作文半命題高一上冊(cè)

時(shí)間：2024-04-02 22:16:08 新華高一作文

寫(xiě)好作文需要注意寫(xiě)作規(guī)范，例如語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范，使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。作文半命題高一上冊(cè)怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些作文半命題高一上冊(cè)，方便大家學(xué)習(xí)。

作文半命題高一上冊(cè)篇1

我是一棵樹(shù)，一棵枯樹(shù)。我的全身黑乎乎的，頭發(fā)掉光了，雙手也殘廢了，像一個(gè)丑陋的老太太，孤苦伶仃地站在一旁，一點(diǎn)也不起眼。

想起以前的幸福生活和現(xiàn)在的遭遇簡(jiǎn)直是天壤之別。以前的我枝繁葉茂、生機(jī)勃勃，生活在一片小樹(shù)林里。白天，我傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱;夜晚，我與松鼠一起入眠，一切都沉浸在歡樂(lè)祥和之中……

可是好景不長(zhǎng)，痛苦的生活即將開(kāi)始了。在一個(gè)清晨，隨著“嘟嘟”聲，森林里來(lái)了一些“不速之客”——伐木工人。他們手拿一把鋒利的電鋸，在我的同伴們身上不停地飛舞，目睹這一切，小鳥(niǎo)和許多動(dòng)物嚇得四處逃散了。突然，有一個(gè)人來(lái)到了我和哥哥的身旁。他拍拍我的軀干說(shuō)：“這棵樹(shù)還小，賺不了幾個(gè)錢(qián)，還是先砍這棵大樹(shù)吧!”隨著陣陣刺耳的鋸聲，我的哥哥慢慢地倒下了。我毫無(wú)辦法，呆呆地站著。天黑了，伐木工人帶著我的同伴走了。

我本以為可以安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)幾天舒心的日子。一天過(guò)后，我就覺(jué)得不舒服了，沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡唱，沒(méi)有同伴們聊天時(shí)的歡樂(lè)。于是，我營(yíng)養(yǎng)不良，綠油油的葉子都掉光了，我非常傷心。

又有一天，來(lái)了一群小朋友，他們一窩蜂向我沖來(lái)。他們把書(shū)包放在我身上，便玩起了游戲。過(guò)了一會(huì)兒，其中一個(gè)小朋友提議說(shuō)：“不如我們折一些樹(shù)枝下來(lái)，做木劍、弓等玩具吧!”說(shuō)完，他們就爬上來(lái)折我的樹(shù)枝，有些爬不上的就搖我的身體。我撕心裂肺地喊道：“不要，不要傷害我。”可是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)。折完樹(shù)枝后，他們又用小刀在我身上刻了許多不文明的話。就這樣，我傷痕累累，慘不忍睹了。

我只是一棵枯樹(shù)，你們看我的眼神，是嫌棄?是貪婪?不管怎樣，你們能否看到我內(nèi)心的渴望?我告訴你們：“保護(hù)樹(shù)木，其實(shí)就是保護(hù)我們共同的家園呀!人類(lèi)啊!醒醒吧!請(qǐng)不要再這樣執(zhí)迷不悟!”

作文半命題高一上冊(cè)篇2

世界上什么藥都有，唯獨(dú)沒(méi)有后悔藥。每當(dāng)想起那次古詩(shī)考試，我真是后悔莫及。

考試的前一天，胡老師在黑板上寫(xiě)了“明天古詩(shī)考試，請(qǐng)認(rèn)真復(fù)習(xí)”，還說(shuō)：“明天古詩(shī)考試，總分是一百一十分，如果誰(shuí)連六十分都沒(méi)考……嘿嘿，有他好受的!”

回到家，我想：才六十分而已，我現(xiàn)在次次考試都考九十分以上，再說(shuō)了，這八十首古詩(shī)我從一年級(jí)就開(kāi)始背，早已滾瓜爛熟，還能怕什么?不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想：小心無(wú)大錯(cuò)，還是在看一遍吧。

第二天早上，來(lái)到教室里，我看見(jiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀古詩(shī)、背古詩(shī)，我也裝模作樣地看起古詩(shī)書(shū)來(lái)，那是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。上課了，胡老師捧著一大疊試卷慢慢地走進(jìn)了教室，神態(tài)似乎很?chē)?yán)肅。試卷發(fā)了下來(lái)，我迅速地在試卷上寫(xiě)上了“魯佳城”三個(gè)字就開(kāi)始做，一路過(guò)關(guān)斬將，得心應(yīng)手，可偏“半路殺出個(gè)程咬金”《已亥雜詩(shī)》中“重抖擻”的“擻”字把我難住了這個(gè)字到底怎么寫(xiě)呢?我在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，可就是想不出來(lái)。得抓緊時(shí)間啊，我只能“拋棄”它，去做后面的題目。一張?jiān)嚲碜鱿聛?lái)，竟有十多題不會(huì)做。時(shí)間快到了，怎么辦呢?我越心急越想不出來(lái)。無(wú)情的下課鈴聲響了，我無(wú)奈地把試卷交了上去。那會(huì)兒，我走來(lái)走去、惶恐不安。

成績(jī)揭曉了，我居然只考了八十七分，如果是百分制的話，我只考了七十七分。一百分以上有十個(gè)，我已經(jīng)被“趕出”了十名之外。我真后悔!我真后悔!以后，我一定要好好復(fù)習(xí)，不能輕視每一次考試決不能驕傲自大。

作文半命題高一上冊(cè)篇3

三年的時(shí)光將要過(guò)去，留下的或許只有炎涼的回憶。或許，不該。最令人汗顏的無(wú)非是無(wú)奈。這世間的荒涼，令我們承受的太多太多。壓迫著我們。若問(wèn)這世間有情為何物?我必說(shuō)你落魄了，依舊不離不棄。我承認(rèn)，萬(wàn)物間人是最渺小的，但心靈是最廣闊的。再多的快樂(lè)也填不滿(mǎn)空虛的心。這種感覺(jué)只有心會(huì)懂。我愿意，你會(huì)嗎?答案只有兩種可能，會(huì)或不會(huì)。但我堅(jiān)信，你會(huì)。

花兒雖然妖艷美麗，但缺少了一種暗香，讓所有遺失的美好都能換回。讓殘花敗柳都悄然離去。也許，離開(kāi)并非是無(wú)奈，這期間加雜著許多不為人知的酸楚。沒(méi)有最好，只有更好，只有心中的一份信念，支撐著所有為實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，似真似幻的影子，指引著我們走向幸福的深淵，這種幸福迷途不能相信，否則會(huì)付出所有。想插上一雙翅膀，想擁有天使一般的微笑，始終忘卻。在海邊漫步，看著潮起潮落，海的深邃來(lái)自哪里?來(lái)源于天地間的創(chuàng)造。要問(wèn)我什么事能使我最快樂(lè)，是幻想。幻想對(duì)我而言，是件幸福的事，像實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)。

困惑我至今的問(wèn)題，心是什么顏色的?我想，不固定的。在‘末日’來(lái)臨的前夕，你在想什么問(wèn)題?如果我死了。我不知道我們是重生的人還是經(jīng)過(guò)了驚濤駭浪的人。未來(lái)的日子，不再有你們的陪伴，我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，不再依靠別人，只能靠自己。相信自己，一定能行!

作文半命題高一上冊(cè)篇4

人生總有許多選擇挫折，我們彷徨、迷茫，站在人生的十字路口，我們彷徨、迷茫，。你是草率而行固執(zhí)己見(jiàn)，堅(jiān)持原來(lái)的方向，一條道走向未路，到黑;還是給自己一個(gè)睿智的轉(zhuǎn)身變換角度，另辟蹊徑呢?

站在人生的十字路口，我們需要尋求真正適合自己的方向。

善于變通，尋求真正適合自己，才能得到更多的靈感。“舉杯消愁愁更愁”，”李白的愁，他愁被這么的是被皇帝“賜金放還”，或許再?zèng)]有了實(shí)現(xiàn)宏偉抱負(fù)的機(jī)會(huì)。他愁自己一身抱負(fù)還未實(shí)現(xiàn)，該何去何從!李白站在了人生的十字路口，他迷茫了，是走是留到底自己該走向何方?也許漫游于步山水之間才是正確的人生選擇!山川、沙洲、田園……他且走且吟，徹然通悟，真正適合他傲岸不屈的豪情的，不是官場(chǎng)，而是大自然!當(dāng)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李白站在人生的十字路口，他給了自己一個(gè)睿智的轉(zhuǎn)身。正是有變通之智，才讓他在山青水秀中得到了更多靈感，秀口一吐，便是半個(gè)盛唐!成就一代“詩(shī)仙”傳奇。

善于站在人生的十字路口，我們需要結(jié)合實(shí)際，果斷地改變方向。果斷地改變方向，才能得到更多機(jī)會(huì)。“群眾，尤其是中國(guó)的，永遠(yuǎn)是戲劇的看客。”正在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)的魯迅，被國(guó)人的麻木、頹倒深深震撼。他開(kāi)始明白，醫(yī)人無(wú)法醫(yī)心，學(xué)醫(yī)要怎么救國(guó)?魯迅站在人生的十字路口，他彷徨了，是繼續(xù)學(xué)醫(yī)，還是嘗試新的領(lǐng)域?也許用文字喚醒國(guó)人沉睡的斗志才是最好的人生選擇!他果斷地棄醫(yī)從文，以筆代刀，戳穿官僚丑惡的真面目，在文藝前線奮斗一生。當(dāng)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅站在人生的十字路口，他果斷地改變了前進(jìn)方向。才讓他有機(jī)會(huì)喚醒國(guó)人沉睡的心靈，執(zhí)筆一揮，便是新文學(xué)的曙光!

在人生的十字路口，有變通之智的人往往能另辟奚徑，一樣能達(dá)到理想的彼岸。但倘若不善于變通，頑固倔強(qiáng)，或草率隨便、隨波逐流，則，可能終其一生，也碌碌無(wú)為。

站在人生的十字路口，若不懂睿智轉(zhuǎn)身，則可能會(huì)讓自己走向窮途未路。魯迅筆下的孔乙已，醉心于功名，他滿(mǎn)嘴的“之乎者也”，和當(dāng)時(shí)所有的讀書(shū)人一樣，渴望能考中進(jìn)士。在每一個(gè)饑寒交加的夜晚，孔乙己無(wú)數(shù)次地站在人生的十字路口，是繼續(xù)讀書(shū)，還是就此放棄，前去謀生?“可是，張生那么大了，都能考上了進(jìn)士，我再撐幾年也一定可以。”就是在這樣頑固、隨波逐流的思想下，他越來(lái)越落魄，甚至偷書(shū)，被人打斷腿。到最后，落得個(gè)死無(wú)棺槨的下場(chǎng)。孔乙己在人生的十字路口，一次又一次地草率前行，不懂得睿智轉(zhuǎn)身，窮其一生，也是碌碌無(wú)為，最后走向末路。

在人生的十字路口：善于變通，給自己一個(gè)睿智的轉(zhuǎn)身，可以得到更多的靈感與機(jī)會(huì);頑固倔強(qiáng)，草率地隨波逐流，可能與成功失之交臂。

漫漫人生路，有無(wú)數(shù)的選擇，我們都應(yīng)該弄清自己的真實(shí)需要，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己一個(gè)睿智的轉(zhuǎn)身，從而選擇一個(gè)更加精彩的明天!

作文半命題高一上冊(cè)篇5

在這個(gè)少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺(jué)掩埋了平淡的日子，迎面撲來(lái)。看著墻上新買(mǎi)的掛歷，數(shù)著本世紀(jì)最后一個(gè)春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個(gè)平靜而忙碌的一年。

年近而立，孩提時(shí)代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢(qián)的年代，不再憧憬自己又長(zhǎng)了一歲，見(jiàn)識(shí)又多了一成，與其說(shuō)春節(jié)是個(gè)最快樂(lè)的時(shí)候，不如說(shuō)是個(gè)讓人猛然意識(shí)到年齡為之衰老、責(zé)任為之重大的關(guān)口。

泛泛地祝賀一下，說(shuō)幾句辭舊迎新的吉利話，寫(xiě)一點(diǎn)鬧春懷舊的文章，早就沒(méi)了那份雅興。像節(jié)目主持人一般，說(shuō)說(shuō)今年大事，感慨今昔，暢想未來(lái)，不過(guò)是贏得捧場(chǎng)人恭維的掌聲。自欺欺人的話我不說(shuō)，或許我們的期望太高，春節(jié)不過(guò)是一年365天里平平常常的一天，我們對(duì)它注入了太多的文化內(nèi)涵和商業(yè)炒作，因而顯得格外沉重。其實(shí)，我們不如以一顆平常心待之，抑制那份期望和躁動(dòng)，在吃喝說(shuō)笑、探親訪友的程式外，獲得一些不易覺(jué)察的滿(mǎn)足。

曾經(jīng)，春節(jié)留給我許多美麗又難忘的記憶。我想，今天的孩子們也會(huì)和我當(dāng)時(shí)一樣，感受到這一喜慶而隆重的節(jié)日。但是，不同年齡階段有不同的體驗(yàn)，或許是自己的性格和興趣使然，無(wú)論各類(lèi)媒體如何渲染轟炸，我的實(shí)際感受總是不盡人意，比平常的日子，多了許多無(wú)奈，多了些煩累與沉重。父母那里必須去，親朋好友那里也得去，同事相約還得去，實(shí)質(zhì)內(nèi)容總不外乎吃喝二字。恭喜發(fā)財(cái)、新年好、大吉大利之類(lèi)的陳詞濫調(diào)說(shuō)得心里別扭卻又不得不一遍遍反復(fù)念叨。游街購(gòu)物、猜謎挑燈、送禮請(qǐng)客一年又一年重重復(fù)復(fù)無(wú)休無(wú)止。人就像一只陀螺，被它抽打著旋轉(zhuǎn)不止，自己都不知道重心在哪里。如此不堪重負(fù)的節(jié)日，我們還要強(qiáng)作兒時(shí)的興奮，觀看徹夜循環(huán)的晚會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)屬于別人的笑聲，感受的卻是自己困乏的雙眼、失望的情緒、無(wú)欲的胃。我寧肯像往常一樣，粗茶淡飯，十點(diǎn)鐘睡覺(jué)，臨時(shí)看一會(huì)書(shū)，或者跟朋友們打一圈牌。總覺(jué)得在這個(gè)全民皆歡的日子，我絲毫的興致都沒(méi)有，甚至一向良好的食欲。