好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。怎樣才能寫好初一暑假作文讀后感怎么寫？這里給大家提供初一暑假作文讀后感怎么寫，方便大家學習。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇1

暑假，對于某些同學來說，就是趕緊把晷假作業作完，然后把老師布置的作業也趕緊作完，剩余的時間就留給自己開心地去玩，以我來看暑假這么長，何不去讀書學習呢。

高爾基之前說過：“書是人類進步的階梯”以我看，我覺得我們得多讀書，讀好書。俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如猶神。”

我的暑假是開心的因為——我讀了很好的書。讓我受益無窮。一天中不僅僅是要學習，還要寫作業，但我不像某些同學一樣，一口氣把作業寫完，就沒有事情干的那種，而是一天少做一點，更容易記牢，這兩樣只能占到一天的50%～60%左右，嘿嘿，你肯定很想知道我其他時間在干什么，

接下來，我就告訴你我在干什么，幫家里做一點筒單的事情，比如刷刷碗、掃掃地之類，一天中光動腦也不行，也要鍛煉身體，再就是玩耍，讓我記憶最深的就是那次中午-夏季最能解暑的莫過于——水，我和哥哥玩起了潑水，水潑在身上那真叫一個心飛揚，透心涼呀!這就是我美滿的一天。

我的暑假生活，是生機勃勃的，為我的心情營造了一種特殊的調味劑，使我的每一天都是——甜的，雖說不說是五味俱全，雖然作業多，有些苦澀，但正是這味道使我的暑假生活更多姿多彩。

短暫的暑假也馬上過去，這些美滿的暑假生活只能回憶。這也就是我的暑假美滿生活。

建議大家讀好書，好讀書。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇2

暑假的一天，天氣晴朗，白白的云飄在天空，我和爸爸、媽媽來到鐵廠荒森林花園游玩。

一走進花園，一陣涼風吹過，感覺特涼爽，我眼前是一片五彩繽紛的花海，空中不時有蝴蝶在跳舞呢!我順著小道一直向前走，不知道不覺就來到了“七彩滑道”，我嚷嚷著要去體驗一下。

我們買好票，順著樓梯爬到了滑道頂端，我往下一看，“呀，好高!”我禁叫出了聲，嚇得我直往后退，我想：這么陡的山坡，坐在里面不會摔出來吧。正當我胡思亂想的時候，媽媽一把把我推上前去，我只好硬著頭皮坐上七彩軟氣墊，我緊緊抓住手柄，工作人員用力一推，我像離弦的箭沖了出去，“呼呼”的風聲從我耳旁滑過，沖過一個下坡，到了中間，軟氣墊一下子轉了直來，我嚇得閉上眼睛，大聲尖叫，緊緊靠著氣墊，生怕被摔出去，一會兒速度慢慢下來了，我深深地吸了一只氣，可是還沒等我反應過來，又有一個筆直的下坡，我又大叫起來。反復經過幾次筆直下坡，終于滑平地，我從軟墊跳了出來。

我回頭看看這長長的七彩滑道，這真是一次刺激體驗!

初一暑假作文讀后感怎么寫篇3

每年暑假應該是我最高興的日子，假期很長，而且炎熱的夏天，我可以瘋狂的玩，暑假里我喜歡去騎自行車、踢足球、游泳……。其中我最喜歡抓蟲子了。

每當作業做完的時候，我都會帶上我的小工具：一張網和一個小瓶子，跑到小區里去抓蟲子。還記得那天下午，我又去抓蟲子，我來到草叢里，慢慢的走著。突然，一片葉子動了一下，我仔細一看，是一只綠色的小蝗蟲呢，它的顏色和樹葉差不多，不仔細看，還真不容易發現。我趕緊拿起網，慢慢的靠近，舉起網拍下去，覺得志在必得，小蝗蟲肯定被我抓住了。可是當我把網拿出來一看，里面什么都沒有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒有呢，蝗蟲到哪里去了呢?我四處張望，連蝗蟲的影子都沒有發現，我覺得他肯定還在剛才的小樹上。我仔細觀察這棵樹，果然發現那只狡猾的小蝗蟲，原來它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網從葉子下面慢慢地升過去，蝗蟲走投無路，只好乖乖地跳進網里了。

我馬上把蝗蟲抓進瓶子里，興奮極了，仔細觀察起它來。只見它和我的小拇指差不多長，全身披著一件綠衣服，它的頭尖尖的，眼睛小小的`，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲的嘴巴一動一動的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲的逃生武器：當它遇到危險的時候，它會以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮!

我的暑假生活真的是豐富多彩，我不僅抓蝗蟲，還有蝴蝶，蟋蟀……這真是一個快樂的暑假。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇4

放暑假啦!終于可以逃脫學校的魔掌了!

一想到不需要每天認認真真地上學、寫作業，一整天都可以自由自在，放飛自我，想干什么就干什么，不再有老師的嚴格管理，不再有校園里的規章制度約束，想想我就好開心，好興奮!

晚上睡覺前，我特意把鬧鐘關閉，并且囑咐媽媽，不要再喊我起床了，我以后每天都要睡到自然醒!

第二天，媽媽確實沒有來叫我，一直睡到自然醒了。我醒了以后，緩緩的伸了個懶腰，感嘆道：“舒服死了!”

我一看時間，嚇了一大跳：“什么?六點半?這么早?這學校也真是的，看把學生都給折磨成什么樣了，暑假!早晨!六點半自然醒!”

說完，心想：哎，放暑假，又沒什么負擔，就繼續躺唄。就這樣，我躺在床上發呆，玩手機，一天就這樣過去了。

這樣的日子持續了好幾天，已經升級成在床上過日子了。我的床邊放著許多零食，就連喝水也是放個大水杯在床邊，然后用一根長吸管躺在床上吸的。

這樣的日子雖然很安逸，但確實，連我自己都認為不開心，不快樂，根本就沒有什么意義。我從內心覺得這并不是我想要過的暑假生活。

有一天，我終于振作起來了。

我起了床，快速的吃了早飯，去洗漱，然后換上運動裝，到市政府院子里，跑步三十分鐘，我感覺一身輕松，看到太陽格外新鮮，明亮。

跑回家，再換上休閑裝，練鋼琴。在悠揚的樂曲中，我的整個身心顯得格外舒展。

下午，我把學校里的作業拿了出來，認認真真地寫了兩頁，再拿出了一本課外書，閱讀了一大半。晚上，就可以放松放松，看會兒電視。

我忽然覺得，只有這樣的暑假生活才是健康的，有意義的。因為這樣的生活很充實，不會覺得無聊，只有這樣，我的生活才會越來越輕松而美好。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇5

東方的天際還未清晰時，從云層里泄露出一絲淺淺的光輝。深呼吸，嗅著大自然中空氣的芳香，有誰會在意昨夜淅淅瀝瀝的小雨。暑假生活，就在這樣的曙光里悄悄地開始了。

如果，把愉快的暑假生活比作是一首歌，那這首歌里，一定少不了動人的音符，所以，暑假第一天，我就在心里暗暗做下決定：這個暑假，我一定要做有意義的事。我看著街頭的“城市美容師”清潔工叔叔阿姨們忙碌的身影，一種敬佩之情從心底油然而生，所以，我加入了他們的隊伍。清潔工王阿姨一邊幫我準備好工具，一邊布置給我清掃的任務，這些工作在我看來又苦又累，可是每天早出晚歸的王阿姨卻說：“看著這條街在我的勞動下變得一干二凈，我就高興，雖然累，但也值。”我似懂非懂地看著王阿姨嘴角幸福的笑容，拿起大掃把，開始了第一輪的清掃。這條街車水馬龍，人來人往，自然少不了易拉罐，包裝袋這樣的垃圾，我學著王阿姨的動作，像模像樣的清掃起來。路過的路人都為我的行為駐足觀望，也看見了不少我的同學，平時這個時候，我們應該都在家里玩電腦、打游戲，可是今天，我卻在為了城市的環境衛生勞動，看著經過的人為我豎起的大拇指，我的心里蕩漾著驕傲和自豪。一個多小時以后，暴曬在太陽下的我們已經汗流浹背，衣服已經被汗水浸濕，貼在身上，這是我有生以來，最累、最累的一次，但是回首看看被我們打掃的一干二凈的街道，終于明白了王阿姨的樂在其中，做這樣有意義的事，再累也值了！

時間飛逝，快樂的暑假生活也走向了尾聲，可是，至今再回想起那件讓我永遠無法忘懷的一天，耳邊總會想起《勞動最光榮》的旋律！

初一暑假作文讀后感怎么寫篇6

暑假，酷暑七月來放假。熱浪雖熱，比不上心熱。新奇有趣的事，層出不窮，今日，來說說暑假有趣事。

“空調房里打電腦，一不注意被爆掉。”今日這句歌謠在小區里(僅限少年)傳唱。剛放假那會兒，很多伙伴聚在一起玩得很開心，我們把這個伙伴團體叫“少年軍區司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結果“少年軍區司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的對戰之中。

夜色降臨，七點半以后，小區里的小朋友不約而同地來到我們聚會玩耍的地點。我軍從“碉堡”出發，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”(因為城上有許多塑料板塊，是很好的飛鏢)，進行出其不意的偷襲，爭取今晚把敵人一鍋端。

借著夜色掩護，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進，盡量不使自己被敵方哨兵發現。眼看已經接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號角”——“哈——欠!”敵軍哨兵聽見了我們的動靜，立刻向敵軍主力報警，瞬間城頭上的戰士都一下子進入戒備搜索狀態，尋找我軍的蹤跡。此時，“司令員”又不小心把“信號彈”給弄“炸”了——“哈——欠!!!”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過來了。我們一下子暴露了行進的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強攻了!我們抄起武器，一下子沖進“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊。可是敵軍的城墻過高，我們總是扔不過去。沒辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”(他們城門洞開，樓梯四五十級)只聽見殺生震天，我們各自與一個對手進行決斗。我的決斗對手是一個與我差不多大的“少將”，我們兩人先開始用“橫眉冷對”進行氣勢決斗，我的氣勢漸漸超過了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應不過來，出了一個“捶”，剛好擋住了他，并有力地擊敗了他。呼!好險。

最后，戰斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測之敵。

我在暑期里發生了太多趣事，有空再聽我慢慢說。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇7

期末考試結束了，就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發生的事情實在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚的時候了。

周末的一個下午，我和爸爸百無聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發奇想的說：“不如我們去釣魚吧。”我心不在焉地說：“無聊無聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個簡易的魚竿。

開始釣魚了，我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌，扔進水里。我性子急，沒有耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點，但沒有看見魚，我再釣，來回幾次，還沒有看到。再看看爸爸十分平靜，一動不動地看著水面，仿佛只要魚露出頭來，就要被抓了。我也學著爸爸的樣子，仍然一直也沒有釣到。爸爸對我說：“要把魚鉤扔遠點，最好在湖中央。”我按爸爸說的去做，果然釣到了很多魚。

這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費。暑假發生的是實在太多了但這件事我不會忘記。我喜歡釣魚。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇8

我的暑假生活是實實在在的，能讓我不斷成長;我的暑假生活是酸甜苦辣的，能給我無限可能。我無數的“第一次”都是在暑假中體驗的，其中讓我記憶深刻的那件事就是我在家自己做蛋炒飯吃!

那是一個陽光明媚的早晨，我一起床，肚子就餓得“咕咕”叫。“反正暑假閑在家，不如就自己做蛋炒飯吃吧!”我自言自語道。

說做就做，我拿起了一只雞蛋，又盛著一碗白米飯跑向廚房。開始做了，我的腦電波開始搜尋媽媽做蛋炒飯的情景。對，先把蛋打破，用碗接住蛋液，急忙把碗拿出來，原以為輕而易舉，但是調皮的蛋液卻依依不舍地抱著自己的衣服——蛋殼，跑到了碗里。這可怎么辦?我看到了一雙筷子，便用它來“捉”混在蛋液里的“調皮鬼”。夾完蛋后，學著媽媽的樣子洗蔥、切蔥!之后，一邊開火，一邊往鍋里倒入五勺油。“啪啪啪”，油在鍋中歡快地跳著舞。我見了，趕忙把蛋液小心翼翼地倒入了鍋中。不久，上面一層慢慢熟了，于是，我笨手笨腳地把它翻過來，剁碎。大約過了一分鐘，蛋完全熟了，我又把飯倒進去炒。又過了五分鐘，飯呈金黃色，放入一些鹽，可一不小心加了兩勺!混合了一下，嘗了嘗，把飯吐了出來，邊喝水邊喊：“太咸了!”眼看我即將功虧一簣，急得心里就像有三只小兔子在蹦蹦跳跳。正在這時，我突然靈機一動;想起了一個小妙招：如果鹽放多了，再把飯菜加量不就中和了嘛，瞧我多聰明，我不得不佩服我自己。然后畫龍點睛——放蔥。最后，起鍋，大功告成。

就這樣，第一次做蛋炒飯成功了。我把我的“杰作”放在餐桌上，與大家一起分享。雖然第一次做的蛋炒飯不及媽媽做的好吃，但是它在我的眼里是一份確確實實的“杰作”。

這個“第一次”讓我終生難忘!通過這次自己做蛋炒飯，讓我體會到了任何事情只要自己動手，那么你的心里會比任何人都快樂。也讓我體會到了父母們每天給我們做飯十分辛苦，我們要好好珍惜他(她)們的勞動成果。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇9

人生猶如做菜時用的調味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。

痛苦篇

暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版!噢，MyGod!我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監督著寫作業。一想到這，我也是醉了!

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起。“喂!”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊?”小花焦急地問道。又是作業!我連連嘆氣：“我正煩惱著呢!你就打電話過來了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

快樂篇

做數學游戲機的時候到了。可是我連數學游戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議!向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創造一個與眾不同的數學游戲機。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創意一定很棒!第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒后，就開始動工了!細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最后用彩紙折一個漂亮的蝴蝶結粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機，我的心樂開了花。

爸爸走過來，驚呼道：“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊!

初一暑假作文讀后感怎么寫篇10

記得剛放暑假時，同學們之間流傳著一句話：“少讀書，少看報，多吃零食多睡覺。”我的暑假好像是為這句話而生的。

暑假剛開始沒幾天，暑假作業就被我寫完了。我開啟了懶貓模式，一天到晚，除了吃就是玩，要不就是睡大覺。現在回想起來，只能用三個字形容我那時的生活——豬生活!

吃東西時也沒個吃相，拿著吃的躺在沙發上，雙眼目不轉睛地盯著電視，要不是手和眼睛還在動，我媽媽早就去報警，把我這個“石頭人”送醫院了。

玩的時候，我那叫一個認真，拿著手機往沙發上一跳，就躺在沙發上聚精會神地盯著手機，恐怕外面世界末日來臨，我也不會動一下的。就像那一次，媽媽叫我跟她去超市，我不屑一顧地說：“不!”她見我這樣的態度，立馬搬了個凳子坐在旁邊。看她那副架勢，我知道她又要給我灌“心靈雞湯”了。媽媽給我說了一大堆，但我依然充耳不聞，一直只說一個字：“不!”媽媽很生氣，但又不能拿我怎樣，只好自己去超市了。

暑假的睡眠時間是不正常的，一般是早上睡覺，睡得那個沉喲，哪怕有十只公雞、一百個鬧鐘在我旁邊，也叫不醒我。因為我把精力都留到了晚上。晚上的我拿著手機往沙發上一躺，一玩就玩到凌晨兩點……第二天晚上，又重復這個步驟……

暑假已經過去了，這樣的懶貓模式當然也結束了。但現在想想，當時真不應該那樣，那么好的時光，把它顛倒著過，實在是太浪費了!

初一暑假作文讀后感怎么寫篇11

暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。

在暑假的某一天，我和我哥像往常一樣，在家玩電腦。“喂！你們倆個，啥時候才能出去走一走啊？”老媽邊炒菜變叫喊道，然后我們商量了一下，決定今天去后院乘涼。

不一會，我們走了下去，坐到一張石板凳上。我突然看見一只不知名的蟲從我眼前掠過，我一開始沒理會它，但是，他貌似是在挑釁我，讓我去抓它。我還是沒理會它，可那只蟲子膽大包天，竟然跳到我的大腿上，我心里一想：“嘿嘿，這下你死定了，看我不拍死你。”接著，啪！一聲，我看看手上啥都沒有，又覺得額頭上有點癢，我抬頭看了看。“啊！”我尖叫一聲，嚇到了真在旁邊的老哥，他坐著被我那聲尖叫嚇了一下，險些摔倒。我頓時怒火攻心，整個臉黑得連包公都比不過我，“啊！我要殺了你。”我瘋狂的追逐著那只大膽小蟲蟲，這時，老哥說道：“嘿，小心點，別摔了啊！”我當沒聽到似得，繼續追逐，有幾次差不多要打到它了，可是手太短打不到，我從地上撿起一把木棍朝它甩去。哎媽呀還真打到了，我頓時欣喜若狂，直沖了過去，誰知底下又快石頭把我絆倒了。“啊！好痛啊，嗚嗚嗚，我嘴里一痛，我舔了舔我那兩顆大門牙。啊！我的牙，我的牙，我的牙掉啦！”我驚恐萬狀的，趴在地上哭。老哥看到了之后趕忙把我送回家，我跟老媽傾訴，老媽說我是個蠢豬，連走路都會摔，還磕掉了大門牙的一個角，真是可笑。

從這件事之后，我悟懂了一個道理，以后跑步要看路，不要瞎跑，也不要跑的太快，要不然會被絆倒或摔跤。這就是我暑假最有趣最難忘的一件事。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇12

暑假無憂無慮暑假豐富多彩多姿多樣同學們你們的暑假生活是不是無憂無慮多姿多樣呢?我的暑假生活是非常有趣的，有悲傷、難過，有時也會有一些溫暖讓我們一起來看看吧……

前幾天我和姑姑、叔叔一起去了水世界玩。到了那里還沒開門，我們就焦急的等待中。啊!開門了，我們的眼前一亮，有五彩滑道、跳樓機、沖浪……

門一開，我就飛快的跑進去換上衣服，就在門口集合了。水世界是分成兩個的一個是室內、一個是室外，我們先去了室內，因為去室外有一點熱。

到了室內讓我大飽眼福，我看見了一個闖關賽，我就叫叔叔我們一起去闖關了。在我和叔叔共同努力下，我們不但勝利了，還獲得了獎品。里面還有一個大大的游泳池，我們穿上漂浮衣就去了。這個漂浮衣真的太神奇了，你去比你高的水也不會沉下去，反而漂浮在上面。之后我們就去了漂流，躺在那一個泳圈上漂著，真的太舒服了。

我很想去玩那種刺激的項目，但是他們都有標準：體重是45千克以上，身高是一米四以上，雖然我的身高達標了但是體重還沒達標，所以不能玩，就只能去玩其他的項目了。

隨著我們的笑聲，天也黑了，我們大家換好衣服去了停車場，坐在車上大家相互討論一些有趣的事情。真是太開心了，這就是我的是有趣的暑假生活!同學們你們的暑假生活是不是也非常有趣呢?

初一暑假作文讀后感怎么寫篇13

暑假里發生了許許多多的事情，就像天上的星星那么多，并且都是那么閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心……其中，最閃亮、最美麗的當然是那一顆。

那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。

我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以后，接著拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一只鼻子。再拿出一張紙并在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最后把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。

做完這些準備工作以后，我開始說游戲規則：看誰貼得準。先原地轉三個圈以后，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準了就算贏。抽簽決定順序。

劉含第一個……我是最后一個。

游戲開始了。劉含先原地轉三圈，然后走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪里。她摸索著……眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起哄：“往下一點，再往下一點……好了。”她小心地問：“是這里嗎?”“是的，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什么啊?”當她睜開眼睛看到自己的“杰作”時，也不由自主地笑了起來。

……

她們都失敗了。我的心里也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎?于是，我對她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵我說：“你不試注定會輸，可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

我團上眼睛，在原地轉了三圈，朝黑板走去，把手里的“鼻子”往黑板上貼去。然后猛地睜開眼睛一披，啊!我居然貼準了!

這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇14

七月初，我跟隨著世紀明德舉辦的暑期夏令營研學活動，來到了我們中國的首都——北京。帶隊老師帶我們去參觀北京的名勝古跡。

當我的腳踏上首都的土地時，我的心激動不已，這是我第一次來到我國的首都。我第一次見到了北京這座城市。

當我來到王府井大街時，見到了這里的繁華。白天，這里人來人往，到處都呈現出一副繁榮的景象。一走進里面的大樓，第一眼看到的就是那讓人眼花繚亂的商品，當然最刺激我眼球的，是那讓人垂涎千尺的狗不理包子。

在北京，我們去爬人人皆知的名勝古跡——長城。我在長城腳下抬頭向上望時，只有一個感覺——好高。中國有一句古話：“不到長城非好漢。”如今，我登上了長城的頂峰，體會到了俯視眾生的感覺。在爬長城時，有許多同學因為困難、恐懼，便半途下去了，只有少數同學堅持往上爬，最后爬到了山頂。長城的臺階間隔很遠，所以比我們平時走的樓梯更難爬。我咬牙堅持，終于爬上了長城的頂端，在最高的山峰上，看見世間萬物盡在我腳下的感覺真好。

我不僅去爬了長城，還去看了古時候的宮殿——故宮。故宮那雄偉的建筑物讓我們感到吃驚。金碧輝煌的建筑物，廣闊的皇家園林，后宮更是樓臺四起，隨處可見的是人造湖和皇家園林。我們從這些建筑中體會到當時中國的繁榮與興盛。

在接下來的頤和園和圓明園游覽中，更是讓我們的愛國情緒噴涌而出，這不只是一件物品被破壞，而是一個民族的文化遭到破壞。所以我們長大以后，一定要對社會貢獻出自己的一份力量。

這次北京之旅，讓我明白了：中華民族的文化，由我們傳承。

初一暑假作文讀后感怎么寫篇15

暑假生活就像一只花筒，異彩紛呈;暑假中我所做的事情，已成為一張網中的記憶，讓我無比懷念。那一張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一件，今天還經常縈繞在我的腦際，使我感到當時的快樂、有趣和美好。

暑假的一天正午，我去游泳，在那舒服又開心的游泳池里。我和表弟在比賽，誰先游到對面誰就贏了。比賽開始了，我們非常認真地對待。我們撲向水面，迅速地游動起來，過了幾分鐘，表弟越游越快，于是我耍了一點小花招，讓他比我游得慢。我把水潑到表弟身上，趁他不注意我又開始快速地游動。我心想：我應該是第一名，表弟不可能比我快了。于是，我就把速度漸漸放慢，可是沒想到表弟的速度那么快，沒過幾分鐘就追了上來。

現在表弟和我只差幾厘米就要游到終點了，我倆奮力一搏，游到了終點。你們猜誰贏了?讓我來告訴你，是表弟贏了，而我就差了一點，只差0。1米就到了。

雖然表弟贏了，但我沒有放棄，我一定要用我全身的力量游起來，最后我和表弟約定，下星期日我們再來比一場，看看是誰贏。