在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文的吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的奉獻愛心為主題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻愛心為主題的作文精選篇1

“ 這個小熊很可愛的，才8元，買下吧！”“這本書對學習很有益處，要買一本嗎？”

是誰呀？用這種淳樸的語言推銷？

那還用說！這當然是我們的義賣員嘍！別看同學們年紀小，卻都是微笑服務，而且一百二十個誠懇，態度比小商小販好多了！

今天，在義賣會開始之前，二位主持人道出了簡短的致辭。接著，石校長講話。石校長一聲令下，寧靜的校園里頓時沸騰了起來，整齊的隊伍也在一秒內迅速散開，奔向各個柜臺，真是人聲鼎沸，熙熙攘攘。

我嘛，當然直奔本班柜臺咯，我早已看中了一款樣式別致，做工精細的海豚雕塑。嘻嘻，真是天助我也！我在買的過程中沒有碰到任何“程咬金”！

咦，那么多人手里都抱著毛絨玩具，我也要買一個，。我想起三班柜臺上擺放著很多毛絨玩具，便徑自向那里走去?？扇嗟墓衽_被圍得水泄不通，等我擠進去，可愛的小豬，軟軟的小鹿都被別人抱走了，陸老師見了，笑咪咪地從桌上拿起一本漫畫，安慰我說：“不要傷心呵，買本漫畫消消氣，挺好看的！”我隨手翻翻，覺得不錯，一看標價，才二元，便爽快地買下了。自己消費的感覺真好，因為我們每買一樣東西都在獻一份愛心呀！

奉獻愛心為主題的作文精選篇2

周末，媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻愛心活動，我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

驅車來到福利院，迎面而來的是列隊歡迎的人群，他們盡管統一著裝，但又覺得參差不齊。仔細一看，原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言，用相同的手勢比劃著的歡迎節拍，從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動，也為他們的樂觀而欣慰。

負責翻譯的叔叔告訴我們，他們是聾啞人，有的耳朵聽不到聲音，有的嘴巴說不出話語，只能用啞語表達心意，那是“熱烈歡迎你們到來!”

繼續向里走去，我們來到一個小院子，這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發蒼蒼，腳步蹣跚，看到我們分外高興，就象見到久別重逢的親人，從那布滿皺紋、久經風霜的老臉上，看到了他們對親情的渴望，對我們獻愛心的感激。當接受我們送來的慰問品時，他們眼含著激動的淚水，緊緊握住我們的手，飽含著一份份濃濃的親情，讓我感受到一股股暖流的力量。此時，我才深深領悟到什么叫感動!

在座談會上，院長動情地說，殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活，但有一顆完美的心。眼睛失明的人，他們永遠見不到光明，只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人，只能在這個小院里走動，但他們生活得很堅強，很樂觀，可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此，迫切需要社會各屆力量更多地關心和關注，讓他們生活始終充滿陽光。

聽了院長的介紹，我的心里沉甸甸的，禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻》這首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。是啊，只要從我做起，大家都來關心弱勢群體，我們的社會就會越來越和諧。

奉獻愛心為主題的作文精選篇3

今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了，是一種支持與關心，對他們來說這是一種社會正能量。

曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童;在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。

在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒!

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好!

奉獻愛心為主題的作文精選篇4

在別人窮困潦倒時，我們要奉獻出愛心；在別人無依無靠時，我們要奉獻出愛心；在別人尋求幫助時，我們要奉獻出愛心……需要我們獻出愛心的時候太多太多，可是能獻出它的人卻太少太少。上個月，我就遇到了這樣一件事。

星期天，媽媽開車帶我去圖書城買書。在一個十字路口旁，看見了一個乞丐。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子?！翱蓱z可憐我吧，可憐可憐我吧……”他一邊說著，一邊不停地作揖。一個高大的男人走了過去，一個嬌小的阿姨走了過去，一個中年的婦女走了過去，一群快樂的大哥哥走了過去，“一個，兩個，三個……”可是他們都沒有理他。我正在為他難過的時候，突然，眼前一亮，一個五六歲的'小女孩拉著媽媽的手向乞丐走來，她站在他面前，回頭想要對母親說些什么，可是她的媽媽看到乞丐之后，卻把小女孩拉到了旁邊。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對她說：“寶寶乖，他是個騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地搖頭，可是媽媽不由分說，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。“唉……”我長長得嘆了一口氣。

這樣的事情，我們肯定經歷過，也看到過。是呀，這個人是有可能是個騙子，但就算他是騙子，一元錢兩元錢又算得了什么？更何況這個人可能真的無依無靠，無家可歸了，一元錢兩元錢可能就是他的救命錢呀！錢的多少不重要，他到底是不是騙子也不重要，而真正重要的是我們的這顆心！

奉獻愛心為主題的作文精選篇5

老是將自己當作一顆珍珠，就會有時時擔心被水淹沒的痛苦。不如把自己當做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。

在乎奉獻的人總是不求回報的，總是搶奪別人的人是永遠不會知足的。醫生、護士舍己為人，教師夜以繼日的教書育人，警察忠于職守為人民服務……這些人，不僅對社會、對人民做出了大貢獻，還不求得他人送來的回報，這種精神正是無私奉獻。

當然，國家為你貢獻，家也為你貢獻了不少，如果沒有家人，你會孤獨，你會寂寞，當然也會讓你在青春年華當中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關心，你的生活添加了色彩，添加了味道。

父親起早貪黑的工作掙錢供你上學，母親辛苦勞動，打掃家里，做煩亂的家務，這一切不都是為了你嗎?他們給予了你那么多愛和精力，他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻，無私偉大的奉獻。

山區兒童沒有好的條件來提供他們學習，一些人便前去山區支教，還用自己的錢為孩子們買了新書本，買了新衣服，為他們建造學校，但這些志愿者卻不求回報，只希望他們可以健康快樂地的成長。這個精神是什么?這也是偉大無私的奉獻精神。

就連家境只是小康生活的人們，都會拿出一份錢捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒有家庭關心、孤身一人的孩子送去關愛并給予他們學習的機會，讓他們獲得知識，將來幫助更多的需要幫助的人。

你也許認為有了錢便有了全部，但你沒了良知也便失去了全部。奉獻不在乎大小，而是你有沒有這一顆奉獻的心;也許你的奉獻會得到回報，但也許你只是失去并沒有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。

奉獻是你從無價變到值錢的一個道路，這條路上你定會有收獲。

奉獻愛心為主題的作文精選篇6

一棵棵平凡的小草因其肩并肩，手牽手而生生不息，綠意盎然；一只只卑微的螞蟻，因其懂得團結協作，于是它們的足跡書寫出了偉大與堅強；我們是一朵朵飽含希望的花兒，因我們的心相連，情相牽而成了祖國大花園里最美的風景。

校園吸引著我，因這里飄逸著書香；班級溫暖著我，因這里充溢著關愛。老師的一個激勵的眼神，同學的一句親切的問候，如春風拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，為我們的增添了生命的色彩，沉浸在這樣的集體里，我們怎能不清香盈袖？

我是在這學期的時候才轉到二小的，雖然不如其他同學呆的時間長，但我深深地感受到六⑻班這個大家庭給予我的溫暖。

上個星期，我們班小華同學不幸得了病，需要做手術，但是，由于他家經濟不是很好，沒有錢做手術。于是，我們班的同學自發組成了一個捐款活動，全班同學你1元，他2元地發自內心地小華同學捐起款來，小怡還把自己的儲蓄罐打破了，一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺上……雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。

奉獻愛心為主題的作文精選篇7

今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學校六年級(8)班孫慧茹同學被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脫發、惡心、嘔吐、不能進食……這對于一個年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的痛苦呀!

值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫療費?？墒?，孫慧茹前期的`治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友?？扇缃?，這龐大的數目讓這個家庭再也承擔不起了。

作為孫慧茹的同學，我們不能無動于衷，我們有義務為孫慧茹奉獻一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗小學的校園里展開了。每位老師、同學都為他送一份力量，獻一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。

真心希望孫慧茹同學快些好起來，回到學校，回到我們的身邊，和其他同學一樣快快樂樂的學習

奉獻愛心為主題的作文精選篇8

生活中，有很多人或事都在默默的為我們奉獻，比如：老師、父母、小草……其中老師對我們的奉獻最大。

每天早上，我們的耿老師天不亮就起床，每次都是第一個到教室，為我們開門，開燈，讓我們一進教室就會覺得明亮、溫暖，除此之外我們的耿老師還幫我們掃地、拖地、抹陽臺……老師做完這些后，還得去掃公區，我們的公區特別大，所以，老師每次回來都累得滿頭大汗，老師回到教室還要監督我們背書……，因為有老師在，我們每周都是星級中隊，每年都是全優班。因此，我們很感謝老師對我們的.無私奉獻。

很清楚的記得，那是我上二年級的時候，一天早上我們去升國旗，走著走著，我一不小心摔倒了，腳被摔破了，流了好多血，很疼，當我回到教室，告訴了我們耿老師，老師聽了，很心疼，急忙拿出醫藥箱，給我消毒為我包扎，像一位細心的媽媽照顧著我，那一刻的我感動極了。這時，老師心疼的對我說：“侯培希，你還疼嗎?”我連忙回答到：“不疼了”那時的我眼睛里充滿了淚花，其實，當時我還是疼的，但我看到老師那么辛苦，我不愿讓耿老師更加的為我擔心，所以，我就對老師說出了“不疼了”三個字。不一會老師就為我包扎完傷口，我那天雖然身體是疼痛的但是我整個心里都是甜蜜蜜的。第二天放學，媽媽來接我，老師對媽媽說：“侯培希好點了嗎?”我聽了老師的話，覺得很對不起老師，自己如果小心點，老師就不會為我操心了。

老師從不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，總是默默的盡職盡責。這就是我的老師，我最愛的耿老師!

奉獻愛心為主題的作文精選篇9

愛是人間最美的字眼。愛，可以吹走心頭的愁云;愛，可以撫慰心靈的創傷;愛，可以滋潤干涸的心田。這一切的大愛都源自一顆奉獻的心。

看，為何有那么多物資源源不斷運往災區?為何災區能在很短的時間得以救援并重建?……是因為5.12大地震后那一雙雙伸出的援助之手，是因為我們每個人都有一顆奉獻的愛心。一滴水是渺小的，然而千萬滴水涌成了大海的'波瀾壯闊;一棵草是柔弱的，然而千萬棵草卻組成了草原的一碧萬頃;一份愛心是微不足道的，然而億萬顆愛心聚合在一起，便凝成了一堵堅不可摧的愛墻。這堵墻能擋風遮雨，這堵墻能抗擊一切的災難。

也許有人會說：“又不是每天都有像地震這樣的災難發生，你讓我怎么去奉獻愛心呢?”也有人會說：“奉獻愛心就是多捐款，可是我家并不富裕啊!”其實，愛就像是山谷間的涓涓細流，在無聲中滋養著生命。愛，不需要驚天地，泣鬼神，盡管舍生忘死，甘于犧牲的精神可嘉，但我們應該從我們的實際出發，做我們力所能及的事。

其實，身邊需要幫助的人很多，給予愛的方式也是多種多樣的。別人拿著很多東西時，不妨幫忙拎一下;別人摔倒了，伸手拉一把;別人遇到難題，正在絞盡腦汁時，不妨提示一下;別人缺少一樣急需的物品，而你恰恰不等著急用，不妨借給他……一句安慰的話語，一聲關切的問候，一個鼓勵的眼神，一片贊許的掌聲，這些都是愛。細微之處顯真情，也許你不曾察覺，就在不經意間，一顆愛的種子已經落入你的心田，繼而生根、發芽、開花……繼而芬芳著你的生命。

愛是相互的，施愛是一種快樂，被愛更是一種幸福。捫心自問，我是否在遇到挫折的時候期待過別人的幫助，我是否在跌倒時期待過別人的攙扶，我是否在迷茫中期待過別人的指引……哦!

不要再自問了，不妨閉上眼靜靜地回味，細細地品嘗每一次被愛的經歷，每一次被愛的感動，心不由的便輕盈起來。

“只要人人都現出一點愛，世間將變成美好的人間”。有愛就有歡樂，有愛就有生機，有愛就會有希望。讓我們奉獻自己的一份愛心，從我做起，從小事做起，祖國的明天一定更美好!

奉獻愛心為主題的作文精選篇10

今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的；因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了。

曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童，在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻；當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。

在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

奉獻愛心為主題的作文精選篇11

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定會感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻。

對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然，我瞥見在我旁邊，有一個小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無助地朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，說：“打不開嗎？我來幫你吧?！?/p>

小男孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩，看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準備把鑰匙從孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，他們說說笑笑，就是天塌下來了也不管他們的事，何況一個乳臭未干的小孩呢！再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人剩下，估計也不會再來人，萬一沒人幫助他呢？我越想越糟糕。突然我聽到陳曦在門外喊道：“高志昊，快來踢足球！”，更想離開這里了，我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里，然后提著包就走呢？為什么非要讓自己走進一個擊退兩難的地步呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像一只大象被塞進了一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里插了插，用另一只手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了！頓時，一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流變了我的全身，這就是幫助別人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！我激動地把鑰匙塞到小男孩手里，說：“鎖開了，給你鑰匙?！?/p>

“謝謝?！毙∧泻⑿邼卣f。這時，陳曦在外面又喊了起來：“你到底來不來呀！”

“來了！”我高興地叫道，提著包離開了游泳館。是啊，如果每人都奉獻自己的愛心，哪怕只是一丁點，世界上也不會有戰爭，暴力，和平和幸福將永駐人間！

奉獻愛心為主題的作文精選篇12

周日，媽媽帶我參加了蒲公英行動志愿者關愛貧困學生義賣活動，活動在江堤樂園舉行。

早上，我很早就起了床，滿懷期待的和媽媽來到了活動現場，蒲公英協會的蘇金生叔叔給我們講了安全注意事項，我迫不及待的拿了一把小紅旗和愛心宣傳單，就和其余幾個小朋友去找目標了。一開始，我很緊張，不知道我說了人家買不買，在媽媽的鼓勵下，我走到了一個阿姨和一個寶寶跟前：“阿姨你好，我們是蒲公英協會的志愿者，我們要義賣小紅旗和小笑臉胸章，把賣來的錢幫助那些上不起學的小朋友，您獻一份愛心買一個吧，一個兩元錢?！卑⒁毯芩斓氖牵骸昂煤?，我也獻份愛心，買一個小紅旗吧。”說著阿姨就給我了兩元錢。拿著這兩元錢別提我有多開心了，我可以幫助那些貧困學生買本書了。我把兩元錢交給了秀敏阿姨，阿姨夸我真能干，我的信心馬上就來了。

一個上午，我賣了15面小紅旗，還有好幾個小笑臉。媽呀！累死我了，可我還是很開心，想著上不起學的小朋友能夠和我一樣去上學，我就不覺得累了，以后我還會參加這樣的活動。