現代社會，追星已經成為一種普遍的社會現象,追星文化也成為了一種新的時尚文化。下面是由學習啦小編整理而成的關于追星的優秀作文600字左右，謝謝你的閱讀。

　　關于追星的優秀作文600字左右篇1

　　有一句話說得好：“精神空虛的人是最可憐的。”為了充實我的聽神經，本人也找了幾個星追了追，成為了名副其實的“追星一族”。但本人偏偏喜新厭舊，還沒幾天，“星”就換了好幾個。下面就有“小生”我為你聊聊吧。

　　記得那是一個普通得不能再普通的晚上，我正在看電視，一首好聽的歌曲鬼使神差地闖入我的耳中。我立即像收到信號的警犬一樣跳了起來。這歌好有個性呀，語速很快，節奏感很強，跟專門訓練辨別力一樣。我迫不及待地掃描著歌手名字，原來是周杰倫。我立刻被他超酷的外形和別具一格的音樂風格迷倒了，不管是走路，還是上廁所，他的歌時時被我掛在嘴邊。我甚至有點懷疑周杰倫是不是被施了魔法，嘴巴跟機關槍一樣，一會兒就能吐出來一大堆的歌詞。正是由于對他的崇拜，周杰倫一直占據了我所有的“追星細胞”。

　　或許是現在的歌星太多了，又或許是本人有些朝三暮四。過了一段時間，我又開始瘋狂崇拜許嵩了。事情的原委是這樣的：有一天，我去朋友家玩，剛一進門，哇噻!我仿佛被電住似的，婉轉的音樂像電流一樣遍布我的全身。那叫一個好聽!播放器里的音樂立刻把我吸引住了，整個人都沉浸在了音樂中，無法自拔。我一打聽原來是許嵩的“廬州月”。回到家后，我迫不及待地打開電腦，在百度上輸入“許嵩”二字，并點擊了mp3.許嵩的歌立刻展現在了我的眼前，什么“斷橋殘雪”呀，“清明雨上”呀，“半城煙沙”呀......真是數不勝數，看得我眼花繚亂。我立即自我陶醉地逐一聆聽起來，時不時地還哼哼幾句。我的心如同被一股清泉洗滌一樣，心靈上的疲憊與空虛一掃而光，整天泡在歌的海洋里，那叫一個得勁呀!為此，我還挨了媽媽不少吵。不過，這算不了什么。為了解解“心頭之癢”，本人還特意在班里創建了一個“許嵩歌友會”。我們幾個“許嵩迷”經常聚在一起大侃特侃，好不痛快。

　　目前，許嵩依然在我的心目中占有重要地位，不過，我想過不了幾天又該換人了吧。不信，咱們以后再聊。

　　關于追星的優秀作文600字左右篇2

　　“當你面臨著夭折的可能性，你就會意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做。”

　　“追星”，恐怕現在沒有那個人不知道吧，不過，一般追星都追明星、歌手，而我追的星是上帝的寵兒，也是上帝的棄兒——霍金。

　　他，不如邁克爾·杰克遜的舞姿美、酷;他，不如周杰倫歌唱的好;他，不如范冰冰的演技好。但他卻是一個快樂、熱愛生活的人。

　　霍金的人生道路上有著許多的石頭來阻擋他前進。在他21歲時，不幸患上了一種奇怪的病，使他的一生只能在輪椅上度過。多年以后，又患上一種病，不能開口說話，只能特制的東西來和人交流。

　　霍金雖有著殘疾的身軀，但他卻沒有放棄研究科學。他，用那超人的毅力和快樂的心完成了2部巨著，既計算出黑洞的蒸發速度，又研究出來人類當地球毀滅時應該去哪個星球生活……他，用那驚人的智慧和一顆永遠快樂的心來幫助人類科學一次又一次突破極限，造福人類。

　　一個身體有著嚴重殘疾的人，全身只能以2根手指來活動，但他卻沒有被命運所屈服，而是扼住命運的咽喉與命運進行斗爭。當然，像霍金一樣的人還有很多。音樂天才貝多芬，與命運進行斗爭的張海迪、保爾·柯察金……

　　既然他們那些身體有著殘疾的人都對生活有著無限的熱愛，快樂，那更何況我們這些生活在21世紀的學生呢?因為一次考試的挫敗而一直摔倒了就躺在那兒不起;因為一次工作的失敗而把自己給鎖閉起來。與其說失敗的人失敗后就一直失敗，倒不如說那些人是比殘疾人還殘疾的植物人。

　　所以，生活在和平、美好的今天的我們，應該比霍金還要堅強，快樂面對生活，來戰勝失敗和挫折。

　　關于追星的優秀作文600字左右篇3

　　現在，我們班有很多人“追星”，特別是因為音樂老師新推出了“3音樂講壇”，我兩個好朋友居然因為其中一個人講了對方的偶像吵了好幾天，還差點絕交。

　　“追星”是一個較流行的網絡詞匯，意為崇拜或追求明星(個人見解)。我個人認為，“追星”這種行為如果恰到好處有利無害，如果過了火，就會有弊無利了。

　　為什么恰到好處有利無弊呢?就拿我的一個同學來說吧，原本他的成績很差，后來他以一個偶像為榜樣，學習他的那種精神，成績和學習態度都變好了。老師也常常表揚他。

　　而過了火，就有弊無利了，也是從我的同學身上得來。她就是我開頭說吵架中的一位。她是我們班的學霸，每次考試，她都保持在班級前十，通常都是前三，不知何時，她突然喜歡上了電視劇，開始瘋狂地追星。她能為了看一個電視劇的大結局而熬夜到凌晨不睡覺;她能每天都和陳某某聊電視劇劇情幾個小時不停歇;她能隨時和我“演”個激情橋段，搞得我精神崩潰;她能每天看電視劇還把它拍下來放給我看……就是這樣癡迷于電視劇，她的成績開始竟還沒什么變化(畢竟是學霸嘛)，可過了段時間，她的成績就開始下降，數學老師在班級批改作業時大喊：“王某某，你可以嘛!回家寫作業就這個態度?!拿回去訂正去!”隨后，分班考試的成績出來了。她上次年級第一，這次居然連年級前三十、班級前十都沒考進!!!由此可見，“追星”不恰當的效果有多壞!

　　“追星”，是個神奇的詞語，你可以說它好，也可以說它壞。一個人正確地對待它，它會還你希望;一個人錯誤地對待它，它會還你失望。當你“追星”時，你真正了解它嗎?

　　
看了關于追星的優秀作文600字左右