追星因時代的不同而不同,不同的歷史時期都有著各自的明星和相應的追星族。下面是學習啦小編整理的七年級關于追星的精彩話題作文以供大家閱讀。

　　七年級關于追星的精彩話題作文篇1

　　一股股旋風，一陣陣熱浪，不時襲擊著當代青少年。古龍、金庸過后是三毛、瓊瑤，三毛、瓊瑤過后呢?又輪到歌星、影星、體育明星們大放異彩了。一些中學生又一次加入到了“追星族”大潮的行列。

　　在當前這個充滿歌星、舞星、影星、體育明星的世界里，作為可塑性很強的中學生，作為易接受新事物的年輕一代，去追趕明星的什么?是追他們帥氣的服裝，還是追趕他們靚麗的外表呢?依我所見，這些都不過是表面的東西。其實，他們也都是普通的人，很平常，或許就像你一樣。當然，明星們的瀟灑的舞姿、甜美的歌喉、高超的演技、運動場上的雄姿，會令人傾倒，但更令人欽佩的應是這些明星成功背后的艱苦磨練。在他們成功的背后，曾經付出了超出平常人千百倍的汗水，他們固然是成功的象征，但在成功背后，也曾是用淚水寫滿的無數個失作文網http://wwW.zuoWen8.Com/敗。“星”們能在滿天繁星中找到自己的一席之地，靠的不僅僅是“百分之一的靈感”，更重要的還是“百分之九十九的汗水”。追星如果不看到這點最本質的東西，那就是舍本求末了。

　　天下“星星”多矣，科學界的權威，教育界的楷模，體育界的健兒，企業(yè)界的精英……都可以成為我們追的“星”，成為我們學習的榜樣。

　　對追星還要有一定的度，不可追得太瘋，不可追得太俗，不可追得太偏。太瘋了則失去了自我;太俗了則喪失了人格;太偏了則失去自己人生的價值。對我們中學生來說，更重要的還是趁現在大好時光努力學習科學文化知識，不要為追“星”浪費太多的精力和光陰。我們不妨來個“取其精華”，借鑒一下星星放“光”奧秘，自己也試著努力去做“星”，或許不久的將來，在茫茫宇宙中會出現一顆眩目的明星，那就是你。

　　七年級關于追星的精彩話題作文篇2

　　現在社會普遍流行追“星”，真不知道追“星”到底有什么好的。就說我吧，我就對這方面不感興趣，我從不喜歡任何的“星”，但是有時候我也從“星”身上學到不少東西。

　　現在的追“星”族們，太多都是追時尚“星”，崇拜做出巨大貢獻的偉人的人卻是少之又少。

　　我覺得，偉人之類的“星”我們更應該去追的，這樣可以向名人身上學習不少的精神品質，從而使自己更加的進步。

　　現在的歌“星”、舞“星”、劇“星”，我感覺只是帶給人們娛樂罷了。他們憑著這樣的才華吸引了廣大觀眾，致使許多人朝思暮想，甚至不惜一切代價要見一見他們，這樣的追“星”太過了，是不提倡的。

　　某市一女生因追“星”，在公共場合割腕來追偶像的車，想引起偶像的注意。

　　這樣的“星”不如不追。古代許都偉人，對人類的貢獻是尤為突出的，但是極少人追這樣的“星”。現在的人都只追求時尚“星”，這樣的“星”到底有什么好，不管他是誰，反正可以肯定的是，他是一個人，只不過一個人而已，致使有千萬人愛慕他，甚至上吊的上吊、跳河的跳河……，哎!

　　歷代偉人，為國家和社會做出了巨大的貢獻，沒有他們就沒有我們的今天，更不用說現在的“星”們。我認為，外表并不重要，重要的是他為我們做出了多大的貢獻，有貢獻的不去追，反而去追那樣的“星”，太不值得!

　　從更多的事實表明，追“星”之風不可長。追“星”其實就是在消磨自己的生命，使美好的家庭破裂。因此我認為追這種“星”是沒有必要的。讓我再一次地說聲：今天，我們要慎重追“星”!

　　七年級關于追星的精彩話題作文篇3

　　每個人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學者……當然，我也不例外。

　　我心中崇敬的名人，他就是貝多芬……

　　貝多芬，全名路德維希·凡·貝多芬(1770-1827) 是十八世紀后年葉以來世界最著名的德國音樂家。

　　1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個音樂家說來，再沒有比這一打擊更沉重的了!

　　雖然他失聰，但是他于 1803年完成的《第三交響曲》，說明他沒有放棄他深愛著的音樂事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。

　　貝多芬是人類藝術上最偉大的創(chuàng)造者之一。他一方面有著卓越的音樂天賦、熾熱的叛逆氣質和巨人般的堅強性格;另一方面他那百折不撓的意志和對社會的責任感而產生的崇高思想，形成他作為音樂家的特殊品質。他通過自己的創(chuàng)作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個時代偉大的人民運動和最進步的思想。他以時代和個人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……

　　我崇敬他的叛逆氣質，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會的責任感……

　　
看了七年級關于追星的精彩話題作文