好的作文有一個(gè)明確的主題思想，貫穿全文，統(tǒng)領(lǐng)全篇。怎樣寫(xiě)350字作文高一？這里提供350字作文高一分享，供大家參考。

350字作文高一篇1

學(xué)校修跑道，操場(chǎng)邊上的樹(shù)都要被砍掉。施工的那些日子，操場(chǎng)如沉睡的戰(zhàn)場(chǎng)，黃泥里埋藏著樹(shù)的幽靈。秋風(fēng)，此時(shí)尋不到葉來(lái)伴舞，他只想快些逃跑，一路嗚嗚的哭，卻不再有沙沙的腳步。

現(xiàn)在有一個(gè)春夏過(guò)去，小小的山城終于有了自己的橡膠跑道。學(xué)生們踏在草坪上，歡笑，打鬧。多是些新一年的學(xué)生，他們的教室離這兒近。幾天過(guò)去，這里拉了一圈鐵網(wǎng)，工人們要開(kāi)始最后一倒工序了。

每天早晨，我都會(huì)路過(guò)這里，有時(shí)還會(huì)在鐵網(wǎng)外站上一會(huì)兒，回想著從前圍在這里的一排小樹(shù)。那些使上從沒(méi)掛過(guò)一張寫(xiě)字的牌子——小心鐵刺，禁止攀爬。那些小樹(shù)自然是禁不起爬，也用不者爬的。不過(guò)，我突然想起了家鄉(xiāng)山上的高大樹(shù)木，我已經(jīng)好久不騎上質(zhì)感望風(fēng)了。

學(xué)校里的樹(shù)還是要植的，只是在新樹(shù)都長(zhǎng)成的時(shí)候，我已早早的離開(kāi)了。

我會(huì)去到一個(gè)地方，在那里如樹(shù)般站立。不管那里曾有多少樹(shù)被砍倒。你說(shuō)我想逃避也好，我只知道，西北的河流最初也是一股清滔。

也許，有一天我會(huì)像學(xué)校里的樹(shù)那樣被砍倒。真要等到那一天，我定會(huì)很幸福。

如果，你肯為我悲傷。

350字作文高一篇2

小學(xué)五年以來(lái)，我遇到過(guò)許許多多的的老師。有嚴(yán)厲的，有和藹的，有溫柔的，有幽默的。雖然他們外貌不同，性格不同，但他們目的一致，都是希望把知識(shí)播撒給孩子們，老師們是偉大的。

在這眾多老師中，我印象最深的是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師——任老師。

任老師很漂亮，頭上扎著一個(gè)小辮子，鼻子微翹，一對(duì)水靈靈的大眼睛閃爍著智慧的光芒。

任老師是一個(gè)溫柔，慈愛(ài)的人，但她上課時(shí)十分嚴(yán)肅認(rèn)真。上課時(shí)，她總是很仔細(xì)地給我們講解每一道題，每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果有一兩個(gè)人不會(huì)，她就抽出自己的休息時(shí)間來(lái)教他們，知道所有人都掌握解題方法為止。

下課后，任老師就像變了個(gè)人似的，給我們講故事，陪我們做游戲，甚至?xí)谖覀兠媲鞍绻砟槪?jīng)常弄得我們哈哈大笑。下課后的她就像一個(gè)孩子一樣活潑可愛(ài)。

任老師還非常關(guān)心每一位同學(xué)，就連上課時(shí)打個(gè)噴嚏她都要上前詢(xún)問(wèn)。如果有人生病了，她會(huì)立刻通知家長(zhǎng)并送往醫(yī)院，一整天都不安心。

這就是我的老師，她的話(huà)我永遠(yuǎn)銘記在心，她高大的背影深深地印刻在我的腦海里。

350字作文高一篇3

在這個(gè)暑假里，我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情，讓我留下甜美又溫馨的回憶！其中，最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。

還記得八月初的時(shí)候，我們一家人計(jì)劃好要回鄉(xiāng)下探望奶奶，雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng)，我們還是決定風(fēng)雨無(wú)阻的按照行程前進(jìn)。但是一路上，開(kāi)車(chē)視線(xiàn)很差，真的很驚險(xiǎn)，所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開(kāi)著車(chē)，我們也都在一旁為他加油打氣，最后我們總算安然無(wú)恙回到可愛(ài)的家鄉(xiāng)——云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打聲招呼，接著就開(kāi)始我的行程，一下子左鄰右舍的串門(mén)子，一會(huì)兒找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到廟口逛夜市，真是忙得不亦樂(lè)乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰馬翻，害得我亂不好意思的。這次回鄉(xiāng)下，我都把時(shí)間安排的很好，過(guò)的充實(shí)又愉快呢。對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅！

這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng)，我也看了很多書(shū)，學(xué)到很多課外知識(shí)。例如科學(xué)方面，禮儀介紹，人際關(guān)系…等，真是大豐收。所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來(lái)臨，因?yàn)槊總€(gè)假期的到來(lái)都是我放松心情，充電的最好時(shí)機(jī)！尤其是漫長(zhǎng)的暑假。

350字作文高一篇4

一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭棕色的直發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“席老師”。

她的字寫(xiě)得可好了，像印出來(lái)的一樣。她對(duì)全班的字也很?chē)?yán)格，只要有一個(gè)同學(xué)字寫(xiě)得不好，她就讓那個(gè)同學(xué)把作業(yè)重寫(xiě)一遍。還有誰(shuí)寫(xiě)得作業(yè)不合格也要重返工的。

她雖然課上嚴(yán)厲，但是課下就像和我們一起玩耍的小伙伴一樣，我們都特別喜歡席老師。

讓我們印象最深的是，席老師每天要換一身衣服，而且每天穿的不一樣，各式各樣的`都有，我們下課每次都要討論她的衣服。

我們出去玩的時(shí)候，在車(chē)上，她就像家人要和我們一起聊天，有時(shí)候問(wèn)我們你們家里有幾個(gè)孩子啊，還有的時(shí)候問(wèn)我們，你們每天的作業(yè)都寫(xiě)到幾點(diǎn)啊，作業(yè)都多不多，這就是關(guān)心我們的席老師。

老師是無(wú)私的，她不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，她希望自己的學(xué)生成才，作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？

350字作文高一篇5

是誰(shuí)在我生病的時(shí)候關(guān)心我?是誰(shuí)在我功課不會(huì)的時(shí)候指導(dǎo)我?是誰(shuí)在我跌倒的時(shí)候照顧我?她就是我最敬愛(ài)的老師—吳之敏老師。

吳老師她就像天使一般溫柔，她有一頭烏溜溜的頭發(fā)，和白雪一樣細(xì)致的皮膚，她很大方，只要我們表現(xiàn)良好，就可以喝飲料，老師教書(shū)已邁入第二十五年了，是個(gè)十分資深的老師，她的興趣是說(shuō)笑話(huà)，只要有人快睡著時(shí)，她就會(huì)說(shuō)笑話(huà)，大家都會(huì)被逗得哈哈大笑，她雖然是三年級(jí)里最兇的老師，但是我們班有三分之二的人沒(méi)被罵過(guò)呢!她常說(shuō)我們這一班的同學(xué)是她看過(guò)最乖、最優(yōu)秀的學(xué)生。

記得有一次，有人快睡著了，老師不但沒(méi)罵她，反而問(wèn)他怎么了?原來(lái)同學(xué)發(fā)燒了，老師趕緊請(qǐng)我陪他，并且通知家長(zhǎng)，因?yàn)檫@位同學(xué)的爸媽都是上班族，所以無(wú)法照顧他，老師不但沒(méi)不理他，還特別照顧他，直到他媽媽趕來(lái)為止。老師是個(gè)賞罰分明的人，副班長(zhǎng)帶頭吵鬧，還被吳之敏老師處罰不能下課呢!

我以后一定要像老師一樣，當(dāng)個(gè)好老師，今后，我要好好的認(rèn)真讀書(shū)，才對(duì)得起老師的教導(dǎo)之恩。

350字作文高一篇6

她淡淡的眉毛，挺直的鼻梁上架著一副紫色的無(wú)框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，雖然不大，但是卻“會(huì)說(shuō)話(huà)”呢!高興時(shí)，里面盛著笑;生氣時(shí)，里面裝著冰。她和藹可親，平易近人，臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著微笑，就像早晨的太陽(yáng)。這就是我們的語(yǔ)文老師李老師。

記得我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)也不認(rèn)識(shí)，我又很膽小，上課不敢發(fā)言，李老師看見(jiàn)了，經(jīng)常叫我起來(lái)發(fā)言，有的時(shí)候我不知道該怎么回答，李老師就會(huì)用和藹的口氣對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，坐下來(lái)，慢慢想。”我回答錯(cuò)了，漲得滿(mǎn)臉通紅，慚愧地低下了頭。李老師仿佛看懂了我的心思，慢慢地走過(guò)來(lái)，用雙手輕輕地?fù)崦业念^。是李老師給了我自信和勇氣，上課的時(shí)候，當(dāng)我回答老師提出的問(wèn)題時(shí)，李老師會(huì)用贊美的語(yǔ)言鼓勵(lì)我。慢慢地在李老師的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我變得膽大起來(lái)了。

時(shí)間飛逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了，李老師不但教給我知識(shí)，還教我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、謙虛向上的好學(xué)生。

這就是我最敬愛(ài)的李老師。