斷了線的風箏,在天空中漫無目的地飛舞,因此,我喜歡知識,更喜愛每一位教我知識的老師。

  在六年的小學生活中,我認識了許多老師:有和藹可親的數學老師,出口成章的語文老師,知識淵博的英語老師,風趣幽默的體育老師,多才多藝的美術老師……其中我最喜歡的老師就是我們班的班主任——程老師。

  在我的眼中,老師是一個不論在校園里,在課堂上,還是在生活中,臉上總是帶著和藹可親的笑容的人。可是,雖然她時常掛著笑容,但是在課堂上她卻是嚴肅的;在工作上她是認真的;在批改作業上她是一絲不茍的。在她眼里,所有的學生都是優秀的,她都是用同樣的笑容,同樣的眼神,同樣的心靈真誠的去面對每一位學生。依然清晰地記得,老師那粗糙的雙手是為了給我們批改作業而變成這樣的。她很勤奮,無論是在批改作業上還是在講課時,她都會認真地對待;她很勤勞,每天都早早的來到學校幫助我們打掃保潔區;她很關心我們的身體,天冷了,她會提醒我們多穿幾件衣服。天熱了,她會提醒我們不要穿的太少衣服而著涼;她也很關心我們的學習,不論是語文、數學、還是英語她都一視同仁,樣樣都關心著。我們不會做的題,她會耐心的教我們;我們不懂的功課,她會耐心的輔導我們;我們考砸了,她會鼓勵我們;我們考好了,她會表揚我們。她會時時刻刻都會教我們一些做人的道理。她的每一個動作,每一個眼神,每一個笑容,每一句話,我都深深的記在腦海里。

  啊,老師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  啊!老師,在生活中,您就是我們成長的守望者;校園里,您就是我們的朋友;課堂上,您就是我們的智慧樹。在心靈的空間,您就是我們心靈的醫生、理想的路途,您是引領我們前進的航標燈,是辛勤的園丁,精心栽培我們這些含苞待放的花朵。您永遠是我最尊敬的老師!

  身邊的最美教師作文600字4

  如果老師是一位辛勤的園丁,我們就是被他們精心照料的小樹苗;如果老師是一位貼心的飼養員,我們就是被他們精心呵護的寵物;如果老師是一位細心的畫家,那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫。老師是我們人生路上一座明亮的指明燈,指引我們一步步長大,成人。

  老師,像我們的朋友一樣,與我們一起開心過,傷心過;老師,像我們的母親一樣,關懷我們,教育我們。在我們每個人心中,都會有一些讓我們難以忘懷的老師……

  “叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學們的喧鬧聲,上課了,但教室里并不是鴉雀無聲,英語老師在講臺上滔滔不絕的說著,在黑板上奮筆疾書的寫著,而講臺下則時不時的傳來某些同學小聲說話的聲音,在我們班中,不喜歡英語老師的有不少,英語成績不好的我也是其中的一位,每次上英語課,我都很緊張,期待著快點下課,可當有一天,我突然喜歡上了英語老師,覺得她是那么的仁慈,那么的和藹可親……

  這天,為了能多玩一會兒,我提前一個半小時來到學校里,可是,這時辦公室里,已經有老師了,我不禁感嘆“那位老師這么好,對學生們這么負責啊。”透過辦公室的窗戶,我看到了英語老師,她正坐在她的辦公桌上,為我們批改作業,此時,我貪玩的心,立刻被撼動了,沒想到,平時看起來很令人討厭的英語老師,竟是這樣一位對學生們認真負責的老師,回到教室中,我還停留在剛才看見的一幕幕中,不能忘卻。

  此后的我,便開始認真的學習英語了,但真正讓我想用心學英語的時候,還是在接近期末考試的時候,雖然那個時候對于這一學期來說,已經晚了。難忘的老師作文600字

  還有幾個星期就要進行,期末考試了,進入這一階段的同學們,都提起精神了,準備最后的沖刺,這是在這個時候,英語老師卻因為工作的疲勞,傷了手臂,但英語老師依然帶病堅持工作,她說,一定要帶同學們復習好英語,完成好最后的沖刺。聽到老師的這句話,我很感動,仔細想想,為什么老師會受傷呢?還不都是為了我們,上課在黑板上不停的寫著知識點,不厭其煩的寫了一遍又一遍,下課則在辦公室里給我們批改作業。而我又能做些什么呢,只能考個好成績,給以老師回報。老師,我發誓,雖然我現在沒學好英語,但以后一定用心學習英語,不辜負您對我們的期望。

  英語老師,我永遠也不會忘記您這位對待學生和工作認真負責的好老師……

  老師,是人類靈魂的工程師,是燃燒的蠟燭,是為了使命而獻身的春蠶,是我們人生中最重要的角色。

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