寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次，使文章的結構清晰、有條理，讓讀者容易理解。初一100字暑假作文怎么寫，這里給大家分享初一100字暑假作文，供大家參考。

初一100字暑假作文篇1

記得剛放暑假時，同學們之間流傳著一句話：“少讀書，少看報，多吃零食多睡覺。”我的暑假好像是為這句話而生的。

暑假剛開始沒幾天，暑假作業就被我寫完了。我開啟了懶貓模式，一天到晚，除了吃就是玩，要不就是睡大覺。現在回想起來，只能用三個字形容我那時的生活——豬生活!

吃東西時也沒個吃相，拿著吃的躺在沙發上，雙眼目不轉睛地盯著電視，要不是手和眼睛還在動，我媽媽早就去報警，把我這個“石頭人”送醫院了。

玩的時候，我那叫一個認真，拿著手機往沙發上一跳，就躺在沙發上聚精會神地盯著手機，恐怕外面世界末日來臨，我也不會動一下的。就像那一次，媽媽叫我跟她去超市，我不屑一顧地說：“不!”她見我這樣的態度，立馬搬了個凳子坐在旁邊。看她那副架勢，我知道她又要給我灌“心靈雞湯”了。媽媽給我說了一大堆，但我依然充耳不聞，一直只說一個字：“不!”媽媽很生氣，但又不能拿我怎樣，只好自己去超市了。

暑假的睡眠時間是不正常的，一般是早上睡覺，睡得那個沉喲，哪怕有十只公雞、一百個鬧鐘在我旁邊，也叫不醒我。因為我把精力都留到了晚上。晚上的我拿著手機往沙發上一躺，一玩就玩到凌晨兩點……第二天晚上，又重復這個步驟……

暑假已經過去了，這樣的懶貓模式當然也結束了。但現在想想，當時真不應該那樣，那么好的時光，把它顛倒著過，實在是太浪費了!

初一100字暑假作文篇2

人生猶如做菜時用的調味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢，MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監督著寫作業。一想到這，我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣：“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

快樂篇

做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創意一定很棒!第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒后，就開始動工了!細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機，我的心樂開了花。

爸爸走過來，驚呼道：“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊!

初一100字暑假作文篇3

在生活中，有許多東西帶給我樂趣，其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻，久久不能忘記。

那一次，我和小明一起去圖書館讀書，我找了一本笑話書，小明找了一本《水滸傳》，我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀著笑話書，里面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的時候，突然，我的水瓶“撲通”一聲，從桌上掉了下來，水灑了我一身，旁邊的小明見狀，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑，把旁邊的人的注意力引了過來，見我這幅模樣，也都大聲地笑了起來，這時，我的臉紅了起來，也不好意思地笑了起來……

為了不會重蹈覆轍，看笑話書時笑得把水瓶給灑了，我把笑話書放了回去，重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。里面的主人公勇敢，正直，而且武藝高強，讓我敬佩不已，特別是主人公與老虎搏斗的那一段，更是讓我感到身臨其境，活靈活現的，似乎當時我也在場觀看。于是，我眉飛色舞地對小明說：“小明，你看，這寫的太棒了。”小明也湊過頭來讀了起來，讀完后，他的臉色有點古怪，皺著眉頭，說：“這打老虎的情節我怎么感覺有點熟悉啊?”接著他閉上眼睛，低頭沉思了一會兒。突然，他猛地睜開眼，說：“我知道了，這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節嗎?”我聽了，不是很相信，可當小明把手里的《水滸傳》給我看了后，我才相信：這分明是一模一樣啊!小明笑著說：“你說的這所謂寫得很棒的，原來是抄襲的啊，哈哈哈哈……”我聽了，也跟著笑了起來……

讀書帶給我的很多樂趣，我很喜歡讀書，書是我的精神支柱，書是我的樂趣源泉。

初一100字暑假作文篇4

辛苦練琴時，暑假是無聊的;滿腦子想著七零八落的作業時，暑假是沉重的;和小伙伴一起外出游玩時，暑假是難忘的……

暑假，我和小伙伴一起去了四川省的省會成都。成都有許多特色美食，像麻辣火鍋、串串、兔頭……我最喜歡的要屬國寶大熊貓。來到成都的第二天，我們就去了大熊貓養殖基地，也許因為是國寶吧，看大熊貓的人出奇的多。在排隊的時候，一低下頭看到的便是五顏六色的鞋子，把地面遮了個嚴嚴實實。在太陽產房和月亮產房里，能看到一兩只新生的熊貓Baby，還有一群稍大些的熊貓會被放在搖籃床上，那幼小的身軀，加上粉嫩的小舌頭，與那“四仰八叉”的姿勢，別提有多萌啦!通過參觀博物館，我還了解到大熊貓(成年)一天要吃20-30Kg竹子。目前野生大熊貓有1800多只，而圈養的僅有300只左右，可見真是十分稀罕啊……

暑假，我也跟爸爸學習燒飯做菜。每當做晚飯的時候，我便穿上圍裙，興高采烈地沖進廚房，幫忙打水、洗菜、打雞蛋……“忙”得不可開交。爸爸偶爾也會讓我獨自做個菜，菜上桌后，我總覺得那是全世界最好吃的菜。

暑假，我還和同學們去了雨花臺烈士陵園開展紅色紅領巾尋訪活動，認識了鄧中夏、惲代英等共產黨早期領導人，了解了丁香、何寶珍、史硯芬等人的英勇事跡，我們還疊了小白花祭奠這些烈士，并敬隊禮以表達少先隊員深深的敬意。

這就是我的暑假，豐富多彩，收獲滿滿!

初一100字暑假作文篇5

放暑假啦!終于可以逃脫學校的魔掌了!

一想到不需要每天認認真真地上學、寫作業，一整天都可以自由自在，放飛自我，想干什么就干什么，不再有老師的嚴格管理，不再有校園里的規章制度約束，想想我就好開心，好興奮!

晚上睡覺前，我特意把鬧鐘關閉，并且囑咐媽媽，不要再喊我起床了，我以后每天都要睡到自然醒!

第二天，媽媽確實沒有來叫我，一直睡到自然醒了。我醒了以后，緩緩的伸了個懶腰，感嘆道：“舒服死了!”

我一看時間，嚇了一大跳：“什么?六點半?這么早?這學校也真是的，看把學生都給折磨成什么樣了，暑假!早晨!六點半自然醒!”

說完，心想：哎，放暑假，又沒什么負擔，就繼續躺唄。就這樣，我躺在床上發呆，玩手機，一天就這樣過去了。

這樣的日子持續了好幾天，已經升級成在床上過日子了。我的床邊放著許多零食，就連喝水也是放個大水杯在床邊，然后用一根長吸管躺在床上吸的。

這樣的日子雖然很安逸，但確實，連我自己都認為不開心，不快樂，根本就沒有什么意義。我從內心覺得這并不是我想要過的暑假生活。

有一天，我終于振作起來了。

我起了床，快速的吃了早飯，去洗漱，然后換上運動裝，到市政府院子里，跑步三十分鐘，我感覺一身輕松，看到太陽格外新鮮，明亮。

跑回家，再換上休閑裝，練鋼琴。在悠揚的樂曲中，我的整個身心顯得格外舒展。

下午，我把學校里的作業拿了出來，認認真真地寫了兩頁，再拿出了一本課外書，閱讀了一大半。晚上，就可以放松放松，看會兒電視。

我忽然覺得，只有這樣的暑假生活才是健康的，有意義的。因為這樣的生活很充實，不會覺得無聊，只有這樣，我的生活才會越來越輕松而美好。

初一100字暑假作文篇6

暑假生活就像一只花筒，異彩紛呈;暑假中我所做的事情，已成為一張網中的記憶，讓我無比懷念。那一張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一件，今天還經常縈繞在我的腦際，使我感到當時的快樂、有趣和美好。

暑假的一天正午，我去游泳，在那舒服又開心的游泳池里。我和表弟在比賽，誰先游到對面誰就贏了。比賽開始了，我們非常認真地對待。我們撲向水面，迅速地游動起來，過了幾分鐘，表弟越游越快，于是我耍了一點小花招，讓他比我游得慢。我把水潑到表弟身上，趁他不注意我又開始快速地游動。我心想：我應該是第一名，表弟不可能比我快了。于是，我就把速度漸漸放慢，可是沒想到表弟的速度那么快，沒過幾分鐘就追了上來。

現在表弟和我只差幾厘米就要游到終點了，我倆奮力一搏，游到了終點。你們猜誰贏了?讓我來告訴你，是表弟贏了，而我就差了一點，只差0。1米就到了。

雖然表弟贏了，但我沒有放棄，我一定要用我全身的力量游起來，最后我和表弟約定，下星期日我們再來比一場，看看是誰贏。

初一100字暑假作文篇7

我的暑假生活如同一個萬花筒：打籃球，游泳，網頁制作，小發明……沒有一個是我不愛的，但我最愛的還是看書!

這個暑假，媽媽允許我一個人去圖書館“泡”上一天。一聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。一大早，我就坐著公交車到了我期待已久的圖書館。哇!這兒的書又多了不少：《哈利·波特》、《皮皮魯傳》、《福爾摩斯探案集》……我像一頭貪婪的餓狼一樣，在書的海洋里遨游，看得如癡如醉……

我跟哈利波特來到魔法學校，在掃帚上打球，去戰勝火龍，參加三強爭霸賽;我跟皮皮魯一起坐著五角飛碟，來到外大空，發現宇宙的奧秘;我跟福爾摩斯一起，探索一個又一個的案件……

正當我看得入迷時，媽媽打電話來問我吃飯了嗎?我看了看手發，己經十二點了!我跑到食堂去，發現飯菜已經沒有。買了包泡面，又邊吃邊看了起來，或許是書太引人入勝了，我的頭被書“摁”進了泡面里，我的頭發變成了卷毛，成了一只“落湯雞”。

哈哈!書本就是那么的有魅力。書給我帶來無窮的知識。我看的書也是各種各樣的，有兒童文學、兒童小說，科學百科……正因為這樣，我的知識面也在不斷的擴大!

在書的海洋里，我度過了一個歡樂、愉快的暑假。在這個暑假里，我在書中學到了知識，又從書中得到了快樂。正如毛主席的一句名言：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可一日不讀!”

初一100字暑假作文篇8

有人說暑假是快樂的，有人說暑假是辛苦的，還有人說暑假是短暫的，而我卻不這么認為。我覺得暑假是豐富多彩的。

尤其是這個暑假我覺得更有意思。有人肯定要問：“為什么呀？”

哈哈！不知道了吧！讓我來告訴你們吧！

這個暑假我學會了很多東西。比如：我學會了炒菜，盡管我已經是個中學生了。但是，我從未進過廚房。你們看到這肯定會笑我。經過了這個暑假我學會了。我還學會了生活。可能有人會說誰還不會生活呀！看你驕傲的樣子。

哈哈！你說錯了。我說的生活不是你們所想的那樣。我會省錢了。以前我從來不心疼爸爸媽媽。現在不同了我會心疼他們，盡管我還是會發脾氣但是我現在覺得比以前懂事了。

我還學會了納鞋墊，雖然弄得不好，但我看著我的功勞我還是很高興。

有一次，我家吃餃子。媽媽去給弟弟取藥。那些肉沒人切，于是我就去擔任了這“光榮而又艱巨的任務”。平時看著那刀在媽媽手中那么“聽話”而到我手中就好像專門和我“做對”一樣。不過經過我一次次的“實驗”我終于說服了它。

就這樣我就在勞動與快樂中度過了。可能又該有人發問了：在勞動中？

對！在勞動中！這個暑假，真有意思！