高二500字的作文
高二500字的作文篇1
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是黎明前的黑暗;懦弱說,挫折是絆腳石;而我說,挫折是一筆寶貴的財富,成長中不可缺少挫折。
屋外的天,烏云滾滾,一片漆黑,也如我的內心一般,悶得發慌。
“30!”(總分60分)我的腦海中不斷徘徊著這個數字,鮮紅,它放佛如烙印般在我的心中留下了傷痛,每天的苦干在老師無情的紅筆下顯得那么一文不值。豆大的淚珠滑落。
“也許是剛接觸初中,還不適應吧。”我在心中安慰自己,可在內心深處,我知道:這就是我為小學不認真的償還吧!
“嘩!”下雨了,我出門去將陽臺外的植物搬回室內,就在不經意間,我的手碰到了含羞草的莖葉,忽然,它迅速地將所有的葉片都聚攏在一起了。而我的眼中,從此也對它多了一份鄙夷。因為我看不慣它的懦弱,就連被人碰在一下也得被嚇到,受不了挫折又怎會成功呢?但我竟從中看到了自己的影子,于是,我對它又增添了一份憐惜,原來,我們都同病相憐呀!
不!只見它的葉片微微顫動了兩下,稍微將完全閉合的葉子張開了一道縫兒,不久,它已經慢慢復原。最終,它成功了。
而此時的我,也釋然了!我現在已經知道自己底子差,而此時要去做的是努力,而不是坐以待斃。沒錯,重振山河再出發!
如果說,成功是白天的太陽,那么挫折就是黑暗中的星辰,沒有星辰的降落也就沒有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候。
成長中缺不了挫折!
高二500字的作文篇2
在成長的路上,有淚水、有堅持、也有各種困難……經歷這一切才能成長。
今年,我成年了,可除了年齡上、身高上、體重上和知識上的增長外,我沒感覺我變了什么。
我不禁疑惑道:成年,是什么?長大,又是什么?
漸漸地,我發現,小時候不愛搭理我的爸爸,慢慢的也變得愛主動和我說話了,小時候不理解父愛的我,漸漸地明白了老爸的良苦用心了。
這,就是長大。
小時候,家里的一些事,老爸老媽從來不會讓我參與,也許是覺得我太小了吧,好奇心驅使我要快快長大,也許那時,我就可以知道了吧?
如今,我長大了,老爸老媽不時的會問一些我的意見,當我聽到這種話的時候,我知道,我終于長大了,終于可以為這個家,為老爸老媽分憂解勞了,我在這個家終于有發言權了,終于成為家中真正的一員了,這時,我發自內心的感嘆:長大,真好!
這,就是長大。
小時候,理所應當的向老爸老媽要錢,一不給錢就無理取鬧,卻從不想想老爸老媽掙錢是多么辛苦;現在,盡量少向老媽要錢,因為自己也懂得了他們的不容易。
這,就是長大。
小時候,我因為體弱經常生病,老爸老媽總會無微不至的關懷、照顧著我,而我,也在享受著他們的照顧,卻不知道,他們,有多擔心;現在的我,不會那么矯情,即使生病,也要自己受著,因為,不想他們擔心,給他們增添煩惱,現在的老爸老媽已經今非昔比,不會那么年輕,既然不能為他們分擔,就不能再給他們增添煩惱。
這,就是長大。
高二500字的作文篇3
一個沒有人要的角色,一個只有表情沒有臺詞的角色,一個飾演狗的角色,經過一位普通臨時演員的飾演,其風光居然蓋過主角。
是什么讓這樣普通的臨時演員的表演贏得觀眾的掌聲?是因為他在時機來臨時。抓住了機會,有不少人問我:我怎么知道機會什么時候來臨?我說:機會時刻出現在我們身邊,只是缺少抓住機會的手。
縱觀古今,有哪一位成功人士不是靠抓住機會,然后才成功的。
匡衡做到了這點。雖然少時家境貧寒,可他卻抓住了點點滴滴的時間來讀書。只要有一點兒讀書的機會,他都會抓住不放,最終成為一代名士。
匡衡抓住每分每秒讀書的機會,最終成為了一個知識淵博的人。
也許一生中我們不能每次都抓住機會,然而我們總會有一次能抓住機會。雖然我們不知道機會何時來臨,但只要有抓住機會的意識,當機會來臨時,就會情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。
我們如何才能在機會來臨時抓住它呢。這就要我們認真對待每一件事,不能認為這件事很小,就不認真對待,可能機會就在這件小事中。就像那個臨時演員一樣,如果他認為狗只是一個很不起眼的角色,不仔細對待,就不會有那么多人注意到他。“細節決定成敗”這句話一點不錯,機會往往都是留給有準備的人。
發現機會容易,抓住機會難。發現只要一雙眼睛。面對機會,卻要付出千萬倍的努力去抓住它。愿我們在機會來臨時,認真對待,抓住機會,莫失時機,否則你將后悔終生。
高二500字的作文篇4
“理想”兩個簡單的字眼,卻組成了一個不簡單的詞——理想。理想是我們前進的燈塔,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,我們就不能堅持前進的步伐。每個人都有理想,有的想當老師,有的想當一名“白衣天使”,還有的人想當一名軍人。我的理想是當一名出色的演員。
看電視劇時,看到那些出色的演員演的戲時,我心里油然而生了一種想法:我將來一定要當一名合格的、出色的好演員。我問媽媽:“媽媽,為什么這些哥哥姐姐能上電視呀?”媽媽對我說:“她們從小學習就很好,特別努力,自己也有才藝,再去考北京電影學院,考上了后,認真鉆研,成績突出,才能去拍戲。”我一聽,原來是這樣。
第二天,我就選了許多課外班讓媽媽給我報,媽媽不禁滿頭大汗,非常吃驚,便問我:“你要干什么?怎么一下子報這么多班?”我本來是不打算告訴媽媽我的理想,但是沒憋住,便解答了媽媽心中的疑惑。媽媽聽了說:“你就是再想當一名出色的演員,也不能這么瘋狂呀,難道你不會累嗎?”我對媽媽說:“為了能當上一名出色的好演員,我不怕累。”媽媽聽了默不作聲。之后,我每個周末都堅持去參加課外班。我堅信:只要有付出,就會有收獲。
通向理想的路途是遙遠的,是艱辛的。一個人不可以沒有遠大的理想,但空有理想卻沒有實際行動,那么理想也便有如空話,一文不值。
高二500字的作文篇5
地理書像一架飛機,它能帶我去周游世界;歷史書像一個時光穿梭機,它能讓我知道過去的事情;故事書則像一臺電視機,它能讓我體味人間的喜怒哀樂……
老師常說:“開卷有益。”每當我翻開書頁,沉浸在書的海洋里,我深深地感受到書在伴隨我成長。
記得還沒上小學的時候,媽媽就陪我背誦了許多的古詩,包括很長的《長恨歌》、《離騷》。到了一年級,我的這個“特異功能”被語文老師發現了,她想讓我上臺展示,可是那時的我比較內向,覺得自己上臺會害羞,所以我拒絕了。回到家,媽媽意味深長地對我說:“讀書會催人上進,讀書也會讓人自信滿滿,你都會背高中生都背不過的詩了,為什么不上臺展示一下呢?”聽了媽媽的話,我主動向老師發出請求信號,如愿以償,我被邀請到了五三班展示,贏得了老師的贊揚和同學們的羨慕。
讀書伴隨我成長,它讓我戰勝了之前膽怯的自己。
還記得,學過一篇課文《通往廣場的路不止一條》,這篇文章告訴我們:生活不是單行線,當一條路走不通時,你可以選擇轉彎。讀完這篇文章,頓時茅塞頓開,因為我平常就是一個愛走極端的人,只要我認準的事,就絕不輕易地放棄,雖然我知道這樣不是很好,但是很難改變。作者的經歷告訴我:適時改變一下,就會有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜,我何苦要鉆牛角尖呢。
讀書伴隨我成長,它讓我戰勝了固執的自己。
“讀萬卷書,行萬里路。”讀書讓我站在了巨人的肩膀上,俯瞰大千世界的多姿多彩。讀書一直伴隨我健康快樂地成長。
高二500字的作文篇6
朋友,當你耳畔響起耳熟能詳的兒歌你是否也會動情呢?當你看見純真可愛的小朋友玩小時候你同樣玩過的幼稚游戲時會不會有一股沖動勁兒想要參與呢?
那一天,我像往常一樣在補習班中等父母過來接我回家,便聽見在班門外傳來孩童玩游戲的嬉笑聲。
“哈哈,你這‘pose’太逗了。”咦?是什么游戲能讓他們開懷大笑呢?我悄悄地探出頭來,哦!原來他們在我們都是木頭人的游戲,真幼稚,一群幼稚的幼稚鬼
“好,我們來說‘咒語’吧!”一位小孩指揮著,笑著說。“我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動來不能叫,我們都是木頭人,看誰定力最。”我手里假裝拿著書,一邊目不轉睛的看著他們玩,另一邊又用余光瞄視著別人,有的人彎著腰,好像要笑破肚子似的;有的人用眼睛狠狠的盯著前方;有的人單腳站地好像要跟人比平衡一樣。在這間教室里好像時間被定格,每個人都一動不動的站著,又好像是童話世界里的巫婆施了魔法一樣。小孩故意放慢語氣地說:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。”小孩說完的時候,我突然松了一口氣,仿佛我的全部細胞都在跳動。這時我突然想躍躍欲試,“木頭人”的游戲把我都帶動起來了。于是,我加入了幼稚鬼的游戲
游戲結束了,在這個游戲里我忽然明白了:我的內心其實也是個小孩,雖然經過時間的增加在自己的內心里多了自己所謂的“成熟”。放下自己心中的包袱,解放自己心中的“小孩”,做真實的自己!!
高二500字的作文篇7
有人說,最美的聲音是美妙的樂曲;是媽媽的教育,是科技進步的聲音…可我覺得,大自然的聲音才是最動聽的。
記得那一天,我和父母一起去郊游。郊外的道路兩邊大樹又綠又密,在小路上投下一片濃蔭。清澈見底的小溪旁,野花們爭奇斗艷,地上綠油油的小草為這一副美麗的“畫”添上“點睛之筆”,一切都是那么夢如幻。
“叮咚,叮咚”,站在樹叢中的我隱約聽到了彈琴聲,尋聲走去才發現,這根本不是琴聲,原來是山間的泉水滴在巖石上發出的聲音。突然又一陣風拂過,“刷刷刷……”樹葉一起唱起了歡樂的歌,此時林間的小鳥似乎也得到了命令,“嘰嘰嘰”、“咕咕咕”、“喳喳喳”、“布谷布谷”……各種叫聲此起彼伏,三唱一和,熱鬧極了。有生命的,沒有生命的,這些大自然的主人們創造出了連音樂家也望塵莫及的大作。我站在林間,聞著迷人的花香,聽著悅耳的音樂,閉上眼,感受大自然的氣息,仿佛置身于大自然創造出的仙境之中。
我久久陶醉其中,忘記了時間,真到媽媽喚我回去,才猛然“醒過來”,但卻遲遲不肯邁動回家的步子,任由思緒翻飛:隨著現代科技越來越發達,環境受到嚴重污染,在城市里大自然悅耳動聽的聲音被汽車聲所掩蓋,越來越多人沉迷于“科技生活”中,卻忘了大自然給人類帶來的美好,我們應該保護環境,保護大自然一切美好的聲音。讓我們永遠都能享受到自然里美妙的“音樂”!
該回家了,我依依不舍地告別了花草樹木。人走心在,我心里,這首“樂曲”將成為最動聽的聲音。
高二500字的作文篇8
曾經的我,是一個懵懂無知的小女孩,不曾想過生命的意義。直到那次,親愛的奶奶閉著雙眼永遠地離我而去,我才體味到生命的芳香的滋味。
在我很小的時候,爸爸媽媽就去打工了。爺爺身體一直不太好,所以家里的家務、農活都是奶奶一個人做。我當時以為奶奶做這些都是理所當然的,因此,即使奶奶再苦再累,我都不曾噓寒問暖。奶奶生命的芳香一直把我包裹得嚴實而溫暖,我不用去想任何事情。
因為我常在縣城讀書,沒有太多時間回鄉下和爺爺奶奶生活。但是每次我回去的時候,奶奶對我總是很好,我想要什么東西,她都會給我去買。當時我覺得奶奶真好,她的生命的芳香為我無時不有地默默地散放著……
直到有一天,伯伯打電話過來說奶奶不行了,叫我回家。汽車一路顛簸,整個車廂,霎時全是奶奶的影子。回到家,我第一眼就看見親愛的奶奶直挺挺地躺在板床上,卻再也聽不見奶奶熟悉而親切的呼喊……回憶的洪流瞬間決堤了,我憶起了奶奶用她生命的芳香給我的生命以最無私最深情地呵護的分分秒秒,我萬般愧疚,如果我有多陪陪奶奶那該多好啊……
奶奶曾把她的生命的芳香給我,而我卻沒有好好地珍惜,現在我唯一能報答她的,就是好好學習,好好照顧還在繼續生活的爺爺。
親愛的奶奶,您安息吧!您的孫女兒一定會像您那樣,讓身邊的親人能感受到我生命的芳香……
高二500字的作文篇9
不知不覺,寒雪紅梅的冬天已經歸攏衣袖,輕拂而過。枝間的點點已露出些許春意,嫩色的小苞合攏著玲瓏乖巧地蹲在枝尖上。
那細膩柔美的迎春花,一片片交疊、鋪卷。嫩黃色的花瓣仿佛含著不易輕觸的脆弱,細膩輕巧的紋理,仿佛銘上了道道水霧的印記。別有一番清新雅致之感。簇擁著的繁華,好似朵朵明艷的笑臉。你擠著我,我靠著你。細細長長的花芯吞吐出點點芳香,如夢如幻地纏繞在鼻翼間,縈繞在心頭。明亮的黃色即令人驚艷,又含柔美典雅,無絲毫揉捏造作之意。
遠觀,那密密麻麻的明黃,如古代的潑墨畫,淡淡的墨色紙條,豪放奔灑的揮筆,將滿枝椏間那推搡著的迎春花們,淋漓盡致地一同呈現在泛白的宣紙,連落地的花朵,都含而不露地綴有一番殘缺朦朧之美。
破碎的陽光透過枝間,在翠色的草間反射出斑斑的金色光芒,映襯著躲在草間的零星的花,更顯嬌艷。交錯的枝椏間,仿佛一下模糊了視線,隱約可見飄飄忽忽地,飄飄忽忽地又零落了幾朵,易無聲息地,靜靜仰望這湛藍的天空,柔軟如絲的白云。和煦的風輕掠了又過,,殊不知花朵如同折了翼的蝶,跌落進那褐色濕潤的土地。
靜靜地,輕輕地,仿佛天地間什么聲音都停止了,停滯了。耳邊只縈繞這那花如同囈語般滿足的長嘆。
枝椏間,不知不覺間又冒出了幾朵嫩黃的小腦袋,安靜祥和地捻開柔軟的花瓣,自由沐浴在陽光下,一聲滿足的輕嘆。
霎間,雙重的嘆息聲,仿佛交織融合在了一起,隨著清風,一同飄到很遠很遠……
高二500字的作文篇10
9月22日的下午,風很大,但大不過我們的歡呼;氣溫很低,但我們感覺不到,因為我們的熱情,溫暖了周圍的空氣。
她們的舞姿,讓你看不出她們其實是無法發聲,也無法聽到任何聲音的聾啞人。
她們的歌聲,讓你聽不出他們其實是感受不到任何光線的盲人。
聾啞少女的敦煌舞,真正讓我覺得難忘。
她們旋轉著,她們跳躍著,柔軟的粉色絲帶,在她們的操縱下,飛舞,空中飛滿一抹又一抹的粉。音樂很悅耳,但她們聽不見,她們沒有辦法隨著音樂的節奏舞動,她們只能靠著臺下刻苦地練習和臺上老師的動作引領來表演。
優雅、華貴、雍容的舞姿背后,掩藏了多少汗、多少淚,又掩藏了多少次的失敗,多少次的挫折。
無數次的練習,凝聚成了舞臺上的完美。
臺上一分鐘,臺下十年功。這是對她們最好的形容,是她們做出了對這句話最好的詮釋。
她們是不幸的。
還沒有享受到人世間的美好,沒有聽夠美妙的聲音,沒有說完全部的話語,就被藥物殘酷地奪走了聽力和說話的權利。
她們也是幸運的。
命運關上了一扇門,卻又開了一扇窗。
舞蹈成為她們的語言。
舞蹈成為她們的快樂。
笑容依舊在她們臉上。
旋轉時……
跳躍時……
舞動時……
高二500字的作文篇11
近日,在網上盛行的兩幅圖畫引人深思,同一場景,相似的人物,卻有兩種截然不的畫面。一位華人父親在雨中將唯一的傘遮住了兒子,而一位英國父親在雨中牽著女兒,卻只為自己打傘。我認為這兩位父親的行為在不同角度都表現了對孩子的愛,但我更喜歡英國父親的方式,學會放手,讓孩子自己去經歷苦難,因為父親不能永遠充當們們的避風港,讓我們學會自己成長,這也是一種愛。
學會放手需要恒定的決心。鷹是天空中的王者,它擁有翱翔天空的能力以及桀傲不馴的氣勢,在它們小時候,老鷹會將它們從窩巢中一次又一次的推出去,窩巢外是崎嶇的山崖;如果它們不想摔下山崖就必須努力地拍打翅膀,而它們的父母決不會去幫助它們,就是在這樣的情況下,小鷹學會了飛翔,從此它便叱咤晴空,不再畏懼。正是因為鷹爸鷹媽毅然放手,才讓它的孩子學會了獨立,或許你認為這樣做太殘忍,但如果它們不放手,那么小鷹可能永遠都是個害怕獨立的懦夫,也不會被冠以“空中王者”的稱號。
學會放手才能讓孩子獨立。現在有很多孩子都不再是“祖國的花朵”,而是被養成了“溫室的豆芽菜”。有一則報道:一位剛考上大學的學生,在第一次去學校食堂買飯的時候,買了一個雞蛋,就餐時竟然把帶殼的雞蛋吃了,并且驚詫地說:“這個雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”原來在家里時,每次都是媽媽將雞蛋剝好了拿給他吃。這個現象讓人驚詫也引人深思,適時的放手讓孩子自己學會獨立才對他們真正的愛。
學會放手,方是大愛。
高二500字的作文篇12
太陽的離開是倉促的,甚至我以為是夢境,但可惜不是,我捍了臉發現很痛。于是,白天,在最后一堂體育課的折磨下,宣告結束。
在下午五點左右,我疲憊不堪地逃離學校,晃晃悠悠地騎上自行車。
涼絲絲的風吹過來,疲勞有點一掃而光的感覺。忽然很希望這條路能永遠沒有心頭,讓我能夠這樣一直走下去,不用再費心腦細胞去想肩上背的東西里的任何一道題。
家,還是義無反顧地立在我面前了。
我一手扶著自行車,邊往車庫中推邊看了一眼殘陽的余暉。輕輕推開扇鐵制的大門,空氣中傳送著父母的爭執聲。我習慣地直接回到自己的房間。也許,我回來得并不是時候。
很沉很沉的夜色,無聲息降臨在七點鐘左右。我推開窗戶,迎著晚風極舒服地嘆了一口氣。思緒不斷阻擋回憶的“播放”,恍惚間又憶起那個無憂無慮的時代。我不斷追尋,仍空空蕩蕩,找不回的日子。
無止境地嘆息,在風中睡意居然無了。大人們總認為青春應該是無憂無慮,陽光燦爛,卻不知道那只是一美麗的神話。青春的憂郁同樣是一生中不可承受久重。再嘆息。
這時,門被推開了,隨著那句重復千萬遍的“做完早點睡”而再度還原。是啊,別再享受過去了。盡管我學籍,過去是過不去的。
是的,那些說念念不忘手事情總是在念念不忘的過程中被我們丟失,無論多么轟轟烈烈。畢竟,生活仍在繼續。
單薄的青春已被沉淀,快樂的回憶已被過濾,而接下來,新歷程才剛開始……