高一作文600字作文
高一作文600字作文篇1
“困難”這一詞對大家來說并不陌生。因為我們常常會與它碰面。也許在大家的心中,困難永遠是我們的敵人,大家都討厭它,都想方設法“踢”走它。
我并不討厭困難,而且,我還要感謝它。
如果沒有困難,我的生活就會黯淡無光;如果沒有困難,我就嘗不到成功的滋味;如果沒有困難,我就不會有今天的進步……困難對我而言實在太重要,太重要了!它是我不可或缺的好朋友。每當我遇到它,我心里就十分高興:看來刺激的事情就要開始了。于是,我竭盡全力地去挑戰它,戰勝它,歡送它,又再迎接它。我一次次的成功,最大的功臣莫過于“困難”。沒有它,我就不可能享受到一份份甜心的喜悅。
有了困難的生活,是美妙的。困難是生活的調味品,我的生活因它而綻放光芒,因它而越發光彩。它每次都會充滿新鮮地向我走來,讓我永不厭倦。我每戰勝它一次,就預示著我在成長的道路上又邁進了一步。
每當我看到一張張獎狀,聽到老師一句句鼓勵的話,受到父母一次次的贊揚,我都激動不已,心中的那份高興是三言兩語所難以表達的。這一切都是困難給予我的。沒有它,就沒有不斷進步的我;沒有它,就沒有我今天的豐碩收獲。
困難,它讓我愛不釋手,它是我今生的良師益友。有它陪伴的日子,我一點兒也不感到孤寂、沉悶。
讓我們與“困難”攜手,共創美好的明天吧!
高一作文600字作文篇2
大家都知道,端午節是因為古代楚國被滅掉后,楚國大詩人屈原因為國家被滅,在該日抱石跳淚羅江自盡。統治者為樹立忠君愛國標志,將端午節作為紀念屈原的節日,所以才會有端午節,端午節通常有插艾葉,賽龍舟,佩香囊,吃粽子的習俗。我在每個端午節,都會插艾葉,佩香囊,吃粽子,但我唯獨沒有看過賽龍舟,在這個端午節,我去看了賽龍舟。
到了那兒,首先映入眼簾的是龍舟招景的河面,首先聽到的是鑼鼓喧天的鑼鼓聲,其次聞到的是得飄十里的龍船餅的味道,真是讓人心清氣爽啊!一條條來回游動的龍船仿佛就是天上的天龍在現,現江就是一條天上的銀河分支,讓我們看的人如入天上的事銀河上,龍船就是一條條飛龍,令人應接不暇。我還發現了劃龍船的人沒有一個是穿著鞋子的,問當地的人才知道,穿鞋子劃龍舟,是一種不尊重屈原,不尊重龍船和端午節的表現。據我了解,賽龍舟前一般都要舉行隆重的祭祀儀式。如在淚羅江畔,年年龍舟競渡前,都要先祭屈子廟。來自四面八方的人,抬著龍頭,在屈原像下,叩拜,吊唁,以粽子,包子,酒水等祭尊。然后由主祭人將一條紅綢系到“頭龍”的頭上,由“頭橈”高爾夫龍頭扛到江邊洗澡,洗完后將龍頭安于船首,這才開始賽龍舟名日“下水”。上岸送神,稱作“撥龍頭”。在賽龍舟時,有一條黑色的“小龍”劃得特別快,仿佛是真龍在現,它一出來,一下子就把其它幾條“龍”遠遠地甩在了后面,沒有一條“龍”的速度能比它快!
快樂又美好的一個上午不知不覺的過去了,但我想我不會忘記這次端午節,因為這次端午節我去看了人生中第一次劃龍舟。
高一作文600字作文篇3
我轉眼望過去,日子已過去許久,許多記憶隨同日子的流逝一去不復反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。
記得小學六年級時,有一天,天上泛著幾朵白云,夕陽的金色灑滿著整片天空。在天空之下,我一手只提著灰斗,一只手把掃把扛在肩上。藍天下,我和同學們正在向垃圾池走去。
當我們來到垃圾池時,五顏六色,各式各樣的垃圾已經堆積成了一座小山,四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來,有人掩著面嘆息。但我卻說:“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎?”許多人溜之大吉。但是我與我好基友小明,小肖三人卻留下,好比“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!”
我最先跳入池中,小心翼翼地,但還是差點滑倒。小肖跳進來還算風雨無阻。但小明微微一笑說:“哎呀,你們這什么技術?看我的!”隨后,他一口氣跳入池,起步還可以,恰似一只出擊的`瘋狗,在空氣中一閃而過。突然一下,嘭!他正中垃圾池中的一個口子,四肢緊緊的抓住口子的四周,撕心裂肺的吶喊:“否然意!”我愣了一會兒,然后連忙撲過去,將他從口子中拉了出來。
他又高興地說:“多虧了我身強體壯,換作你們,早就與垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接著我與他倆干起活來,我用灰斗先一把往后甩,再往前挖,又往后拉,垃圾穩穩當當地掉入口中。咯咯,灰斗與地面磨擦的響聲格外動聽,汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來,在陽光的烘托下變得十分晶瑩,閃閃發亮。
日光漸漸淡了,垃圾漸漸少了,就這樣,一個小時以后,垃圾已經干干凈凈了。我的臉熱得通紅,鞋子上的油漬到處都是。不知為何,我很快樂,甚至還沉浸在垃圾共處,臭味并存的感覺。
記憶是美好的,但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過的流星,需要人們珍藏、回憶。
高一作文600字作文篇4
爸爸的朋友姓林,四十出頭,按照世俗的目光評價,他算得上是一位標準的成功人士。有一天我與爸爸閑聊時偶然間提到了他,爸爸略有所思,手指扣了扣桌面,似是在回憶著什么,良久后說道:“我真的挺佩服他。那時候他投資剛巧碰上金融危機,投入股市的家當幾乎血本無歸。”我一聽,不由得一驚。如此大的虧損,常人一定無法接受吧。“他真是很堅強,當時我們幾個朋友都勸他放棄,但他依舊堅持自己最初的目標。”爸爸繼續說道,“后來,他在一次會議中抓住機會,大放光彩,投資時得貴人相助,先前投入股市的錢全部回本,他用這些錢與國家的補貼去創業,現在過得風生水起。”
“你知道如何走出人生陰霾嗎?”
“多走幾步。”
這句話幾乎成為了我的人生信條。每當我被浮云遮望眼,對前方道路迷茫時,總會想起那個寧靜的午后,那個問題的答案,也許人生的起伏,走出迷宮的節點,就在于堅持與無悔。
幾年前的六月成為了我的噩夢。上旬要考級,這意味著我要在本就不多的學習時間中抽出一部分來練琴。考級后我要進入忙碌的復習,而此時由于天氣的緣故,不幸患了感冒。在我已經焦頭爛額,幾乎要絕望時,我回想起了那句話。放棄與逃避對我而言,是最舒適的選擇,但卻不是最有利的選擇,面對困難時我應該多走幾步。最后期末順利結束,考完后的暑假我都會進行晨練,身體的抵抗力也愈發好轉,也許真正強大不是之前的努力,而在于最困難的時候,多走幾步。
人生路上的苦難,我們無法避免,唯有背水一戰、破釜沉舟的決然,才能使我們渡過難關。苦難磨練了我們的意志,也告訴我們珍貴的道理。“聽君一席言,勝讀十年書。”長輩對我們說過的每一句話都是靈丹妙藥,它將他們受過的苦難,都化作春風,變為春雨,根植入我們心中。
高一作文600字作文篇5
看著窗外的風。
等等,風是可以看的嗎?應該可以吧,那隨著時間飄過的,悠久的風。都市里的人群像躁動的浪濤,不會因為每個人,或者說是伴著浪花浮沉的沙粒而短暫停留。而我們,會不會在飄到下一個入海口時,就忘了自己是從哪來的?的確,葉子飄落有可能是因為秋的枯黃,但是更有可能是因為……樹的不挽留。水里的沙,天上的云,落下的雪,輕得連聲音都沒有。那么,作為人間的一員,生老病死會不會也像落雪一樣——無聲無息?但人畢竟是有感情的。于是,人就把過往堆疊,淡淡地蒙上一層記憶的色彩,飄出一陣陣懷戀的氣息。
看過的風景,讀過的書,喜歡過的音樂,感動過的故事,都會留下痕跡。這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處,但是聯想起來,卻總不會徹底忘記。而我們的思想,其實,也是這一點點喜歡,一點點討厭,一點點感動留下的回憶,慢慢磨出每個人特有的美麗形態。
現在的我們,回憶起以前的自己,即使幾分鐘之前的,大概也會微微笑,嘴角微微揚,頭輕輕地搖。可見,記憶會讓我們越來越成熟,卻絕不會讓我們忘掉過去,迷失自己。
過去、現在和未來,被奇妙的線牽引,存在著莫名的巧合,驚人的重復。只有記得住過去,才能看得到未來。
透過厚重的玻璃,看自己生活的城市,燈火和以前沒什么兩樣,但窗畔的臉,又多了幾分成熟。有時候,不得不感概時間快得讓人揪心。然而,能夠把這層煩亂撫平的,只有記憶里天空的顏色。
看著曾經出現過的景象,大概會有模糊的重疊,那是因為留有當時的視線。時光飄過,曾經的身影朦朧,感情驕傲地宣告驚人的改變,但回憶到過去的時候,微微的酸澀就騙不了自己。
大多追憶不回的、珍貴青春的記憶,就失落在這個城市的風里。推開窗戶,伸手觸摸柔柔的空氣,隱約知道了風的流向。
高一作文600字作文篇6
“我的孩子,你不會與人友好相處,不會認真去對待別人。”在我上初中前,這句話已經在我腦海中重復千百遍了。
這句話是母親對我說的,在小學的時候,我總聽到這話。我卻一意孤行,將此當做耳旁風一樣對待。由此,小學時我并不會對待人們。
小學五年級時,我自己從原本的學校去了一所新建的學校,當時,我認識的朋友有好多也去了那里,所以在班上我對大家比較熟悉,雖說熟悉歸熟悉,但有些人我還是不認識。
而對我來說,與人交朋友無非是志趣相投或者是“不打不相識”,在班里我很是喜歡惡作劇別人,這也讓我交了不少朋友,我有時將人椅子移開,按下別人的頭便撒腿就跑,讓人人狼狽不堪,過后我們便認識了。但是上了初中后,我發現用這樣的方式再與人相處并不正確,還會演變成一種討厭,別人很不喜歡這樣。
這之后,我便改變了與別人相處的模式,不再依靠這些來與人結交、相處。
取而代之的是友好地待人,雖不說是如圣母一般仁愛,最起碼不會煩他人。是在一件事上的不認真對待,不在意,變成了內心的態度端正。
一次,我與別人在一起時,他不小心弄翻了我的物品,若按以前的性格,我一定會打上去,但我當時只是將東西收拾好,因為我不認為他是故意的,縱使他是故意的又怎樣,以前的自己也是會做這樣的事,那時我做的只不過是在憨笑。現在想想,完全沒意思,很幼稚。
而且處事時要講理,當是誰錯就是誰錯,我與人在交往時保持著這個原則。
從以前至今,平和待人是我內心最大的問題,但平和待人對我來說是一種旅程,它不會很長,但一定很艱辛,我要走過這一段路,走向內心的旋律。
“我不會與人友好相處,但我會克服它。”
高一作文600字作文篇7
沒有不能實現的夢想,只有不愿攀登的人。
——題記
人生是一座高峰,我們懷著未知,懷著憧憬在攀登著。也許,我們會感到痛苦;也許,我們會遭受挫折;也許,我們會感到迷茫。那么,如何給不知所措的心靈點燃一盞明燈?那便是堅守一個頑強的信念:攀登,永不止步!
攀登的過程中,陰風冷雨會不時向你襲來,遮蔽了你的雙眼,束縛了你的雙腳。不用怕,讓我們像蚌一樣,含著沙粒生存,最終得到的會是一顆璀璨的珍珠!風雨,能讓一個人走向痛苦的深淵,同樣也能把一個人打造得光芒四射。讓我們學會把前方的阻礙奮力沖開,學會化痛苦為動力,學會在暴風雨中翩翩起舞。堅信:陰霾的日子總有盡頭,風雨之后定會迎來陽光!
人生像蕩秋千,有起也有落。在攀登過程中,也不是僅有苦痛,還會有成功。如果取得了成功,也請繼續攀登,不要停住腳步。這些成功只是人生高峰的一個個棲身之地,我們可以稍作休息,但不能就此止步。這些棲身之地,只是攀登過程中的一塊塊里程碑,它們只能記錄你曾經的足跡,卻不能代替你未來的方向和成就。小憩一下,給自己做個小結,總結之前的教訓,為未來做好更完美的計劃,趕走疲勞,趕走不堅定的信念,趕走驕傲的念頭。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。前方的風景會因永不止步地攀登而變得更加亮麗,生命的光彩也會因永不止步地攀登而變得更加迷人。
不停地攀登,你會感受到穿越迷霧后的豁達和欣喜;不停地攀登,可以讓生命獲得一種歡欣的充實;不停地攀登,在攀登的過程中詮釋出生命的意義,演繹出生命的精彩。
“會當凌絕頂,一覽眾山小。”讓我們時刻記住:攀登,永不止步!
高一作文600字作文篇8
我的家鄉在常州溧陽,這里有全國的風景區天目湖,這便是我家鄉的符號。
天目湖位于溧陽市區南八里處,那里依山傍水,湖四周群山環抱,湖水清澈,中間有棋盤似的田畔,疏密錯落的茶園。無論走到哪里都是一幅好畫。這里有許多動物,與人類和諧共處。自然景觀與人文景觀相得益彰。
天目湖的美景令人驚嘆。天目湖中有個特別的風景區——黃家山鳥島,這里是鳥的天堂。黃家山鳥島,像碧綠的玉簪,突出在平靜如鏡的湖中,顯得格外恬靜、神秘。坐在游船上遠見杉樹上一片白色。船靠近小島,就會看到一陣陣白鳥從樹上飛起,在空中翱翔,景色甚為壯麗,棲息在鳥島上的有杜鵑、鴛鴦、相思鳥等100種鳥類。到了秋冬時節,一群群野鴨從島上飛起,大有遮天蔽日之勢。宋朝張孝庭曾說:“寒光亭下水如天,飛起沙鷗一片。”這里真是一個觀鳥的好地方。
美景當然少不了美食相伴。天目湖的美食可不少,其中最有名的當然是砂鍋魚頭了。它是由天目湖特產鳙魚制作而成,湯色如乳,魚肉白里透紅,細嫩似豆花,絕無土腥味,肥而不膩,美妙絕倫。它可是由天目湖水特別烹飪而成。天目湖的啤酒也別有一番風味,它也是由天目湖的水釀成的,口感非常好,來過的游客都不忘帶上一瓶。
吃完美食品一品茶,更令人心曠神怡。島上矗立著一座古色古香的茶藝館,在館內既可參觀茶史展覽,游客觀看茶藝表演,亦可泡上一杯綠茶,品嘗一下用天目湖水沖泡的天目湖茶。茶藝館周圍滿坡是生產旺盛、管理精細的茶樹,茶葉綠得令人心醉,淡淡的幽香沁人心脾,而置于茶園旁的一只特大紫砂壺值得一看,此壺被上海大世界吉尼斯總部認定為世界上的紫砂壺。
天目湖的美景、美食、美茶都讓人難以忘懷,這家鄉的符號將會永遠留在我的內心深處。
高一作文600字作文篇9
“成長”這個詞對我們每個人來說都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起,就開始享受成長了,從此成長便成了我們的朋友與我們形影不離。
對于14歲的我來說,我已經從一個只知道啼哭的嬰兒,變成了一個做在窗邊幻想自己的人生的中學生了。我有了屬于我自己的目標,有了自己遠大的理想。
有的人是或成長就是一個,從不懂到懂,從觀察到探索,從小樹苗到大樹的過程。可是在著說起來簡單的過程中,我們必須經歷無數次的打擊,在受到打擊之后我們必須保持良好的心態,繼續去努力,為了我們的目標去努力,去奮斗。
有時我認為,成長其實就想是在做一個生物實驗。在做實驗時,首先我們必須列出問題,接著我們又對我們的問題做出猜想,然后根據以上兩條開始做實驗,最后寫出結論,做總結。其實我們的成長過程也是一樣的,在我還是一個什么都不知道的小孩時便會提出一系列奇怪的問題。隨著時間的變化,我開始慢慢成長,開始學著去猜想這些問題的答案。在長大一些,我們會使用一些我們可以做到的方法,去探究,去驗證我們的猜想,這個過程需要很長很長的時間,或許它會花費我一生的時間當我老了以后,沒事干時,我開始了回味,回味我的這個實驗,并對它加以總結。
成長的滋味,其實就是一個五味瓶,人生的五味瓶。它充滿了酸,甜,苦,辣與喜,怒,哀,樂。在我們體會這個的過程中其實我們就已經在不斷的成長,不斷的完善自己。
一艘小船想要在大海中揚帆長行,需要有不怕海水猛烈拍打的能力,為此它必須成長,必須不斷的完善自己,讓自己變的可以禁得住海水的拍打。其實人也是如此,想要在社會有一落腳之地必須在成長中完善自己。
高一作文600字作文篇10
書籍是人類最好的導師;書籍是人類最好的朋友;書籍是人類進步的階梯;書籍是人類珍貴的寶典。書籍如燦爛的陽光,帶給我們光明;書籍如隱形的翅膀,帶我們飛得更高;書籍如一道彩虹,讓我們放射光彩;書籍如一扇大門,讓我們走向成功的康莊大道……
書是知識的寶庫,是知識的海洋,是知識的窗戶,還是我們的好朋友,生活里若沒有書籍,就是一片黑暗。書可以增長知識,更可以振興中華。周總理說過:為中華之掘起而讀書。所以,作為中學生,讀書既是我們的權力,也是我們的義務。我們應該發奮讀書,報效祖國。
從小學起,我就對書產生了一種特殊的情感。因此我“遍觀群書”,例如:《繁星春水》、《愛的教育》、《朝花夕》、《西游記》、《三國演義》……
其中,我最愛看的是《西游記》。其中充滿了離奇,精彩的故事,每當我讀起這本書時,總會沉浸在那精彩的故事當中。而孫悟空斬妖除魔,師徒四人經歷了九九八十一難,最終取得真經的曲折,更讓我明白,沒有人能隨隨便便成功。
閱讀,開闊了我的視野。祖國的山水,是最美的畫卷。她有舉世聞名的萬里長城,她有震驚中外的四大發明,她有令人矚目的航天技術。梁啟超說過:“少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強。”所以,我們要振興中華,首先要讀好書。只有多讀書,我們才能廣泛認識世界,才能振興中華。我們是祖國的驕傲,我們要弘揚中華民族的讀書精神。我們要報效祖國,就要從閱讀開始。
報效祖國,從我做起,從小事做起,愛我中華,我愛閱讀!