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最美的時(shí)光作文初一

時(shí)間: 琇漣 初一作文

初中,是青春的舞臺(tái),燈光亮起,我懷揣夢(mèng)想,準(zhǔn)備在這方天地綻放光芒。讓我們一起開啟這充滿激情的旅程。下面是小編為大家精心收集整理的最美的時(shí)光作文初一,希望你喜歡。

最美的時(shí)光作文初一

最美的時(shí)光作文初一篇1

“咕嚕!咕嚕!”我的肚子餓扁了!它向我反抗:“給我食物!給我食物!”抬頭看一看墻上的時(shí)鐘,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才下午四點(diǎn),怎么辦呢?手邊也沒有點(diǎn)心,只好摸著肚子,在培訓(xùn)班里把困難的功課先寫完,撐過這幾個(gè)小時(shí)。

我等呀等!等呀等!終于等到媽媽來了,我迫不及待的沖向她,就像蜜蜂看見了花朵,就知道食物有著落了,媽媽來了,我的肚子有救了,要她趕快帶我回家。一回到家,我就聞到香噴噴的味道,啊!原來是奶奶早已準(zhǔn)備好菜肴,等著我們回來品嘗,我和姐姐先放下書包,洗好手,準(zhǔn)備大塊朵頤。

大家到齊時(shí),我們一起把晚餐必備的好菜“電視機(jī)”打開,將頻道轉(zhuǎn)到我喜愛的爆笑卡通,我們把手邊的筷子拿好,就定位置后,目標(biāo)也鎖定好了,大家一起在心里數(shù)一、二、三,不約而同“喀嚓”的一聲,每個(gè)人都夾到了一塊金黃色的雞排,身手靈巧的我夾到了大塊的雞排,夾到了寶物之后,每個(gè)人拿著碗去盛飯,我盛了一大碗飯,放上搶到的大雞排,再裝上一些菜,就像一座高大的金字塔,愉悅的享受著豐盛的一餐。

晚餐過后,看著桌上一盤盤的菜,有如蝗蟲過境,一下子全被一掃而光,媽媽的臉上露出滿足的笑容,“愛就是把菜吃光光。”這也是我們向媽媽表達(dá)感謝的好方法。大家都吃得很滿足,臉上露出燦爛的笑容,我覺得一天中美好的時(shí)刻就是晚餐時(shí)光,不僅可以喂飽五臟廟,又可以欣賞有趣的卡通,輕松又愉快。

最美的時(shí)光作文初一篇2

“叮咚!叮咚”耶!爸爸終于回來了!每當(dāng)全家都到齊之后,便展開了一天的重頭戲——吃晚餐!

看著桌上令人食指大動(dòng)的晚餐,每個(gè)人都垂涎三尺,快把整個(gè)家都淹沒了呢!桌上有紅蘿卜炒蛋、炸魚、丸子、雞卷、冬瓜湯……媽媽的手藝真不輸給五的師傅呢!吃著媽媽煮的愛心健康晚餐,真是吃在嘴里,甜在心里呢!每當(dāng)吃著晚餐時(shí),總有一股暖流流過心窩,讓人感覺無比幸福。

而晚餐中受大家歡迎的就是紅蘿卜妙蛋,不一會(huì)兒就盤底朝天了。那紅蘿卜炒蛋的香味不斷竄入鼻孔,香氣彌漫了整個(gè)餐廳,紅蘿卜吃在嘴里的感覺真是甘甜,而蛋軟綿綿的口感,就像天上的白云似的,好吃極了!每我們都要吃上好幾碗,而媽媽的嘴總是笑得像個(gè)上弦月似的,嘴巴都合不攏呢!

吃晚餐時(shí),我常常說許多學(xué)校發(fā)生的趣事和全家分享,常常把大家逗得噴飯大笑;爸爸也會(huì)說他和同事之間發(fā)生的事,有時(shí)是一連串誤會(huì)造成的笑劇,有時(shí)是幾句幽默的笑話,常讓我們哭笑不得。我們也會(huì)一邊吃飯,一邊看電視,隨著電視節(jié)目,一會(huì)兒大笑,一會(huì)兒嘆氣,而當(dāng)新聞播出時(shí),爸媽也會(huì)對(duì)我們機(jī)會(huì)教育,告訴我們應(yīng)該怎么做才對(duì)。在吃晚餐的時(shí)候,大家都能好好放松心情,把所有壓力全都放下。

晚餐時(shí)刻全家如樂融融,能吃到那么可口的佳肴,又能讓人好好放松心情,不被壓力壓得喘不過氣,晚餐是我們?nèi)胰艘黄鹣硎苄腋5臅r(shí)刻。

最美的時(shí)光作文初一篇3

其實(shí)你看時(shí)間總是過得那樣快。他并不是你想象的那樣,一眨眼就過去了,他是在你看不見的那一瞬間偷偷的溜走。

因?yàn)楫?dāng)你真正在意和關(guān)注時(shí)間的時(shí)候,他是大段大段地出現(xiàn)在你的生命里的,于是吶,感覺到太無聊了,就去看部電影,看個(gè)電視劇,看部小說去消遣一下時(shí)光。

主觀的世界里總是有太多豐富多彩的存在。

有的人用主觀的世界里的思想當(dāng)成一種工具去狩獵野獸。有的人用主觀世界里編織的幻想去挪到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去攻擊其他人類。

也許他從來都不是一種工具,只是人的人性在驅(qū)使。

或許人性從來都不應(yīng)該被批判被辯駁,因?yàn)樗旧砭褪沁@樣一個(gè)存在,所有的意義都是人類所賦予的,所有東西都是人類的驅(qū)使之下慢慢產(chǎn)生的。

我們一直在學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)習(xí)那些接近大自然的東西,我們想要努力看清楚自然的面貌,看清楚宇宙中有什么樣的神奇存在。我記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,很多人都喜歡看宇宙未解之謎。尤其是很多男孩子,他們不僅喜歡看,而且還從書店里買很多這樣的書,帶到學(xué)校里給大家分享著一起看。

或許很多事情確實(shí)是由于天賦才能夠去做的吧,就好像有的人天生對(duì)這方面感興趣,有的人對(duì)天生對(duì)語言或者是其他的方面感興趣。

但是在這樣興趣的實(shí)現(xiàn)當(dāng)中,時(shí)間也是這樣,漸漸的流逝掉了,你抓都抓不住。

最美的時(shí)光作文初一篇4

如果有人問我,你認(rèn)為美的人是誰?我會(huì)回答:是母親。如果有人問我,你認(rèn)為美的時(shí)光是什么時(shí)候?我會(huì)毫不猶豫地回答:是和母親在一起的時(shí)光!

雖說我與母親就像是水與火的化身,相處久了,那好比雞蛋碰雞蛋,總有一方會(huì)受傷,或是雙方均受傷;但若不見面,又會(huì)無比地思念對(duì)方

母親現(xiàn)在工作很忙,也經(jīng)常出差,并且一去就是好幾天不回家。

一般母親出門總會(huì)把一張近期的照片放在我的床頭,以便我思念母親時(shí)可以端詳看看,畢竟總是打電話、發(fā)短信會(huì)打擾母親的工作。

可是,這次母親去石阡出差事發(fā)突然,走得很匆忙,以至于忘記了這件事。

一日不見,如隔三秋。當(dāng)晚,我想要與母親說說話時(shí),因害怕打擾母親工作,便伸手想去取那張照片。可摸了半天都沒摸到,情急之下我打碎我喜愛的花瓶,可我卻沒有發(fā)現(xiàn)那晚,我因思念母親一晚未眠,第二天成了“國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓”。

這便是母親不在的日子。

母親回來后,看見如同狗窩的家無比生氣,可我卻笑嘻嘻地:“媽咪,哪里亂了?再說,亂才有家的感覺啊!”母親頓時(shí)火冒三丈:“這還不亂?”我心虛地用眼睛掃了客廳和我的書屋一遍書、本子、模擬試卷、鋼筆、文具盒到處都是,簡直就像是被沙塵暴襲擊了一番。我撒嬌地向母親笑了笑,母親滿臉烏云隨即便是一場雷霆萬鈞的爭吵。

不過,鬧歸鬧,吵歸吵,在我看來,這樣的大吵大鬧,也比母親不在家的'日子好,畢竟世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!

我以為,無論是開心、失落,還是悲傷,只要是母親在我身邊的日子,就是美好的時(shí)光!

最美的時(shí)光作文初一篇5

時(shí)光,匆匆流逝。有些如曇花,一放有些枯燥無味。美麗的春光,也帶著一縷春風(fēng),拂起花瓣,一直飄向遠(yuǎn)方,飄進(jìn)我的記憶中。

隨著哇的一聲,我便誕生在這世界里,也注定從那時(shí),我要經(jīng)歷許多。

八歲那年我搬進(jìn)了一座樓房,那里環(huán)境幽雅秀麗可觀,幾乎每天清晨我都和父親去公園散步。有天早上一切如常還在五里河的岸邊,柳樹的枝條隨風(fēng)舞的小鳥也展開清脆的喉嚨。河面上波光粼粼,花瓣也耐不住,去點(diǎn)綴著寬闊的'河面。人很多,空氣中彌漫著薰衣草的花香,遠(yuǎn)處的薄霧更是造就了這奇幻般的湯面,橋也在屋中忽隱忽現(xiàn)。

一聲清脆的叫賣聲打破了這股寧靜:“賣地瓜了熱乎的地瓜了。”我有些氣惱,如此安逸的環(huán)境,怎么能忍心打破呢?沿著聲音走去,只見一個(gè)瘦弱的小女孩便在不遠(yuǎn)處,身上也被霧氣沾濕了,近前一看,發(fā)現(xiàn)她臉上有一個(gè)大大的疤痕,再加上那枯瘦的褐色的臉,顯得格外可怕。這時(shí)一位叔叔走向她,我注意到小女孩手中緊握著一些教科書,面對(duì)那位走過去的大人,很謙遜的問道,“請(qǐng)問需要什么?”那聲音嘶啞卻有力,那位叔叔驚訝了一下,便說“呀,來個(gè)地瓜吧,為什么只有你一個(gè)人在這?”小女孩兒緊張而皺起了眉頭“往日都是爺爺來的,可是爺爺病倒了,奶奶也要照顧他。”那位叔叔遞給了她一副手套,讓她戴在手上,她起初不接,但在那位叔叔執(zhí)意下,還是用那布滿繭子的手接住,連忙道謝,眼睛里閃著淚花,我的心也被深深的感染了,不僅為這小女孩的勤勞,還為的是人間的那絲溫情,許多人都聚過去,讓小女孩早點(diǎn)回家。

那一刻,我不曾忘懷。那一定是在所有人心目中美的時(shí)光,并且那時(shí)光還讓我感受到了溫情的火。無論多少時(shí)光流逝,我仍會(huì)記得那一段美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇6

時(shí)間是寶貴的,我們天天與父母在一起的時(shí)間很少,可往往就是這些回憶成為了我美好的時(shí)光。

記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,偏科特別嚴(yán)重的我很苦惱,爸爸就想,“這樣下去也不行啊,要是這樣以后可咋辦。”于是爸爸幫我報(bào)了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,雖然離我們家很遠(yuǎn),可他還是不耐煩的天天跟著我去。去的路上爸爸就和我一起背單詞。原本我特別討厭背東西,現(xiàn)在積極性都被爸爸調(diào)動(dòng)起來了。到了補(bǔ)習(xí)班,爸爸就坐在我旁邊陪著我一起學(xué)。他一天工作下來特別累,晚上還要陪我一起學(xué)習(xí),我能感覺到爸爸的良苦用心。就這樣日復(fù)一日的陪著我學(xué)習(xí)。突然有一天,爸爸被一個(gè)大街上耍酒瘋的人砸傷了腳,導(dǎo)致一根腳趾骨折,他不怕疼,就堅(jiān)持自己坐車去的醫(yī)院。我知道骨折很疼,但他還是這樣忍著,裝作不疼的樣子,為了不讓我擔(dān)心。

自從那以后,我就自己一個(gè)人坐車到補(bǔ)習(xí)班,少了爸爸的陪伴,就感覺缺點(diǎn)什么,學(xué)習(xí)也沒以前那么開心了。到晚上我回到家,進(jìn)門就聞到飯香味,我不禁“哇”的一聲說:“好香啊!”這時(shí)爸爸拄著拐杖出來了,說:“香吧,你老爸手藝還不錯(cuò)吧。”我看著那拄著拐杖,還給我做飯的爸爸,頓時(shí)眼眶都濕潤了。我滿臉擔(dān)心的說:“爸爸,你不在床上好好休息,還下來給我做飯,你的腳受得了嗎?”“不用擔(dān)心啦,這沒什么大問題的,你趕緊洗洗手,我們準(zhǔn)備開飯了,”爸爸笑著說。現(xiàn)在能回報(bào)爸爸的只有是夸贊他的'飯好吃,每吃一口我的心就暖一下。

雖然爸爸不愿意表達(dá),但他就是這樣溫暖我的心,每天不辭辛勞的陪著我學(xué)習(xí),受傷了還做飯給我吃。

和父母待在一起是美好的,雖然時(shí)間不長,但這些記憶就是我美好的時(shí)光,一直縈繞在我的腦海里!

最美的時(shí)光作文初一篇7

時(shí)光飛逝,我已長大了很多,懂得了人間世俗和道理,可父母看著我長大,我看著他們一天一天地老去。常有人問:“時(shí)間都去哪了”。

爸爸平時(shí)工作很忙,老看不見他,就會(huì)說:“對(duì)不起女兒,爸爸今天有事。”這種話已經(jīng)聽得我不耐煩,似乎忘記他的存在,可我知道他是愛我的。在我成長時(shí)期,爸爸很少在我身邊,媽媽也教育我,要理解爸爸。嘴上說的那么容易,心里肯定不是滋味,爸爸陪我都算是一種奢望!

直到有一天,爸爸竟然跟我說:“孩子,今天你想干些什么?我來陪你!”我不敢相信自己的耳朵,可我也特別希望。確實(shí)是真的,我們一家人去了一個(gè)郊區(qū),那時(shí)的我特別滿足,可后來我才知道,那是爸爸請(qǐng)假特意來陪我的。

在那個(gè)童年里,這段美好時(shí)光一直在我腦海里揮之不去,有可能它微不足道,但它一定是美的.!

如今,爸爸的事業(yè)有所成就,但他老說:“我有遺憾!”遺憾就是我的童年里缺少了他,缺少了父愛。所以,他為了彌補(bǔ),現(xiàn)在每天都會(huì)早點(diǎn)回家,等我寫完作業(yè),跟我談心,媽媽也會(huì)在一旁聽著,那時(shí),家才有溫暖的味道,才是我從小到大美的時(shí)光。

在小時(shí)候,父母陪著我們,長大了,我要孝敬他們,不要為這一生留遺憾,每個(gè)人的生命,只有一個(gè),我們?yōu)楹尾话衙刻於歼^得美好呢?

在我看來,家人在一起就是美時(shí)光,我不需求什么,我只希望他們健康,一直陪著我,在我的成長道路上,父母是我在迷失方向中的指引者。我愛他們,讓這份時(shí)光一直伴隨著我!

我不喜歡甜言蜜語,我只喜歡父母帶給我的溫暖,它就是美的時(shí)光!

最美的時(shí)光作文初一篇8

那是美的時(shí)光,如春花之爛漫、秋月之靜美。就像一盞明燈將前方黑暗的路,變得明亮

夏,溫暖、如初。

那年夏天,爸爸手捧一盆風(fēng)信子回到家,貌似漫不經(jīng)心的對(duì)我說:“女兒啊,以后這盆風(fēng)信子就交給你了,你可得照顧好它哦!”我扭過頭,看見了那盆叫“風(fēng)信子”的家伙。它長著嫩綠嫩綠的小小的葉子,在風(fēng)中搖曳,十分可愛。從那天起,我便暗暗地下定決心:我一定要將它養(yǎng)大。

夏,寧靜、似水。

第二天一大早起來,我便給它澆水、施肥。起初,它并沒有什么變化,這讓我倍感失落,但是我并沒有放棄,日復(fù)一日,我每天都為它澆水。終于有一天,它身邊的'綠色小芽開始變得多了起來,我不禁感到萬分驚喜,便更加努力地照顧它,過了一周,我突然驚喜的發(fā)現(xiàn):一朵朵風(fēng)信子如小喇叭一般綻放,淡紫色的花瓣在風(fēng)中搖曳,美麗極了!時(shí)光靜止,思緒停留在書本中。記得那天,對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣的我頹廢的去上課,我毫無心緒去聽老師的諄諄教誨。突然,驚雷一聲,將我從走神大仙那里拉了回來,天空中烏云密布,嘩啦啦的下起大雨來。風(fēng)怒吼著劃過天空,仿佛要將他劈成兩半,行人們紛紛逃竄。”我不禁為他擔(dān)心:它,還挺得過去嗎?

回到家,飛一般的跑回窗前。天哪!它如戰(zhàn)士般挺立著,這讓我感到無比的興奮與驚訝,那是努力生長的靈魂,那是對(duì)生命的敬畏!如此的災(zāi)難,它都挺下來了,我還有什么不行呢?經(jīng)歷一點(diǎn)小事,就對(duì)學(xué)習(xí)失去信心;遇到一點(diǎn)困難,就止步不前。不!風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!此時(shí)的風(fēng)信子,早已不單單是“風(fēng)信子”了,它是生命的綻放、堅(jiān)韌的體現(xiàn)。謝謝你風(fēng)信子,這一刻,便是我生命中美好的時(shí)光!

美好的時(shí)光,如一粒種子,在我心中怒放成花。

最美的時(shí)光作文初一篇9

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句話說的極是。生活中,有許多美好的時(shí)光都在我們不經(jīng)意間從指縫中流失,而現(xiàn)在,我打開了記憶的大門。

記得那一天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,覺得眼前恍恍惚惚。我揉著惺忪的睡眼走出房間,突然,一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里。我沿著香味尋找源頭,終到了廚房。我眼前出現(xiàn)了媽媽忙碌的身影。

我小跑過去,幫媽媽一起做家務(wù)活。總算可以歇一會(huì)兒,我看見媽媽的額頭上掛著一顆顆豆大的汗珠。等媽媽喘過氣來,我問:“媽媽,你今天為什么要這么早起來做飯呀?”“因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特殊的`日子,需要慶祝一下。”“什么日子啊?害得你一大早就得起來,多累呀!”“哎呀,不累不累,是什么好日子,你待會(huì)兒看看自會(huì)明白!”

我在房間等候了好久,終于盼到了一聲“吃飯了”,便像惡狼似的撲向餐桌上的食物。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),桌上卻只有一碗面線粥。我十分失望,但也慢慢地吃著。

忽然,一首生日歌在我耳邊響起,爸爸媽媽拍著手,捉迷藏似的出現(xiàn)在我面前,每個(gè)人手上都捧著禮物,他們異口同聲地喊道:“祝寶貝生日快樂!”我頓時(shí)明白了,今天是我的生日,近活動(dòng)太多,連自己的生日都忘記了,沒想到爸爸媽媽竟然記著!

我萬分感動(dòng),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸媽媽將禮物遞給我,然后都抱了我一下。后,我們一家三口抱在了一起……多希望時(shí)光能停留在這一刻,定格在這美好的時(shí)刻!而這生日,雖然沒有什么昂貴的東西,但卻是我心中美好的時(shí)光!

啊!美的時(shí)光,莫過于和家人團(tuán)聚在一起,即便沒有一起去旅行,即便只是在家中,那也可以成為我們彼此心中美好的時(shí)光!

最美的時(shí)光作文初一篇10

午間,陽光正好,微風(fēng)不燥,操場上依舊不絕于耳的嬉笑打鬧。校園,所有人成長的搖籃,無論是花季還是雨季,那里總溢滿清香,你在校園里接受諄諄教誨時(shí),便是校園生活中,美的時(shí)光。

記得那時(shí)是七年級(jí)下學(xué)期期中考試后的幾周里,對(duì)于您教的數(shù)學(xué)我是滿分,那是我的特長,可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常,心里灰蒙蒙的,好似天空也布滿了陰云,暴雨之后迎來的也不是彩虹。這種感覺一直纏繞在我的心頭,壓得我喘不過氣來,真是別人看它如浮云,我卻看它如泰山。那段日子我狀態(tài)奇差,想了很多很多,害怕考試,不能集中精神,效率低下。是你如春風(fēng)般的話語讓我冰凍的心田融化,解開了我的心結(jié),讓我重新抬起頭眺望遠(yuǎn)方。

那日,午后的陽光分外明媚,窗外已是燦爛如許的夏,綠色搖搖曳曳爬滿窗欞,那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對(duì)面說:“這些天你思考的怎樣了,想到為什么了嗎?”“長處,是用來展示的,是你的定心丸,是用來找底氣的,而不是給自己痛苦的.,不是讓你揪心的”。“那既然是長處,又何必去擔(dān)心去恐懼呢?考的好固然很重要,但偶爾的失利也要平常心去對(duì)待,不要因?yàn)橐粫r(shí)的得失而失去自我,否認(rèn)自我,輕輕松松去面對(duì)才能發(fā)揮自己的特長”。

您的這些話現(xiàn)在還總出現(xiàn)在我的腦海,也正是您的這些話讓我不再害怕考試,不再把考試作為一種壓得我喘不過氣來的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在我能以平常心去面對(duì)每考試了。

校園的生活,五彩繽紛,燦爛輝煌。因?yàn)橛心冢遣攀敲赖臅r(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇11

看看家里二樓的小陽臺(tái),又看看天上閃爍的星星,我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。

那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜,很悶,窗外的蟬都受不了,此起彼伏聒噪著。我躺在沙發(fā)上看著電視。忽然,燈一滅,屏幕一黑。我意識(shí)到,停電了。我大聲喊著爺爺——當(dāng)時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓,而我住在二樓。平日里,我?guī)缀鯖]有和爺爺說過話,也很少和爺爺呆在一塊。

爺爺打著手電筒來了,而我此時(shí)簡直快要瘋了——這么熱的天,空調(diào)還停了。爺爺一把抱起了我,笑呵呵地說:“我們到陽臺(tái)上躺著吧,那里更涼快。”爺爺搬來了兩張?zhí)梢伟苍陉柵_(tái)上,還拿了一把大扇子。

“爺爺給你扇風(fēng),你躺椅子上好好休息一下。”我剛躺下,一陣不大但能讓我感到些許清涼的風(fēng)吹到了我的臉上,燥熱不覺間減去了許多。

在陽臺(tái)上,我面朝著幾棟不高的房子和滿天的星星,心情放松下來了。我看見,對(duì)面樓房的'窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光,與附近樓房里的燭光融合在一起,宛如此刻滿天的繁星,是那么壯觀、那么溫馨。我呆住了,入迷地看著眼前的景象。

當(dāng)我緩過神來,才發(fā)現(xiàn)那陣忽有忽無的涼風(fēng)好像停了。轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。他的呼吸聲是那么輕柔,而眼睛閉得是那么祥和,手里還握著那把扇子,好像在夢(mèng)里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現(xiàn)這是我如此近距離地陪伴著爺爺,他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推,移到了爺爺身旁,感受著彼此之間前所未有的親近,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我心中美的時(shí)光,一段擁有繁星、燭光以及溫馨親人陪伴的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇12

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已近三年的時(shí)光。如一筆濃墨重彩,將記憶濃縮,涂抹在早已單調(diào)灰白的生活畫布上。笑靨與歡樂,淚水與汗水,共同融匯成這美的三年時(shí)光,美的初中生活。

忘不了,忘不了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的喜悅與自豪。

自初一以來,每次表彰的大小會(huì)上,我總是拿到“全科優(yōu)勝”的獎(jiǎng)狀。幾次與“成績卓著”失之交臂。心中總是對(duì)這個(gè)前十的獎(jiǎng)狀十分向往。初二那年,當(dāng)我終于作為前十站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),當(dāng)我看著獎(jiǎng)狀上“成績卓著”四個(gè)金黃色的大字時(shí),一種難以名狀的自豪與喜悅涌上心頭,笑容爬上面頰。耳邊轟鳴的掌聲也抵不過此刻美的永恒。

忘不了,忘不了操場上的溫暖與感動(dòng)。

初二上學(xué)期,我因腳傷有一個(gè)月沒有參加間操。再次踏上久違的操場,卻發(fā)現(xiàn)中華響扇我一點(diǎn)也不會(huì)。氣勢(shì)恢宏的`精忠報(bào)國樂曲中,卻是我的手忙腳亂。細(xì)心的朋友似是看穿了我的尷尬,主動(dòng)來找我,竟用她的空閑時(shí)間教我動(dòng)作。每個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn),她都細(xì)致的示范,并順便告訴我一些她琢磨出的竅門。她大聲喊著節(jié)拍,舞扇的高挑背影,定格在美的時(shí)光中。

忘不了,忘不了教室里的勞累而滿足。

不久前,地生成績公布。聽到徒弟生物滿分,我竟是比她更開心。一個(gè)月來的忙碌,值得。雖然我犧牲了中午時(shí)間,為她過書,講難點(diǎn);雖然我常常口干舌燥;雖然我費(fèi)心費(fèi)力為她上網(wǎng)找習(xí)題……但這些換來了她生物成績滿分。勞累都轉(zhuǎn)化成了滿足與笑容,成為這美的時(shí)光中耀眼的一隅。

時(shí)間如同指間的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。縱使曾為作業(yè)熬到深夜,縱使曾為跑步苦不堪言,但因?yàn)橛辛诉@些喜悅的,感動(dòng)的,滿足的回憶,初中這三年都是我這一生中美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇13

童年感覺,美好的時(shí)光不過是一個(gè)蛋糕,一種手機(jī)游戲,沒有工作的一天。但之后更改了。

自打在了四年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)了,我和童年美的時(shí)光逐漸避開了:寫不完的作業(yè)、課程內(nèi)容的難度系數(shù)增加、已與鍛練的提升……

以前,我覺得過躲避,但卻越逃越累,不僅要應(yīng)對(duì)作業(yè)的壓力,也要應(yīng)對(duì)老師那“鐵齒銅牙”的困擾與疑惑。還記得老師以前說過“學(xué)習(xí)是世界累的工作中”而我還在解決這一份苦,為何也要指責(zé)我呢?

直至這一天,我腦殼里那片困擾的烏云,散了。被幾陣輕風(fēng)吹散了。

這一天,這一天就是我仍在兒時(shí)投運(yùn)的一天——端午節(jié),但現(xiàn)如今我卻在捆住我展翅翱翔的心兒的監(jiān)牢。為了更好地心兒的.翱翔,我翹課了。一個(gè)早上以往,我過得十分高興。但是下午老師把我的名字叫到公司辦公室對(duì)我說了一大堆得話,可我只還記得一句話:“你如今是好玩了,歡樂了,能夠后呢?你需要該怎么辦?”講完,便要我回了課室。而老師呢?他懷著一大摞文檔,讓班長一人給發(fā)一張,使我們看一下上邊的物品。

上邊是為人正直成功之道上的艱難和童年與學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)立面的自信心。下邊是:知名人士童年是那樣的,可是都變成偉大的人物,你們呢?

盡管是短短一句話,可是卻觸動(dòng)了我。對(duì)啊!童年大家嘴中的哪個(gè)笨蛋、傻子,都能有那樣的造就,我呢?

那一天以后,我也為自己立了一個(gè)總體目標(biāo):初中升高中,考到__初中。我持續(xù)的勤奮持續(xù)的堅(jiān)持不懈在即將舍棄的情況下,便想到了那一天老師與文檔上得話就在快考試的情況下,我懂了。

童年的那一個(gè)生日蛋糕、一種游戲、沒有作業(yè)的一天也罷。如今考入__初中的夢(mèng)也好,都僅僅一個(gè)總體目標(biāo),而真實(shí)美的時(shí)光,僅僅達(dá)到目標(biāo)的全過程。

最美的時(shí)光作文初一篇14

朦朦朧朧記得,幼兒園的我幸福而滿足。每每父母接我回家,路上我如同一只快樂的麻雀,牽著他們的手,蹦得好高:“媽媽,今天老師教我們唱歌,什么紅臉?biāo){臉白臉的,全班只有田田會(huì)唱,他唱得可好聽了。不過我要是會(huì)唱,肯定比他唱得好。”“乖女兒,有志氣。”媽笑道:“那首歌叫《說唱臉譜》,來媽媽教你……”那牽著爸媽的兩只小手哦,記住了溫暖,也記住了美的'時(shí)光。

爸爸媽媽工作很忙,只在周五晚上接我。周一至周五,我便寄住在爺爺奶奶家,十五平方米的小屋卻與鄰里共享一個(gè)不小的院子,有點(diǎn)兒像北京四合院。與我年齡相仿且也住爺爺奶奶家的是我表哥,爺爺奶奶對(duì)我倆很是溺愛。每天下午,等哥哥把作業(yè)寫完就出去,不,是一大一小沖出去,驚起院里一群野雀。爺爺看書,奶奶看我倆瘋玩。夕陽無限好,那絢爛的黃色,是美的時(shí)光。

下雨了,爺爺騎著舊自行車載我回家。好喜歡下雨喲,這時(shí),爺爺與我共披一件雨衣,我開心地亂蹬腿,偷偷地掀起雨衣用手接住了一個(gè)雨娃娃,又趕緊把雨衣放下,如同一只剛出世,既好奇又有些恐慌的小貓。“爺爺,我和小雨點(diǎn)玩捉迷藏,我披上雨衣,它們肯定看不到我了!”“哈哈,等爺爺載不動(dòng)你了,雨衣就傳你了!”“爺爺真好!”我開心地笑。掌心里的雨娃娃,是美的時(shí)光。

我走出時(shí)光流轉(zhuǎn)之庭,更多的記憶撲面而來,一幕幕都是我心中美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇15

記憶里,那些走過的歲月大多已經(jīng)模糊不清,就像在沙灘上留下的串串腳印被氣勢(shì)洶涌的浪花慢慢沖刷、撫平。但有些事不會(huì)被抹去,雖然只是模糊的幾個(gè)畫面,我依然覺得很真切,很熟悉,很美好,甚至感覺它們就在眼前。

“時(shí)光走過靜默的窗邊,陽光再爬上桌面,回憶充滿了整個(gè)房間,我們美的故事……”我們美的時(shí)光就是青春期。

從小學(xué)步入初中,意味著人生新的開始,也意味著將來的人生將學(xué)會(huì)獨(dú)立。到了初中,學(xué)習(xí)壓力大。不僅要注意學(xué)習(xí),還要兼顧體育。在青春的這一場旅途中,我們總是對(duì)任何事物都抱有濃厚的興趣,有著極大的好奇心,也總是躍躍欲試。即使知道自己終究會(huì)失敗,也要放手一搏。在遠(yuǎn)方,那里有一束光芒,那是一束我遙不可及的光芒,是我神圣的光芒,是我夢(mèng)想的光芒。明知道遙不可及,卻不知為何還是有一股力量推動(dòng)著自己,努力向前進(jìn)。這一股力量好像在告訴我:“你一定能行的!加油!”于是,我就一直努力地拼搏。沒錯(cuò),這就是我青春的力量,這就是我“美”的時(shí)光。

中途,有很多人離開了,其中還有我好的.朋友。她離開的那天并沒有向我道別。面對(duì)她的不辭而別,我在QQ上質(zhì)問她,而她對(duì)我說她不想讓我擔(dān)心,她怕見到我后就舍不得走了。那一刻,我落淚了。她的音容笑貌一下子闖進(jìn)了我的腦海。操場上,有我們并肩奔跑、揮灑汗水的身影。教室里,有我們奮發(fā)圖強(qiáng)、奮勇拼搏的斗志。舞臺(tái)上,有我們婀娜多姿、盡心盡力的表演。我的朋友,我們將會(huì)再見,這段美的時(shí)光將會(huì)被我們珍藏。

青春肆意去闖,夢(mèng)想勇敢去追。

最美的時(shí)光作文初一篇16

繁花落盡,只留下子歸哀啼;歲月匆匆,只留卻半腹經(jīng)綸;時(shí)光飛逝,聚少離多。許多在眼前的事物早已消失的無影無蹤,可與你相處的那段美好的時(shí)光卻久久徘徊在心頭,揮之不去。

曾幾何時(shí),我便迷戀上了角落中的你,開始翻閱那一篇篇,一頁頁的文字,在你的引導(dǎo)下,我了解了南唐后主李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的無限憂愁;知曉了李白“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的離愁別恨;感悟了辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難酬;領(lǐng)略了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情萬丈。

再大一點(diǎn)時(shí),我便不再滿足那一小片天地,而是向著更大的基地沖去。在那里,你不再那么好懂了,可仍叫我受益匪淺。“鴉反哺,羊跪乳,越鳥巢南枝,狐死必首丘。”從中我感受到了動(dòng)物之間的情感。

再后來,我讀了朱自清的《背影》,使我熱淚盈眶,一瞬間,我感悟到了父母對(duì)于子女的'愛,那么無私,那么偉大,那么深沉。

直到現(xiàn)在,我已經(jīng)將自己的小窩變成了一個(gè)小型的圖書館,讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。

我曾不懂為什么說“山舞銀蛇,原馳蠟象”?又為什么說“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”?又為什么會(huì)寫下大氣磅礴的《沁園春·雪》?后來,在你的引導(dǎo)下,使我明白了偉人勢(shì)如破竹魚貫長虹的氣勢(shì)。

朋友!感謝你!是你教會(huì)了我做人的道理;讓我明白了百善孝為先的真理,以及尊師重道是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)。

一天,一天,又一天,我們從毫不了解的陌生人,一步,一步的成為朋友、知己。繁忙時(shí),你陪我從“復(fù)雜”走向“簡單”;閑暇時(shí),我給你講述我的故事。美好的時(shí)光,與你一同攜手走過。

最美的時(shí)光作文初一篇17

童年,是我一生中美的時(shí)光。那些快樂的日子,讓我終生難忘。

一個(gè)陽光明媚的晴天,天空蔚藍(lán)得像海,眾鳥在空中自由的翱翔,幾片白云為天空增添了幾分色彩。我和朋友們?cè)谒{(lán)天下捉迷藏。在通過石頭剪刀布決定小王抓我們后,我們像一群雛雞,躲入了不同的角落。草叢后,竹林間,處處有我們的身影。

過了大約兩分鐘,小王來到了我附近。我藏身于草叢之后,草叢密得像鳥窩。小王裝模作樣地喊:“快出來,我已經(jīng)看到你了,你不用再躲了!”緊接著,他走向路旁,向每一個(gè)可藏身之處跺腳,用來嚇唬我們。我躲在叢中暗笑,知道他沒找到我。

不一會(huì)兒,時(shí)間已經(jīng)過了五分鐘。小王輸了,他一個(gè)人都沒抓到,并且他不能再抓了,因?yàn)槲宸昼娨院缶筒荒茉僬伊恕?/p>

童年,這美的時(shí)光,除了捉迷藏,還有抓青蛙、蝌蚪。

星期六的下午,我們來到公園,享受美的時(shí)光。

“萬紫千紅總是春。”春天的.公園百花齊放,花朵爭芳斗艷,仿佛在舉辦一場“美花朵”大賽。我們聞著花香,來到小河邊。不遠(yuǎn)處,石臺(tái)上,一只青蛙仰望天空。真是個(gè)好機(jī)會(huì)!我們躡手躡腳地走去,眼看著就要抓到青蛙了,不料它眼球一動(dòng),迅雷不及掩耳地跳進(jìn)池塘。然而我們還有希望,石縫間,數(shù)只蝌蚪在嬉戲。我們隨手抓到一只,輕輕一摸,它的身體很軟,在我們的手上翻著身子。我們將它放回了水中,它又自在地游起來了。

我還記得我們一起捉迷藏的院子,還有我們一起抓青蛙的那個(gè)公園。然而,光陰似箭,日月如梭,他們漸漸地離我遠(yuǎn)去。那段美的難忘的童年時(shí)光,也只能浮現(xiàn)在我的腦海中。

最美的時(shí)光作文初一篇18

在那一個(gè)月里,我們?yōu)榛@球而瘋狂,非常癡迷,認(rèn)真對(duì)待每一場比賽,拼盡全力想要奪得冠軍。我們哭過、笑過、贏過、輸過,那一天的比賽至今還銘記在腦海里。

得知籃球比賽即將開始,每班都更加努力地在訓(xùn)練,放學(xué)后的操場人山人海,都在為籃球比賽做準(zhǔn)備。

籃球月在不知不覺中到來,我們第一場比賽就是和上屆的冠軍對(duì)戰(zhàn)。本以為可以很順利地打完四場比賽,結(jié)果剛開始就遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。哨聲響起,令人激動(dòng)的比賽開始了。帶著忐忑的心情喊著加油,盡管知道結(jié)果不理想,但不拼一拼怎么知道?第一球我方隊(duì)員配合默契,順利為本班加分,啦啦隊(duì)的.喊聲更加大聲,響徹云霄,不斷為球員助威。過了一會(huì)兒,冠軍隊(duì)顯現(xiàn)出真正實(shí)力,兩個(gè)三分球給我班下馬威。時(shí)間在流逝,每一分每一秒對(duì)于我們都是那般珍貴。

好幾次哨聲響起,我隊(duì)犯規(guī)了。每個(gè)隊(duì)員都開始慌了,場外的教練耐心地跟他們講著,平復(fù)他們的心情。比賽繼續(xù)開始了,球員們逐漸放松下來,不再緊張。第二場比賽剛開始就進(jìn)了兩個(gè)球,士氣高漲。懷著一顆渴望勝利的心,大家拼盡全力,得分不斷增加,掌聲此起彼伏,歡呼聲震耳欲聾。

前兩場比賽結(jié)束,我們暫時(shí)了三分。接下來的女生投籃十分重要,我也是其中的一員。很快就輪到我投球,心中萬分緊張,深呼吸了好幾次,投出了第一個(gè)球,出乎意料,球進(jìn)了。接下來的幾球,我瞄準(zhǔn)籃筐,努力把球投進(jìn)去。女生投籃結(jié)束了,我們比對(duì)方多進(jìn)了兩球,成功為球隊(duì)加下了五分。那一場比賽,結(jié)果讓所有人意想不到。

后一聲哨子吹響,看了比分,贏了!我們贏了!意料之外的勝利!那一刻,令人歡呼雀躍。大家愉悅地慶祝比賽的勝利,緊緊地相擁在一起。那一天,是那樣美好,讓令人難以忘記。

最美的時(shí)光作文初一篇19

有人說,只有有人陪伴的時(shí)光才是美的。可是,我認(rèn)為孤身一人的時(shí)光也可以美。

獨(dú)賞美景的時(shí)光是美的

當(dāng)一個(gè)人厭煩了塵世的喧囂,感到心靈疲倦的時(shí)候,尋覓一處愛自然恬靜的角落,去欣賞平日疏忽了的景致,讓靈魂得以純凈,讓心靈得以小憩。早晨,眺望那片澄碧的天空,飄著緩緩流云。朝霞鑲嵌在蒼老的枝葉上,陽光透過窗子灑向地板。夕陽西下,看那燦爛的太陽留下半邊臉,看那水天一色的壯麗景象。夜幕降臨,獨(dú)坐窗臺(tái),觀賞那溫柔似水的月,那繁星點(diǎn)綴的高空。頓時(shí)忘記昨日的煩惱,放下生活的瑣事,展望美好的未來。這樣獨(dú)處的時(shí)光,怎能不是美的呢?

獨(dú)聽書聲的時(shí)光是美的

當(dāng)月亮雜窗外流連時(shí),放下那顆浮躁的心,捧一本自己心愛的`書,細(xì)細(xì)聆聽書之聲。讀曹操的“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我聽到了他澎湃的高喊聲。讀李白的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我看到了低垂的頭顱。讀韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,我則聽出了他發(fā)自內(nèi)心的歡笑。這樣隨書而動(dòng)的時(shí)光,怎能不是美的呢?

獨(dú)自奮斗的時(shí)光是美的

當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想駛向成功的彼岸時(shí),我們會(huì)遇到險(xiǎn)澗,遇到明明暗暗的礁石,但我們依然鍥而不舍,勇往直前,為夢(mèng)而拼搏。有困難自己承擔(dān),有阻礙自己解決,遇大雨自己奔跑。一個(gè)人默默地付出,慢慢地積蓄能量,靜靜地等待蛻變,等待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),等待成功到來。以真誠和努力對(duì)待每一天,活在當(dāng)下,不甘平庸,不斷奮斗。這樣有意義的時(shí)光,怎能不是美的呢?

美的時(shí)光,其實(shí)很簡單,但需要我們用心去捕捉。把這些美的時(shí)光埋藏在自己的心底吧!你便永遠(yuǎn)擁有幸福,永遠(yuǎn)富足!

最美的時(shí)光作文初一篇20

人生中有許多時(shí)光,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著亮的光芒,令人無法忘懷,回味無窮。

在我的回憶中,有這么一段時(shí)光,美令我無法忘懷。這是在除夕夜的年夜飯上。

在大年三十那天,我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后,我第一件事就是去廚房,這應(yīng)該是每個(gè)人到了除夕都會(huì)做的事吧。

一進(jìn)廚房,滿屋子的香味撲面而來,伴隨著鍋里騰出的熱氣,年味濃濃。

吃飯時(shí),我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,以端菜來獲得額外的壓歲錢,每盤五塊錢,就這樣,我們獲得了人生一桶金。

看著菜慢慢地變少,“老頑童”爺爺卻還不見人影。哦!原來他在廚房里和奶奶談話呢。一向大方的爺爺每到過年時(shí)就會(huì)吝嗇起來,因?yàn)樗腻X包又要“餓”了。

我們見此情況,打著“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下,終于拿出了兩個(gè)大紅包,在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑,原來作為“老頑童”的他按捺不住內(nèi)心的喜悅,忍不住笑了。

吃完飯了,我們圍在客廳里看“春晚”,平常冷清的客廳終于來了人,充滿了生氣。在一家子和諧的.氣氛中體會(huì)到濃濃的年味,彼此之間更加親密。

看到將近結(jié)束時(shí),一家人出去放鞭炮,剛出門,就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著打火機(jī),靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線,他立馬跑開一定的距離,幾秒鐘后,絢麗的煙花沖向黑夜,綻放出美的姿態(tài)。

回到家里,已是半夜,即將跨年,伴隨著一分一秒的倒計(jì)時(shí),所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻——過年了!

這就是我美的時(shí)光,沒有緊張,沒有悲傷,只有和親人朋友一起的快樂。

最美的時(shí)光作文初一篇21

“叮咚!”下課鈴敲響了。我們卻沒有沖出教室玩耍,而是不約而同地待在教室里,每個(gè)人懷著憂傷的心情,等待班主任的到來。

一想到這是我們后聚集一堂,后與老師相伴,后跟這些桌子椅子親密接觸,特別是聽到畢業(yè)的鈴聲響起,我們就更加難過了。這一刻,猶如萬把鋼刀扎透了肺腑,別提多難受了。

不久,走廊上響起了熟悉的腳步聲,班主任呂老師走進(jìn)教室,她表情有點(diǎn)凝重,很顯然,她對(duì)我們的即將離去也懷著依依不舍之情。

她走上講臺(tái),開始說話。她今天說的雖然簡單,卻語重心長,令我們念念不忘。當(dāng)她說到她對(duì)我們的寄語,我們的內(nèi)心變化如同排山倒海;當(dāng)她提到我們學(xué)業(yè)有成,我們的心中流過一股溫情脈脈的暖流;當(dāng)她講到過往對(duì)我們的嚴(yán)格要求時(shí),我們既感激又感動(dòng)。后,當(dāng)呂老師對(duì)我們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程說出祝福表示她對(duì)我們的厚愛時(shí),我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸,幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。

后一個(gè)環(huán)節(jié)到了,幾位家長抬著一箱冰棍走了進(jìn)來,把冰棍分到了每個(gè)人的手上。我們迫不及待地撕開包裝吃了起來。冰棍是涼的,可我們的內(nèi)心卻是熱的,再冰冷的東西也無法把我們當(dāng)時(shí)的激情降溫。

不一會(huì)兒,冰棍化成了香甜的汁液,流入了我們的'體內(nèi),又隨著一股不可違抗的動(dòng)力,順著血管逆流而上,化作一種熱乎乎的液體,在每個(gè)人的眼眶里閃爍……

此刻,一位同學(xué)突然說了一句好笑的話,我們一愣,大家隨即破涕為笑。

我真希望我有一臺(tái)攝像機(jī),能將這場面記錄下來,定格在我們六年的后時(shí)光。

從鈴聲響起到現(xiàn)在,是我經(jīng)歷的美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文初一篇22

時(shí)光,在記憶的塵埃里開出美麗的花朵,帶著淺淺的亮光,一瞬間照亮了一直湮沒在回憶里的歲月,那段美好的時(shí)光。

初春,和煦的春風(fēng)伴著淡淡的花香揉碎在空氣里。小院里,女孩著一襲花裙,烏黑的短發(fā)在風(fēng)中張揚(yáng)的飄舞。臉上的笑容如她清澈的眼神一樣純凈。旁邊的凳子上坐著一位老人,她望著女孩,不大的眼睛里,浸滿了對(duì)女孩的關(guān)心與痛愛。

女孩鉆進(jìn)草叢中,尋找著風(fēng)中搖曳的黃色迎春花,跑到老人面前,邀功似的在人面前晃來晃去,然后就插在了老人的頭發(fā)上,女孩咯咯咯的笑著,用銀鈴一般好聽的聲音,對(duì)老人說:“奶奶真好看!”這樣一句天真的贊美,卻讓老人笑開了花。

盛夏,樹下的夜空出奇的美麗。黑絨布般的天空升上,鑲著一顆顆水晶般的星星。竹編的搖椅上,女孩安靜的躺著,旁邊的老人輕搖小扇,講著年輕時(shí)候的事,原本蒼老的臉上,竟然時(shí)不時(shí)露出幾縷少女般的嫣紅。平淡的故事,伴隨著老人平緩的語調(diào),融入了時(shí)光之中。

深秋,金色的陽光暖暖的.照著,如牛奶一樣,黏膩在空氣里,桂花樹下,老人微瞇雙眼,曬著太陽,旁邊的女孩笑著,偷偷地溜進(jìn)農(nóng)舍里。金黃的稻草里,藏著一顆顆粉嫩嫩的雞蛋,女孩小心翼翼的揣著幾枚,跑到老人面前揚(yáng)起雞蛋,開心的笑著,“要吃雞蛋餅呀?好,好,好,我去給你烙!”望著老人家的身影,女孩的眼神中染了幾分狡黠。

淡淡的花香,遙遠(yuǎn)的故事,香甜的雞蛋餅,帶著老人的笑容,走過了女孩的童年。

珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。同時(shí),也珍惜你身邊的美好時(shí)光,更要把這段美好的時(shí)光銘記于心。

最美的時(shí)光作文初一篇23

我抬頭轉(zhuǎn)向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來的半米陽光,微笑著,活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂,對(duì)著白紙,再次開始或濃或淡的勾勒……

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。六年浮沉,我們蛻去了初來乍到時(shí)的童稚,如飛蟲羽化一般,變得更加穩(wěn)重、成熟。六年磨礪,莘莘學(xué)子終將揚(yáng)著希望的風(fēng)帆,肩并肩奔向考場。

“一帆、子璇!”考場上將兵戎相見的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣,只有我一個(gè)人臨陣磨槍,形單影只。

猝不及防的,一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫,正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱,笑吟吟地說:“渴了?喝吧。”

“李、依、純!”我盯著玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水,怒從心來,咬牙切齒地放下書,從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺不妙,拔腿就跑……

畢業(yè)考結(jié)束,心中懸石緩緩落下的同時(shí),面對(duì)同學(xué)們相互告別的場景,不禁哀從中來,還真是應(yīng)了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè),畢業(yè)卻因離開失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設(shè)防”之說,互相擁抱著,說著或道別珍重、或未來祝福的話語。

我清清楚楚地看見,同學(xué)們的.眼角都閃著淚花。而我,也清清楚楚地感覺到自己的眼睛,無聲地覆上了一層水霧。

六年浮生夢(mèng)一場,長樂未央,短歌難忘,弦已斷,曲猶揚(yáng)。都說流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。但我們青春年少,會(huì)攀枝摘果,細(xì)品舌尖甘回,會(huì)擎?zhèn)阌曛校操p雨打芭蕉,正是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”時(shí),可這正是我們美的時(shí)光——少年時(shí)代。

我笑了,依著記憶中走遠(yuǎn)了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌,提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。

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