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寶寶兒童節快樂作文

時間: 新華 兒童節

寫作文要注意文章的層次和結構,合理安排文章的內容,讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。這里提供優秀的寶寶兒童節快樂作文,方便大家寫寶寶兒童節快樂作文參考。

寶寶兒童節快樂作文

寶寶兒童節快樂作文篇1

快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶祝活動。

觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們將班級打扮得像仙境一般。

只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都將目光轉移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學的聲音響起,“不就是用紅領巾將眼睛蒙住,再轉幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。

可當實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再轉幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過將鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。

后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

兒童節——一個屬于兒童的節日,這一天,我們真快樂!

寶寶兒童節快樂作文篇2

在孩子們的心中,六一就是快樂的節日。而這一天已經到來,看,校園里到處掛著氣球,操場上彩旗飄揚,喇叭里播放出動聽的音樂,但這音樂怎么可能會大過孩子們的歡笑聲。

在六一這天,校園里布滿了許許多多的游戲,各種各樣,五花八門的。老師手里都拿了很多的獎券。要的就是等孩子們來贏,然后拿著它,去換自己想要的零食。在六一這一天里,我非常喜歡自己班級的游戲,那就是搶凳子。第一輪一組有六個人,五凳子,第二輪,五人搶四個凳子,第三輪,四人搶三個凳子。第四輪,三人搶兩個凳子,最后一輪,兩人搶一個凳子。最后一人就算贏,這個游戲非常有趣。旁邊有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩這個游戲就是需要速度快。一會兒,輪到我了,我上前去,伴著鼓聲慢慢的轉,一會兒,鼓聲聽了,我馬上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一個凳子上面,沒有人和我搶凳子。下一輪,我照樣坐在的凳子上,直到最后一輪,我和一個男上搶凳子,鼓聲一停,我就馬上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就輸了。我得到一張獎券后,高興的合不住嘴。我一直玩了好幾回搶凳子,全贏了獎券。一會兒,我換到獎券后,就到別處去玩了。我在操場上轉啊轉,最后,停在了抽獎這個游戲,桌上放著一個箱子,里面裝著很多的紙片。我前面幾個人一直抽不中,我心里很是擔心,一會兒,輪到我了,我走上前去,抓了一個,拆開看了看,我中獎了,真是太好了,我有得了一張獎券。一會兒,我又去11班抽笑臉,還是一個箱子,里面有好多張紙,其中有兩種,一種有笑臉,一種沒有笑臉,有笑臉的就沒有幾張,沒笑臉的一大堆,根本就抽不著。我想:他們都是在上面抽紙,應該在下面抽才對,因為老師絕不會把有笑臉的紙放在最上面。果真,我猜的是對的,我從下面拿了一張,我有自信的翻開,看,果真有笑臉,太好了,我有證了一張獎券,再在這里連抽離兩回,每回都有笑臉。真是太好了。

在這一天里,我獲得了9張獎券。

晚上吃完飯了,師生同樂晚會也就始了,同學們都席地而坐。在師生同樂晚會中。我最喜歡的就是六年級的小品非常有意思,里面演的是誰可憐,在最后,一個小矮子和所有人道歉,但和最后一個吵了起來,他們吵了一會就消停了。不過多大一會兒,就開始了我們的露天電影,這個電影講的是兔子精警官辦案的是,一開始,我見到狐貍就覺得他很狡猾,很不是,他很友誼,不且不是很狡猾。

這一天過得真有意思啊!

寶寶兒童節快樂作文篇3

6月1日是什么節日?大家應該都知道吧!哦,原來是六一兒童節!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮,很開心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因為在這天,孩子們將會過得十分開心,還會受到許多兒童節禮物。

6月1日這天,是我步入初中后的第一個兒童節,所以還是有點歡喜。有時候還會想起小學的那段時光,和家長一起玩游戲,一起相互配合,更培養了家長和學生的感情;還會受到學校和家長給的兒童節禮物。

到了初中,我以為是不過六一的。但出乎我意料的是,因為某些同學沒做數學作業,所以數學老師叫沒做作業的同學買一些禮物回來給我們。但我們的班主任什么都沒給我們準備,我們看著別的班老師都有送東西,看著讓人覺得很羨慕。例如:二班的班主任買了兩個蛋糕給他們;四班老師買了披薩回來給他們,哎,看著都有點眼紅,心里在想:人家班的班主任怎么這么好,我們班的.....

到了下午的最后一節課,那些被罰的同學每人發了一個餅干,兩顆糖,半杯飲料。等我正在喝飲料時,一個驚喜送到了,我們的級長拿了一些東西進來。一看,原來是級長給我們的六一禮物,我們都興奮地拍起手來。級長給我們每人都發了兩個旺旺餅還有一塊巧克力,我們感到很開心。發完后,級長跟我們說今年是最后一個兒童節了,下一年就沒得過了。走時,級長叫我們丟掉垃圾,然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的,但有點不開心,因為連班主任都不給我們買兒童禮物,級長卻準備了禮物給我們。

但不管怎么說,這個六一還是過得不錯的。嘗試了過一個新的六一。今年的最后一次六一,說明我們已經不是兒童了,我們已經步入青春,希望在最后一個六一里,孩子們過得開心!

寶寶兒童節快樂作文篇4

六一兒童節來了,我們都有爸爸媽媽送給我們的禮物,甚至和家人們到外面游玩。可所有的孩子都那么幸福嗎?不是的,還有些家里窮的孩子,根本沒錢買禮物。他們更需要我們的關心。

六月二日,我和媽媽參加了臺州義工組織的“關愛貧困生,愛心奉獻社會”的愛心活動。我們早早就出發了,8點半,我和來自四面八方的義工叔叔、阿姨們一起到椒北接來了十六名貧困生。和我結對的是個小女孩,名叫朱婷婷,我叫她婷婷。當我把精心包裝的書送給她時,她可高興了!很快,我們就成了好朋友。

我們首先去_玩。雖然,_我玩過好幾次了,他們卻一次都沒玩過,就連看都沒看到過。海盜船、碰碰車、摩天輪、搖擺轉椅、旋轉木馬……我們一起玩得好開心,就連大人們也好像回到了童年。

中午,大家來到了肯德基。平時,他們只能眼睜睜地看著別的小伙伴吃,他們做夢也沒想到今天自己也吃上了,真是又激動又高興。

吃完午餐,我們來到了黃巖永寧公園,玩起了老鷹捉小雞、紅綠燈等游戲。路過的小朋友也和我們一起玩,就連工作人員也都停下手中的活看我們做游戲。笑聲、歌聲在整個公園里回蕩……

可是時間過得真快,我們還玩得正高興,就到了他們要回去的時間了。我們依依不舍地告了別,每個人的心里都盼望能再一次一起玩。

今天,我們給他們帶來歡樂,而看著他們的笑臉,我們自己也很開心,這真是一次有意義的活動啊!

寶寶兒童節快樂作文篇5

今天我非常高興,因為今天是六一兒童節。今天我一大早起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們去學校了。

來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游 行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師叫我們去隊伍里。隊伍一共分兩組:男一組女一組。我們老師教了我們口號,(在路上喊的)。那些道具是舉起來搖的。我們來到了 游 行隊伍(升旗的地方),看見有許多人已經到了。我們焦急的排在游 行隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發。“嘟嘟嘟”,只聽一聲號響,我們的隊伍出發了!

我們開始游 行了。游 行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!

到了大禮堂,我們找到地方坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子。”當我不清楚這是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠。”我們大家開始看節目了,節目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。

今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節啊!

寶寶兒童節快樂作文篇6

大家好!今天是我們全世界兒童的節日兒童節。當我們邁入與教室,將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。

我知道,同學們都期待著這一天的來臨。因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。

這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。

老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。

在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧!

“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。

我的發言到此結束,謝謝。

寶寶兒童節快樂作文篇7

今天又迎來六一兒童節,這是四川發生地震以后的第一個節日,媽媽說:“在這個兒童節要讓我學會愛與感恩。”我隨著媽媽來到了地震災區—都江堰,一進都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會焦急萬分地尋找,這真是一場可怕的自然災害啊!

接著我們來到了__幼兒園,孩子們的幼兒園已經成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過這個兒童節,媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅強快樂,重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂的歌。 離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉的名勝古跡—__的破壞情況,于是我們驅車來到了__的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來的巨石,將道路嚴重損毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面!來到了二王廟,昔日風景秀麗古樸優雅的二王廟已經被地震和巨石損壞得面目全非,整個建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉啊,怎么一瞬間就變成這樣?! 但是讓我們感動的是坍塌的__廟上的一副橫幅,上面寫著“鐵軍官兵與災區人民攜手共建家園”,大災無情,人友情,全國各地都在支援和幫助我們四川災區,“一方有難八方支援”,大災有大愛,大家都在幫助我們的家鄉。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學校的兒童節活動,孩子們快樂地領取了蛋糕、新的書包和學習用品,他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災區的小朋友大愛相隨,共度難關,重建家園!

這個兒童節我親身來到了地震災區,看到了自然災害對人類的傷害,但是也看到了我們中國人民團結互助,戰勝自然災害,我懂得了愛與感恩,感謝幫助我們的祖國同胞,我一定要珍惜現在的美好生活,也要學會幫助有困難的朋友!

寶寶兒童節快樂作文篇8

今天是六一兒童節,回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個節日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現在的小學生過情人節,中學生過光棍節,大學生卻過兒童節。”這充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!

回想起兒童節,以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學時,每一年的兒童節那天都是很興奮的。下面是我到現在都記憶猶新的畫面節選:

第一幕:小學二年級,那年我參加了班里的表演節目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產黨就沒有新中國》因為是第一次參加演出,所以異常興奮,當時我們還要去正校去表演(我們那里的小學分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!

第二幕:小學四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學后都要去老師的房間排練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學校)由于表演有點滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導致姐跟弟看的一直笑。直到現在他們還笑我,每當開玩笑時,他們幾個就會拿起衣服、毛巾之類的東東裝模作樣的學我當年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因為他們是我最愛的人!

第三幕:小學五年級,當時印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節目也是小合唱,老師要求我們穿統一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個氣球,一邊唱一邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節,為了做準備工作導致我錯過了其他人的表演。真是可惜了!

現在回想起有關兒童節的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起_的歲月,心里有一種莫名的感動。

記得去年的兒童節,我們松實703過了一個難忘的大學兒童節,今年的兒童節就平凡一點吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。

寶寶兒童節快樂作文篇9

時間像飛箭,一轉眼,新一年的六一兒童節又到來了。

我來到了教室里,準備參加義賣活動了。我刷刷幾下,把書就擺上了桌子。若無其事地站在那里,等待著顧客們的光臨。幾分鐘過去了,我一本書都沒賣出去。我丈二和尚摸不著頭腦,抓著后腦勺直納悶:咦?我怎么沒生意呢?這時陳李峰伸出了援助之手,幫起了我,之見他從袋里拿出糖,接著就大聲叫賣了起來:“快來買啊,快來買啊,6元1本,2本10元。買書就送糖。”這方法可真起效了,我的攤前來了第一位客人,只見他拿起我的書津津有味地看了幾頁,二話不說錢就送了過來,這時我興奮極了,我賣出了今天的第一本書。可這時我遇到了難題,一位買家覺得價錢太貴了,就對我說:“這本書能不能降點價?”我左手托住頭想了想,說:“好的,那就5元吧。”誰知他二話不說轉身就走。這時我的心蒙上了一片烏云:我把價錢降低了,他怎么不買?是我的書不好,還是價錢還是太高?頓時一個個問好在我腦子里閃爍。

皇天不負有心人,書終于賣光了,我輕松了許多。在這個六一里,我不光參加了一個有趣的活動,同樣也收獲了一份屬于我自己的快樂。

寶寶兒童節快樂作文篇10

令我盼望的日子,終于到了。今天我要和同學們一起去吉林省科技館游玩,下午還要跟同學們一起去南湖公園野餐,還可以一起玩耍。

首先,我們來到了吉林省科技館的一樓,進入我的第一眼簾的就是許許多多的人和一些班牌。我沒看什么引起我興趣的東西。緊接著,老師領我們往二樓走。這時,我才大開眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊!

老師說可以自由活動了,我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見了一個很大的很大的東西,是一個人工搭成的數千。我很想玩,可是排隊的人多著呢,我真的很想玩,于是,我不耐煩地排起了隊,終于輪到了我。我坐到了上面,肖韻竹和王姝凝拉繩子,我一下子就竄了出去。

可是,到王姝凝玩的時候,我發現了一個比這個更有趣的東西,那就是開方向盤轉車。那里的人也好多,我還是耐心地排起了隊。很快就輪到我了。我坐了上去,兩只手把住方向盤,緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛,把方向盤轉了起來,不一會兒就看不到我的樣子了,我已經被轉得迷迷糊糊了,停不下來了,我正著急呢,我突然腳一蹬地,那個方向盤一下子就停了下來,我差點被甩了出去,把我嚇得不得了,這時,我感覺整個天都翻了,下來的時候一走一晃,差點摔倒了,我這時候才清醒,慢慢悠悠地去玩了別的項目。

老師大聲說:“集合啦!”我第一個站到了老師前面。緊接著我們又來到了四樓,我剛一進去,就認出了這是一個模仿太空的一個科學間,我往前面一看,是一個宇宙飛船,我想:里面要是有駕駛座多好啊!我趕快和程美琪拉著手跑上了樓梯,可是,我們并沒有看見駕駛座,看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個空座上,可惜的是,這個座位上的按鈕不好使了,而另一個座位還沒有開機,我遺憾地下了樓梯。

這時,程美琪說:“那邊有個望遠鏡。”我說,那是望遠鏡嗎,在這兒里應該不是望遠鏡,她說去看看不就知道了嗎,我倆飛奔過去,在那里我看到了火箭,還看到了許多洞洞。我想,這些洞洞就是星球吧。

過了一會兒,老師說:“時間也不早了,咱們應該去野餐了。”同學們都興奮地跳了起來。大家站好整齊的隊伍,和老師一起去了南湖野餐。

寶寶兒童節快樂作文篇11

親愛老師們、小朋友們:

大家好!

在這鮮花爛漫,綠草如茵、陽光明媚、鳥語花香初夏時節,我們即將迎來盛大的節日——六一國際兒童節,這是全世界少年兒童共同期待的日子。

六一,一個閃爍童星充滿關愛的日子;六一,一個孕育理想充滿希望的日子;火紅的六月,向我們健步走來;絢麗的六月,充滿希望,承載著歡樂與期待。

六月的陽光格外艷麗,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿了整個校園。因為六月一日是小朋友們共同的節日,在此,祝小朋友節日快樂,茁壯成長!

今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。有一首歌唱道:六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。

親愛的小朋友們,為了使你們能夠健康成長,擁有一個多彩的童年,我園舉行熱烈而又隆重的慶祝活動,老師為了讓你們過一個愉快的節日做著各種各樣的準備,本周雙休日我們有豐富多彩、精彩紛呈的的節目表演,展示藝術成果。老師發現,為了慶祝“六一”,參加演出的小朋友都能刻苦訓練,堅持不懈,積極參加訓練。更值得一提的是我們的老師,她們不僅專門抽時間指導我們,在下面還忙著準備美麗服裝。不管多么的勞累,在講臺上依然顯得是那么有精神……希望你們能夠出色表演,盡情的玩、盡情的跳,同時把你們的快樂與大家一起分享。相信我們的孩子們能在盛唐這片施展才華,張揚個性的天空中越飛越高。

小朋友們是不是曾經遐想過:在“六一”那一天,太陽為你們升起,白云為你們漂浮,你們將把風箏放飛藍天。在“六一”那一天,幾個小伙伴和家長去郊外野餐,傾聽大自然的聲音,在大自然中自制美餐,風餐露宿。在“六一”那一天,所有的公園免費向兒童開放,讓你們像鳥兒一樣盡情地玩耍,自由地飛翔。在“六一”那一天,鳥兒為你們歌唱,蝴蝶為你們飛舞。在“六一”那一天,小溪為你們流淌,你們將在溪流中盡情地嬉戲。在“六一”那一天,到處都是為你們這些天真的孩子準備的“六一”禮物……

小朋友們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是你們興的日子。因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

謝謝大家!

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