寫愛心的初中作文
不論是在學習過程、工作場合還是日常生活中,作文總是我們不得不面對的,它幫助我們完成文化上的交流。你是否在開始寫作文時感到一片茫然,不知如何著手?以下是小編整理的一些寫愛心的初中作文,僅供參考。
愛心的初中作文(篇1)
春天的到來,使我們的校園充滿勃勃的生機;愛心活動的舉辦,使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。
愛心,與生命相生相伴;愛心,與生活息息相關。有人說,愛心如陽光似春風;有人說,愛心是壓力是動力;有人說,愛心是負擔是無奈。
愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的.。
愛心,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮。愛心,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞。愛心,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候,那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷,亦無情。
朋有請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味吧
如果你在別人需要幫助時,毫不猶豫地獻出自己的愛心,那么在你需要幫助時,別人也會斬釘截鐵地把愛心獻給你!如果人人都獻出自己的愛心,那么世界將會變得更美好,我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌!
愛心的初中作文(篇2)
“太陽當空照,花兒對我笑”。難得有空出來溜溜彎,我和我爸爸走在被陽光灑滿的小路上,心情愉悅至極。
來到一家超市前,一個瞎乞丐在那里乞討,看到他,我的心變軟了,把自己隨身帶的零花錢全部給了他。
本以為爸爸會表揚我一番,但爸爸觀察了一下說:“兒子,你被他給騙了,他根本不是瞎子,你剛才給他的紙幣放在盆子里是沒有聲音的,但他卻飛快地裝進了口袋。”我上前一看他乞討的盆,里面全是硬幣,一張紙幣也沒有。
我頓時怒發沖冠,朝他大喊:“你個騙子,快把錢還給我!”爸爸卻急忙把我拉回了家。
回到家后,我失聲痛哭,那可是我一個月的零花錢啊。爸爸勸我說:“兒子,別傷心了,吃一塹,長一智,以后別上當就行了。”
幾天后,我和媽媽我和媽媽一起去外面買東西。這時,一個看上去病怏怏的'老爺爺走過來對我們說:“我看病。醫藥費只差30,你們可以幫幫我嗎?”媽媽立刻準備拿錢給他,我覺得其中略有蹊蹺,連忙攔住媽媽:“媽,你先讓他去掛號部交錢,等他交完錢再給他也不遲。”老爺爺聽了這話,說:“你人不大,心眼倒不少。”說完就灰溜溜地走了。
愛心,本是人們的一種美德,可有些人卻利用它,讓別人施舍東西給他。我們一定要有一雙善于發現的眼睛,看出人們到底是真善美,還是假惡丑。
愛心的初中作文(篇3)
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們每一個人都要求做到的。記得有一次,我放學以后急匆匆地跑回家里,連忙把書包打開,開始寫起那老師留的作業,很快就寫完了,那時離吃飯時間很遠,由于我想起老師說要體能測試,就拿起了跳繩來,從窗戶往外看,哇!外面真是陽光明媚啊,太陽光照在我的臉上,感覺有些耀眼,哦,天氣太好了,陽光明媚的,風和日麗的。我馬上穿好鞋,拿起跳繩,就馬上下樓了,開始跳繩了,1個,2個,3個,4個······我跳了許多個,剛要跳下一個,腳沒太站穩,但,還好,我沒有摔倒。
我聽見從遠方傳來一種聲音:“跳的真好!”我一回頭看,原來是一位老爺爺在說我跳得好,跳得棒,老爺爺話剛說完,就拿起小凳子,放在地上,便坐起來,過了一段時間,老爺爺起來了,顯然有些吃力,但最后還是站起來了,手里拿著很多東西,像是走不動的樣子,我心里想:我應不應該上前去,跟老爺爺說一聲,我來幫他,可是我矛盾著,后來,我勇敢地上前去,去幫助老爺爺,到了老爺爺的家,老爺爺一開門,里面還有一個老奶奶,老爺爺向老奶奶說了當時的`情況,然后很感激我,還要我去她們家喝口水呢!可是我說:“不了,我現在要回家了,老爺爺,老奶奶,再見!”話剛說完,我就興高采烈地跑回家去,回到家里跟爸爸媽媽說了我尊老愛幼,樂于助人的好行為,說我是好孩子!
愛心的初中作文(篇4)
美麗的大森林里有個動物們的樂園----歡樂谷,大家互相幫助,和睦相處,快樂的生活在一起。
溫暖的陽光照耀在美麗的歡樂谷里,碧藍的天空上飄著朵朵白云,嫩綠的草地上盛開著色彩繽紛的鮮花,小動物們在盡情地玩耍。這時候,大家看到羊奶奶背著一塊木料顫巍巍地走來,熱心腸的小麻雀急忙飛到羊奶奶的身旁問:“羊奶奶,您背著這么重的木料是要干什么呀?”
羊奶奶喘著氣說:“老了,不中用了,唉,我什么時候才能修好我的破房子呀!”
小伙伴們聽了羊奶奶的話齊聲說:“羊奶奶,別擔憂,我們大家一起幫您修建一所更美麗的房子。”大家說干就干,小鳥們叼來許多稻草,靈巧的猴子們從樹上摘下樹枝,小熊和小虎最有勁兒,它們用三輪車拉來了大大小小的石頭和木料,不一會兒大家就準備齊了建房子用的`東西。森林里許許多多的小動物都來幫助蓋新房,看啊,大象和長頸鹿輕松地把木料架在了房梁上。新房就建在歡樂谷里最美麗的地方,屋后是秀美的群山,周圍全是掛滿果子的果樹,房前屋后的草地上開著許多美麗的小花兒,小蜜蜂和小蝴蝶在這里翩翩起舞。羊奶奶看著這美麗的新房沖動地說:“你們真是一群有愛心的孩子啊!”
動物們也開心的又蹦又跳,大家說:“羊奶奶有新房子啦……我們給這所房子起個名字吧!”
“對,對,起個名字!”大家快樂地說:“就叫它愛心小屋吧!”
愛心的初中作文(篇5)
果堅強,人們都想象果實一樣,不想作花,因為花驕艷但脆弱。可是我還是要贊美花。
溫暖的春天到了,萬物復蘇,大地又恢復了生機。各式各樣的花都爭先恐后地怒放著,茉莉花露出白白的頭發,桃花探出粉嘟嘟的臉蛋,玫瑰冒出火紅的腦袋……
盛夏,花兒舒展它的身姿,終于向人們展示它的溫柔、美麗、芳香。花兒在給大自然增添光彩的同時,也在無聲無息的孕育著果實。清晨,雨露還未散盡,花在枝頭上盡情地喝著露水,太陽漸漸升起來,陽光滋潤花朵,花兒悠閑自得地沐浴著溫暖的陽光。果在花蕊精心呵護下孕育著,花把雨露和陽光變成營養,無私地奉獻給幼小嬌嫩的果實。
果實無憂無慮地一天天長大。果實一天天成熟時,花一天天走向死亡。花的壽命不長,只要一個月過了之后,花便落了,它們不想落下,想讓自己的`生命更長,但是它們不落,果又從何而來呢?當果實需要露出它健美強壯的身體時,它無情把花拋棄,獨自享受著陽光、雨露,一個人承擔長大的責任。花默默地躺在冰冷潮濕的地上,抬頭望著天空,看著果實,慢慢地變成了泥土,繼續給果實營養。
果實長大了,成熟了,但它并不知道是花兒痛苦地凋謝,讓它們長大,花兒在地上化為營養送給果實最后的禮物,但是樹知道,我也知道。
花犧牲自己,但它不求回報。我們應該學習的是花偉大的精神與果頑強的毅力!不要認為花弱,事實上,花的內心并不弱。
愛心的初中作文(篇6)
7月17日下午,浙師大經管學院燃夢創想隊聯合藍俊志愿者協會在皖松小學以及附近的街道開展了送涼茶活動。
酷熱的天氣讓七月的義烏炎熱難耐,浙師大經管燃夢創想隊此行正是想為人們送上一些清涼。活動首先在皖松小學開展起來,涼茶放置點設在學校門口,每一位路過的同學都能喝上一大杯,還能用瓶子灌走帶回家給父母喝。隨后,涼茶放置點設在一家超市門口,在這里人流量大,附近也有許多的小攤販和三輪車夫。志愿者和義工們為大家遞上一杯杯涼茶,也將一份份關愛送到人們心中。
“大學生就是好,還知道來關心一下我們這些人,謝謝啊!”一位路邊炒菜攤上的叔叔在接過涼茶時連聲道謝。
雖然活動當天天公不作美,不同于前幾日的酷熱是細雨和涼爽,但是實踐隊員們仍全心全意地投入到了活動中。
過程中也有很多人表現出質疑與不信任,不肯接受涼茶。但更多的人選擇了相信這一批大學生,他們接過涼茶,喝完,然后笑著說謝謝。實踐隊員劉哲立不禁感嘆:“只要人們覺得好喝,露一個笑容,這樣就足夠了!”
“整個過程藍俊志愿者協會的成員提供了許多幫助。”隊員田魯江告訴記者,他們真的是身上散發著金光的`人,他們是真正的義工。
據成員們介紹,整個下午送出了滿滿兩桶涼茶,共有180公斤。在接下來的日子中,燃夢創想隊將會參與更多的公益活動,將更多愛心傳遞給需要的人。
愛心的初中作文(篇7)
一場猛烈的暴風雨過后是黎明,空氣中有一股新鮮香草的味道,真的很香。我失去了眼睛,享受著清爽的時刻。突然聽到媽媽手里拿著什么東西朝我走來,臉上是高興和擔心。
“媽媽,怎么了?”我問這句話的時候,她來找我了。我看到一些精致的小雞在一個用細草做成的鳥巢里。大一點的嚇哭了,小一點的不知道怎么回事,就張嘴吃。“媽,怎么會這樣?”我有點擔心他們父母找不到他們。“昨晚風雨太大,肯定是刮下來的。這有什么用?他們無人看管,肯定會死。”母親嘆了口氣。
“啊?讓我們把它放回樹上!然后他們的.媽媽就可以照顧他們了?”我建議。
“我們能把它放多高?如果你被一只貪婪的小貓發現了,就把它們全吃進肚子里。”我媽無奈的搖搖頭。
“我要養它,我要吃米飯,抓蟲子。”說這話的時候,我伸手接過媽媽手里的燕窩,看著那些可憐的小家伙。我心里說:“不要怕,我會讓你快樂的長大,然后你就可以拍拍翅膀,飛向藍天。”
我媽不同意。她說:“這是一只麻雀。人家養不起來。如果你是女生,臉上就會長很多痘坑,變成一個很丑的人。”什么,媽媽的話嚇到我了。是放棄看著他們死去,還是養著他們變成滿臉麻子的丑人?我和燕窩想了一下,還是舍不得他們就這樣死去。
我一直喂它們,直到它們羽翼豐滿,飛上藍天。發現臉上沒有痘坑,激動得差點哭出來。他們再也沒有飛回來,但這一件事美化了我的心靈,讓我喜歡上了自己。
愛心的初中作文(篇8)
一天下午,同同在街上閑走,突然發現許多人圍在那里,同同還以為發生了什么重大事情,趕忙去看,一看,是給希望工程捐款呀!同同見了,趕緊翻翻衣袋兒,只有1元零錢,同同見只有1元,本來不準備給了,但心想:希望工程捐款很有用,就出一份力吧!他將1元錢小心翼翼地投入了捐款箱,便回家了。
回到家,同同回想著剛才的情景,捧著一本關于貧困西部兒童的書,在家里的一棵樹下看,看著看著,他就進入了夢鄉。
在夢中,同同發現自己家的小樹上有了許多大葉子,同同感覺一定有什么特別之處。
同同拿起水壺。澆向小樹,小樹竟快速長出許多許多的`書本和郵箱,同同見這么神奇,便打開水壺,見里面什么也沒有,見十分奇怪,又試著倒了倒,小樹又長出了許多愛心,并在發光,同同拿了一本書,見第一頁上寫著“贈:西部地區貧困兒童——紅紅。同同捐。”同同頓時明白了,這是愛心書,同同捐款的事讓水壺里充滿了愛心,讓小樹長大了,并結出了許多許多書,信箱和愛心啊,這一切是多么神奇呀!
“旺、旺、旺。”大黃狗在叫,啊,媽媽帶著許多新衣服回家了。“小同同,媽媽去捐一下款,你去嗎?”媽媽問。“去,去,去。”同同高興極了,趕緊去捐款去了。
是呀,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
愛心的初中作文(篇9)
今天,我和媽媽一起去超市,數學老師說:“用一百元給自己、爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、買一件禮物,表達你對他們的愛。”
我先買了一瓶墨水用了2.63元,再給奶奶買了中老年蜜用了8.40元,然后給爺爺買了兩盒青春寶用了35.60元,最后給爸爸買了三槍特大號臂力器用了21.50元和媽媽的10.70元的蜂蜜。
買好了,我還想要買自動牙刷,可我拿出計算機一算還剩21.17元,可自動牙刷要28.00元多,超過預算,我戀戀不舍地走到收銀臺旁,為了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的禮物,我只好忍痛割愛了。那還剩21.17元怎么辦?我一轉身看見有一大堆福氣包,我就買了包福氣包用了17.50元
那瓶墨水正是我需要的,那中老年蜂蜜可以給奶奶補身子,兩盒青春寶可以給爺爺抗衰老,那特大號臂力可以給爸爸鍛煉身體,另一瓶蜂蜜給我媽媽補身子,“福氣包”可以給我們全家帶來福氣。
爸爸、媽媽、爺爺、奶奶收到了我送的禮物很感動,都夸我是孝敬、懂事的好孩子。我喜歡這一項作業,同時我也知道了人要學會感恩。感謝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽這十一年對我的養育之恩!!
這份濃濃的親情讓我深深感受到了愛不是給予,而是付出,雖然我用大人的.錢,體驗了愛的付出。我媽媽把我的“愛心大購買”制作成光盤,讓它成為我成長過程中的一份寶貴的見證!
愛心的初中作文(篇10)
今年暑假,我和幾個小伙伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什么會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞說起。
有一天,我在看中央電視臺的新聞節目,里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家里的`主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學三年級起,高雨欣姐姐就開始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學后幫媽媽一起烤香腸,自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的學習仍然很好,這學期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動,我也很想盡自己的力量幫助她繼續上學。于是,我和幾位小伙伴就決定在市民廣場舉行義賣活動,把我們義賣的所得捐給姐姐,這樣,既鍛煉我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的行動以后紛紛解囊資助,讓我們覺得很有收獲,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈,但是當想到高雨欣姐姐想繼續讀書的強烈愿望后,再苦也不覺得了!
我希望大家能一起行動起來,盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛心一直傳遞下去!
愛心的初中作文(篇11)
4月4日,我很早就從溫暖的被窩里爬了起來,因為那天是我去黟縣地藏寺小學捐書,在那里建“愛心圖書館”的日子。
面對溫暖的春風,我們來到小記者協會門口,我懷著好奇心踏上了去黟縣地藏寺小學的旅程。當我們到達目的地時,我們應該做的第一件事就是把我們帶的書捐給他們。我們帶了400多本書,有些是小記者自愿捐贈的,有些是市圖書館捐贈的`。我們把我們的愛傳遞給他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些書能讓他們了解更多的知識,帶給他們更多的樂趣!
捐贈儀式結束后,年輕的記者們與地藏寺小學的學生們進行了一場有意義的互動游戲。第一個是拔河。比賽緊張地進行著。雙方互不退讓,努力喂奶。最后小記者隊贏了,我們歡呼。第二項是三條腿跑。這場比賽的考驗是每組兩名選手的配合是否和諧默契……比賽一個接一個的進行。比賽中,我們相互交流,感情加深,距離拉近。
互動游戲結束后,我們作為嘉賓去了地藏寺小學同學家。他的家很普通,但很干凈。他有三只小狗,白毛小耳朵,沒有我手掌大。多可愛啊!他爸媽熱情招待我們,大鍋飯給我們炒瓜子。離開他家后,我們又去爬山了。我氣喘吁吁地爬到了山頂。望向遠方,我真的覺得其他的山都像天空下的小矮人。
在這里,我們結交了更多的新朋友,我們給彼此帶來了快樂。我希望他們能享受在知識的海洋中游泳,我們的愛將永遠與你同在!我們會傳遞我們的愛!
愛心的初中作文(篇12)
上周四,我們小學的所有老師和學生在操場上舉行了一個小時的慈善義賣。所有的老師和學生都非常投入,慈善義賣的所有錢都將被捐贈。
我是這項活動的環保主義者,我的任務是保持慈善義賣周圍的環境整潔。我們班3 (2)的會計是劉星宇、毛家偉和王耔。業務員是顧和.我們3 (2)班的集市名字叫“快樂幻想店”,我們的口號是“快樂組裝訂單,瘋狂搶搶搶”!
義賣會上人山人海,義賣產品琳瑯滿目。有的同學拿出厚厚的書,有的同學拿出各種玩具,有的同學提供各種飲料。學生們的'叫賣聲從3 (1)班的現場傳來,整個現場非常熱鬧。在注意保持周圍環境整潔的同時,我繞著各個班級的攤位走著,一面叫賣的叫賣聲突然引起了我的注意。跟著叫聲,我在3 (1)號展位看到了一組不同形狀的書簽,叫聲還在繼續,“來,五個書簽只收你五毛錢!”書簽上有些設計是瓶子、冰棍、冰淇淋,顏色很鮮艷。我特別喜歡這套書簽,而且價格也很便宜,就當小收藏品買了,以后看書的時候可以用這套書簽。我還在我們班店買了一個營養豐富,清爽解渴的蓮藕汁,和好朋友分享。
每個人都積極參與了整個慈善義賣,并展示了他們的奉獻精神。我們班慈善義賣的321.5塊錢就全捐了。
以后,我會盡我所能幫助那些和朋友有困難的人。就像有一首歌:“只要每個人都付出一點愛,世界就會變成更美好的明天!”
愛心的初中作文(篇13)
愛心中誤入歧途時指引方向的一盞明燈,愛心中低沉迷茫時使你清醒的良藥,愛心是迷路不知所措時一串打開門的鑰匙,帶你走出困難。
3月13日,這個特別的'日子,日本東海岸發生了9.0級的特大地震,緊接著,海嘯又伴著地震一塊到來,給日本人民帶來了無限的考驗。
可在這限考驗中,日本人民團結一致,齊心協力對抗災難,震后,人們被安居到安置點住下,有條有理地生活。交通站中,人們有序地排隊,人們在震后保持著安定的情緒,通過自己的努力來解除災難。在馬路上,有一位老爺爺撿路面上繁多的垃圾,別人問他為什么要這樣做時,他毫不猶豫在說:“日本現在正處于危難時期,我一個老人,不能貢獻出什么力量,只能靠撿垃圾賣錢來資助國家,幫助他人排憂解難。”這位老爺爺用自己的實際行動為國家損出了一分愛心,雖然它可能很微弱、很微弱……
最近,香港演藝界發起了“愛心無國界,3.11燭光晚會”,眾多明星了聚集在一起,演唱著晚會主題曲手拉著手,默默地為日本人民祈福,奉獻出了愛心,捐了同善款一千余萬。
只要人人獻出一份愛心,病患們才能看到生命的希望,只要人人獻出一份愛心,災區的兒童才能重返校園,只要人人獻出一份愛心,災區的人民心中將會感到一絲絲暖意。
愛心的呼喚是空氣,無時無刻地圍繞在我們的生活中,愛心是呼吸是雨露,無時無 刻地滋潤著我們!讓我們呼喚愛心,讓愛心釋放!讓日本災區得到更多的幫助,讓他們重建家園。