好的作文用詞準確，語句通順，沒有錯別字和語法錯誤。寫好初三200字作文有什么技巧？這里給大家整理初三200字作文，方便大家學習。

初三200字作文篇1

大清早，一陣打鼓聲便從樓下的蓮花廣場傳來——是人們在歡度國慶節呢!但我們一家并沒有像以往一樣出去旅游，我也沒像周末一樣懶床，而是早早地就起來啦。因為今天，有一撥特殊的客人將要到訪。

吃過早飯不久，門鈴聲響起，我趕緊跳去開門。因為我迫切的想知道，以前那個膽小的只敢玩炸炮的二表姐，在廣東住了一段時間后會變成什么樣?還想看看從未謀面的二舅跟媽媽長得是否相像?

門開來，只見一位染著栗色頭發的姐姐叫著我的小名兒，認出來了，這就是二表姐!她可真時尚啊!后來跟著的不用說，一定是二舅啦，因為他不但是個男的，還真跟媽媽挺像的——胖乎乎的臉蛋、圓圓的身材、慈眉善目，哈哈哈……

后來，難得見面的大表姐也從重慶回來了，還帶著她的同學——又一位時尚漂亮的大姐姐。

大表姐也變了。變得好瘦，穿著紅色的高跟鞋，戴著隱形眼鏡，頭發卷卷的分垂在瓜子臉的兩邊。哇噻，居然還配了一個蘋果手機呢!雖然大表姐的外表變了，不過對我的好依然如故。她和那個大姐姐帶著我在縣城周邊鄉鎮到處游玩，還給我買了許多禮物。

我們一直玩到傍晚才回家，回來發現姑姑一家也從成都開車回來了。表弟從小在爺爺家長大，與我可謂是青梅竹馬。我們一見面就高興地拿起大表姐買的玩具，玩得不亦樂乎。

晚飯過后，他們都各自回到暫住的地方去了。這時，熱鬧了一天的家冷清下來，我才突然想起：古箏還沒練、卷子還沒做，古詩還未背，作文還沒寫呢!唉，這就是所謂的“大喜大悲”吧，玩得什么都忘了。

好啦，先不和你們說了，做我該做的事兒去嘍!

初三200字作文篇2

在人生的過程中，任何時刻或是在任何地點，都充滿了各式各樣的挑戰等待著我們去迎接它。可能是學習時在課業上的挑戰，或是和朋友至游樂園時對于驚險刺激的游樂設施的挑戰，也可能是在運動會時進行的各項競賽、為了爭奪冠軍時而付出無比體力的挑戰。

然而，人生中最艱難、最重要，且最不易克服的就是挑戰自我，從檢討自我的過失，進而以成功為目標來接受挑戰，超越自己，讓自己在挑戰的過程中，獲得更多異想不到的收獲。

記得，剛升上初中時，每學期均會實施體適能的檢測，對于初中一年級的我，只能勉強的通過檢測標準，甚至有時連檢測關卡都過不了。升上初中二年級后，對于再次面臨的檢測，腦中浮現一種念頭：成績一定要進步。然而經過一段時間的練習，結果，比設定的目標更好，這時，心中喜悅是無法用言語來形容的，也讓我感受到“含淚播種子，必能歡呼收割。”的道理，并且在我心中也充滿了對下一個挑戰的期待。

其實，我們常常在決定要去完成一項任務時，周遭也會出現一些負面的雜音，常可聽見如：那是不可能的、你做得到嗎、你自己有能力完成嗎等等，這些負面的話語，往往會讓人的感覺就像被一盆冷水潑在臉上一樣，頓時斗志全消，連踏出第一步的勇氣都消失得無影無蹤，心情也因此蕩到了谷底，而失去了對挑戰目標的能力。

俗話說：“失敗乃成功之母也”。我們可以在失敗中記取教訓，也可以在失敗中改變自己的行事態度或方法。從中截取優良的，剔除其中的缺點，切記不可好高騖遠，慢慢的一步步朝自己的目標前進。

日后，讓我學習到，針對任何事情，只要將目標設定好，每日不斷的練習，今日不熟再加強，明日失敗再努力，盡管遭遇到挫折而沮喪時，也要提高精神，讓我們為自己設定的目標，拿出最大的勇氣，去迎接它、挑戰它，一定要堅持到最后一刻，而且絕不放棄，讓我們一起——-共勉之。

初三200字作文篇3

秋天到了，山野、樹林、街道、公園都彌漫著一種成熟的色調，顯得蒼郁而深沉。

我家門前有一個小小的桂園，種的全是桂樹，平時路過的時候，我沒有太多的關注，可到了秋天，桂花的香氣總是讓我駐足流連。

這一天，我走在園子里，細細觀賞著周圍的景物。只見桂樹成排地站著，好似一列向我敬禮的土兵，“葉密千層綠，花開萬點黃”，正如朱熹在《詠巖桂》里的所說的，樹葉真綠，一串串彎在枝頭，到了未梢還打個卷兒，風一吹過，葉片相互碰撞著，發出沙沙的歡快叫聲。樹葉雖多，但卻遠遠不及花多，樹上，嫩黃的、菊黃的都是，個個攀在枝頭上，一群和著一群，談天說笑，而花朵小又少的那幾簇，仿佛發生了什么大事兒，鐵青著臉，一言不發地挺著腰站著。

桂花不俗艷，香味也不濃郁，只帶著一種清新的香味兒。我走在路上，不用把鼻子湊上去，那香味兒自然而然的隨著風飄進我的鼻子里，可是我并不滿足，走上前，用鼻子貼著花，靜靜的享受這如仙境一般的世界。

我踮起腳，摘了一朵桂花，呀！看它們多小，卻有著使人心曠神怡的清香，也許這就是上帝賜于它的魅力吧！我把它放進嘴里，嘴里頓時有股涼涼的、甜甜的氣味。我閉上眼，眼前仿佛出現了一幅畫面：蝴蝶與蜜蜂在花叢中起舞，鳥兒也被吸引來，在枝頭上唱起了歌，清脆婉轉的曲子在風中飄蕩著。

現在是桂花盛開的季節，地上落了一大-片桂花，地上的桂花總是沒有樹上的花好看，都已經干巴巴了。我看著這些落花，有些不忍心踩在上面，它們的花期那么短，人們還沒來得及欣賞它們，就已落入泥土中，桂花含苞待放了那么久，換來的只是盛開十幾天，為何不堅持再開久一點，而要匆匆落下呢?我忽然想起了一句詩，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是呀！它們落下為的不是別人，而正是為了樹上的那些花，沒有肥沃的肥料，花兒哪能開得那么旺呢?我望著地上的那些花，才發現，它們才是最美的花呀！

我離開桂園時，仿佛看到桂花都笑了，而且笑得很甜很甜。

初三200字作文篇4

我最佩服的人是我的同學——張雪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅;還有她還是個“運動健將”呢。

為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要像張雪同學學習，學她能克制住自己說話亂的好習慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候，我總是不禁贊嘆道：“張雪，你可真厲害呀!”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛!你也可以的。”我也應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學怎能不令我佩服呢!

初三200字作文篇5

我一直以為，自己并不需要承擔什么。可經過那次之后，我明白了，成長就要學會承擔，就像梅花開放必須要承擔風雨，就像雄鷹展翅必須要承擔摔打，就像絢爛的彩虹必須要承擔暴雨的洗禮。成長之路上，每個人都要學會承擔。

我有一位好朋友，我和她在一起作了一兩年的同桌，常常一起說笑一起玩，可我被她做的一件小小的事給震驚了。那是在五年級時發生的一件事，可就是那么一件微不足道的小事，讓我明白了成長就必須要學會承擔。

那時天寒地凍，風嗚嗚地吹著，不停地擊打著教室外的玻璃。雖然教室外是狂風呼嘯，可教室里的情景和室外比真是天壤之別呀!因為是下課時間，同學們都兩三個、三四個地湊在一起聊天，講得熱火朝天。我和朋友也在講話，因為我們是同桌，離得又近，所以我們就變成了知無不言、言無不盡的知心朋友，什么問題我們都會幫著對方一起想辦法解決。

只聽在這教室中還有一股聲音，那就是組長們要來收作業了。平常，我們都會在座位上笑著說：“你看你看，他們又來了，真像是賣報的。”可我們今天卻沒有心情聊這些，因為我從同桌口里知道，她竟然有一項作業沒寫。我急忙問為什么，她不好意思地說：“我不小心把這項作業忘記了。因為昨天回家晚，又有客人來我們家，一忙就忘了。啊，那可怎么辦呀!萬一老師查出來了，那可是要被罰抄兩篇課文的，這可是滅頂之災!”

每次收作業的組長都會一個一個排查哪個沒交作業，就算是空白，也會無情地收走我們的作業，讓我們非常絕望。可奇怪的是，我們的組長今天居然沒有一個個查，而是要同學們把作業放到自己的桌子上，然后把作業翻開，組長就蹦蹦跳跳地走了。我的同桌作業沒有交，她一定要把作業藏起來，然后在下一節課老師講課的時候拿出來，一邊聽一邊補，這樣她就不會受罰。

可是我的想法錯了，同桌利用下課時間把作業寫完后，還檢查了兩三遍，就往老師辦公室跑。唉，為什么她要往那里跑?不知道被老師抓到是死路一條嗎?我想著，也連忙跑了出去。我在老師辦公室門口停下了，看著她們在干什么。我只聽我的同桌說：“老師，對不起，我昨天忘記了還有一項作業，今天早上剛補起來，希望老師不要生氣。”老師笑著說：“雖然你補起來了，可你還是做錯了事。不過，你有勇于承擔責任的勇氣，誠實地對我說了情況，承擔了后果，這也很不錯。這樣，就罰你出去的時候幫我把門關上吧。”

我在外面感慨萬分，多么誠實的一個同學呀!你明明可以悄悄地混過去，可你卻還是報告老師，承擔后果。原來承擔是成長的必經之路呀!在今后的道路中，我也一定會承擔自己做的事，做一個敢于承擔責任的人。

初三200字作文篇6

堅強，是人的高貴品質，也是人的寶貴財富。它是人生路上的精神支柱，是跨越坎坷的信念，更是勝利的根本。而堅強，是在風雨中練就的。

幾年前，母親曾生過一次病，在醫院里住了近一個月。那時候我還很小，很依賴爸爸媽媽，與媽媽的分離對我造成了很大影響。因為媽媽生病住院，我很擔憂她，我不清楚她的病情，只是害怕她會悄無聲息的逝去，永遠離開我。另一方面，爸爸很粗枝大葉，對我一點都不細致，那些天幾乎是我自己在照顧自己，自己安慰自己。那些天對我來說真的很暗淡，我還沒有成長到能獨自照顧，鼓勵自己的地步。我杞人憂天地擔憂著媽媽，卻沒有人可以透露心聲，我照常上學，只是變得渾渾噩噩，爸爸與我交流不多，我們幾乎沒有從對方身上得到什么安慰。

時間長了，這種憂郁竟成了常態。那段時間缺少關愛的我只覺得生活都沒有血色了，整天郁郁寡歡，有些沉悶。那段時間爸爸有時會一個人坐在那里吸煙，有些深沉。

我突然意識到他比我承擔了更多的痛苦，但他并沒有怨言，也沒有像我一樣整天皺著臉郁郁寡歡，他只是照常地生活，盡管他的臉上沒有了笑容，他仍在盡自己所能地照料我，淡淡地、平穩地，并沒有被挫折打到。

我不明白，支撐他的到底是什么?

于是我問他“爸，媽媽生病了，你為什么這么平淡?你不害怕嗎?”他微笑著，用很溫柔的神情說“孩子，爸爸是個男人，是個堅強的男人，爸爸要保護你們，我不會讓自己先倒下的，我們都要在生活中學會堅強，不是嗎?”

那一刻我學會了堅強，以如此溫柔的方式，讓我終身難忘……

初三200字作文篇7

大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器，是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關系?那就聆聽我述說這個故事吧!

故事發生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。后來，小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節衣縮食、拼命工作，終于攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。

小女孩很高興，自己能聽到聲音了，總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣，在大街小巷一邊貼尋物啟示，一邊發傳單。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎么找啊!

耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外，家里正好用煤氣煮著東西，幸好隔壁鄰居救了小女孩，小女孩才安然無恙。

全家人在絕望之際，一個媒體從業員見到了尋物啟示，就幫助他們登了報紙，還有一些好心人在網上發布尋物啟示……幾天后，終于有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂，馬上跑到那里。原來是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐，但那個乞丐不肯收取任何報酬，向著茫茫的人群里走去。

這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里，其實有很多人以不同的方式傳遞愛心，傳遞著社會的正能量。我們相信：只要人人獻出一點愛，世界將變得更加美好。

初三200字作文篇8

從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶老師都一直教育我們要誠實，不能撒謊，我一直都是這么做的，可是，這一次我卻撒謊了!

那一天，老師給我們來了個大“突襲”——第四單元數學考試。我們一個個叫苦連天，因為沒做好準備啊!

開始考試了，同學們都皺著眉頭在埋頭苦算，只有我的同桌急得抓耳撓腮，卷面空白一片，他只盯著我的試卷，我做題他抄一題。我用手遮住試卷不想給他抄，他就伸長了脖子過來看。我捂住試卷，他還一個勁兒地扯我的袖子。正在推推搡搡之際，老師過來了，把我們抓了個正著。老師一眼就看出了怎么回事，可同桌還要狡辯。老師一氣之下扣了他二十分。最后，他只得了六十六分。看著同桌垂頭喪氣的樣子，我卻幸災樂禍了起來：活該，誰讓你抄我的，看你回家怎么交待。

第二天早上去上學，我在學校門口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑瞇瞇地說：“茂林啊!你們倆都考了96分，真不錯，下次要繼續努力啊!”

什么96?明明是66啊，我才是96!我驚訝極了。這家伙居然敢撒謊，才66分居然敢騙奶奶96，也太膽大包天了!我張了張嘴，想要對奶奶說出事情的真相，可同桌一直沖著我擠眉弄眼，我才忍住沒說。

到了學校，我攔住同桌質問他：“你怎么可以騙奶奶，說你考了96分，你好意思嗎?”

同桌對我抱拳道：“我爸爸媽媽一直在外地工作，我都是奶奶帶的，奶奶現在年紀大了，身體不好，萬一她知道我沒考好，一著急，血壓升上去，就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶說。求你了!”說著說著，他的眼圈竟然紅了。

原來是這樣，我思索了半天，說：“好的，這次我就不跟你奶奶說了，不過，以后你可不能再這樣了，你上課要認真聽，爭取下次考到真正的96分。”

同桌鄭重地點點頭，向我保證：“我一定珍惜這次機會，以后發奮學習。”

這是我人生中的第一次撒謊，這違背了我一直以來的信念。但我相信，我這善意的謊言，一定能幫助同桌考到真正的96分的。