對于我來說我的大部分友情都是從同桌開始的。因為我現在的好朋友原來都是我的同桌。同桌之間的情誼其實是和朋友一樣的，互相幫助一起成長。下面是學習啦小編為你帶來的寫人初一作文，歡迎參閱。

　　寫人作文初一1

　　“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，少了爸爸的教導，錯事少不了……”在這寂靜的深夜里，不知不覺我想起了爸爸，我陷入沉思中。想起爸爸的音容笑貌，我哭了。

　　淚眼朦朧中，我看見爸爸那被生活的風沙所吹黑的臉，歲月的刀痕刻下的皺紋，尤其是那日益增多的白發，讓我的心像是被什么所占據是的，不是滋味。回到家中，爸爸總是喜歡用他那厚實而粗糙的大手在我的脖子上進行撫摸，那是慈愛與嚴厲交織的撫摸。

　　每每有空，爸爸還喜歡帶著我在街上散步，他總是走在我的左手旁，生怕我受到一點傷害，不知為什么，和爸爸在一起，總是有種前所未有的安全感。

　　在爸爸的心里我永遠是最棒的，然而對于學習，我總是那么不盡人意，每次考試都會讓爸爸很失望，那時候，爸爸的臉上少了平日里的笑意，變得嚴峻起來，但他卻從沒罵過我。因為在爸爸的心中，他知道我已經長大了，一定會懂得學習的道理。就是爸爸這種特殊的鼓勵，讓我對學習充滿了信心。爸爸找家教來幫助我學習，每天晚上他總是陪在我的身邊，望著爸爸那熬紅的雙眼，我心中充滿了歉疚。心中暗自發誓：我一定會成功的，一定不會讓爸爸失望的。

　　爸爸的愛一直是這樣，淡淡的，默默的，但卻給了我最大的鼓勵，讓我有信心揚帆遠航……

　　一陣風吹來，把我從回憶中喚醒過來。此刻，天空繁星點點，大地萬籟俱寂，望著天上那皎潔的月光，希望它能夠把我對爸爸深深的思念傳達給他。

　　寫人作文初一2

　　對于我來說我的大部分友情都是從同桌開始的。因為我現在的好朋友原來都是我的同桌。同桌之間的情誼其實是和朋友一樣的，互相幫助一起成長。我現在的同桌便是我的好朋友。

　　有時候覺得友情就像是一條清澈而透明的小溪，即便是變渾濁了也會立即變得清澈起來。友情又像是一縷時時刻刻都溫暖我的陽光，像一首讓我心情愉悅的歌。而這些我都是從我的同桌那里感受到的。

　　有一次，下課了，我玩游戲時突然膝蓋劃傷了，這時康俊博領我到學校醫務室去做檢察，醫生說我的腿并無大礙，他的臉上露出了微微地笑容。

　　還有一次，考試中我忘記帶格尺，露出了焦急的神態，他看出了我的心思，主動地將他的格尺借給了我。窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著，襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。

　　路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服，縮著頭，在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業。這時遇到了一道難題，于是就打了康俊博的電話對他說：“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說：“好的我現在給你講解。”他在電話那頭一遍又一遍的講解。可我仍然還是沒有聽懂。他說：“我有一點急事，要離開一下。”他掛斷了電話。我想，他一定是不耐煩了給我講題，于是就找借口離開，對他很失望和生氣。

　　不一會兒，一陣急促的腳步聲，我家門鈴響了，我推開門看見了康俊博，裹著衣服，縮著頭，帽子上積了一些積雪，眉毛上還有薄薄的一層霜，身子哆哆嗦嗦地站在那里，還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說：在電話那頭你聽不懂我給你講解的題，我來到你家為你講題。

　　這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說：“快進屋。”他幫我講題，一遍又一遍，終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做，我把這些題做對之后，他帶著笑意默默地離開了。

　　友情在你困難時，會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時，他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴!

　　這就是我的好同桌。

　　寫人作文初一3

　　在一個寂靜的晚上，你悄悄坐上了去遠方的火車，而我卻像一個鴕鳥一樣把自己的頭埋在了咸咸沙灘里，假裝聽不見你離開的消息，啊!朋友你是否還惦記著我……-----題記

　　王勃《杜少府之任蜀州》里有一句膾炙人口的詩句：“海內存知己， 天涯若比鄰”，看到這句詩句我就忍不住想起我們相識的時候。

　　不知什么時候起，我們變成了一對形影不離的好朋友，你是班上的佼佼者，老師們都為你在自己班級所驕傲，同學們都把你當做自己的榜樣，但是相比起你起來，我卻普通的不能再普通，成績非常一般的我經常在班里做沉默的思考者，所以對于我們的友誼總是有人產生疑問：“為什么他們能夠成為朋友，想不通”，說實話我也不知道，也沒向你要過這個問題的答案，投緣哪里需要什么理由。

　　為了讓我的成績能夠上來，你總是會買來大量的輔導書和練習,讓我做.我并不想辜負你,因為你已為我付出了好多好多,可是,只怪我的榆木腦袋不開竅,我還是次次都考砸了.我覺得我對不起你,真得對不起,.公布成績時,看著你失落的表情,我實在不是滋味.

　　放學后,你又拿著練習過來,準備幫我補課,我一吧推開你的手,哭著喊:“為什么?為什么你要這么幫助我?為什么我考砸了你也不罵我?你這樣讓我覺得我很欠你你知道嗎?”我愧疚的跑回了家，一夜沒有合眼。

　　后來,我一直都沒有理你,你卻時不時地轉過頭來看我,我知道,你是想和我說:“對不起!”

　　不幸,過了幾個星期,傳出你要隨父去上海的消息.我覺得我沒臉去為你送行,只能躲在家里.你卻打來電話,說:“我會等你來.”我奮力跑向火車站,因為我要告訴你,對不起,我并不怪你,我真的不怪你!

　　朋友,你是否還記得我?還好嗎,我的朋友。

　　寫人作文初一4

　　人們總喜歡懷念已經逝去的東西，已經成為往昔的時光點滴。我懷念我的小學生活并不是因為我懷念舊時光，而是因為我極為想念那個陪伴著我們成長的小學老師。

　　我的腦海里浮現的是教室窗外的藍色天空，那是一種不夾雜任何污漬的純藍，像極了我們那單純簡單的心靈。那年，紅領巾在我們心中是學校賜予我們最好的禮物，是神圣的，更是受我們歡迎的。那年我們很容易滿足，即便是小吃攤兩三塊錢的小零食都能夠吃得很開心。

　　我上初中了，踏入中學大門的第一步，陌生感和晨風夾在一起向我撲來，而在這個陌生的地方，有著陌生的面孔，陌生的老師。我永遠也不能那位讓我感激一生的老師。

　　他姓張，從四年級開始接手帶領我們，說來也巧，六年級四班，正巧六十四個人。其實三年時光并不長，8歲懵懵懂懂的我們在他的帶領下學會很多，我們懂得了做人的道理，辨別是非對錯，正視自己的夢想與未來……六年級下冊有一場家長會，說了買校服的事，叫掌門紛紛不同意，張老師也并未強求，說尊重我們的意見。

　　當我們以為都過去了的時候。一天下午，我們像往常一樣的坐在他家等他，他氣沖沖地回來，對著師母抱怨了好一陣，我們上前問道：“怎么了?”他告訴我們，校長說，全六年級就我們班沒有人脈校服，校長說是他沒有做好工作，并向我們說了些什么，所以要把他派到其他小學或者直接開除!第二天，大家不知怎么都知道這件事的。我只記得，哪天天很灰，沒有陽光。那天課很少，沒有作業。但是那天，全班都哭了。第一節數學課，白老師一進來就破口大罵：“哭什么哭!調走?我看誰敢!”第三節課，終于看見了張老師，他又是一言不發，但我們知道，這次，我們并沒有做錯事。

　　他剛一開口：“至于校服的事……”他的聲音就是炸彈，炸開了我們的眼淚。我們哭了整整一節課，他只說了一句話——買不買我尊重你們，沒事的，別哭了吧，我只是你們人生中的過客，沒必要的。可是我們也看見他在后面偷偷的抹眼淚。

　　星期一，我們不約而同的帶來了校服的錢，表面上是買一件校服，而我們都知道，我們買的是一份老師。

　　我永遠都記得，那個戴眼鏡年輕有為三十而立的他，他取下眼鏡我們會說他像老鼠。壞孩子一般叫他鮮哥，每次把他當朋友一般的開玩笑。聽他在課上講他的以前，那如詩如歌般的語言現在離得好遠好遠。

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