寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。要怎么寫高二650字作文呢？下面給大家分享一些高二650字作文，供大家參考。

高二650字作文篇1

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”每一個人的人生都不會是一帆風順的，而決定你是否成功的永遠是你在挫折中的態(tài)度，如果你對自己失去了自信那么你必將同時失去面對失敗的勇氣以及重新開始的希望，若你相信自己，肯定自己，積極面對挫折，那么你必將成功。

傍晚的天空是昏暗，太陽努力地將自己最后一絲光照耀在大地，但終究抵不過黑暗強勢地侵蝕，大街上人來人往，原本熱鬧的場景我卻只覺著煩躁。

即使不愿面對，踢開家門，那張一百零幾分的數(shù)學試卷便從包中飄然落下，這么輕巧卻讓人想將它撕碎，這已經(jīng)是第三次了，自從上了九年級，我的數(shù)學便一直在一百零幾分間徘徊，無論其他功課再好，光這一門便將我拒絕在年段一百名的大門外，關(guān)上房門拿出作業(yè)卻全無心思，我是不是天生不適合數(shù)學?這個想法猛然鉆入腦中便揮之不去。

我打開窗子，讓夜晚的風輕撫在我這顆煩躁的心，突然，眼前閃過一抹綠色，那是什么?順眼望下去，只看見一顆青綠的小苗掙扎著在遍布碎瓦的屋頂上長出來，在一堆黑漆漆的碎瓦下，他那一抹幼小的綠那么脆弱卻又那么生氣勃勃。

是啊!連幼小的青苗也懂得肯定自己，相信自己，堅持自己并最終成功，而我又有什么理由自怨自艾自我放棄，我又不是不聰明。

從這個輕風溫柔的夜晚開始，我開始了日以繼夜披星戴月的學習，每天早晨迎著六點的晨光起，呼吸清晨特有的清新開始一天的學習，晚上挑燈夜戰(zhàn)，與月光做伴，成為全樓最后熄滅的一盞燈。

蒼天不負有心人，又是一個春光明媚的早餐，又是一場考試，聽著鳥兒歡悅的鳴叫，再看見數(shù)學試卷，眼中褪去了煩躁與膽怯，充滿的皆是自信與光芒。

每一個人都會有困難，但愿每個人都能用陽光去面對，用冷靜去思索，用努力去跨越，相信自己真正解決困難，超越從前，迎來新的自己。

高二650字作文篇2

從我記事時起，我就能感受到父母對我的愛。從小我爺爺撫養(yǎng)長大，父母工作很忙，每周給我?guī)Ш枚嗪贸缘臇|西，帶我出去玩，分別的時候，我哭了，父母也眼含著淚。這時我想說：感謝父母給了我生命!

小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪-洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

走入學校的大門，開始了新的知識的學習，在學習的過程中，我遇到了一些難題。比如，我們學校英語考試，我本以為能夠考好的，可是卻因為我的粗心大意，只得了80多分，當我垂頭喪氣地回家的時候，父母沒有批評我，也沒有安慰我，只是對我說：“沒關(guān)系，下次好好考就行了。”但是說這句話時的語氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績，為父母爭口氣，果然，第二次考試我就得了高分。我好想說：感謝父母給了我學習的幫助!

當我放學回來，寫完作業(yè)，打開電視，吃著零食，享受著青春的`美好。仔細一想，這一切不都是父母賜給我的嗎?這是，媽媽在做飯，爸爸在洗菜。父母現(xiàn)在所做的一切不都是為了我嗎?我真想說：感謝父母給了我一個溫暖的家!

記得有一首歌中唱到“感謝天，感謝地，感謝命運——”是啊，父母對我來說是的恩人，要是沒有他們，怎么能有我這樣性格開朗的陽光男孩呢?所以我要說：感謝父母!別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。在此，祝愿天下所有的父母安康!快樂!

高二650字作文篇3

小時侯，我們對父母依附。崇拜。進入青春期后，我們有了自己的思想，開始獨立行事，渴望從家長那里拿到“解放證書”，渴望父母像對待大人那樣對待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的。而在父母的眼里，我們總是長不大的孩子，沒有生活經(jīng)驗，沒有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教，越來越不懂事，而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關(guān)愛之心沒有變，只是要求更加嚴格，免不了多叮囑幾句，在我們聽不進時，就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

望子成龍。望女成風，是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”，反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發(fā)生沖突，如果以強硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者對他們不理不睬。冷淡相對，或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法來處理，都是錯誤的，會造成極大的危害。

在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力跨越代溝，與父母攜手同行。

在家庭交往中，與父母不必太計較。即使父母錯了，也要多原諒，不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了，也不一定給自己帶來快樂，給家庭帶來幸福;我們認了錯，也不會丟面子了，反而讓我們丟掉包袱，得到更多的愛和快樂。

高二650字作文篇4

艾滋病日的特殊行動

哈爾濱的立冬奇冷奇冷，滴水成冰。市民出門都裹得嚴嚴實實的，恨不得早些走進溫暖的空調(diào)房。在這樣寒冷的天氣里，為了迎接世界艾滋病日的到來，我一個人站在冷清的中央大街上，向往來的路人發(fā)放預防艾滋病的宣傳資料，為防艾事業(yè)做一份微薄的貢獻。

無論人家背后如何指指點點，還是路人高枕無憂的態(tài)度，我都沒有在意。我能做的，就是用自己的力量將防艾知識送入人們心中。

叔叔，后天就是世界艾滋病日了，請您支持一下中國的防艾事業(yè)，了解一下預防艾滋病的知識。阿姨，請您看一下，這是預防艾滋病的宣傳資料，相信它一定能給你和你的家人送去一份健康。很多人都愉快地收下、道謝，似乎對我這個站在冷風中的孩子心生同情。寒冷的季節(jié)里，也不乏溫暖的時刻。當我為一個孩子佩戴一枚紅絲帶時，一時感嘆，人性中竟有這樣美好的時刻。

在發(fā)放宣傳資料時，一位穿著入時的女士接到傳單，白了我一眼后將傳單扔到地上。那一刻我很心痛，望著她的背影，我明白志愿者的道路絕非坦途，但這卻更堅定了我的決心。

更惱人的是人們的世俗與偏見。我在附近的一家建筑工地發(fā)宣傳資料，一群工人拿過傳單后不屑地笑了起來：愿啥病啥病吧，我們干活哪能聽你吹噓?我急忙為他們講解艾滋病的預防知識。然而，我的講解也是徒勞的。我默然無語，心想：一個人沒有預防知識，就等于沒有健康，沒有健康，又何談勞動?

三個小時后，天色暗了下來，我已發(fā)了2300份宣傳資料，還有些剩余，我便抓緊時間，趁著天黑之前發(fā)放完畢。這時，一位好心的老奶奶向我多要了幾張，要為我減負。我說，自己的目的是讓大家對艾滋病有所認識，完全出于自愿。四個小時內(nèi)，我發(fā)放了宣傳資料3000余份。天氣雖然寒冷，但我的心滾燙、情火熱。

防艾的腳步還在繼續(xù)，不曾停滯，也永遠不會停滯。

高二650字作文篇5

在我人生的沙灘上，有許多個腳印，這些腳印雖然有大有小，有深有淺，但每個腳印中都蘊藏著一個故事。

一個小小的腳印中是我牙牙學語的故事，“快，叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵，真乖!”在我牙牙學語的時候，每一聲“爸爸、媽媽”都會讓父母合不攏嘴，每一個簡單的單詞都會讓他們夸獎我老半天。

沿著腳印走啊走，走到了一個不大不小但非常重要的腳印。那是我五年級時對父母撒的第一個謊，那天晚上，老師不知怎么的布置了很多作業(yè)，我回到家匆忙吃了點飯就開始寫作業(yè)。十點多了，我還沒寫完，還剩下一篇作文，媽媽一遍遍的問我寫沒寫完，我不敢告訴她實情，因為我知道她肯定又要嘮叨我，我心想：要是把這篇作文寫完了再睡，那得到半夜了，還不如明天到學校補，我想到這里就騙媽媽，告訴她我寫完了。第二天來到學校，別人問我寫完了嗎?寫到幾點?我含含糊糊地回答了幾句，一直不敢拿出來補。上課了，老師要收作文，我還一個字都沒動，我只好說落家了，本以為這事就這樣過去了，可誰知老師打電話讓我媽媽給送來，媽媽沒找到作文本。老師看出我可能沒寫，就問我是不是沒寫，我心虛的點了點頭，老師把我媽媽找來，批評了我一頓，我哭得天昏地暗，怎么回去的都不知道。

的腳印里充滿了爸爸媽媽的欣慰和驕傲，那是我十二歲生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受難日，我生日的主角不是我，而是我的父母。我嘗試著炒了兩個菜，雖然一個菜忘了放鹽，一個菜又太咸，但這也讓父母和我感到了我的成長。

人生的沙灘上還有許多空白，以后的路還很遠，這沙灘上還要有更多更大的腳印，腳印里的故事一定會更美麗更豐富……