這次的六一活動(dòng)可真精彩呀呀。

　　記一次快樂(lè)的兒童節(jié)作文2

　　“六一”過(guò)去了，我是快樂(lè)的，我在玩游戲，上網(wǎng)，讀書，看電視中度過(guò)了美好的一天。

　　鄰居家的哥哥姐姐為報(bào)特長(zhǎng)生，上好中學(xué)，在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng)，累得筋疲力盡，今天早上說(shuō)都未被錄取，只能等學(xué)校推優(yōu)了，玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。

　　我感謝爸爸媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求的同時(shí)，給我了一個(gè)寬松的環(huán)境，由于沒(méi)有報(bào)任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?/p>

　　從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強(qiáng)教授，面對(duì)當(dāng)今對(duì)孩子們教育的“低齡化趨勢(shì)”，說(shuō)道“我痛心呀!中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上!”

　　為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng)，而中國(guó)孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)?：“這是因?yàn)樵谧鲂『r(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。

　　玩是孩子們的天性和權(quán)力，看看我們的作業(yè)和測(cè)試考試頻率，再看看家長(zhǎng)給孩子報(bào)的課外班，從一年級(jí)就開始在學(xué)校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。

　　我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)玩，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)給我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧。

　　記一次快樂(lè)的兒童節(jié)作文3

　　教室里，靜的出奇，只有鉛筆畫過(guò)紙張發(fā)出的“刷刷”聲。這是前幾天一次突如其來(lái)的考試。本以為這樣的考試是小意思，應(yīng)該考得不錯(cuò)，誰(shuí)知道成績(jī)下來(lái)時(shí)卻使我傻了眼，數(shù)學(xué)98分，語(yǔ)文92分，平均分是95分。很遺憾，還是有幾個(gè)同學(xué)考得比我好。

　　回家后，就迫不及待地打開了數(shù)學(xué)卷。錯(cuò)的那兩分居然是我背得滾瓜爛熟的加法交換律和結(jié)合律。那個(gè)C是應(yīng)用在別的題中的給定條件，我卻生拉硬拽地放在 了這里。我很沮喪。語(yǔ)文很多的題型我都復(fù)習(xí)過(guò)，但還是考得不太理想，大多是字詞和句子錯(cuò)的多。媽媽說(shuō)這暴露出我平時(shí)不夠仔細(xì)，對(duì)容易的題比較輕敵的毛病。 我又問(wèn)媽媽為什么作文最少要扣一分?媽媽說(shuō)：“要寫出美妙如詩(shī)的文字來(lái)，需要經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的積累和鍛煉。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你要抓緊眼前的分分秒秒去 努力!”

　　我認(rèn)真總結(jié)了這次考試，好像平時(shí)我各方面學(xué)得都不錯(cuò)，其實(shí)是不扎實(shí)、不全面的，功夫下的還不夠。

　　我的同學(xué)樸世振曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“加油，我支持你!”是的，我也暗暗的給自己鼓勁，一定會(huì)更加努力，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想。

　　記一次快樂(lè)的兒童節(jié)作文4

　　為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，我們?cè)诶蠋煹木陌才畔拢梦孱伭臍馇颉⒉蕳l，把教室打扮得非常好看。在這個(gè)好看的教室里，我們要舉行一場(chǎng)別開生面的交易會(huì)。

　　兒童節(jié)這一天，我們各自帶著交易會(huì)所需的“道具”，早早地來(lái)到學(xué)校，做好準(zhǔn)備。欣賞完同學(xué)們的表演，我們就按照“市場(chǎng)管理員”——胡老師指定的地點(diǎn)，在“市場(chǎng)”中找到自己的“攤位”，把各自的“商品”、“工具”等擺放好，交易會(huì)就開始了。

　　“市場(chǎng)”的南邊是蔬菜店和熟食店，北邊是美發(fā)店，東邊就是我們的星星書店。我們的星星書店的書類型很多：有知識(shí)類、漫畫類、寫作類……我們幾個(gè)使出渾身解術(shù)，分工合作，有的吆喝，有的介紹，有的“收錢”。為了吸引更多客人，我們還實(shí)行了買一送一的推銷手段，我們有模有樣的吆喝到：“買一送一了!別錯(cuò)過(guò)時(shí)間!快來(lái)快來(lái)!”雖然我們很努力，但比起那邊熟食店的“生意”，就差了很多，他們那里客人如織，讓人羨慕。而且，我們的店員們也都紛紛用自己的“工資”，跑到熟食店買吃的。正當(dāng)我嘆氣時(shí)，一個(gè)香噴噴的包子出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是我的“店員”吳妍樺，用她的“薪水”請(qǐng)我吃包子呢，我們一起一邊吃著，一邊吆喝著……

　　時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，交易會(huì)結(jié)束了，顯得那么短，我們覺(jué)得還沒(méi)過(guò)癮呢。我們喜歡這個(gè)別開生面的交易會(huì)，這個(gè)交易會(huì)讓我們這個(gè)“六一”兒童節(jié)過(guò)得很快樂(lè)。