寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。寫好初二暑假作文記敘文有什么技巧？這里給大家整理初二暑假作文記敘文，方便大家學習。

初二暑假作文記敘文篇1

暑假已經過去半個月了。媽媽爸爸說：“帶我和妹妹去__河玩。”媽媽告訴我二姑媽在哪買了一套房子。媽媽說：“二姑媽叫咱們去那住連去旅游。”

天亮了我們都起床了，我們吃完早飯，我們就去收拾東西。中午的時候我們就去人人樂去買東西。下午一點爸爸開車帶著我們就出發了，晚上我們到了__河。我們就把行李放在姑媽家里，然后我們就去看海，我看見藍藍的水面，這果然是大海。在海邊玩了一會我們就回家了。

第2天，中午爸爸帶我們去了__浴場，我們換好泳衣，穿上救生圈，我看見大海就迫不及待的跳進了海里，覺得海水是熱的，濺到嘴里水是咸的。啊！浪頭一個有一個的把我沖上了岸，我站了起來又向大海走去，后來又沖回來了。這時我想到了一個好辦法，就是浪頭一來，我就向上一跳，我就跳過了海浪。我一邊跳一邊歡呼著：“海浪來了！海浪來了！”在大海里游泳實在太好玩了。我們在海里的時候發現了一個大螃蟹和一只大蝦正在打架那！我在沙灘上還拾了許多貝殼，各式各樣的漂亮極了。

第3天我們去了__島，它是在海中的一座島，要是到島上去要坐纜車的。可是看見纜車在海上走的時候，我心里害怕要是掉下來可怎么辦。于是，爸爸說沒事的，因為爸爸會游泳。我坐在纜車上望下面看了一眼。我看見一望無邊的大海，我們到了__島之后，我們就來到了有游樂項目的地方，那里有蹦極和降落傘。我的姐姐可真勇敢，她玩了最刺激蹦極，是從90米的臺上跳下來，而且下面還是大海，不過有一輛船在底下接著。于是我的姐姐就跳了，他們還發了一個“勇敢證書”給姐姐。我長大以后也像姐姐一樣玩一回蹦極。

這就是我的暑假趣事。

初二暑假作文記敘文篇2

暑假來了，帶來了濃濃的歡樂、淡淡的憂愁，酸甜苦辣的滋味在心中蕩漾。

終于可以睡個懶覺了。不要鬧鐘，忘了時間，無拘無束的睡到自然醒，把緊繃的神經徹底放松。

約幾位好友去街上逛逛，為自己選幾件漂亮的衣服。在校的時候天天穿校服，現在，終于有機會好好打扮一番了。

老師發的暑假作業，我會按時完成。偶爾，也會寫一點東西，揮灑筆墨，思緒飛揚，是心靈獨有的享受。

媽媽燒的菜色香味俱全。我要把媽媽的手藝學過來，每天做好香噴噴的飯菜，等著爸爸下班回來。

我想去旅游，但是爸爸媽媽既沒有時間也沒有錢。為了生活，他們加班加點的工作；年輕的臉上寫滿了滄桑。無奈的我在心中祈禱，愿自己在夢里走遍想去的地方。

中國四大名著之一《紅樓夢》，如一位美麗的姑娘，早已走進我的心房。在這熱情如火的夏日里，我定要一睹她的芳容，把她從頭到尾，仔仔細細的看上一遍。

看到年長的同學打暑假工，我躍躍欲試。但是人家說：年齡太小了，不滿18歲的童工誰敢用啊！我只好回家，心中盼望自己快快長大，為家庭分擔一些重負，也讓自己體驗一下真正的生活。

前年的春天，媽媽給我生了一個可愛的弟弟。每天我上學，他總是哭著喊著要跟著；終于放假了，我一定抽出時間好好陪陪這個小家伙。

暑假來了，新學期也就不遠了。我們學校就讀的都是外來民工子弟，不知道下學期，又會有幾位同學離開學校，回去他們的老家呢？心中的不舍，最終只能化做深深地思念。

暑假來了，不管是晴空萬里，還是風雨交加，祝愿同學們都能過得充實，活出屬于自己的精彩！

初二暑假作文記敘文篇3

又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。

暑假終于到了，又是一個學期的結束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活，學一點技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍，我還是帶著不舍的情緒走了進去，火車來了，停靠在站臺，那火車，那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著，走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開車時間的到來……

火車啟動了，兩小時后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。

第二天下午，四點半的班前會開始了，由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。

我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著我們！

初二暑假作文記敘文篇4

時光就像是夏日里的一場暴雨，噼里啪啦，即使當時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經那天真無邪的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了美好的時刻。

不知不覺中，暑假已過去了大半，快要臨近開學了，我需要思考，在這一段時間內我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。

在這個暑假中有許多美好的事情，我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。

令人留戀的時光總是短暫的，還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時，它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。

如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，毫不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學，不懂得自己正處于一種最適合學習，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

我們應該做正面的事情，并用心感受其中的美好，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如此美好的東西白白流逝。

這個暑假我感覺我抓住了一切，擁有了所有美好的東西，所以在此刻感到十分充實！

初二暑假作文記敘文篇5

盼望著，盼望著，終于到了中秋假期，雖然說只有短短的三天，但是也夠我們全家出去玩一次了，我們去了心心念念的葡萄采摘園。

離老遠就能看見一個大大的葡萄采摘園的牌子，等下了車一進門，左右兩邊是幾排桌子，每個桌子上都放著一串葡萄，老板說，這是給客人品嘗的，如果覺得好吃再進去采摘，每一個桌子前都坐著幾個人，其中也有我這么大的小孩子在跑來跑去的，我想應該都是假期出來玩的吧~

我以為是自己拿著筐喜歡哪個就摘哪個的，但是事實不是，是有一個工作人員帶著我們，她說有些散粒的葡萄是可以隨便吃的，但是也從底下往上摘，這樣不會影響葡萄的售賣，跟著工作人員走進去，映入眼簾的都是葡萄架，一眼望去都看不到邊，工作人員還和我們講解了，葡萄是如何種植的，用了什么肥料等，我聽的津津有味的，時不時還會提出一些問題，但是過了一會，我就有些不耐煩了，我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了，一會摸摸葡萄架上的葡萄，一會去和其他的小朋友在葡萄園里捉迷藏，吃葡萄，等爸爸媽媽找到我的時候，我已經撐的走不動道了，爸爸媽媽看著我，右手扶著腰，左手扶在葡萄架上，挺著個大肚子，在哪里呼哧呼哧的喘著氣，哈哈哈大笑，笑得直不起來腰了，我看著爸爸媽媽的樣子委屈極了，可憐巴巴的對爸爸說“爸爸我太撐了，我走不動了”，爸爸邊笑邊說“沒事沒事，走走路一會就好了”，說著就扶著我，一點點往回走，但是最后還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了，以后再也不吃那么多葡萄了。

回到家后，我還在和爸爸說，下次還想去葡萄園，葡萄園太有意思了。

初二暑假作文記敘文篇6

曾經去看海，看到的卻混黃的海水，無邊無際，似乎鋪蓋了整個大地。他并不咆哮，只有海風微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開來。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現在衰弱的身體與曾經的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！

曾經去鄉村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒有超過三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹木。雖然沒有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒有psp那么高檔的游戲機卻依然是在玩耍中找到快樂，甚至更加幸福。這也許是因為他們更好的保護了自然。

曾經數次乘著飛機在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到沖出了云海才看見了蔚藍的天空。陽光如此耀眼，在陽光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來靈感吧。說不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創造的呢！

我第一次看見森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類在自然面前顯得多么渺小啊！這里的一切都像是神來之筆，容不得半點改動。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來卻毫無違背之感。

自然就像是一位創造大師，他創造的事物都有一種獨特的美。自然就像是一位母親，為人類貢獻著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類卻若無其事的向她索要著一切，直到他們發現這位母親快不行了才開始懂得保護，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護他，讓她恢復年輕。

初二暑假作文記敘文篇7

今天是我們來到文登的第二天，我們一家人要一起去天沐泡溫泉，夏天泡溫泉，我還是第一次呢，真是有點迫不及待了!

到了天沐，我就迫不及待的跑得了更衣室去換衣服了，然后我就帶上了我的小妹妹笑笑，來到了室內的溫泉區。我先把腳放到水里面試了試溫度，38度，不是很燙，我帶著妹妹下了水，剛開始，我還以為妹妹不適應水溫，后來我才知道對于笑笑來說，38度一點兒也不燙，我把妹妹放進了他的游泳圈里，(是一個小鴨子的游泳圈，非常可愛)，推著妹妹在水上劃，笑笑開心的笑個不停。

這時媽媽和姨媽爸爸姨夫都換好了衣服，我們一起來到了室外溫泉池。我們先去了茉莉花池，那池水清澈透明，水中散發著淡淡的茉莉花香，那氣味沖透人心，聞起來身心愉快，我們在池中聊天、看風景，笑笑則被姨媽推著泳圈在池中劃過來劃過去，活生生的像一條可愛的小金魚，時間過得真快，轉眼15分鐘過去了，按照泡溫泉的規矩，15分鐘必須換一次池，要不會被水溫熏倒，我們接著又去了牛奶花瓣池，媽媽告訴我，牛奶和花瓣的精華都在這里，牛奶的香味讓我們的肚子開始咕咕的叫，我們都一致認同還是先到休息區休息一會，補充一下能量，再繼續泡溫泉，但是唯有一人不贊同，那就是笑笑，姨媽剛把笑笑抱起來，笑笑就指著池子說呀呀，意思好像是在說，我不走，我們又是哄又是勸，笑笑才被姨媽抱到休息區。

在休息室我們補充完能量以后，一人一張小床休息了一會，我就又迫不及待的開始了我的溫泉之旅。這次我去泡的是果凍浴，一粒粒的果凍就像一顆顆小珍珠，只要身體一晃，果凍就會和身子動起來，特別好玩。

一天時間很快就過去了，到回家的時間了，我們依依不舍的離開了讓人難忘的天沐溫泉。

初二暑假作文記敘文篇8

在這個充滿孩子的歡樂聲的暑假里，我過得非常美。在家里有吃有喝的，非常自在美好。哎，可是我的幾個朋友和我說：“哥們，咱們幾個去打工吧。”啊，我快煩死了，俺們找了又找，就是找不到。哎，天涯何處無芳草呀，我又開始找，飯店、KTV、刷車都找過，老板就是不要俺們……真糟糕，人都夠了。

哎，還是我們晚了一步，我們基本快要放棄了，我們只不過只是想體驗一下生活，他連生活都不叫體驗。真真真行，我都不說他們了，算了。

我的暑假真的是太糟糕了，連個生活也不叫體驗。哎，下回我們一定要快一些找，這樣就能找到了吧。

初二暑假作文記敘文篇9

讀《朝花夕拾》有感

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點；總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念；

一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當《童年》響起的時候，那個懵懵懂懂的童年時期，就會浮現在我們的眼前，歌中的童年是多么地無憂無慮，而在魯迅寫的《朝花夕拾》中，我卻體會到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念，再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿，《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動地反映了當時社會狀況，他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎，就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班，學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的，現在卻演變成孩子的一種負擔了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。曾幾何時，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費在忙忙碌碌的學習中，紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文記敘文篇10

暑假！暑假！

我是個初二的學生，這個暑假一結束，我的年級就升一升了，暑假一結束我就是個初三的學生了，在初一、初二時看到初三的學長學姐們為中考奮斗著，為中考努力著，煩惱著，早早的就上學了，很晚才回家，一天的時間大多都在學校度過，可想而知初三的生活是艱苦的!暑假一結束就要過上初三的生活，所以很不舍，很不想暑假的結束，想要暑假能夠再延長些，延長些!

無論是在幾年級都希望暑假的來臨，希望暑假快些到來，這樣就不用上學，不用面對老師交代的大量作業和練習，不用早起，不用面對老師的批評，不用面對競爭的壓力，暑假給我帶來的只是快樂，美好時光，笑聲，無憂無慮的生活，沒有煩惱的日子，忙碌后期待的生活!

暑假我們不用早起，我們在一起放風箏，晚上聚在一起看星星，說說心里話，沒有學習上的煩惱，不用擔心明天上什么課，不用擔心又沒有完成老師交代的練習，不用擔心又沒有預習課本內容，更不用看到父母望子成龍望女成鳳的愿望，暑假充滿的只是我們的笑聲，笑聲中是我們快樂的證據，是我們沒有煩惱而發出的聲音，雖然只是暫時的快樂，但那笑聲我們會永遠記住，那段快樂的回憶我們會珍藏，那是我們寶貴的回憶啊!

暑假別結束，暑假別結束好嗎?雖然你給于我的快樂只是暫時的，但那卻是我們忙碌后煩惱后發出的笑聲，那是我們寶貴的回憶，就讓我再多聽聽那笑聲，多發出那笑聲，讓這回憶再長久些好嗎?

時間!時間!時間為什么不能停留呢?

眼看著暑假快結束了，真不舍，真不舍，過了這個暑假我的學習生活就會更艱苦，更累了，真不舍暑假結束，真不舍暑假的離去，暑假!暑假!暑假!

時間!我跟你商量件事好嗎?能不能，能不能將暑假延長些，延長些!

初二暑假作文記敘文篇11

今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭奇斗艷。不過，最有趣的還是我們的那場奇特的比賽燒火比賽。

燒火，在鄉下，莫過于最平常的事了，可現在時代進步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶....又有誰用過已經落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對于我和大多數人來說，燒火是一件新奇的事，我當然對它有著一種強烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。

燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼，誒，不對，這灶不是用來做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽我外婆說，古時候，一些窮人在冬天使用灶時，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具，也沒有什么不對。

比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準備好了柴，等待著比賽的開始，到底誰會贏得比賽的勝利呢？

比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點點火柴，聽說扇風能使火變大，我還多準備了一把扇子，正當我暗自竊喜時，我扇出去的強風卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢。火越燒越大，我也越來越熱，當人認為這是一項艱苦的勞作時，我卻認為它是一項有趣的活動。

燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂，我的這個暑假，過得不錯！

初二暑假作文記敘文篇12

晚上開燈做作業的時候，被電視的嘈雜聲吵醒了。我轉向窗戶，聽到它是從對面的窗戶傳來的。電視的聲音讓我很惱火。我不能做作業，也睡不好覺。不過，我安慰自己：放心，我會習慣的。

幾天后，我什至不在乎特別響亮的電視聲音。可有一天晚上，因為弄不清曲子的內容，聲音變得格外刺耳。終于忍不住Live，對著對面的窗戶大喊大叫。對面的窗簾被拉開了。我瞥了一眼房子：一位老人坐在輪椅上看電視，一位漂亮的女孩站在窗前，對我做了一個抱歉的手勢。說完，老者也臉色一變。“啊？！”我尖叫著跑進了我祖母的房間。那是一張多么可怕和丑陋的臉，就像恐怖電影中的可怕相機一樣。我嚇得不敢一個人睡。這一夜，我不得不和奶奶一起睡。

第二天，我出去玩回來，奶奶對我說：“對面樓上有個女孩。我跟我們道歉，說她爸爸喜歡看電視，但是耳朵很硬。所以她希望大家能體諒老人的難處。她還說，她父親已經癱瘓多年，最近又查出癌癥，為時已晚。預計。所以她想讓她父親的最后一段時間更快樂。好孝順的女兒啊！”奶奶邊說邊嘆了口氣，我也想起昨晚那張可怕的臉和漂亮的臉，心里很沉重。

有一天，我聽到對面房間里哭了，我不在乎，因為暑假快結束了。我不得不專心做所有剩下的功課。放學前的最后一天，我看向對面的窗戶，發現對面的窗簾被拉開，屋子也被整齊地拉開。干凈，只見墻上掛著一張老人的放大照片，桌上還放著一瓶白色的絹花……

暑假結束了，善良孝順女孩的美麗形象永遠留在我的腦海里……

初二暑假作文記敘文篇13

“哦，你們是來做義工的啊！那跟我來吧！”大姐姐甜美的聲音傳入我的耳朵。我愣了愣，馬上邁著步子跟了上來

好像是每個暑必做的事情一般，學校安排同學們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書館。

“你們看好，兩個人去那邊把書從架子上搬下來，如果你們覺得累的話，可以把書放到這個推車上運到那邊來，剩下的那個人來掃一下條目……”那位圖書館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時分配任務。為了不讓任務太枯燥，我們腦袋里同時冒出來一個大燈泡：任務換著來干。一開始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書，可是，仿佛書架天生和我作對似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書拿去那邊的桌子上，我來吧！”和我一同前來，個子較高的同學說我無奈的嘆了口氣，乖乖地接過手里的書。大家很有信心也很有熱情。

幾個小鳥打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹飛到另一棵樹上，我們覺得越來越無聊了，拿起書，對準條形碼，掃瞄，永遠是這個動作。我們現在再也沒有一開始的熱情了，終于＂好了，現在你們到二樓去把書架上的書整理一下＂好像是看透了我們的心思對著我們說，立馬有了精神。隨著他來到了二樓，干這活，突然感到無聊，竟然思緒已經纏在了一本書上，找了個位子坐下，翻開書，看了起來，正是因為書的內容太過有趣，我一時把自己是來當義工這件事拋到了九霄云外。在書的內容海洋里暢游著。可是把正事忘了＂你在干嘛？還不來幫忙啊！＂耳邊傳來一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書館！＂我說，可是我忽然意識到，我在干嘛？對啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來，仿佛那些擺在書架上的知識精靈正在埋怨我還不快來幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來，拍拍上面的灰，按順序放在書架上。

這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學習雷鋒的精神！

初二暑假作文記敘文篇14

夏天，是炎熱而又歡樂的季節。因為暑假隱藏在里面。

早上，晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳。空氣清新涼爽，而且散發著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門，便在站牌旁等車。不一會兒，一輛綠色的公共汽車到了，我和父親上了車。在司機旁邊有一個收錢的鐵箱，乘客們都自覺地把錢投進箱子里。我拿出錢投了進去，就找到一個位子坐下了。接著，上來了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團，一起叫嚷道：“哎呀，不用客氣，我來付錢！”“不不不，你先上去，錢我來付！”兩人都阻止對方投錢，結果一個也沒投成，還堵住了車門。又等了一會，她們還在原地沒完沒了，司機看不過去了，就發話道：“你們別堵門，別人要上來！”其中一個愣了一下，另一個瞅準了時機，趕快伸手投錢，同時，露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑，口里卻說：

“哎，你真是太客氣了，我說我來付嘛！”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣，避免不了再次坐公共汽車。一上車，只見車上人很多，只剩下兩個座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會兒，一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車，大概她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安然不動，但抬起頭來，就看見車廂上貼著告示：“遇見老人、孕婦、小孩，請你讓座，謝謝合作！”我終于坐不住了，只好站起來，對老人說：“奶奶，您請坐！”老人笑了，說：

“謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說：“老人家，你的孫女好孝順呀！”

初二暑假作文記敘文篇15

夏天的午后，安靜地躺在椅子上，曬曬太陽，是最好不過了，但看這天氣，要是這樣，豈不是要熱死了嗎？最好不過的還是去海邊玩玩。

大海永遠是那么美麗的，海水不像我們的城市里的湖水那么綠油油的，那連接水與天的水是純潔的，擁有著幽深的顏色，好像我們永遠也看不透似的。

海的裙角被風吹起，一下一下地拍打著沙灘，精美的貝殼和小的海洋生物就像是裙邊的裝飾，為這大海添加了一份調皮和淘氣，海洋一望無際，看不到邊，晚上只能看到那與天連接著的夕陽。

這次旅游，餐廳在海的邊上，吹著海風，聞到了海的味道，那么清新。吃飽喝足，白天的大海看都看慣了，總想在晚上來海灘，那樣的大海不在幽深，反而多了一絲神秘，我漸漸被這樣的海吸引住，不由地向前走了幾步，現在正是海水漲潮的時候，水就像是一片輕柔的絲綢布，撫上我的小腿，望那邊看去，沒想到晚上還會有人來游泳旁邊明明有個牌子寫著幾點以后禁止游泳，我走過去，還真的有點冷呢！坐下來仔細看著，海浪竟也有不同的形態，就在那一瞬間一陣浪打來，就猶如幾條俏皮的海豚，撅起身子，活潑地跳出海面，晚上的星空倒影在海面上，乍一看，就像海豚在星空里舞蹈，較淺的地方還有幾塊石頭被沖走，映襯下來的星空隨之似乎落下了幾顆流星，那般唯美。忽然間一條小魚從這邊游過，略微有些白色的皮膚，還在那塊被沖遠了的石頭上戳了戳，繞著石頭轉了幾個圈。對著石頭臭美一般照了照鏡子，好像要趕著干什么大事似的，急忙走了，邊上沙子里竄出來一個小螃蟹，橫著向我走來，那副表情就像是見到了什么勁敵，揮舞著那雙明明很小的蟹鉗，我想，他的意思大概是：“不要過來啊，我會夾著你的手指頭的！”類似警告的語氣。我朝著他微微一笑，搖了搖頭，走開了。

海邊，是啊，那么寧靜，卻又充滿感傷。還帶著樂趣，我最喜歡大海了。