關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文
生活中有許多我們想感謝的人,他們給予了我們幫助,是我們的恩人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人!回報(bào)他人!下面是關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文,歡迎參閱。
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文1
今天上午,我們學(xué)校三到六年級(jí)同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽了孫云老師“學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”的演講報(bào)告會(huì)。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈,也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當(dāng)孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí),我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”,身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)如此!晴朗的天空下,紛飛著滂沱的淚雨,孫云老師聲情并茂的演講,喚起了在場(chǎng)所有人對(duì)于愛的回憶。
對(duì)我來說,媽媽的愛,是頭頂那輪永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),無時(shí)不在,無處不在;爸爸的愛,卻是一把沉默的大傘,晴天里合攏,雨天里才會(huì)撐開。
我一直都知道爸爸愛我。幼時(shí)床邊的睡前故事;生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛;寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細(xì)致;還有漸漸吃力起來的伴我一起長(zhǎng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透在日常生活瑣碎的細(xì)節(jié)中,太過于平凡,太過于普通,我享受著,是如此的理所應(yīng)當(dāng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我,還沒有學(xué)會(huì)如何才能讀懂一個(gè)父親。
今年暑假,八月六日,一個(gè)極悶熱的夏日,爸爸帶我到“南山竹海”游玩。坐上纜車峰頂看林海,順著石階溪畔聽鳥鳴。當(dāng)我們沿著湖岸信步而游時(shí),一場(chǎng)毫無預(yù)兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫,特殊的地理位置更讓我們避無可避。怎么辦?爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣,裹在我身上,拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí),這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風(fēng)一陣陣襲來,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水,一邊問我:“冷不冷?”我剛想撒嬌說冷,卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子,濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上,近乎透明。原來的話堵在了喉嚨里,看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸,鼻子一陣發(fā)酸的我說出口的話是:“老爸,你冷不冷?”爸爸夸張地挺起胸膛:“你老爸什么時(shí)候怕過冷?”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸,我知道,你的不冷是因?yàn)榕挛覔?dān)心,你竟然連一絲擔(dān)憂也不忍心讓心愛的小女兒承受,這樣的愛,原來才是父親!
親愛的老爸,風(fēng)雨襲來時(shí),你撐在我頭頂?shù)哪前汛髠悖兄笊降某聊灿兄笊降暮裰嘏c堅(jiān)忍。因?yàn)橛辛诉@座山的承托,女兒才得以擁有萬里晴空的博大與遼遠(yuǎn)!原來,傘與山,才是一個(gè)父親愛的全部注解。
今天,孫云老師給我們上了一節(jié)有關(guān)于愛和感恩的課,我想,以后,我不僅要做一個(gè)會(huì)享受愛的孩子,還要做一個(gè)會(huì)付出愛的好孩子!
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文2
20xx,它悄悄地來臨了。它帶給了我們歡笑,同樣帶給了我們撕心裂肺的痛。它教會(huì)了我們了我們看待社會(huì)的態(tài)度——欣賞。它教會(huì)了我們對(duì)待社會(huì)的態(tài)度——包容。它還教會(huì)了我們與社會(huì)的關(guān)系——感恩。
玉樹請(qǐng)你不要哭泣
當(dāng)汶川悲痛的哀鳴漸漸在我們耳旁淡去時(shí),又一個(gè)同胞在哭泣。20xx年4月14日這是一個(gè)悲傷的日子,我們銘記于心。早晨,當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在每一個(gè)人身上時(shí),我們還在體味幸福的時(shí)候,黑暗的地震突襲而來。7點(diǎn)49分,玉樹發(fā)生了7.1級(jí)強(qiáng)烈地震,頃刻間房屋毀于一旦。黨中央在第一時(shí)間果斷發(fā)布救援任務(wù)。人民子弟兵,武警官兵迅速趕赴救災(zāi)第一線。黨和全國(guó)人民心系玉樹。
因?yàn)榈卣鸢l(fā)生在青海藏族自治區(qū)內(nèi)。救援的第一個(gè)難題是語言溝通。當(dāng)?shù)厝嗣窈驮谛4髮W(xué)語言系學(xué)生當(dāng)起翻譯官與解放軍站在同一戰(zhàn)場(chǎng)上,并肩作戰(zhàn)。有了汶川地震救援的經(jīng)驗(yàn),救援工作很順利。
一個(gè)剛剛3個(gè)月大的藏族小孩在地震中失去了所有的親人。小孩兒躺在病床上,舔著小嘴,眼睜睜地很大。他渴望能吮吸到乳汁。一位剛當(dāng)媽媽的護(hù)士每天精心呵護(hù)小孩兒,每天堅(jiān)持給小孩兒喂奶。回到家中自己的孩子沒奶喝,只能喝奶粉。這位護(hù)士媽媽說:“我看到他喝完奶安詳?shù)厥焖瘯r(shí),我很欣慰”那一刻我明白了,我們都應(yīng)該懷有一顆感恩的心,來回報(bào)社會(huì)。
同舟共濟(jì) 威武不“曲”
20xx年,8月7日。又是一個(gè)黑暗的日子,又是一個(gè)不眠之夜。甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,使人民無家可歸。溫家寶第一時(shí)間,第一速度趕赴災(zāi)區(qū)。慰問受災(zāi)群眾和指揮救災(zāi)工作。
我們看到了希望,我們深深體會(huì)到了黨和全國(guó)人民的深切關(guān)愛。我們應(yīng)該感謝祖國(guó)。回報(bào)社會(huì)。
的火速趕往、親切問候是我們?nèi)珖?guó)人民的關(guān)懷;當(dāng)?shù)厝罕姾蛧?guó)家棟梁之才用他們特有的方式感恩祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。人民子弟兵永遠(yuǎn)沖在最前線,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),他們永遠(yuǎn)是沖鋒兵,永遠(yuǎn)是人民心目中的鎮(zhèn)定劑。一位普通的護(hù)士詮釋了母愛的偉大,詮釋了感恩......
20xx年,一個(gè)平凡的年,跌宕起伏的年。是你教會(huì)了我感恩。哪怕是一個(gè)小小的擁抱,輕聲地問候......
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文3
“感恩”,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做的。從身邊的小事做起,就能體會(huì)到感恩。
爸爸媽媽為我付出了多少,從我一生下來,爸爸媽媽就開始為我付出了,直到現(xiàn)在,我才學(xué)得這么聰明 ,這全不是爸爸媽媽的汗水和苦心才凝結(jié)成這一切。我要從現(xiàn)在開始去回報(bào)爸爸媽媽 感謝爸爸媽媽 , 幫他們做家務(wù),幫他們捶背——用身邊的小事,凝結(jié)成大事回報(bào)他們吧!
還有老師,也為我們付出了許多。每天忙在半夜,睡不好覺,整天沒精打采的。還記得 , 上次教師節(jié)前夜,老師半夜吐了,第二天很難受,還硬著頭皮來給我們上課。真讓人感動(dòng),讓人心疼 ,讓人難受 。 在這里我正式的代表全班像您說:“老師,您辛苦了,我們?cè)摶貓?bào)您 :我們好好聽課,按時(shí)完成作業(yè),一定要讓您好起來。請(qǐng)相信我們吧!給您一個(gè)特別的驚喜。
還有那忘不了的同學(xué)。當(dāng)我地一次走進(jìn)五(5)班的時(shí)候,我被迷住了,同學(xué)們都?xì)g笑著迎接我的到來。真是讓人難忘。
讓我們行動(dòng)起來,現(xiàn)在就來回報(bào)父母和老師吧!為了父母和老師對(duì)我們的期盼和理想 ,一起奮斗吧 !相信你能行!
關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文4
生活中有許多我們想感謝的人,他們給予了我們幫助,是我們的恩人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人!回報(bào)他人!
首先,我要感謝我的周老師,她教給了我豐富的知識(shí),還在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)我呵護(hù)有加。記得有一次,我的大門牙磕掉了一半,傷及了牙神經(jīng)。周老師經(jīng)常慰問我,還陪我去醫(yī)院換藥,這讓我十分感動(dòng)。周老師還經(jīng)常忍著嗓子疼堅(jiān)持給我們上課,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。所以,我想大聲地對(duì)周老師說:“周老師,謝謝您!”
另外,我還要感謝給了我生命,讓我感受到春風(fēng)拂面的父母。在生活中,父母對(duì)我無微不至的照顧讓我的心里暖暖的。每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”,我的父母也不例外,所以他們總是讓我學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn),很多孩子叫苦連天,甚至離家出走。但我卻在父母的指導(dǎo)下,越來越喜歡學(xué)習(xí)。父母教給了我正確的學(xué)習(xí)方法,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一切都與我父母的悉心教導(dǎo)息息相關(guān)。
在生活中,我們要懷有一顆感恩的心,多幫助別人,對(duì)于幫助過自己的人要予以回報(bào)。只有這樣,社會(huì)才能團(tuán)結(jié)起來,和諧起來,才能使濮陽(yáng)的明天更加美好!
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