音樂是一種藝術，是有組織的樂音來表達人們思想感情，反映現實生活的一種藝術。下面是學習啦小編整理的人教版九年級下冊第四單元作文乘著音樂的翅膀以供大家閱讀。

　　人教版九年級下冊第四單元作文乘著音樂的翅膀篇1

　　音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。

　　雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。

　　去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉細膩，小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節，鏗鏘有力，表現了英臺至死不屈的強烈情感。聯系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。

　　音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現了中華民族不屈不撓的民族精神，強調我們要向黃河學習偉大堅強的精神;又例如貝多芬的第五(命運)交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運的咽喉，頑強的生存下來的精神。告訴我們面對厄運要有堅毅、頑強、執著的精神。因此感悟音樂深層的蘊意能給你一生的啟示。

　　人一生的旅程就是一次音樂之旅，在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊，靜聽你身邊的音樂，你就會發現和了解很多，很多……

　　人教版九年級下冊第四單元作文乘著音樂的翅膀篇2

　　我喜歡聽音樂，尤其是阿炳的二胡，那是音樂的靈魂，仿如天籟之音。

　　手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進了一汪碧潭，層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺，似乎有一股氣在翻騰纏繞，然后漫向四肢，整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和，而又不乏抑揚頓挫，它是那樣容易地誘引了人的感情，并溶在音樂里。

　　初聽時，整個人的神情意志似乎都被定格了，忘記了煩心的一切事，靈魂隨著音樂騰飛，她在空中起舞，扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶，摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發髻間，讓它在黑發中一閃一閃。她在空中旋轉，上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束，她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多，像是穿越了一個漫長的時空，領悟到許多。

　　二胡的樂聲是那樣豐富，有時像是在為凄美的愛情哭泣，有時像是在為不幸的人群嘆息，又有時像在為消沉的人鼓氣，像為正在努力的人加油。

　　聽一曲“昭君出塞”，是那樣的幽怨哀婉，她是在思鄉嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲，那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

　　聽一曲“寒江月”，那古老幽遠的意味，那濃濃的鄉土味，讓我想到了余秋雨描述的黑龍江，想到了“霜冷長河”，一樣生寒的水，一樣寂靜的夜，一樣清冷的月，一樣溫暖的人心。

　　聽一曲“平湖秋月”，我感覺我好像在湖邊駐足，輕輕抬起手，任月光從指間流過?？粗锏挠白?，想到：“影兒落在水里，句兒落在心里，都一般無痕跡”。

　　乘著音樂的翅膀，在音樂中飛翔，它真是美妙，給了我無窮感受。讓我的靈魂得以凈化，讓我對人生有所感悟，讓我想到生活是多么美好。天地變化，日月沉浮，人生天地間，只不過是一瞬，何必在乎太多。慈悲一些吧，寬容一些吧，讓我們的人生更美好，讓我們的世界充滿美麗的陽光和平和的微笑。

　　末了，想起張愛玲的一句話：“人大都追求飛揚的人生，其實平凡才是人生的底色。”

　　讓我們來聽聽音樂吧，讓你被浮華牽引得勞累的心享受片刻安寧。

　　人教版九年級下冊第四單元作文乘著音樂的翅膀篇3

　　《命運》

　　一豆如燈。

　　茅屋外風急雨斜;茅屋內長吁短嘆。

　　失意而兼失眠，無奈而又無取。這是貝多芬鏗鏘話語，頓使我眼前一亮，剎那間背脊似乎挺直許多，硬朗許多。

　　貝多芬就是藝術世界的牛頓，音樂王國的達芬奇。它是唯一，自鴻蒙初辟，混沌初開以來的唯一，不可復制的唯一，無從取代的也無法摧毀的唯一。而他的音樂是詩，壯美的史詩，瑰麗又輝煌，以磅礴的氣勢在黑夜的帷幕上撞擊，迸射出靈感的火花，譜寫出不朽的絕唱。人的不屈服命運的安排，以自由之神的英雄氣概與之拼搏，所有的這些都在貝多芬的《英雄》中得以最完整的體現。他的音樂充滿人類生存的哲思，恰似一篇宣言，鼓舞世人去扼住命運的咽喉。

　　痛苦與喜悅，忍耐與掙扎，愛與恨，生與死，一切的一切都如潮水一般迅速占據了你所有的思想。在那一個“千山風雨嘯青峰”的歐洲大陸，惟其如是，才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢飛騰;惟其如是，他才得以借用拿破侖的十指向世界，向冥冥中的命運，奏響他的《英雄》。

　　《春江花月夜》

　　時而長江大河，水天一色，時而又是歸來小船，漁歌互答，怡然自得，直至夜闌人靜，留下一片簫聲消逝在夜的靜謐中。切切弦音如私語一般，清新流暢，猶如漫步在風姿綽約的蘇州園林中，或是乘一葉扁舟于夕陽染紅的江面上，它本身就是幅典雅的古畫，一幅只有綠色渲染，不用墨線勾勒的中國山水畫，翠色欲滴，沒有絲毫的矯揉造作。它極為優美典雅，把中國幾千年的文化底蘊的那種豐富、那種深厚表現得淋漓盡致，典雅，脫俗，自然，悠然，婉轉，就像一位猶抱琵琶半遮面的、風韻正佳的江南女子從畫中走來，走來……

　　猶如一則小令，翩翩地，從一則古老的傳說中走來。

　　從姜白石的詞里，平平仄仄地，走來。

　　《秋日的私語》

　　夜真靜。月色蒼白得猶如你憂郁的臉。

　　你站在那兒做什么?沉思，追憶還是悔恨?

　　黑暗中，只有你的淚光閃爍。

　　愛誰?恨誰?痛苦與悲傷，絕望與悔恨，有太多太多的遺憾，逝者如斯夫，即使伸出手去遮攔又怎樣，它從你的手縫中輕輕悄悄地逝去，于是新的悔恨又和著藍色的心在秋月下吟誦風歌。

　　夜色寂寥，只有梧桐葉在低語，“沙拉拉”地飄落，訴說著這個寒冷清秋。

　　你就像一只鳥──

　　一只孤獨無助的小鳥，

　　一只抑郁苦悶的小鳥，

　　一只不能歌唱的小鳥。

　　其實，憂郁的淚水比秋雨還要清冷。

　　這就是《秋日的私語》。

　　
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