兒童節主題征文
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兒童節主題征文篇1
踏著童年的腳步聲,我們又迎來了一個屬于我們自己的節日——六一兒童節。
在這一天,我校舉行了六一兒童節匯演,在主持人張一成的宣布下,每個一年級的小朋友在這一天里,戴上了屬于他們自己的紅領巾,光榮地成為了少先隊員,他們都非常興奮,因為這些紅領巾,都是中隊旗的一角,都是用烈士們的鮮血染紅的!
接下來,演出開始了,節目豐富多彩,有:《最美的光》《走秀》《傳承》《快樂哆來咪》《俏皮奶奶》等節目,其中,我最喜歡的是一年級表演的《環保服裝秀》了。
開始,音樂響起,從四面八方走來一年級的小朋友,他們的衣服五顏六色、各式各樣,但材料卻很環保,有用卡紙做的,有用破布料做的,有用風箏上的布做的……再看他們的走路姿勢,有的大搖大擺,有的像機器人一樣機械運動,還有的小心翼翼怕跌倒的樣子,真是有趣極了!你瞧,迎面走來一位牛仔,他雙手叉腰,一條腿直,一條腿彎,擺了一個很酷的姿勢,我還沒看夠便退下去了。
此刻,又走上來了一位小公主,她雙手放頭上,擺了一個愛心,很可愛,很快便一蹦一跳下臺了。接著又是一位鋼鐵俠,只見他一手叉腰,一手伸出寶劍揮了揮,酷極了!
下面的人物越來越多,有雷神、蝙蝠俠、白雪公主、海綿寶寶……看得大家眼花繚亂。
表演結束了,臺下頓時響起了一陣陣熱烈的掌聲,可我依然沉浸在快樂的節目中。六一真快樂!我真喜歡六一兒童節!
兒童節主題征文篇2
幻想“六一”的夢
我降臨在一個美麗的歡樂世界上,這是一個快樂的兒童世界。這里充滿著童真,充滿著快樂,充滿著幻想,充滿著好奇,充滿著神秘,充滿著趣味……
我向里走,發現了一群小孩子,他們在干什么呢?原來他們都在表演節目,他們有的展開歌喉,唱出動聽而又悅耳的歌聲。有的穿著一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用優美的舞姿,準備迎接“六一”的來臨。有的四五個在一起排練小品、相聲,他們認認真真地排練著,緊抓住每分每秒,就是辛苦也要繼續排練,這種精神實在可貴。我走過去問他們為什么要這么辛苦地排練呢?他們每個人都異口同聲地大聲道:“為了迎接六一!”
我繼續往里走,看見前面人山人海的,我趕忙跑去湊熱鬧。我一看,原來他們在捐錢。我想為什么要捐錢呢?原來他們這幫小朋友是為了迎六一,他們自己出錢、出力,自己來迎接屬于自己的節日。我情不自禁地掏出錢來,往大箱子里塞??粗麄冞@樣積極,我心里暗暗想著:希望他們舉辦的“迎六一”的活動能夠成功!
聽當地的一名小朋友說,他們的“迎六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目,還有游戲玩,當然還有受小朋友們喜愛的禮物啦!聽了他這樣一說,我還真想去看看節目,玩玩游戲,拿拿獎品呢!真希望“六一”兒童節能早點到來了。
這個兒童世界的小朋友都積極準備迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我來到琴行,在那里練習鋼琴,盼望能在六一節那天也能參加表演。
不知不覺的,我在兒童世界睡著了。過了一會兒,我突然坐了起來。正是那個時候,我才知道這是一個夢而已。如果現實像夢里一樣就好了!多希望能像夢里那樣!
兒童節主題征文篇3
六年的童年生活即將結束,六一兒童節也一個接著一個地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個六一兒童節。
我們全體同學都集中到操場上。而演員們也在緊張地準備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發,涂抹著臉蛋······同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動的心情。再說操場上的同學們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節節目現在開始!”頓時,全校都沸騰了,他們一個個歡呼雀躍,開心的不得了。
第一個節目開始了,首先上場的是一群可愛的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動著腰身,舞動著小手,歡快地跳著······那一張張天真可愛的笑臉流露出他們無暇的童真。
我更難忘的就是第3個節目了,這是老師為我們帶來的舞蹈。這個節目可是別有一番情趣,老師們舞動著手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開心極了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請欣賞?!蓖蝗恍睦锷陨杂行┚o張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個造型,而我們的最后確實“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來,全場觀眾“哇”地驚叫起來,我們迎來了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。
一個又一個的節目也隨之而去,直到最后主持人說:“6,1節目現在結束。我們也懷著依依不舍之情結束了兒童時期,迎來了少年時代。
兒童節主題征文篇4
看著校園里飄揚的彩旗和氣球,這才意識到六一兒童節的來臨。不經意間翻開那些陳舊的'照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時,快樂充盈了我的心房。
那是三年前的那個六一兒童節,太陽哥哥和白云姐姐都來為我們慶祝節日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場。大操場上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚的彩旗,大大小小的氣球,構成了歡樂的海洋。游戲項目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級的同學們早已在各個游戲區域前排起了長龍,我好不容易看到一隊人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學站了進去。然而這個“少”只是相對而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來是這么玩的:只見兩個人面對面,手拉著手,兩人互相坐在另一個人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個人要配合向前移動,哪組最快到達終點哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經排了這么久的隊伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動”??蓜傄婚_始我們就亂了陣腳:兩個人移動的方向不統一,一下子摔了個仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑??磩e人已經劃出了好幾步遠,我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊伍,我對同伴喊,“一”你抬起屁股移,“二”我抬起屁股移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來到了第二個游戲區域前,只見他們一個個志得意滿的臉,便知道這是一個十分簡單的游戲了。走進一看才知道,原來是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個跳過了終點線,可沒想到跳到了還要讀英語單詞,這些英語單詞寫在乒乓球上,放在一個桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞??粗@個單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個沒學過的,這些老師真是強人所難,給一個二年級的學生這么難的單詞?!逼炔坏靡?,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來的多項游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學習用品……
辛勤的勞動,豐厚的收獲,那個“六一”是我過的最有意義的兒童節了。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
兒童節主題征文篇5
六一的來臨,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋??粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了,表情嚴肅中帶著高興,動作堅強有力,好像是邊防線上的戰士們,誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的?!?/p>
兒童節主題征文篇6
六一節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚,我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋,各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完,老師也評完獎后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形,找到幾個同學圍著椅子轉,我們唱著歌,當老師說“停”時,這幾個同學就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來他們搶得到的,但他們誰也沒去搶,因為他們頭都轉暈了,椅子在哪都不知道,結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了,當聽到老師說停時,熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點沾沾自喜。第二回,可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節,同學們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!
兒童節主題征文篇7
六一的回憶每個人都經歷過自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節日——六一兒童節的來臨,那是我們最喜歡的節日,這一天,我們會快樂的度過。那時候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺有很多人會想著我的節日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準備表演節目,每個小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們在舞臺上,無拘無束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺下忙著在為我錄像,不時地給別人指點炫耀著我,那時的我感覺自己真是快樂的公主。
可如今,每到六一兒童節,我都會感到一絲的悲傷,因為我在想:我為什么長的這么快?,F在,我只能站在幼兒園的遠處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。
自從上了小學,每天有忙不完的作業,上不完的課,甚至都忘記了六一的到來,等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺上沒有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機器一樣,跟著一大群人看節目,稀里糊涂的就過去了,但就這一天我們也不會很痛快的,因為到了瘋狂完了,你就會想起還有作業沒做呢,唉!
回頭想想,童年馬上就要隨時光流逝了,不想長大的自己不得不學著長大,慢慢成長,讓童年成為多姿多彩的回憶。
兒童節主題征文篇8
今天早上我輕輕地睜開眼睛看見床頭上有一個我喜歡的動畫片高鐵俠里的兩個人物,紅魔號和魔龍號,媽媽走過來告訴我今天是六一節給你的禮物。于是我才想起來今天是六一節我們的節日。
早上媽媽送我到學校吃了早點,到了操場上我看到學校十分壯觀,主席臺上有一個牌子上面寫著“文山市第三小學第五屆六一兒童節”我看到了十分高興,因為今天是六一兒童節!9點的時候六一兒童節開幕了。有各種各樣的表演,有的是白雪公主、有的是亡羊補牢、還有的是木偶奇遇記。每一個都表演的很精彩,我喜歡我們班的亡羊補牢,因為我演的是大灰狼。我們班的一個女生,她帶雪花噴霧來玩,突然她旁邊的同學一不小心碰到了她按下了雪花噴霧到一個同學的嘴里,我馬上告訴老師,老師說這個東西有毒,再噴一點她就會死拉,這就是我的六一,快樂的六一。
今年的六一兒童節我十分難忘,我十分感動,在以后的學習中我們更加努力,更上一層樓。
兒童節主題征文篇9
這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節日———“六一”兒童節。我早早地來到了學校,發現大多數人都沒睡好,但他們仍然精神十足,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!
“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。
我們學校的人才可真多?。 笆研⌒⊙葑嗉摇?,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......
下午,每個班都要開展聯歡會,每個同學都要表演節目。我們班的節目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。
最后,我們全體女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。
兒童節主題征文篇10
今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有啊!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。
然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興啊!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!
最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發了一把環保節約電的手搖小風扇。
通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興啊!