一篇成功的作文需要有一個(gè)明確的主題和目的，所有內(nèi)容都應(yīng)該圍繞這個(gè)主題和目的展開(kāi)，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。寫(xiě)初二暑假作文要注意什么？這里給大家提供初二暑假作文下載，供大家參考。

初二暑假作文篇1

在這個(gè)充滿孩子的歡樂(lè)聲的暑假里，我過(guò)得非常美。在家里有吃有喝的，非常自在美好。哎，可是我的幾個(gè)朋友和我說(shuō)：“哥們，咱們幾個(gè)去打工吧。”啊，我快煩死了，俺們找了又找，就是找不到。哎，天涯何處無(wú)芳草呀，我又開(kāi)始找，飯店、KTV、刷車(chē)都找過(guò)，老板就是不要俺們……真糟糕，人都?jí)蛄恕?/p>

哎，還是我們晚了一步，我們基本快要放棄了，我們只不過(guò)只是想體驗(yàn)一下生活，他連生活都不叫體驗(yàn)。真真真行，我都不說(shuō)他們了，算了。

我的暑假真的是太糟糕了，連個(gè)生活也不叫體驗(yàn)。哎，下回我們一定要快一些找，這樣就能找到了吧。

初二暑假作文篇2

這個(gè)暑假是一段美好的時(shí)光，發(fā)生了許許多多有趣的事情。其中印象最深的一件事，就是那次和弟弟一起下河捕魚(yú)。那天，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，帶著我和弟弟去網(wǎng)紅橋捕魚(yú)，路很遠(yuǎn)，走的時(shí)間很長(zhǎng)，路上我們?nèi)齻€(gè)人一起聊著天有說(shuō)有笑。

到了橋邊，我和弟弟各拿一只小魚(yú)網(wǎng)，來(lái)到了淺水區(qū)。河水清澈見(jiàn)底，一條一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)在腳下走來(lái)走去。弟弟興奮地喊著：媽哇，這里有好多小魚(yú)啊！我朝弟弟做了噓的動(dòng)作，示意他別出聲。因?yàn)橛幸粭l紅色的小魚(yú)正在我跟前呢。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，就等小魚(yú)入網(wǎng)啦！

捕魚(yú)這件事，一定要靜下心來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)不可心急，要是心一急小魚(yú)一下子就跑啦。等小魚(yú)靠近我的網(wǎng)子時(shí)候，我一下子就把它撈上來(lái)了。

我們撈了一會(huì)感覺(jué)很沒(méi)有意思，便去河邊，我們走遍了河邊，連一條小魚(yú)都沒(méi)見(jiàn)。媽媽告訴我們，要想捕大一點(diǎn)的魚(yú)，就要到有草的地方。這一招你別說(shuō)，還挺好使，弟弟立馬就抓到了一條大魚(yú)苗。我也去草叢下面撈，每次都多多少少的捕到了一些比較大的小魚(yú)。

正在這時(shí)，一件意想不到的事情就此發(fā)生了，一只紅色的大鉗子出現(xiàn)了！我大喊著讓弟弟過(guò)來(lái)，我們一起將這個(gè)小東西給撈出來(lái)，我定睛一看。這不是小龍蝦嗎？我和弟弟開(kāi)心極啦！我倆小心翼翼地靠近了小龍蝦，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，將小龍蝦捕到了網(wǎng)子里。我們把龍蝦交給了媽媽。媽媽也很高興，還順便發(fā)了個(gè)朋友圈呢。

回到家，我們把小龍蝦養(yǎng)在盆子里。我跟弟弟說(shuō)，下次咱倆再去給它撈一個(gè)小伙伴吧！弟弟笑了，媽媽也笑了。

初二暑假作文篇3

整個(gè)暑假可以分成兩個(gè)部分，七月無(wú)趣無(wú)味，八月多姿多彩。

七月份我關(guān)在家里，我期末考砸了，我老爸斥責(zé)了我一頓，他天天和我發(fā)脾氣，我只好和他冷戰(zhàn)。這是我人生的最低潮。

八月份我從老家回來(lái)后，一直充實(shí)。首先是作業(yè)，每天做一些，每天做一些，傍晚5點(diǎn)半我出去打籃球，星期六和我的__姐姐出去玩，星期天則待在家里。

x月x日，令人驚喜的是，我的姐姐從學(xué)校回來(lái)了，之后的星期一到星期五我也不會(huì)無(wú)聊的做作業(yè)了，和她在一起的6天里，我不會(huì)忘記的，還記得x號(hào)傍晚我們?nèi)ス睦藥Z玩，好開(kāi)心，然而，她只短暫的停留了6天就回學(xué)校去了。

現(xiàn)在作業(yè)也做得差不多了，__姐姐說(shuō)她要在暑假的最后一個(gè)星期六帶我去游泳。于是我現(xiàn)在加緊做完最后的作業(yè)。還記得我和她去__電影城看《藍(lán)精靈》這部電影，去中山路逛街。

可惜時(shí)間過(guò)得太快了，暑假眨眼間就間。過(guò)去了，時(shí)光就不能停止一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

兩個(gè)月的時(shí)光太短暫了，想起前天還泡在__嶼的海水里，今天姐姐卻已經(jīng)回去一天了，時(shí)間老人，您太無(wú)情了。

抱怨沒(méi)用，還是繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)吧，珍惜暑假的最后一點(diǎn)時(shí)光。

初二暑假作文篇4

暑假里的事多如繁星，我覺(jué)得最有趣的是跟表哥學(xué)游泳。

一天中午12點(diǎn)剛過(guò)，我和表哥一起去游泳。到了游泳場(chǎng)，我們買(mǎi)了票換上游泳衣就進(jìn)去了。我們來(lái)到一號(hào)游泳區(qū)，表哥說(shuō)：“這里的水太深了，我們換一個(gè)游泳池吧。”我們就來(lái)到了二號(hào)游泳區(qū)，這里的水比較淺所以我們選擇了這個(gè)游泳池。我剛開(kāi)始下去的時(shí)候覺(jué)得水有點(diǎn)冷，我在水池里走來(lái)走去，表哥就在池里游，我又不會(huì)游泳，這時(shí)我很羨慕會(huì)游泳的人們。

表哥好像看透了我的心思，他說(shuō)：“我來(lái)教你吧!”我非常高興。我就認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。表哥說(shuō)：“其實(shí)，學(xué)游泳很簡(jiǎn)單，只要你肯學(xué)，就一定能成功。聽(tīng)好了，先是學(xué)潛水;潛水一定要先吸一口氣，然后頭潛入水中，潛水不能緊張。屏住呼吸，以免被水嗆著，覺(jué)得憋不住了就馬上起來(lái)，然后張開(kāi)嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水，他邊講邊做示范，我照著他的樣子去學(xué)，身體放平俯在水面，雙手交稽劃水，雙腿上下擺動(dòng)。經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。我剛學(xué)會(huì)游泳就想試試，由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個(gè)多小時(shí)，我們看到天色已晚，而且肚子也餓了，我們就回家了。

這就是我在這個(gè)暑假里最有趣的一件事!

初二暑假作文篇5

我讀過(guò)許多關(guān)__的詩(shī)句，大海在作家和詩(shī)人的筆下仿佛是一個(gè)喜怒無(wú)常的巨人，它時(shí)而平靜，猶如一面明鏡；時(shí)而暴怒，涌起萬(wàn)丈狂瀾，我對(duì)大海十分向往。

暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下車(chē)，走到海洋世界前面的廣場(chǎng)上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來(lái)了許多休閑娛樂(lè)的物品打發(fā)時(shí)間，爸爸則排入排隊(duì)的長(zhǎng)龍中。等了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于買(mǎi)到票了，我們從入口走進(jìn)了海洋公園，一進(jìn)門(mén)，正前面便是水母館，我們走進(jìn)水母館，透過(guò)玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說(shuō)：“太好看了”！由于門(mén)是關(guān)著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺(jué)，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機(jī)，把這一美妙的水母世界拍下來(lái)。

走出門(mén)口，右面就是“海洋劇場(chǎng)”，我們走進(jìn)了“海洋劇場(chǎng)”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場(chǎng)歡呼起來(lái)，原來(lái)最精彩的表演來(lái)了，表演者是個(gè)“藍(lán)眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍(lán)眼睛”準(zhǔn)備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。

告別了“海洋劇場(chǎng)”，我又走進(jìn)了“極地動(dòng)物館”，看見(jiàn)了可愛(ài)的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動(dòng)物，真有趣！

穿過(guò)陰涼的小道，來(lái)到了鯊魚(yú)館，聽(tīng)講解員說(shuō)：鯊魚(yú)館是國(guó)內(nèi)一個(gè)以鯊魚(yú)為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長(zhǎng)達(dá)8.3米的神秘大洋來(lái)客“鯨鯊”呢！

海洋又奇妙又有趣，我長(zhǎng)大后一定要去探索那海底下的奧秘。

初二暑假作文篇6

每個(gè)人的一生都伴隨著成長(zhǎng)，它使我們知道更多的事情，使我們的薪資更加成熟。而往往，成長(zhǎng)又伴隨嘗試，盡管?chē)L試可能沒(méi)有成功，但，我們卻收獲了很多……

這個(gè)暑假，我不知為什么對(duì)編寫(xiě)程序產(chǎn)生了濃厚的興趣，認(rèn)為他是一種奇妙的東西，很有趣。寫(xiě)出的程序不僅可以方便自己，還可以方便他人，是大家獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？于是，在父母的贊同下，我買(mǎi)了一本書(shū)，用于學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)程序。

可是買(mǎi)到書(shū)后，我立刻后悔了，這本書(shū)里寫(xiě)的東西，別說(shuō)一串代碼了，就連一個(gè)單詞我都看不懂。可是，既然是自己決定要去學(xué)習(xí)他，又怎能輕言放棄？嘗試去閱讀它！是自己決定的路，就算是跪著也要走完！我找到了信心，繼續(xù)看著。再清除了所有的閱讀障礙后，我一本正經(jīng)的看了下去。原來(lái)，只要又嘗試去讀他的信心，讀他也就不那么困難了。

終于讀到了需要自己實(shí)踐的部分了——《嘗試，編寫(xiě)第一個(gè)程序》我的心臟開(kāi)始劇烈的跳動(dòng)，激動(dòng)地心情再也抑制不住，只想立刻去嘗試他……我打開(kāi)了我的編程軟件，笨拙地按書(shū)上要求粗略的配置著……我被這串字符徹底難住了，但是我不能認(rèn)輸，更何況嘗試還開(kāi)始！可是，這股信念還是被一桶冷水澆滅了，有些詞語(yǔ)查到翻譯后，根本練不成句子，這又使我的信心再次受挫，而卻沒(méi)有在之后重拾信心，而是一頭栽在床上，開(kāi)始埋怨起來(lái)：“啊……早知道它這么難，當(dāng)初我就不買(mǎi)了……”這話正巧被從門(mén)前路過(guò)的媽媽聽(tīng)到，她上前來(lái)，面帶微笑道：“孩子，這是你自己選擇去嘗試的。那就加把勁，繼續(xù)試著去做，直到征服它為止！”這句話點(diǎn)醒了我，我又開(kāi)始嘗試著去了解這代碼的意思……一次次的嘗試，我基本能看的懂了；又幾次的嘗試我已經(jīng)能熟練運(yùn)用這些常用的代碼……最后，我最終寫(xiě)出第一個(gè)自己的程序——屬于自己的計(jì)算器。

在這次的嘗試，我不僅收獲了自己的第一個(gè)程序；還認(rèn)識(shí)到了不能輕言放棄的道理。我，成長(zhǎng)了。

初二暑假作文篇7

暑假，我們?nèi)胰チ薩_省__市的舅舅家。那里四季如春，可是個(gè)旅游、度假的好地方。

到了__，舅舅告訴我們，這幾天，可是云南一年一度的“火把節(jié)”又熱鬧、又好玩。“火把節(jié)”是__少數(shù)民族一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里美極了，這次可真來(lái)的是時(shí)候呀！

晚上，我們?nèi)液透绺纭⒕司顺塑?chē)去“__民族村”，大門(mén)外屹立著一個(gè)巨大的火把，好威武啊，門(mén)上懸掛著“__民族村”五個(gè)燙金大字，非常氣派。我興奮極了，連蹦帶跳的拉著哥哥就往里沖，沖進(jìn)村里，有各種各樣不同風(fēng)格的民族村寨分布其中，各少數(shù)民族宗教習(xí)俗，文化各有不同，都一一呈現(xiàn)在我們眼前。

我還沒(méi)來(lái)得及看夠不知不覺(jué)走到了__廣場(chǎng)，看到很多人高舉著火把，邊唱邊舞好不熱鬧啊！看到這樣的場(chǎng)面，我忍不住了，趕緊戴上可愛(ài)的面具，和哥哥拿著舅舅買(mǎi)的火把，來(lái)到點(diǎn)火的篝火堆跟前，點(diǎn)燃火把。很快，我們就融入到了那種熱鬧的氣氛里，高舉著火把和來(lái)自五湖四海的游客們圍成一個(gè)圈和著歡快的節(jié)奏唱著、跳著，真像一個(gè)大家庭。

時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了11：30，該回家休息了，我們依依不舍的離開(kāi)了“云南民族村”，告別了難忘的“火把節(jié)！

初二暑假作文篇8

暑假里，我們一家人千里迢迢地來(lái)到了春城—昆明。在那里，我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的日子。

那一天，我們搭著旅游車(chē)來(lái)到了石林，我們的導(dǎo)游邊走邊講說(shuō)：“有一個(gè)少數(shù)民族說(shuō)話特別，他們把姑娘叫做阿詩(shī)瑪，把小女孩叫小貓，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知識(shí)。

到了石林，進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的是一塊塊大石頭組成的石簾，連綿起伏的山巒像一對(duì)對(duì)好姐妹在排著隊(duì)兒唱著歌，在石巒低處一片碧綠的大草坪，草坪上面有一塊石頭，仔細(xì)一看，那石頭上還刻著字呢，上面寫(xiě)著：只要”愛(ài)”你們就不要在我們身上走。

就這樣不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了阿詩(shī)瑪?shù)幕硎埃灰?jiàn)阿詩(shī)瑪肩上背著個(gè)小籃子，似乎正要上山采花呢。導(dǎo)游說(shuō)，這里面還有一個(gè)又一個(gè)的神話故事呢，于是，我讓媽媽在阿詩(shī)瑪拍個(gè)照，做為紀(jì)念。

導(dǎo)游又帶我們來(lái)到良心石下，良心石是由兩塊參天大石高高興興的托起的，看上去還挺神氣地，聽(tīng)說(shuō)良心壞的人從下面經(jīng)過(guò)，那塊”高貴”的石頭就會(huì)落下來(lái)砸死他。

我們后來(lái)到了貓捉老鼠石，貓正找老鼠，老鼠正躲在一塊石頭后面，它的尾巴已被貓吃了，貓大叫：”你在哪？快出來(lái)受死。”于是，老鼠就唱：”為什么每次受傷的總是我？”有趣極了。

我們又去看了禮貌石，大象石，狼心狗肺石……這里的石頭真是千奇百怪。

到了中午，我們先去吃飯，又去品菜，最后又去了醫(yī)院泡腳……

分離的時(shí)候總要分離，我意猶未盡地上了車(chē)，離開(kāi)了美麗的石林。

初二暑假作文篇9

俗話說(shuō)：“千金難買(mǎi)寸光陰。”令人開(kāi)心快樂(lè)的暑假在不經(jīng)意間悄然流逝，回想起暑假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那些流在記憶深處的歡樂(lè)與笑容。七月份我參加了排球球營(yíng)和桌球營(yíng)，打棒球是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，因?yàn)榘职譄釔?ài)棒球，一有空閑爸爸就會(huì)教我投球揮棒，記得第一次揮棒時(shí)，我緊緊拿著球棒，裝成一副威力十足的樣子，結(jié)果揮棒落空。桌球運(yùn)動(dòng)是充滿趣味及技術(shù)性的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，打完汗流浹背的，這時(shí)拿起毛巾一擦再補(bǔ)充水份，仍然活力十足。

趁著難得的暑假，爸爸、媽媽也安排了許多旅__程，有花園一日游還有濱海公園一日游，令我最難忘懷的是湖山之旅。

在公路旁騎著腳踏車(chē)放眼望去，百花競(jìng)相爭(zhēng)艷，陣陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出幽幽芳香，這時(shí)暑氣全消。品嘗地道的小吃蚵啊煎，香噴噴的蚵啊煎琳上甜甜的`醬汁，滿足了大家貪吃的嘴。退潮了，雪白的浪花依依不舍的向后退去，留下一片黃澄澄的沙灘，這時(shí)我和弟弟兩人蓋起城堡，可惜的是漲潮時(shí)海浪把城堡移為了平地。

游樂(lè)園擠滿了人，到處人山人海，熱鬧極了！隨著摩天輪緩緩升高，地面上的景物也越來(lái)越小，真是有趣，游樂(lè)園里處處充滿驚奇與刺激還有好玩的水上游戲，我和弟弟已經(jīng)忍不住開(kāi)始期待下次的游樂(lè)園之旅。

多采多姿的生活，和一連串的美好的回憶，點(diǎn)綴了我的暑假生活，期許明年的暑假我能過(guò)得更充實(shí)更美好。

初二暑假作文篇10

周二的時(shí)候天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比期盼的心情，去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。

一路上，車(chē)子飛快的向前奔馳著，車(chē)窗外的風(fēng)景很美，我一路觀看著，讓我忘記了暈車(chē)的痛苦，不知不覺(jué)地就到黃龍溪。

到了黃龍溪，我剛下車(chē)，放眼一看，哇!黃龍溪街上人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團(tuán)，那里一個(gè)，可走近一看，原來(lái)是旅游的人們。街上賣(mài)小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

黃龍溪的水清澈見(jiàn)底，水也不深，剛好沒(méi)過(guò)腳背，有許多調(diào)皮的小伙伴們?cè)谒墟覒虼螋[，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到了童年那種歡樂(lè)的時(shí)光里。

黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿了大樹(shù)，樹(shù)葉繁茂，每棵大樹(shù)都像一把傘一樣，為人們遮住陽(yáng)光。樹(shù)上有很多不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)“來(lái)到黃龍溪，黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒著，一會(huì)兒在水中玩耍，一會(huì)兒買(mǎi)東西吃，一會(huì)兒逛商店……，走著走著，我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠，我懷著好奇的心去問(wèn)一個(gè)店鋪的阿姨：“阿姨，今天又沒(méi)過(guò)節(jié)，為什么家家戶(hù)戶(hù)都掛著大紅燈籠啊?”，阿姨微笑地說(shuō)：“黃龍溪天天都想過(guò)節(jié)一樣熱鬧，還有掛著燈籠預(yù)示著生意紅紅火火”。哇，原來(lái)做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對(duì)生活也充滿了希望。

時(shí)間一分一秒地很快就過(guò)去了，天快黑了，街上的人們也慢慢變少了，我也和爸爸、媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)。在上車(chē)之前，我久久的望著黃龍溪，不愿離開(kāi)，好想再多玩兒一會(huì)兒，后來(lái)還是媽媽強(qiáng)行把我拉到了車(chē)子里。

回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著照片，一邊回味，仿佛又會(huì)到了黃龍溪……

我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。

初二暑假作文篇11

曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無(wú)邊無(wú)際，似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！

曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè)，甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Ｗo(hù)了自然。

曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼，在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！

我第一次看見(jiàn)森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說(shuō)不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類(lèi)在自然面前顯得多么渺小啊！這里的一切都像是神來(lái)之筆，容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。

自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親，為人類(lèi)貢獻(xiàn)著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類(lèi)卻若無(wú)其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù)，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他，讓她恢復(fù)年輕。

初二暑假作文篇12

暑假里有許許多多的趣事，不過(guò)最有趣的是打水仗。

一天晚上，我在小區(qū)游泳館游泳時(shí)，正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后，我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見(jiàn)他，就感到特別地親切。鐘原參加過(guò)專(zhuān)業(yè)游泳訓(xùn)練，游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢(shì)，還跟我做打水仗的游戲。

打水仗時(shí)，我先一掌把水朝他身上攻擊，他用腳在水上打波浪，我也學(xué)他的樣子打，打到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí)，我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū)，他還是緊追不舍。快要追上我時(shí)，他用力向我攻擊，我就一下子潛入水中，他的水就打不到我了。可當(dāng)我從水下探出頭時(shí)，他便越過(guò)分界線的繩子，馬上向我攻擊，打我個(gè)措手不及，滿臉都是水。他繼續(xù)用水來(lái)打我，把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了，就趁機(jī)逃跑，爬出游泳池，來(lái)到池邊。鐘原說(shuō)：“打水仗是不能跑上岸的。”我說(shuō)：“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方，用帶來(lái)的水槍打他，打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí)，他又把我逼到游泳池的角落里，我就將計(jì)就計(jì)，靠著池邊，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水，擊得他抬不起頭來(lái)，他才告饒服輸了。

今天，我明白了打水仗也要象真的打仗一樣，要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方，才能打敗對(duì)方。

初二暑假作文篇13

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人回味，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。但在這里最有趣的事莫過(guò)于今年暑假，我﹑爸爸和姐姐海邊拾貝殼。

來(lái)到海邊，首先步入眼簾的是浩瀚的大海，在海與天交界的水平線上，有棕色機(jī)帆船和銀白色軍艦來(lái)來(lái)往往。金光閃閃的沙灘上更是熱鬧非凡。大人們穿著游泳衣，坐在椅上，盡情的享受陽(yáng)光帶來(lái)的幸福時(shí)光，孩子們卷起衣管和褲管，在海邊嬉戲﹑玩水﹑拾貝殼。我瞧著人們?cè)谡勑︼L(fēng)生，歡樂(lè)地拾貝殼，心里癢癢的，也加入了他們的行列，開(kāi)始拾貝殼。這里散布五顏六色的貝殼，大的、小的、圓的、扁的，各種各樣的形狀，各種色澤，真的是千奇百怪。我俯下身子，打量著這些散滿地的小精靈，把可心的貝殼一顆顆拾起來(lái)放入籃中。

突然，爸爸叫著“__啊，這里有個(gè)好貝殼。”我急急忙忙地跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有著一塊小蝶子那么大，身上印著一條條棕色的斑紋，與老虎身上的斑紋一模一樣。我急忙接過(guò)貝殼，輕輕的擦掉上面的沙子，小心翼翼地將貝殼放進(jìn)籃子中。這時(shí)，我不知道怎么回事，忽然感覺(jué)腳如刀割般疼痛，我就不禁地齜牙咧嘴地叫喊起來(lái)，到最后我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只螃蟹把我的腳給夾住了，姐姐瞧見(jiàn)我這副受驚的模樣，一下子“撲哧”哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“不要?jiǎng)樱纫粫?huì)兒它便會(huì)自己放開(kāi)的。”我聽(tīng)信了姐姐的話，一直呆若木雞地站著，直到螃蟹走了，才有所察覺(jué)。可我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的時(shí)候，爸爸立即眼疾手快地抓住了它，放進(jìn)了籃子。我看到爸爸的動(dòng)作，我也嘗試了起來(lái)。最后好不容易地找了幾只螃蟹，有些螃蟹不服氣，試著從籃子里爬出來(lái)想要逃走，它們你爭(zhēng)我搶?zhuān)怀鑫宜希π穫兌冀钇ＡΡM了。慢慢地，小籃子里都裝滿了貝殼和螃蟹，我和爸爸、姐姐一起提著滿載而歸的籃子，興高采烈地離開(kāi)了沙灘。

記時(shí)光飛逝，細(xì)水長(zhǎng)流。轉(zhuǎn)眼間，又將迎接新的學(xué)期。這一件件的趣事，讓我萬(wàn)分留念，成為永久難忘的記憶，讓我還沉浸在這有趣的回憶中。

初二暑假作文篇14

門(mén)鈴一聲柔和的“叮當(dāng)”，喚醒了沉思中的小明。

打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一位老者，須眉皆白，精神矍鑠。

老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”

小明的奶奶是在小區(qū)里弄廣場(chǎng)舞的，她的舞伴就是這個(gè)老者。老者的皮膚都塌了下來(lái)，不過(guò)那雙眼睛，真是具有那個(gè)年代才獨(dú)有的特色。

“邱爺爺你好，我奶奶去買(mǎi)菜了。”小明感到抱歉的說(shuō)道，隨后又看了一下手表，“大概要半個(gè)小時(shí)才能回來(lái)，爺爺您要是不忙的話，我去幫您沏一壺茶，你等一會(huì)好嗎？”

姓邱的老者可喜歡小明了，覺(jué)得他懂事又聰明，忙說(shuō)道：“好啊，小明，麻煩你了。”

“不麻煩的爺爺。”

隨后的五分鐘里，小明把茶端了上來(lái)，邱爺爺讓小明在他旁邊坐著，一把握住小明的手，念叨著，“好孩子啊好孩子。”

爺爺?shù)氖终坪懿冢眯∶鳂O其不舒服，忙著掙脫出他的手。爺爺尷尬的笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。

很快爺爺就講起他們抗日的時(shí)候，1937年至1945年，爺爺正好出生在那個(gè)時(shí)候。那時(shí)啊，爺爺特別討厭日本鬼子，先是九一八事變，然后是七七事變，八年抗戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕，人民生活在水深火熱中，爺爺果斷的參了軍，與日本鬼子展開(kāi)殊死搏斗，就這樣，在1945年的時(shí)候，中國(guó)終于取得了勝利！日本宣布無(wú)條件投降！這在當(dāng)時(shí)，可是轟動(dòng)全世界的喜訊！

前幾年，爺爺還得了一種病，醫(yī)生都說(shuō)瞧不好了，瞧不好了，可爺爺不甘心啊，一直嚷嚷著，讓他賭一賭！這不，每天廣場(chǎng)舞的陣營(yíng)中，總有邱爺爺?shù)纳碛啊?/p>

小明覺(jué)得爺爺真是新一代青少年的榜樣，他伸出手來(lái)和爺爺握手，摸著爺爺布滿老繭的手，小明覺(jué)得，這才是人生的大贏家！

看著外面天色越來(lái)越黑，爺爺在小明的依依不舍中離開(kāi)了。

小明望著老人遠(yuǎn)去的背影，又陷入了深深的思考……

初二暑假作文篇15

時(shí)間過(guò)的好快，一轉(zhuǎn)眼，暑假又來(lái)了。那么你們的暑假過(guò)的快樂(lè)嗎？我過(guò)的很快樂(lè)。我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶镆欢òl(fā)生了許多趣事吧！我的暑假里有許多趣事，在去年漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。那我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

記得一個(gè)假日的中午，太陽(yáng)公公灸烤著大地。瞧！知了和其他小動(dòng)物們都有氣無(wú)力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴，好渴”！空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過(guò)氣來(lái)。

我和姐姐她們?cè)谖葑永镆贿叧灾└庖贿吷戎娚葻o(wú)聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們?cè)谛『诎迳袭?huà)了一個(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒(méi)有鼻子。因?yàn)檫@個(gè)鼻子是讓我們貼的。

游戲開(kāi)始了，我們先石頭剪刀布，結(jié)果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來(lái)玩游戲。先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了......我們開(kāi)懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛，她還沒(méi)到臺(tái)上就摔了一跤，她爬起來(lái)走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了。

屋子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。