得與失為話題的作文范文篇1

運動會上，我們班的錢鑫燁同學4乘100接力賽時誤闖他道，比賽失誤，雖說最后第一個沖過了終點線，但成績作廢，引發了同學們深深的思考。

失而復得

比賽一結束，大家回到班級里，忐忑不安地等待著成績的公布。有些同學暗自期待著：“錢鑫燁跑步時沒有干擾到其他選手，應該可以原諒的吧。”可班主任王老師卻說：“錢鑫燁搶道了，這是一種犯規的現象，取消成績是理所應當的。”想到辛辛苦苦掙來的18分沒了，大家都垂頭喪氣的。也許是裁判組老師體會到了我們沮喪和落寞的心情，最終還是把金牌頒給了我們。

這下，我們失而復得了金牌，可高興了。畢竟，這可是我們班的同學好不容易才拼回來的。這金牌象征著我們班同學們的拼搏精神，象征著我們班的團結一致。這份肯定，讓同學們心情愉悅。

得而復失

但是，真正的比賽還是很嚴肅的。當我們回到教室后，王老師一臉嚴肅地進來，告訴我們：“在真正的比賽上，沒有什么包容，違規就是違規，成績就會被判無效。別班的同學也是這么想的，他們也為此付出了許多的努力，也一定想取得好成績、好名次。他們也時刻夢想著取得金牌。”為了保證比賽的公平，王老師再一次申明自己的態度：尊重規則!

看來，我們應該主動放棄金牌。雖然我們會很遺憾，但這本是對我們違反規則的懲罰，這樣罰得理所應當。在比賽里就要遵守比賽規則，才能贏得對手的尊重。就如在生活中，走在道路上，你得遵守交通規則;到公共場合，你得遵守公共場合的規則;在課堂上，你得遵守課堂紀律。社會中處處有規則，有了規則的約束，我們才能有序、和諧地生活。

失得

回顧整個過程，我們究竟失去了什么?又得到了什么?

我想，我們失去了男子4乘100米接力比賽的金牌。這是讓人十分傷心的。因為，我們的運動員為了這次的比賽，賽前訓練了無數次，就是為了爭口氣——去年以0.1秒之差屈居亞軍。今年，本是最好的狀態，最好的機會，可是，我們失去了。這是最后一次運動會，明年能再來一次嗎?不可能!

然而，我們得到的更多。在比賽結束這一刻起，我們沒有一聲對跑錯道同學的埋怨與責怪，反而在他陷入深深自責的時候，一個個地對安慰他。老師說，她很欣慰地看到了我們的班級精神——團結友愛。同時，經過對這一事件的反思，我們學會了正確看待規則，知道了規則面前人人平等。相信，經此一次，同學們不會再犯類似的錯誤。

失而復得，得而復失，得失之間，教會我們要懷著一顆謙虛謹慎的心做事，樂觀地面對生活，才能真正得到成長。

得與失為話題的作文范文篇2

相傳遠古時期的堯曾想將共主之位禪讓給許由，許由避而不受，逃到箕山中隱世。初次讀到這則傳說，我忍不住同時想起了“吾將曳尾于涂中”的莊子。這兩位賢者都拒絕了榮華名利，選擇悠游于山水之間，他們得到了什么、失去了什么，常令我想得入迷。

有句俗語這么說：“塞翁失馬，焉知非福。”失去了一匹駿馬，引回來另一匹烈馬;而這烈馬害得老翁之子摔斷了腿，卻也使他躲過戰禍。如此看來，得與失其實是一體兩面的雙面刃，不到最后似乎無法判定是好是壞。就像蘋果創始人喬布斯，如果他沒有被董事會開除，他也不會成立皮克斯工作室，更不會在蘋果陷入經營危機時以“救世主”的角色成為老東家的執行長。當下看似山重水復疑無路的失去，卻是為柳暗花明又一村的得到鋪路。縱觀古今中外歷史，不勝枚舉。

紅樓夢中，林黛玉與薛寶釵兩位女主角勾勒出了兩種對立的風情：前者孤傲、率直，是禮教下的叛逆者;后者圓融、世故，是傳統三從四德的服從者。從書中結局來看，淚盡而亡的林黛玉好像敗在成為賈府二少奶奶的薛寶釵手下，但男主角賈寶玉最后看破紅塵、剃度出家。漫漫一生獨守空閨，薛寶釵想必也得不到快意。好風憑借力，送上青云后卻是一片空虛蒼涼，這樣的得，我想倒不如失去。

當許由在悠然自得的箕山之下坐看云起時，他失去了官位所帶來的榮華富貴;當莊周曉夢迷蝴蝶，逍遙游于天地之間時，他也失去了名利雙收的榮寵。原來，要得到些什么，都要先失去一些原本或是將來能夠享有的利益。人生就像一座天平，兩端分別是等重的砝碼。如果想要在其中一端得到更多重量，就得從另一端取來放，就像理化中的質量守恒定律：有得必有失，有失才有得。而在得失之間，我們不能局限于眼前小利或小害，若能舍去名利俗念，才有可能撥開層層迷霧，成就更高境界的人生!

得與失為話題的作文范文篇3

清末國學大師俞樾和重臣曾國藩一同到玄武湖賞荷，兩人各自坐著小船下到湖中，兩船并無差異，不過曾國藩一個手下為了凸顯曾國藩的尊貴，竟然弄了一頂帷帳罩住了小船，免得暴露在烈日陽光下暴曬，不過由于小船帷帳會被高舉的荷葉牽絆，船只不得不繞著荷花而行。而國學大師俞樾的手下就沒有那么聰明了，他們沒有帷帳，頂著烈日，深入荷花深處，好好欣賞一番，飽嘗了秀色可餐的滋味。現在我們看來，若要對他們賞荷的得與失進行拷問，他們誰得誰失呢?或許古人說得對：有得必有失。

有得，必有失。人世間一切事物都存在著得與失的關系。就拿前不久被傳得沸沸揚揚的李某某的案件來說吧，從小便豐衣足食，深受父母寵愛，可以說是溺愛長到了十七歲，要什么有什么，要什么給什么，從來沒有因為犯錯誤而受到父母的責罵，更不用說是動手了，因此，他不知道什么叫對與錯，好像是他具有了所有的童年的快樂，但也分不清對與錯，因而導致犯法的結果。而我們呢?輕則被父母嘮嘮叨叨數日，重則身受皮肉之苦，好像是我們失去了童年的歡樂，因而我們知道什么叫錯誤，什么叫正確。是非能夠分得清楚。現在看來，從小這些家庭教育，對孩子成長來說有很大的影響，他李某某因犯法住進監獄，而我們卻享受著備考沖擊拼搏的樂趣。

有失，必有得。正如國學大師俞樾，在賞荷的時候，雖然有機會近距離接觸荷花，盡享碧綠的荷色，蕩漾的荷波，近嗅馨馨的荷香。但是，他們因沒有帶帷帳，頂著濃濃烈日的暴曬，失去了陰涼和閑適的心情，吃進了夏日正午的苦頭;而曾國藩卻不同，他們雖然沒有俞樾那樣近距離的享受，失去了飽覽荷藕風光與荷花沁人心脾的芳香，但他卻享受了陰涼的遮蔽，免去了日曬之苦。近距離欣賞荷花之美，與遠距離享受自然風光，得與失，香與閑，只有自己感覺好，才是真的好。何必在乎別人怎么看呢?

得失，不抱怨。用一雙發現的眼睛去尋找屬于自己的一扇窗。天堂和地獄有什么區別呢?除了人，其余都是一樣的，不過天堂的吃飯用的勺子足有一米多長。在地獄里，人人都痛苦不堪，人人都想自己喝到大鍋里的湯，可是由于勺子太長，永遠也不能通過自己的嘴喝到湯。每個人整天除了抱怨就是廝殺。而同樣一種吃飯的長勺，在天堂里的人卻是另一番景象：人人都把勺子中的食物送到對方的口中，大家都吃飽喝足，春光滿面，祥和萬分。地獄里的人誰能想到，贈與，實際上就是回報;風雨見過一定有燦爛的彩虹。當你得到后，千萬別忘了回頭看看，我們又失去了什么。得與失，可以相互轉化，得失得失，不要抱怨，學會分享。

親愛的朋友，在如今這個充滿誘惑與挑戰的社會，要經常拷問自己：認清該得到什么，不惜該失去的，做好自己，堅守底線，這是我們能否幸福生活的關鍵。

得與失為話題的作文范文篇4

得與失是平衡的，是互補的。

在這個競爭激烈的社會，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。

我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬，但數天后他又見到了失去的馬返回家中，且帶來了另一匹馬。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當兵，他又幸運地得到了與兒子平安的生活，他老有所依。

你說這是得還是失?我說，塞翁不得也不失。因為得與失是互相彌補的，你失去了，總會再得到別的;你得到了，那也必會失去什么。沒有人的一生一切順利，萬事總能以盈收尾;也沒有人一輩子一無所有，逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生，那么就不必太計較得失。面對得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步;面對失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補的。只要把握好心態，積極進取，積累得的經驗，吸取失的教訓，那你的人生一定會燦爛無比，精彩無限。

小議得與失生活就是一門，平衡得與失的藝術。生活有得有失，本是自然。魚與熊掌不可兼得。但失去，并非無所有，并非無所得。泰戈爾曾經說過，如果你因為失去太陽而哭泣，那么你也會錯過群星。"不要因為失去而悲傷，而應看到所得到的。得與失讓我想到太極，無極而太極。太極動而生陽，動極而靜，靜而生陰，靜極復動。一動一靜，互為其根。到現在我只是懂。卻做不好平衡生活中的得與失。

在我很小的時候。我記得總是問父母要零用錢。當時母親老是讓我干些，我覺得枯燥無味的事情來換取。我不明白就問。你問什么要我做這些你直接給我就行了啊。母親卻笑著說傻孩子想要得到，就會失去。先學會承擔，你才會不失去，我不懂母親說什么。直到后來那讓我恨自己一輩子的事讓我體會到得與失的一點點含義。那時候我有一個很好關系的小伙伴。我們一起吃，一起上課，一起玩耍。我門經過一家果園看見一顆很大的桃樹可是桃樹上只有一個果子。我門都想要。那我門就決定誰先趴上去摘到就是誰的。我門就開始像猴子一樣在樹上攀爬。他比我稍微爬的快一點。眼看他要摘到了，我也只是差那么一點。我急了一腳把他蹬下桃樹，結果他的腳骨折了。那時候我被父母關起來認真的思過。我才明白母親說的，得到就會失去，我得到了桃子卻失去了兒時最親密的伙伴，在想如果我沒有和他去掙那顆桃子。也許現在我們，也不用像最熟悉的陌生人。

落花不是無情物，化作春泥更護花。雖然自然失去了紅花，但它會得到一個正在孕育中的花蕾。我們赤裸裸的來，也會赤裸裸的去。人生在世，得失之間。我們又收獲了什么呢?

其實不管選擇什么，你都會有所得有所失。因為得與失是并存的，只要你明白在這件事中你得到了什么，失去了什么就行了。而不是過分的糾結于自己得了多少，或者失去了多少，因為你失去的越多你得到的就會越多。

得與失為話題的作文范文篇5

人生中，得與失，常常發生在一閃念間。到底要得到什么?到底會失去什么?見仁見智。

曾看過電視臺對一位事業有成的女子采訪，問及家庭生活時，她以相當自豪的口吻說：女兒已經兩歲，但是我從未給她洗過衣服。她對女兒最基本的愛好一無所知。

還看到關于一名名演員的報道，其中一段講到她的幼兒患了重病，躺在醫院的病床上，奄奄一息。作為演員，這位母親無法放下當晚的演出，為了對得起幾百位觀眾，她不得不含著眼淚，離開了生命垂危的兒子。讀到此，我再也讀不下去了。我不懂，假如當時生病的不是她的兒子，而是她，難道這臺戲就沒有應急的侯補演員嗎?作為母親，在兒子最需要她時，未守在身邊，后半生能否活得安心?再有，作為大公無私的典范，無私 的時候，無的是個人的什么?公的里面，有無個人的名利?

一位平日工作繁忙的父親，來紐約拜會朋友，那幾天，也正趕上女兒學校放假。他已經安排出整個周五晚到周日，陪女兒游玩紐約。期間，他在紐約最好的朋友，邀請他周五晚到美國富人集聚的紐約長島魷魚灣賞夜景。他思索了一下，還是婉言謝絕：因為我已經跟女兒有約在先，所以絕不可以讓她失望。后來，他女兒說，生命中，最最尊敬的人，是她的父親，因為父親在她最需要他的時候，沒有食言。

還有一次，我們20幾位企業老板坐在會議室等著其中一位老板出現，原來這位老板正在與太太通電話。一位老板對他氣急敗壞地喊：你給我把電話放下，即使對方是美國總統你也要放下!但是，他沒有放下，還是心平氣和地安慰太太。表面來說，那個通電話的老板，自私無比，但是，局外人怎知局內發生的真相呢?也可能最后的幾句話關系到他們之間的生與死呢?

愛迪，一位不愛笑的部下，大家都不喜歡他，希望我在年終把他趕走。直到有一天，我們深談后，我才感悟后幕后的真實。兩年前，圣誕節夕，剛剛走進辦公室的愛迪，突然接到太太從醫院急診室來的電話，說她的車早晨被公共汽車撞壞，可她本人感覺還正常，但必須留在醫院觀察24小時。太太請愛迪不要擔心，可以下班后再來看她。愛迪想，反正還有幾個小時就下班了，再說，圣誕節前，正面臨漲薪、發獎金的關鍵時刻。但是從下午3點起，他開始坐立不安，4點半的時候，醫院打來電話，說他太太由于內傷，突然昏迷，搶救不及，已經離開人世。婚姻路上，7個年華，許多朋友早已離散，惟有他們相愛到今，可是在太太最后的一刻，竟然讓她一個人孤獨地離去。他不知問過多少假如，罵過多少不該。兩年過去了，圣誕節的燈火又閃亮起來，但那番心靈上無盡的悔恨，如何讓他再笑得起來呢?

人生中，得與失，常常發生在一閃念間。到底要得到什么?到底會失去什么?見仁見智。我以為，隨著年齡的增長，閱歷的充實，人應該隨時調整自己的生命點，該得的，不要錯過;該失的，灑脫地放棄。都得，一定是他人為你放棄;都失，也太對不起自己。