前來參加六一兒童節(jié)活動的人有老師代表，還有很多很多學生的家長，六一兒童節(jié)作文怎么下筆呢？下面給大家分享一些關于兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（精選15篇），希望能夠給大家?guī)砹λ芗暗挠行椭?/p>

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇1）

一年一度兒童節(jié)將要來到，我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)，準備了許多精彩的活動，并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。

星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱，但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈，臺上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩，獲得了熱烈的掌聲。最后，輪到我們班的同學表演了，他們上臺時有一點兒緊張，慢慢地，他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認真，這是他們平時努力的`結果。坐在臺下，我為他們激動，為他們驕傲。表演結束了，全場傳來雷鳴般的掌聲。

精彩的活動都表演完了，我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘，因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇2）

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。

為了慶祝“六一”兒童節(jié)，我們班每人都準備了一個活動，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物。

趙立宇上臺給大家講了一個笑話，笑話的名字叫“傻兒子”。他說：“從前有一個人，請了一個秀才給他家的`傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住，秀才急了，說：‘你姓趙，你家很有錢，你長大了會有孫子，我姓李，叫李宛遙’，傻兒子說：‘我記住了’”，講到這兒，我心里想，這有什么好笑的呢，我望望大家，大家都沒有笑，瞅著趙立宇，認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫，沖著大家微笑了一下，不緊不慢地說：“傻兒子說：‘我姓趙，我家很有錢，我的孫子李宛遙’”，這時“轟”地一聲，大家都哈哈大笑起來。接下來，大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等活動。

今年的“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日！

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇3）

盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節(jié)目。

表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節(jié)目演完了。

回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節(jié)目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。

不知不覺，已經(jīng)5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！

小駕馭語言的功底很棒啊！文章自然、流暢、表現(xiàn)自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇4）

來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領導，有市委書記伯伯、市長叔叔……當時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。

主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。

我以后還要繼續(xù)練習毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。

上午老師放學的時候，通知我們下午每位同學都帶點自己愛吃的零食過來，當老師的話還沒有說完，教室里的同學們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。

下午上學的時候，同學們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……

上課的時候，有些同學老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節(jié)課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇5）

星期五，我們班舉行了六一慶祝會。

大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術，有的演雙簧……我看得不亦樂乎!

最搞笑的莫數(shù)__和__表演的雙簧——“搭錯車”了!__幽默的動作和__搞笑的配音。哈哈!哈哈!真是“黃金搭檔”呀!

唯一一位跳舞的是__，她跳的是“茉莉花”，非常生動，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前!

中場休息，我們玩了一個游戲——搶椅子，點了幾個同學上來玩，__力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍!

大家興致勃勃地看著一個個節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲;碰到有看頭的，就目不轉睛地盯著那個同學;碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……

最有表演力的是__，他在小品里扮一個被人毆打的`菜販子，他那逼真的吆喝、被打時腦袋的轉動、還有被打趴在地上的動作吸引了我們所有人的眼球。

平時很“低調”的__，居然會演奏電子琴，而且，演奏得非常好。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇6）

兒童節(jié)是全國兒童的節(jié)日，是兒童快樂而又美好的時光，我喜歡過六一兒童節(jié)。

這一個陽光明媚的早上，我穿著一身粉紅色的連衣裙，帶著一個頭飾，扎著一條長辮子，真漂亮！回到學校，回到教室，女同學們說：“真美，很搭配，整套服裝，我們很羨慕你，你太棒了！”我微笑地說：“你們也很美麗呀！”

下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動。我們全班都非常開心，十分期待。我們把自己坐的椅子，圍成一個大大的圓圈。開始演唱班歌了，王雅萱借了一個尤克里里自信地彈了起來，江家翹歌唱，她們的琴聲、歌聲融為一體，真好聽，全班都目不轉睛地看著她們。唱完后，全班拍起了熱烈的掌聲，謝老師也贊揚了她們。

到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂，我們一起唱。小伍唱的聲音有點尖，用了高音唱。唱完后，謝老師說我們唱得不是太好，要多唱多練習。我心里想：“小伍為何要用高音唱呢？可能是她喜歡吧。”

到我的.同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘，他們唱的是《龍的傳人》改編版，唱得真好。我由衷地贊嘆，我為他們感到驕傲！

接下來是小嚴與小張編自《春天在哪里》的歌，唱得可好聽了。

這個六一兒童節(jié)，我在學校過得很開心。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇7）

今天是我們希望來到的兒童節(jié)，為了迎接我們自己的節(jié)日，學校特地組織了活動，讓同學們在學校度過了快樂的“六一”。

學校集體活動慶祝“六一”，同學們都很開心，在教室里充滿了歡樂和歡笑，自然是自己的快樂，同學們都有自己的衣服，準備參加活動。

首先是一個莊嚴的升國旗儀式，國旗冉冉升起在風晴朗的天空飄揚，為“快樂的童年”主題公告開始。然而，第一個節(jié)目是樂器唱歌學校演出，看到學生們穿著漂亮的衣服，集體團結在一起打球那么有默契，所以自然美麗，為他們鼓掌，好樣的!

下一個節(jié)目是唱歌比賽，每節(jié)課都充滿了歡樂精神，自信滿滿，迫不及待地準備演奏。等了很久，到了我們班演奏的時候了，我們站在臺上，臉上掛著微笑，隨著音樂的緩緩響起，我們唱起了“朋友”，這些年，一個人，風也過了，雨也去了……”歌聲的生動、嘹亮，贏得了同學們的陣陣掌聲，讓我們在比賽中獲得了第一名，非常精彩!

時間過得真快，作為活動方案已經(jīng)結束，校園里逐漸變得冷靜，他的家，這是一個幸福的六月回憶!

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇8）

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

這一天，同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。

上課鈴聲響了，同學們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。

誰知道“野火燒不盡，春風吹又生”了。同學們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風大作”，可是卻引來了同學們的一陣哄笑。怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”一頓。這一次，我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結就能成功。

最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花。有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇9）

今天是六一兒童節(jié)，我們都很高興，晚上我們看六一同樂晚會，看著看著，我們要看小品了，五年來，小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目，當然每一年的小品都不一樣，我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫：《誰是可憐人》，光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。

今天演小品的人一上來，我們就眼前一亮了，他們分別是，白顏色小草，人見人煩的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最愛哭的水龍頭，白白的大米，和很多夜晚沒睡覺的電腦，最后是一個普通人。

聽了他們的.可憐實際后，我覺得最好玩的是普通人了，因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他，他一一被教訓了，他只好說自己以后要變得文明了。

到了宣布《誰是可憐人》的時候了，我們都很激動，可是就要宣布的時候，主持人卻說我們下期揭曉，選手們問我們：“我們應該干嘛?”我們異口同聲的回答：“打他!把他們打下臺!”說罷，選手們齊聲喊：“上啊!”就這樣，《誰是可憐人》的小品就結束了，可我還沉醉在其中，我心想：到底誰是最可憐的可憐人呢?

今天我真高興!

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇10）

一年中，有很多的節(jié)日，像國慶節(jié)，端午節(jié)，教師節(jié)，母親節(jié)，春秋，中秋節(jié)，勞動節(jié)等等，在這些節(jié)日中，每次過節(jié)都是歡歡喜喜高高興興的，但是這些節(jié)日還不是我最愛的節(jié)日，我最愛的節(jié)日是什么呢?你們來猜一猜，哈哈，當然是我們最愛的節(jié)日啊，六一兒童節(jié)啊，每年的六一兒童節(jié)，都是我最幸福的時刻。

今年的六一兒童節(jié)和往年一樣，媽媽早早的給我買來漂亮的裙子，因為我要上臺表演節(jié)目啊，在六一兒童節(jié)這天，媽媽給我穿上漂亮的裙子，給我穿上漂亮的公主鞋子，媽媽對我說：寶貝，今天是你的節(jié)日，你永遠是爸爸媽媽最愛的寶貝，節(jié)日快樂。嘿嘿，每次聽到媽媽說這些，心里邊都是美滋滋的'，好高興啊。

一大早，媽媽跟隨我來到幼兒園，今年的六一兒童節(jié)，媽媽和我們一起參加，這天，好多的小朋友們都打扮的像小公主，像小王子，我們高高興興的來到教室，等到班上的同學們都到齊了，這個時候，老師就組織我們去表演廳，然后，我們六一兒童節(jié)的節(jié)目正式開始了。

臺上很熱鬧，每一個小朋友都精心的準備著自己最拿手的節(jié)目，有的表演舞蹈，有的演奏歌曲，還有的展示自己的手工作品，有的給大家演奏最美妙的鋼琴曲，這都是我們六一兒童節(jié)的節(jié)目，在臺上，大家高高興興的表演這，臺下的觀眾給與演員的掌聲不斷，看來每一個節(jié)目都是很精彩的。我愛我的六一兒童節(jié)。

每年的六一兒童節(jié)都是那樣的有趣，我希望我永遠都可以過六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇11）

世界上有許許多多難忘的事情，他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

今天就是六一節(jié)了，媽媽答應帶我出門會會我的好朋友。走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽!

我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基。肯德基，你如一位德高望重的老人，在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子，帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉星移，唯有你依然如舊。

走進肯德基，雞翅在呼喚我的名字，雞塊在與我交換眼神，每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好，紅彤彤的雞翅，你是讓我多運動嗎

?你好，色味雙全的漢堡包，你是讓我多吃蔬菜嗎?你好，雪白的雪糕，吃了你，仿佛進入冰天雪地。你好，骨肉相連，我猜你們津津樂道的，是人間的團圓吧。

我已經(jīng)津津有味地吃完了，我依依不舍，我對這兒流連忘返，但我還是要去拜訪下一位老朋友。

來到南湖公園，好清爽的感覺，好久沒感受到那么輕松自在了。你看，連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停，似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉，頓時嗅到了大自然的芬芳清香。

輕輕踩到一塊石頭，仿佛成千上萬的'人在擊鼓。我閉上眼，貪婪地去嗅這大自然的味道，美美地去享受微風滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰，深情得想母親的手。

我悠哉游哉地東逛西逛，時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了，我意猶未盡......今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友，美好的“六一”，讓我難忘啊!

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇12）

六一兒童節(jié)到了，我起床后，媽媽給了一個驚喜我，就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。

吃完早餐，媽媽帶我去游樂場玩，坐了幾分鐘的車，我們終于來到了游樂場，媽媽說：“今天是六一兒童節(jié)，媽媽讓你玩?zhèn)€痛快，但是玩的時候，注意安全喲！”我記住媽媽的話，就開始玩了，我玩了放風箏，但是我不會怎樣放，就只好叫媽媽了教我了，媽媽一邊教我一邊說：“媽媽幫你抓住風箏，你一邊跑，一邊把繩子放開，媽媽就把風箏拋上去，它就飛起來了。”我試了一下，果然真的可以了。我還玩了很多游戲，在游樂場玩的很開心呢！

下午到了，我要上學了，我和媽媽說了聲再見，就往學校跑。到了學校，學校因為要慶賀六一兒童節(jié)，就開了一個游戲樂園，老師讓我們拿了一個袋子，就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語，“一只小動物，長得真奇怪，肚皮有個小口袋，可愛的小寶寶，戴在口袋里。”這道題并不是很難，但是我猜也猜不到，我想了想，突然，我拍了拍腦子，說：“這肯定是小袋鼠了。”我馬上跑到老師那兒，告訴了答案，我就得到了一塊小面包了，心里甜滋滋的，真開心。

我又跑到了釣魚那里，老師叫我那住魚竿，放到了小魚身上，因為，小魚身上有磁鐵，你把漁竿放在它的身上，就可以把他鉤上來了。我試了試，果然真的'鉤上來了，老師就獎給我一瓶牛奶了……

在這難忘的六一兒童節(jié)里，我非常高興、快樂呀！

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇13）

一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)就要來到了，我懷著激動的心情，每天翻看日歷，等待它的到來。

以前每年的兒童節(jié)，媽媽都會帶我去吃好吃的，還玩很多好玩的。但是今年我有個想法，想過一個和往年不一樣的兒童節(jié)。

前不久，我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴，沒有自己的家，多可憐啊!和他們相比，我們是多么幸福!我告訴媽媽，想在這個兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關心的小朋友，和他們一起過兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法，夸我有愛心，還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。

我相信，今年的兒童節(jié)，我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起過這個節(jié)日，一定也非常有意義。我期待著這一天早點來到。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇14）

盼呀昐呀，我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。

“六、一”兒童節(jié)，大家穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，高高興興地跑進教室。

我們看了兩節(jié)課的書后，開始了一年級同學入隊儀式。我們來到操場上，我想起自己入隊時的情形。同時，也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。

下午，我們去影院看節(jié)目。雖然我們是走到影院的，但是我們的快樂還是絲毫未減。節(jié)目開始了，影院里立刻鴉雀無聲。這些節(jié)目中，我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天，有一只老虎，它很餓，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，老虎想吃狐貍，可狐貍卻說自己是百獸之王，老虎不信。于是，它和老虎在森林里轉了一圈，動物都被老虎嚇跑了，可老虎以為狐貍真是“百獸之王”，就把它放走了。

這次表演構思新奇，栩栩如生，真讓我流連忘返呀!

今天我度過了一個又充實又快樂的“六、一”。

兒童節(jié)優(yōu)秀作文400字（篇15）

說起六一兒童節(jié)，大家一定不會陌生！在我兒時，我對兒童節(jié)是朝思暮想，對其熱愛程度甚至超過了春節(jié)！因為六一兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日！

在小學，每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個月的時，全校學生都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習以為常，于是小品就被搬上了臺，同學們被滑稽的對話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時，笑聲傳遍了校園。

六一兒童節(jié)，我都會被老師安排表演一兩個節(jié)目。第一表演時，我是和另外三名同學一起上臺的，其中兩名同學發(fā)揮自如，我和另一名同學……扭扭捏捏，不過也撐著演完了節(jié)目。仔細想來，真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是”尋寶”。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子里，然后同學們排著隊，沖進樹林，猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來就沒找到紙條，什么原因？

下午放假，同學們說笑著結伴走回家。走在鄉(xiāng)間的'小路，沐浴在陽光中，吹著涼爽的清風觀賞田野里綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋里，好不愜意。

現(xiàn)在，我已升入初中。告別了小學，告別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實，遠去的不只是六一兒童節(jié)，還有那一份盼望，過節(jié)時的興奮、快樂。總而言之，遠去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上小學了，她也會很早為六一兒童節(jié)，準備節(jié)目，對六一兒童節(jié)充滿期待，她也會張大，也會上初中，六一兒童節(jié)也會遠去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節(jié)，即使它遠去，也不會留有遺憾。

遠去的六一兒童節(jié)，遠去的童年，他們遠去，就不會再回來，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們！