天氣多冷啊!人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個抱著一個小孩子的婦女，將寶寶卷得實實結結的，抱了出來，來車站，她走向前面那個“母子上車處”的通道口那里已經站了不少的人在排隊。她對最前的那位穿著棉襖的人說：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進去，他裝作沒聽見，把手放進了口袋，還吹起了口哨。后面那個高個子趕緊閉上眼睛好養神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個子縮著脖子，擺著一副不關自己的事那樣的動作，高高的擺好姿態。沒有一個肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子?或者他們個個都不識字?“不，絕對不是。”新中國成立后，我國掃除了不得1.9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識字，因此面對婦女的請求，視若不見，置若罔聞。這個“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎?見到這么可憐的婦女和一個寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書來掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹立公德的意識，樹立樂于助人的思想，這樣，我們的社會才能全面發展得好，

　　假文盲作文500字二：

　　我自從看了華君武的漫畫"假文盲"后,我的心情久久不能平靜,腦海里常常浮現那幅漫畫,漫畫大意是這樣的:是4個男人在立著"母子上車處"的上車道上排隊一個個閉著眼睛視而不見,把一個母子擠到了道旁,這時我想起了與這相符的事例有很多很多......

　　例如:在公園里的池塘里明明立著"水深危險,請勿游泳"的字樣可是還是有小孩在夏天天氣熱的時候,跳下去游泳結果后果不堪設想;還有一位大學生在天氣熱的時候跳下去游泳結果卻......這位大學生明明比小孩子懂事的多卻也看見"水深危險,請勿游泳"的字樣也跳下去游泳,他也不多思考思考;有一次我在公共汽車上,隨后上來一對老夫婦,售票員喊著:"那位好心人給這對夫婦讓個座位."

　　一連喊了好幾聲都沒人來讓座;還有一次我在公園看到一個小伙子把剛吃完的香蕉皮隨手扔到了地上,就在那時他離最近的垃圾桶只有兩步遠,難道這兩步走這就這么難嗎?他也不想想后果.如果一位老大爺在公園散步結果不小心踩到了香蕉皮摔倒了該怎么辦

　　所以,人們你們醒一醒吧!!不要再做"假文盲"了!!!你夢知道你們的一個微不足道細節能給多少人帶來生命危險呀!!所以你夢不要再做"假文盲"了!

　　假文盲作文500字三：

　　漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當我看到有趣的漫畫，總會情不自禁地笑出聲來。可這次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎么也笑不出來。

　　仔細看這幅畫，在圖上的“母子上車處”的地方，有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱著一個生著重病的孩子。從他們的衣著上看，那時正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點回家享受熱騰騰的飯菜?再看看那些站在“母子上車處”的男子，好像個個都不識字。但從外表上看，四個五大三粗的男人都受過高等教育。

　　第一個是先站在這里的，他好像在想：天氣這么冷，我得趕快回家，盡管上面寫著“母子上車處”，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好?第二個男子正閉著眼睛，好像在想著：他明明識字，為什么他可以站在這兒，我就不可以了?他既然在這里大了個“開頭炮”，那我就接下去，也沒什么不可以的，就但個做沒看見或不識字好拉!第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受“優厚待遇”，可能心里不平衡吧!于是也就站了上去。第四個男子戴著口罩，站在那里，大概是怕熟人認出，才戴口罩的吧!他們都是為了圖個方便罷了，可卻不知道自己這樣的行為是不對的，就算知道了，也豁出去，不管了!

　　這幅圖的落款時間是1984年，離現在也有20多年了。但在二十年后的今天，這種現象還是屢見不鮮：在標有“未成年人禁止入內”的游戲廳、網吧里，一排排中小學生正在全神貫注地打游戲、上網;插著“腳下留情”的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑;在寫有“禁止吸煙”的公共場合了，一位位假文盲正蹺著二郎腿在“吞云吐霧”……難道他們不識字嗎?

　　不，不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。

　　我希望在將來的世界里，人們都自覺遵守社會公德。到那時，我們就會看到一幅祥和而有序的畫面!

　　假文盲作文500字四：

　　《假文盲》是一幅漫畫的題目，里面立著一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這里候車的卻不是母子!其實他們為了優先上車，做一個假文盲而已。

　　這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”，可是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，瞇著眼睛，好像在說：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不知道這上面寫了些什么。”可這些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱著孩子，一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!

　　很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見，道德對于一個人來說是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。

　　其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐著的都是年輕人;小區里放著“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。

　　這僅僅是一幅簡單的漫畫，但卻反映了當今社會上還存在的一些問題，教會我們要多為別人著想，不要自已為中心。

　　假文盲作文500字五：

　　“文盲”這個詞對于現在這個時代的少年來說是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……

　　這張圖片講的是在一個北風呼嘯的早晨，公交車站旁擠滿了等著上車的人，其中有一個很特別的牌子立在那，上面寫著“母子上車處”幾個大字。這是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻是幾個身強力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就是譏諷他們的公德心。

　　現在我們的祖國有了日新月異的進步，老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高，但是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位是給老弱病殘的人坐的，可上面卻經常坐著年輕力壯的年輕人，見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……

　　為了我們美好的生活，請從小事做起、從自身做起，讓我們都做個高素質的社會公民吧!