寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵，開頭需要吸引讀者的注意力，結尾則需要總結全文。優秀的高二有哪些作文是怎么寫的？小編給大家整理了高二有哪些作文，希望對大家有所幫助。

高二有哪些作文篇1

沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香。

如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。你們沒有日月經天的壯舉，沒有江河行地的博大，唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記，編織著無名的花環和遙遠的希冀。為了學生的成長，多少個夜晚，你們伏案備課，認真批改作業;無數個白天，你們站在三尺講壇上，孜孜不倦地給學生傳授知識。

在課堂上，您生動講解，為我們引路導航;在操場上，您大手一揮，爭當球隊先鋒，我們勇敢地跟您上;在勞動基地，您揮舞銀鋤，帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們，是你們帶我們到科海里去尋覓，教我們描繪理想的藍圖，引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。

而在這里我最想感謝的老師，就是我現在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。

跨入初中的大門，我感到時間緊了，任務重了，為了趕作業，每次都做得很快，也不講究書寫了，老師問我：“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭，說：“不，不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。

我無言以對。“認真點，專心點!”老師說。聽了這話，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫去批評的。但是，我又想：老師這樣做，還不是為了我好嗎?嚴是愛，松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……

記得在競選學校美德少年演講之前，我心中有一股莫名的緊張感，盡管稿子念了一遍又一遍，盡管我的事跡是真實的，但要去演講了，還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候，老師遞給我一張紙條，讓我充滿自信，面帶微笑，眼神要時常與觀眾交流，并且說：“你是最棒的!”頓時一股暖流涌遍我全身，我深吸了一口氣，抬起頭，輕松地走進了主控室……

俗話說，一滴水也能反映太陽的光輝。老師，像火光一樣，溫暖人心;像春雨一樣，把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來，無論我生長成一棵參天大樹，還是低矮的灌木，老師，我都將會以生命的翠綠，向您祝福、致敬!

高二有哪些作文篇2

春節，一般我們都會放煙花、拜年、吃團圓飯、雖然以往的春節是年味濃濃，可是我們何曾想過，春節過年的一系列害處呢?今年，我們過的春節就與往常有所不同。

這天，我們來到我姑婆的家里拜年。過年嘛，家家團聚在一起，拜拜年，滿桌的美味佳肴，男人們大魚大肉，或是抽一根煙，或是喝一瓶酒，這不僅是往日常見的事情，還是一種傷身的惡習。現在基本家家都有了車，為了避免酒后駕車的危險，這次過年，喝酒的少了，而抽煙的，也在我和妹妹的極力反對下也少抽了。餐桌上也增加不少新鮮的蔬菜瓜果，多吃這些綠色食品才能讓我們的身體更健康。

中午吃完飯，我們的肚子都被塞得滿滿的。坐了一會后，姑姑提出去爬山，我們一致同意，便起身去同山了。到了山腳我們一伙人便分成了兩隊，表妹，表哥，堂哥，還有我一隊，我們搶在前頭，爭先恐后想到山頂，大人們則是慢悠悠的走在后頭，我們一下子就把他們甩的遠遠的。可是沒過一會，我們就敗下了風，因為我們已經有一段時間沒有來了，所以我們遇到岔路后，也就茫然不知所措了，只好等大人們來。我蹲下歇了歇，有不少人，也和親朋好友們來山中走走，看來，過年也是有人堅持鍛煉的呀!過了一會，長輩們來了，姑父一見到我們，就趕快跑進了了其中一條路，我們一見狀，才反映過來被耍了，連忙起身去追趕。我和妹妹漸漸跑不動了，只好在后邊跟著走。等我們爬上山頂，他們已經休息了很久了，我站在山頂的巖石上，那山依舊是山，那風依舊是風，只是這次來，增加了點年味……

回到家，我本來是想玩會兒手機的，可是被媽媽拒絕了。是啊，若人人過年都玩手機，那那個所謂的“過年”不就變了味嗎?而且會損害視力。

一個下午很快就過去了，吃過晚飯后，夜幕漸漸織上天空，我們都聽到了鞭炮和煙花的響聲。以前，我們每年都會放煙花、爆竹的，但是，今年空氣變差，霧霾經常光顧我們南方地區，而且全球氣溫也在急劇上升，我就打消了這個念頭了。

我站在門外看看別人放的那絢爛的煙花，想：今年的春節真是別具一格。是啊，過個別樣春節，有什么不好呢?

高二有哪些作文篇3

我們每個人都有許多夢想，有的想當一名身穿華麗禮服的主持人;有的想當一名勇敢、智謀的特種兵;有的想當一名雙滿貫運動員我想當一名支教老師。

一天，我剛剛走進藍洼村的藍洼小學。藍洼小學很簡陋，只有幾間用石頭建成的教室和一個灰塵很厚、沒有運動器材的操場，操場上只有三四十個身著簡單的小學生。

叮鈴鈴上課鈴響了，我看了看課表，拿起語文書向三年級教室走去。我剛剛踏進三年級教室，教室里就響起了熱烈的掌聲。我站在講臺上，望著那十幾個可愛、天真的孩子，那是十幾雙眼睛用渴望求知的眼神看著我，猶如閃亮的燈照著我。我說上課。同學們異口同聲地回答我老師好。頓時，我心里暖烘烘的，一股暖流激蕩。在這一聲問候聲里，我清楚地理解我的使命和責任;在這一聲問候聲里，我知道了在不久的將來教他們如何把的石頭教室變成現代化配置的多媒體教室;在這一聲問候聲里，我明白了運動器材完善齊備的操場如何實現這一切我一定要讓孩子們知道，我一邊默念著這些心愿，一邊讓孩子們打開課本的第一課。

我先讓孩子們朗讀課文，這時有個小調皮鬼，在向我伸鬼臉兒。我靈機一動，想出了一個辦法。等孩子們讀完了課文，我問了孩子們一個問題：大家品讀了《我不能忘記祖國》這篇課文，有什么感想嗎?雖然班里只有十幾個孩子，但他們都微笑著，高高的舉起了他們的手，只有那個小調皮鬼沒有舉手。我叫那個小調皮鬼回答問題，他慢慢地站了起來，低下頭，一直沒有說話。

下課了，孩子們都出去玩了，只有那個小調皮鬼站在操場上的一角，默默地看著其他的小朋友玩。我看到了這一情景，連忙跑過去，把小調皮鬼帶到了辦公室。我先問那個小調皮鬼叫什么名字，他回答我他叫聰聰。我問聰聰：聰聰，怎么不和別的小朋友玩了?聰聰說：我的爸爸前幾天因為一場車禍去世了，從此，只要同學見到他都叫他‘野孩子’。

這節課是數學課，我占用數學老師五分鐘的時間，給大家說了說聰聰家里的情況，讓大家要互相友愛，不能再欺負同學。

突然，媽媽把我叫醒了，她說：欣欣，要吃飯了，快點兒，菜都涼了。原來，這是我想象的。直到現在，我想起這件事，就會哼唱一首歌《蝸牛》。該不該擱下重重的殼，尋找哪里有藍天。

高二有哪些作文篇4

我們的家鄉在短短20年里，從窄小的石子小路和到寬敞的水泥大道，從沒電視到有電話，從舊泥屋到高樓等。這一年一年翻天覆地的變經，真是日新月異。

我常聽奶奶說起以前，人們生活十分困難，一天三餐連吃也吃不飽，還要起早摸黑地在田地里干活，吃上一點大米也不容易，更不要說魚、肉了。

從前的時候，沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里，晚上，作業、讀書都看不清楚。就拿我們的鄰居家來說吧，以前住著小茅屋，每天都吃二三碗稀飯，即使這樣，家里還常常揭不開鍋，改革開放以后，他用自己勤勞的雙手慢慢地建設自己的家園。他天天省吃儉用，把錢積攢下來。經過了十幾年的辛勤勞動，他用自己血汗掙來的錢造起了一幛三層樓，外面貼上了瓷磚，里面裝璜得非常美麗。還擺著一組組款式新穎的家俱。柜子上放著一臺29寸的大彩電，彩電下面放著一臺VCD和功放機。現在家里面貌變得煥燃一新，這一切都是黨的改革開放和他的勤勞所得到的。

從前的路又小又窄，還有小坑，很不平整，運輸只能靠拖拉機、手推車，每逢集市日道路還經常堵塞，極不方便，我記得我小時候的一天，我高高興興地背著書包走在上學的路上，快要到學校的時候，天突然嘩嘩地下起了大雨，我一看就連忙往學校跑去，可一不小心地摔倒了，弄得一身是泥，我爬起來，哭著跑回家了。

近幾年來，靠黨的好政策，好領導，靠著人們的勤勞，我們家鄉發生了翻天覆地的變化。

來到村口，放眼遠眺，首先映入眼簾的是一幢幢嶄新的磚瓦房舍，使人爽心悅目，特別是那一條剛剛新建的水泥公路，穿村而過，到了上、下班時間，摩托車、自行車、汽車，川流不息。公路上熱鬧非凡，現在下雨也不用怕了，更不用怕摔倒在地了。村里還建起了一排排嶄新的廠房，時而從里面傳出隆隆的機器聲，人們可以不出遠門在這村里上班。

寬敞明亮的房子里，電視機、電冰箱等家電一應俱全。人們在工作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料;累了，靠在沙發上收看電視。大米飯、魚、肉更是家常便飯。家鄉人民的生活真是富裕了。

隨著科學技術的發展，我相信，我們家鄉在不久的將來會變得更美麗，更富裕。

高二有哪些作文篇5

正如水可載舟也可覆舟一樣，逆境可以造就一個人也可以毀滅一個人。

在人生的道路上，我們難免會遇到一些困難，阻礙，此時我們就要靜下心來，思考我們的人生方向，要堅持努力奮斗……

人生的道路很漫長，遇到荊棘沼澤是很平常的事情。著名的物理學家斯蒂芬。霍金，他在21歲時，患上了肌肉萎縮側索硬化癥，不久就完全癱瘓了;被稱為“俄羅斯文學之父”普希金年輕時曾被流放;還有我國著名的數學家華羅庚。導彈之父錢學森，他們做出的貢獻是無法估量的，然而他們所處的環境也是常人無法想象的。正是由于逆境造就他們是、更堅定的決心。更頑強的斗志。應該說逆境不是一件壞事，它可以鍛煉人才，它可以創造奇跡。

但逆境對于每一個人的作用并不都一樣的。確實有的人，因為無法忍受人生的痛苦而放棄對事業的追求;確實有的人，在困難挫面前束手無策而最終失敗了;甚至有的人，在困難挫折面前還感嘆命運的不公，因此而沉淪。對于他們，逆境的確是一件壞事。

這就是事物的兩面性。但究其本質，逆境對于一個人產生怎樣的影響不在于逆境而恰恰在于人的本身。對于一個有著崇高理想的人，一次次的挫折只會使他的意志更加堅定，逆境對于他只是一劑強心劑。正如夏衍在《野草》中說的：“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練。”常聽說：如果沒有怎樣，自己會是個人才。我卻認為所謂人才，不應該不應只指有多高的學問，多大的才能，還應包括他承受能力，承受打擊的能力，倘諾沒有一點，就不該稱為人才。溫室中的花只能用來欣賞，一旦遇到風雨就會夭折。而真正的強者應是經受過風雨洗禮而依然挺立的大樹，他們才是真正的棟梁之才。當然，逆境僅是一個外部條件而已，也許在順境和常境里更易成材，但只要我們發揮主觀能動性，是完全利用外部條件。改變外部條件，為我們成才服務。

像我們這些年輕人，可以說是幾乎沒有經受大風大浪的考驗，往往缺乏與困難做斗爭的勇氣和毅力，因此正確認識自己的人生路上逆境與成長的關系很有意義。我們應該從現在開始，主動找苦吃，在一些小的困難中不斷磨練自己，讓自己將成為國家未來的棟梁。

逆境可磨練我們的意志，可提高我們的能力。在逆境中也可以成才!如果我們身處逆境，我們無須害怕，讓逆境成為我們成功的墊腳石吧!

高二有哪些作文篇6

水上我們的生命之源，有水就有生命，沒水，生機則危在旦夕。我們任何一個人都不能缺少水，其他的動物和植物亦是一樣。而地球從一開始繁衍生息的時候，最開始的就是出現了水，沒有水，怎么會有這么多的植物和動物?水對我們來說至關重要。但是有一天，當停水了的時候，我們是不是該去明白節約水源的事情呢?

那天，天氣挺干燥的，已經幾天未曾下雨了。晴空高照，太陽一點都不減它的威力，把大地曬得冒著熱氣。這樣的熱天氣，水自然是我們所需求的，然而，在那一天，卻突然停水了，對于我們這些用水的居民來講，是一件多么慘烈的事。那一天媽媽端著米正要去煮飯的時候，毫不知情地打開水龍頭，發現水龍頭沒有冒水。媽媽見到這種情況，眉頭的皺了起來。對于這種情況，我不是很了解，便問媽媽，“媽媽，這水龍頭是不是壞了啊?為什么不出水呢?”

媽媽放下米鍋，看著這水龍頭好一陣子，才回答我：“并不是水龍頭壞了，而是停水了。”聽到這話的更詫異了，我們在這里住了這么久，頭一次遇到停水的問題，就連媽媽都沒有想到會停水。我聽到媽媽對我說道：“看來是我們平常太浪費水，水源缺乏，才會這個樣子。”我點了點頭，便問道：“是不是其他地方也挺水了呢?”媽媽摸了摸我的頭說道：“全世界有很多地方都很缺水，有些國家因為沒有水喝，都渴死了好多的人。”我聽了點了點頭，知道這水對我們來說有多重要。

“媽媽，要是我們沒有了水，會不會死?”我疑惑地問道媽媽，媽媽沉沉的點了點頭，并說道：“世界上的植物動物，包括我們人類，都是靠這些水而活，沒有了水，地球上的所有生物便會死亡!”聽了媽媽的話，我點了點頭。水既然是這么的重要，那我們為什么不去珍惜節約水呢?為什么要去浪費水，讓自己自取滅亡呢?

水何等的重要，現在停了水，我們既不能煮飯吃飯，又只能挨渴，洗衣服，洗澡還有洗手之類的都不能做了，水上何等重要啊!現在擁有水的我們，是不是應該去珍惜每一滴水呢?

之后，水終于來了，看著水龍頭嘩啦啦流出來的水，我竟覺得它是無比貴重，勝過任何東西。