爸爸一回家我就貼著爸爸的耳朵說：“上次我們去科教書店的時候，我問過工作人員了，《笨狼的故事》今天就到貨了。”爸爸說：“好吧”。

　　說完我們就直奔科教書店，到了科教書店，天空就下去起了毛毛細雨，讓我感覺很清爽。

　　進來門，我和爸爸就直奔六樓，因為那里賣兒童書，一到六樓我不管三七二十一就一本一本的找。

　　我在這兒的書架上我看到了《查理九世》，在那兒的書架上看到了《三國演義》，在哪兒來呢?我又一本一本的找，我終于找到了一本《笨狼的故事》，我挑挑撿撿的選了一本《笨狼和他的爸爸媽媽》作為我的六一禮物。

　　這個六一過得真快。

　　快樂的六一300字作文2

　　今天是六月一日兒童節，所以我起得特別早，迎接兒童節的到來。

　　早上起床，我聽到外面有下雨的聲音，心情一下子好失落。媽媽對我說：“下午雨會停的，媽媽帶你去公園散散心也是很不錯的哦。”想想能和爸爸媽媽一起，就是一件很快樂的事。

　　終于雨停了，我帶上滑板，媽媽帶上吊籃和墊子，要給我做個秋千。我們來到公園，有個鍛煉身體的單杠很適合做個秋千。媽媽將吊籃系在單杠中間，放上墊子。我大呼起來，“媽媽好厲害，簡單又舒適的秋千做好了。”我坐上去慢慢蕩了起來，就像鳥兒飛起來一樣，好輕松好自在。

　　謝謝媽媽給我一個快樂的六一。好開心的一天啊!

　　評：今后在寫作文時，要分清段落層次，寫好后，從字詞句、標點等個方面認真檢查。

　　快樂的六一300字作文3

　　“快來買，快來買，清倉大甩賣，心動不如行動。”咦!是誰在叫賣?歡迎收看“桔燈義賣會之跳蚤市場”節目現場，我是特邀小記者——樓欣易。下面我介紹活動盛況。

　　首先，我們要聽老師講規則。規則是：排成兩排。一排是有冠軍隊、無敵隊和山竹隊排成一隊。還有一排是夢之隊、尖刀隊在一排。帶上零錢，浩浩蕩蕩的來到目的地“綠城市，檸檬夜市”。

　　我們一到“檸檬夜市就爭先恐后的搶有利的地方擺攤。我七手八腳的陳列物品叫賣。

　　只見小馮同學在背后開始神秘兮兮的掏出類似杯子似的產品，咦!原來是吃貨最愛的冰淇淋，我流下口水三千尺。掏出錢，詢問：“小馮同學怎么賣啊?“在不遠處傳來一陣叫賣聲，還伴有旋律的鑼聲。定睛一看原來是小曾同學在吆喝，只見原來冷冷清清的攤位現在卻熱鬧非凡。不一會堆積如山的物品銷售一空了。我羨慕極了。

　　嗨!我原本可以使出我的營銷手段。可是無奈時間過的太快了，真遺憾啊!

　　文章作文進步很大，此次活動參與度高，文章描寫很有條理，聲情并茂的將當時的義賣場景呈現無余。

　　快樂的六一300字作文4

　　六月一日，我們全校在文化宮舉行了一次大型的文藝匯演。

　　文化宮人山人海，被擠得水泄不通，演員們穿著各種各樣的服裝，精神飽滿，觀眾們興高采烈。

　　上午9點，演出正式拉開了序幕，首先表演的是學前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服，豎著長耳朵，踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節日。有一位觀眾說：“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完后，掌聲一陣高過。

　　我最喜歡的節目是《舉手發言》。隨著音樂的響起，四(2)班同學帶著椅子，穿著校服，來到舞臺上，像一群小學生認真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現。我們看著節目，就想起上課時我們舉手發言的情景。

　　我們班的節目是《你們好》，在第13個。當我們跳的時候，我緊張極了，生怕跳不好。隨著音樂的響起，我進入了角色，臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞，聽著音樂，我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了，我們跳完后，下面響起了熱烈的掌聲。

　　活動在笑聲中結束了，我高興極了。