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初二上冊(cè)暑假作文

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寫作文要根據(jù)主題和目的的需要,選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工,以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。寫好初二上冊(cè)暑假作文是有技巧的,接下來給大家分享初二上冊(cè)暑假作文,方便大家學(xué)習(xí)。

初二上冊(cè)暑假作文篇1

這個(gè)暑假,在我上了一個(gè)月又十九天的課后,媽媽終于決定帶我去姥姥的家鄉(xiāng)——河北去串門。

聽說那里可涼快了,以前皇帝只要天一熱就會(huì)到那里去避暑!這可把我樂壞了,因?yàn)樵诩依锾焯毂惶柨镜没桀^昏腦,難受死了,到那兒,不僅可以享受享受皇帝的待遇,還可以讓自己舒服舒服,真是一舉兩得。頭天晚上我們上了火車,第二天中午就和在北京的.舅舅碰了頭,一行幾人再坐了幾個(gè)小時(shí)的火車就來到了河北深井——姥姥的家鄉(xiāng)。

深井真美啊!公路旁是一畝畝田地,田里種滿了玉米和金黃的向日葵,還有那滿地的蚱蜢。看到這些我在無錫根本看不到的事物,我的心癢癢的,跟媽媽說了一聲,就一頭扎進(jìn)田里捉蟲去了。蚱蜢真多呀!不一會(huì)兒,我就捉到了很多。但我卻一點(diǎn)也不累,繼續(xù)興致勃勃地捉昆蟲。姥姥家最吸引我的就是那只騾子。這只騾子好健壯!高高的個(gè)子,修長而壯實(shí)的四肢,讓人看了忍不住要贊美姥姥喂養(yǎng)的好。但最神奇的地方還在于它身上毛的顏色。初看,它的身上有一層灰灰的毛,但只要伸手一摸,這層灰灰的毛就會(huì)不見了,毛變成了棕褐色,再摸,又是一層灰。我看它有點(diǎn)臟,就想幫它洗澡,又怕它踢我,所以總在它身邊轉(zhuǎn)悠。還是舅舅鼓勵(lì)我:“不要怕,只要你站在它前面,它是不會(huì)踢你的。”聽了舅舅的話,我才敢拿著水幫它洗澡。就在我?guī)万呑酉丛璧臅r(shí)候,姥姥家的那只小白狗跑前跑后的,好像是想幫忙,可是卻幫了倒忙。它不僅把水桶碰翻了,還濺了我一身水。最可氣的是,我花了老半天剛給那騾子洗完澡,它就躺在地上打了一個(gè)滾,身上又恢復(fù)臟臟的樣子。真是太過分了!那可是我的心血啊!

傍晚,天氣涼下來了,我披了件外衣在姥姥家的院子里玩,無意中抬起頭,看到了漫天的星星,感覺它們特別近,像一張網(wǎng)罩在頭上。媽媽教我認(rèn)識(shí)了北極星,還有發(fā)亮的銀河,可惜我看來看去也沒找到牛郎星和織女星,可能他們?cè)诩依锷跄改锬锏臍獍?姥姥家真好玩,我明年還要來,看那美麗的星空,氣人的騾子,可愛的小狗,對(duì)了,還有那一望無際的田野。

初二上冊(cè)暑假作文篇2

圖書館,這個(gè)暑假,我第一次來是為了借書,而這次,我來是為了義工。

其實(shí)大家都認(rèn)為,到圖書館打工很不好,畢竟要打一天的工,很累,而且午飯自理,又要忙這忙那的,很煩。但是呢,我卻蠻喜歡在圖書館做義工的,當(dāng)然,我都原因之一,無疑就是那清涼的空調(diào),在這炎炎酷暑的日子里,呆在溢滿書香又透心涼的圖書館,可謂精神和肉體上的享受。

但是,這可不是主要原因,最主要的原因就是,在打工之余,還可以順道還書,看看幾本自己喜歡的書,又可以幫上圖書館工作人員的忙,更可以在那張單子上簽字,仔細(xì)一想,還蠻不錯(cuò)的。

今天,烈日當(dāng)頭的日子,正適合省家里的電,到圖書館來蹭空調(diào),但是,幻想很美好,事實(shí)確很殘酷…剛到這里,就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的還沒放在書架上的書掃碼。

這工作看似簡單,實(shí)則累死人。我們需要搬書,把數(shù)百或者更多的書搬到掃碼機(jī)前,又要把這些書再搬回去,剛開始還很賣勁,非常積極地搬書掃碼,那時(shí)候的工作效率可高了。但是,時(shí)光折磨人,才弄了不到1小時(shí),我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息,還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上,這味道,可不好受,即使這樣,大家也只能忍忍了,畢竟做個(gè)義工這點(diǎn)吃苦耐勞的精神還是要有的。

就這樣,不到1個(gè)小時(shí),我們已經(jīng)能較熟練地使用掃碼機(jī)了,也找到了好的分工方法,而這個(gè)工作室里的員工大部分也去忙碌了,所以我們幾人便開始苦中作樂了。大家邊干活,邊聊天,聊聊暑假里自己都干了什么,作業(yè)做了多少這之類的話題,果不其然,在大家沉浸于工作聊天的時(shí)光里,全然忘記了時(shí)間,直到那個(gè)慈祥的主管大姐姐來叫我們?nèi)コ晕顼垼蠹也呕剡^神來。

午間休息的時(shí)光總是那么美好,大家坐在一樓的椅子上,看看平板,看看手機(jī),蹭蹭網(wǎng)絡(luò),等待這忙碌的下午。

初二上冊(cè)暑假作文篇3

今年暑假,我隨媽媽去了海口爸爸那里。我的這個(gè)暑假就像一道七色彩虹,多彩而充實(shí)。

紅——火熱

爸爸說過,暑假時(shí)學(xué)習(xí)更要趁熱打鐵,讓我把下學(xué)期的英語先自學(xué)起來。英語要練口語,一段一段英語溜口而過,整個(gè)人仿佛像火一樣燃燒起來!

橙——活力

海口與余杭不一樣,晚上十點(diǎn)后大街上還是熱鬧非凡。受此影響,我晚上一般都過了半夜才睡,但早上起來依然精神抖擻、活力四射,真是十分奇怪。

黃——警惕

海口的天氣十分善變,現(xiàn)在還是晴空萬里,沒準(zhǔn)下一分鐘就是傾盆大雨。出門時(shí)一定要帶傘,否則運(yùn)氣不好的話,準(zhǔn)成落湯雞。而且頭頂在下雨,幾米之外卻滴雨不下。在這兒有種說法,叫牛頭太陽牛尾雨,真讓我百思不得其解。因?yàn)檫@種天氣,媽媽要我時(shí)刻注意天氣變化,好趁早收衣服。

綠——健康

誰都知道生病的滋味不好受,可我卻偏偏在這個(gè)暑假生了一次病,不僅難受,還浪費(fèi)了錢。真是倒霉,以后得多多注意身體健康啊。

青——涼爽

海口有海風(fēng),不像杭州這么悶熱。在海口,只要在樹下,那是相當(dāng)涼爽的,不過在太陽下一樣像烤箱。去游泳池游泳可是一件很有趣的事,這不僅能夠鍛煉身體,還能感受到夏日的涼爽。累了,就躺在游泳圈上,隨意漂,一個(gè)字——爽!

藍(lán)——大海

海口是個(gè)臨海的城市,不去看海可就太可惜了。我們?nèi)チ松裰莅雿u,那海湛藍(lán)湛藍(lán)的,沙灘上十分干凈,我赤腳走在沙灘上,讓海水沖著我的腳丫。沙子細(xì)細(xì)的、軟軟的,踩在上面十分舒服。隨后,我們又到海邊吃海鮮,魚、蝦、蟹……樣樣都鮮美無比,回味無窮。

紫——朋友

在海口,我結(jié)識(shí)了兩個(gè)朋友——楚琪和美慧,她們兩個(gè)雖然都比我小,但我們關(guān)系十分好,常在一起玩,互相去對(duì)方家做客。她們倆讓我的暑假生活又增添了一份快樂。

紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫——這就是我的暑假,一個(gè)七彩的暑假。

初二上冊(cè)暑假作文篇4

“解放了!解放了!”期末考試結(jié)束了,校園里彌漫著孩子快樂的氣息。“哈哈!”終于可以好好的玩上兩個(gè)月了。“我心里暗喜道。不知為什么,以往沉重的書包,今天卻變的如此輕巧。而且這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí)。

一個(gè)暑假快要過去了,回想著這個(gè)暑期的日子是怎樣過的,真是有精彩有很多收獲!

要。說起我學(xué)到什么?告訴你吧!我學(xué)會(huì)了:游泳。嘗試過我從來沒有做過的事情,先說說我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧!在沒放假的時(shí)候,媽媽就幫我報(bào)了游泳班,讓我放假了去學(xué)。因?yàn)槲也粫?huì)游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水,所以媽媽才叫我去學(xué)游泳。剛?cè)サ臅r(shí)候好多家長都站在外面看,我想是因?yàn)榕挛覀兊谝惶觳贿m應(yīng)吧!老師對(duì)我們說:“要學(xué)會(huì)游泳先要學(xué)會(huì)浮在水面上!”說完,老師一熱身就給我們做了示范,只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來,我們很崇拜了她能浮起來,上來后叫我們學(xué)著她的熱身動(dòng)作熱身,熱身動(dòng)作做完后讓我們也來試一次,開始我以為水會(huì)流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面,所以沒有幾個(gè)人潛下去!老師好像讀懂我們的心,又對(duì)我們說:“你們已經(jīng)戴了潛水眼鏡,水不會(huì)流進(jìn)你的眼睛里的,至于你的鼻子,只要你吸一口氣,再下去就不怕的。”我大膽的試了幾次,可是沉了下去。我又試了幾遍,我漸漸浮了起來。隨著日子一天又一天過去了,我們掌握的游泳知識(shí)越來越多。很快就到了就后一天了,老師說:“要考試,內(nèi)容是從這頭游到那頭中途要換氣,的人5分,中途停下來一次就減1分,按序號(hào)來。”一聽按序號(hào)來我就高興的不得了,因?yàn)槲业男蛱?hào)是18號(hào)而18號(hào)是倒數(shù)第二個(gè),因?yàn)槲矣X得越后面。考試開始了,只聽見老師說:“1號(hào)開始,2號(hào)繼續(xù)……。”不知不覺的就到我了,我開始游了,我就快游到頭了可因?yàn)闅鉀]換足就站起來了。毫無疑問我減了1分,我開心極了,15天學(xué)會(huì)了游泳。這真是我沒想到的事。

知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天,陪我度過一個(gè)完美的暑假,快樂的暑假。

我的暑假充實(shí),快樂!生活平凡而美麗!

初二上冊(cè)暑假作文篇5

清晨,我們家一大早就起了床,快速的洗漱完后就出發(fā)到了火車站,與舅舅的老同學(xué)相會(huì)后,我們乘上了火車去寧波普陀山游玩。

一路上,我在心里想:普陀山好玩嗎?美嗎?游客多嗎?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里,讓我的好奇心更強(qiáng)了。凌晨4點(diǎn),我們到站了,我開心的不得了,好似我升到了天堂般。我們坐了大巴、輪船,才到普陀山。

剛一走出輪船,我放眼望去,普陀山如同仙境般的美妙,而我們,是剛剛轉(zhuǎn)栽過來的花朵,被仙境母親震撼了,希望時(shí)間停留片刻。

我高興的扯著盧阿姨,嚷著叫她給我拍照,我擺了各種姿勢,現(xiàn)出我對(duì)普陀山的留戀。拍完照,我們找了一家旅館歇息,直到下午2點(diǎn),我們才出發(fā)。我們先去了南海觀音,我們手捧著香,對(duì)菩薩祈福,希望菩薩為我們達(dá)成愿望;第二站是觀音跳,傳說,觀音下凡,跳下蓮花寶座,站在一塊石頭上,又跳了下來,因?yàn)槲殷w力不支,所以躲在陰處休息;第三站是不肯去觀音,我們同樣敬了香后,在巖石上拍了許多照。

第四站是普濟(jì)寺,普濟(jì)寺是普陀山四大廟之一,里面有四個(gè)廟,一的大的,三個(gè)小的,我們敬完香,就在看松鼠,大大的尾巴,敏捷的身手,鋒利的牙齒,我們拍了很多關(guān)于松鼠的照片,最后一站是百步沙,我們?cè)谏碁┥隙殉潜ぁ⒆龅案狻诤@锿嫠!⑴恼铡砩希宜奶貏e香。

第二天,我們?cè)谫ぢ迳酵媪艘簧衔纾萘嗽S多的觀音菩薩,希望觀音菩薩保佑我們。我們玩了一個(gè)上午,才原路返回。去紹興玩去了……

初二上冊(cè)暑假作文篇6

暑假已經(jīng)過去半個(gè)月了。媽媽爸爸說:“帶我和妹妹去__河玩。”媽媽告訴我二姑媽在哪買了一套房子。媽媽說:“二姑媽叫咱們?nèi)ツ亲∵B去旅游。”

天亮了我們都起床了,我們吃完早飯,我們就去收拾東西。中午的時(shí)候我們就去人人樂去買東西。下午一點(diǎn)爸爸開車帶著我們就出發(fā)了,晚上我們到了__河。我們就把行李放在姑媽家里,然后我們就去看海,我看見藍(lán)藍(lán)的水面,這果然是大海。在海邊玩了一會(huì)我們就回家了。

第2天,中午爸爸帶我們?nèi)チ薩_浴場,我們換好泳衣,穿上救生圈,我看見大海就迫不及待的跳進(jìn)了海里,覺得海水是熱的,濺到嘴里水是咸的。啊!浪頭一個(gè)有一個(gè)的把我沖上了岸,我站了起來又向大海走去,后來又沖回來了。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法,就是浪頭一來,我就向上一跳,我就跳過了海浪。我一邊跳一邊歡呼著:“海浪來了!海浪來了!”在大海里游泳實(shí)在太好玩了。我們?cè)诤@锏臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹和一只大蝦正在打架那!我在沙灘上還拾了許多貝殼,各式各樣的漂亮極了。

第3天我們?nèi)チ薩_島,它是在海中的一座島,要是到島上去要坐纜車的。可是看見纜車在海上走的時(shí)候,我心里害怕要是掉下來可怎么辦。于是,爸爸說沒事的,因?yàn)榘职謺?huì)游泳。我坐在纜車上望下面看了一眼。我看見一望無邊的大海,我們到了__島之后,我們就來到了有游樂項(xiàng)目的地方,那里有蹦極和降落傘。我的姐姐可真勇敢,她玩了最刺激蹦極,是從90米的臺(tái)上跳下來,而且下面還是大海,不過有一輛船在底下接著。于是我的姐姐就跳了,他們還發(fā)了一個(gè)“勇敢證書”給姐姐。我長大以后也像姐姐一樣玩一回蹦極。

這就是我的暑假趣事。

初二上冊(cè)暑假作文篇7

暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò)便成了我的拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò)打交道。不過,我還是有我的安排。

看書。書被古今文人大大贊賞,我對(duì)書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我?guī)碓S多無趣之中的樂趣。

補(bǔ)課。補(bǔ)課是學(xué)生耳中聽得最煩的一個(gè)詞語之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂的,兩次補(bǔ)課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當(dāng)然缺少不了這一項(xiàng),有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂乎;東買西買,跑得體力不支。不過,一起逛大街的感覺真心不錯(cuò)。

旅行。旅行我的最愛,在老姐的建議下,我們?cè)?月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹旁,有許多學(xué)生在寫生,湊進(jìn)去一看,畫得真的棒。在時(shí)間充裕的條件下,我們慢悠悠地走著,不錯(cuò)過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來,一會(huì)兒,深藍(lán)的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境!真正的仙境!

最后,暑假作業(yè)。本以為語文不用做了,結(jié)果又發(fā)下來一張背誦紙。真是欲哭無淚,硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開始了我的“背書生涯”。直到結(jié)束。

短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假,再見!我的暑假生活啊,我多么想過一個(gè)真正快樂又充實(shí)的暑假,不用補(bǔ)課,不用寫作業(yè)。如果這樣,那么我對(duì)自己說:“初三加油!”

初二上冊(cè)暑假作文篇8

暑假的一天,我閑著沒事干便跑到溫室里玩。

溫室里種了許多五花八門的蔬菜。其中有一片西紅柿地,你看,西紅柿個(gè)個(gè)紅彤彤的,像許多小紅燈籠。我順手摘下一個(gè),放在嘴里一咬,酸甜的汁浸在嘴里,這種滋味真是美極了!菜瓜地里的大菜瓜,個(gè)個(gè)飽滿圓潤,十分“健美”;豇豆地里的豇豆,條條粗壯,像一條條在藤上掛著的小青蛇;西瓜地綠綠的枝葉下長著許多未成年的小西瓜,淺綠的瓜皮相間著黑條紋,真漂亮!

我正在欣賞著溫室的風(fēng)景時(shí),忽然聽見了西紅柿地里傳出“唧唧”的鳥叫聲。我朝聲音走去,呀!一只小鳥正在啄一個(gè)西紅柿呢!我心里想:哼!你竟敢偷吃我爸爸和叔叔們辛苦種的蔬菜,今天我一定要把你捉住,把你除掉!想著,想著,我連忙撲過去,它見情況不妙,一下子跳過我的手臂,蹦到了菜瓜地里。它在菜瓜地里“唧唧”地叫,好像在說:“笨蛋!笨蛋!捉不住我,捉不住我!聽了它刺耳的叫聲,我怒氣沖天,心想:我今天捉不到你,我就不回家啦!我假裝成豪不在意的樣子,等它出來。不久,頑皮的它蹦到了我身旁,我以迅雷不及掩耳的速度撲過去,逮住了它尾巴的一根羽毛。可它不甘示弱使出全身力氣,掙脫了我的手,低飛向西紅柿地。咦?它怎么飛不高?原來,它是只幼鳥。它朝左蹦,我也朝左跑;他朝右蹦,我也朝右跑……就這樣,我和他來回了好幾次,它蹦著不累,可我累得氣喘吁吁了。我一__坐在地上休息起來,我環(huán)視周圍看它又飛到哪里去了。呀!它被西瓜地里的西瓜藤絆住了!機(jī)會(huì)來了,我輕手輕腳地走過去,雙手一抓,哈哈,它被我捉住了!我再低頭看看自己,我的身上,鞋子上全都沾滿了泥土,好一副狼狽樣,不管那么多了,先回家吧!

一回到家,我就把捉的鳥給爸、媽看,說它是一只偷吃西紅柿的大壞鳥。我正要對(duì)這只鳥下毒手是,老爸說:“兒子把鳥放了吧,它是屬于大自然的。”聽了爸爸的話,我不禁回頭往窗外一望,看見窗外有兩只大鳥深情地望著我手中的小鳥。我不禁心頭一顫:那應(yīng)該就是他的父母吧!正和我一樣,假如我被壞人抓走了,我的父母也會(huì)著急的呀!想到這里,我連忙打開窗戶,把小鳥放飛了。

看著它們一家三口團(tuán)聚,我也幸福的笑了。

初二上冊(cè)暑假作文篇9

暑假里的新鮮事

暑假發(fā)生的事像漫天的星辰,數(shù)不勝數(shù),那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

暑假,媽媽看我作業(yè)寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個(gè)“艱巨”的任務(wù),回家?guī)痛笠淌瘴鞴稀N覄傞_始回去時(shí)興高采烈,以為可以好好的和小侄玩一陣了。結(jié)果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看著一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終于大發(fā)善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點(diǎn)的時(shí)候,我和小侄在家閑的沒事干,我突然瞟見角落里的一堆紅薯,心中有了一個(gè)想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個(gè)想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個(gè)紅薯去院子里,又拿了幾塊磚頭圍成了一個(gè)小房子的形狀,然后找一堆柴火點(diǎn)燃后,把紅薯放進(jìn)去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了游戲,大約過了半小時(shí),紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點(diǎn)燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個(gè)大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個(gè)院子……

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個(gè)暑假了!

初二上冊(cè)暑假作文篇10

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返,在過去的暑假里發(fā)生了無數(shù)有趣而讓人難忘的事情。

暑假生活就像一個(gè)萬花筒,異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事,其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日,整天除了上網(wǎng)玩游戲,就是悶著腦袋做作業(yè)。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們,烈日炎炎,“他”無情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池,我非常激動(dòng),想馬上跳進(jìn)水里。可是沒有人知道我是一只半旱半水的鴨子。

大家下水了。看著他們?cè)谒锿娴恼骈_心,有些想下水的沖動(dòng)。可是我還有些害怕,依然在在岸上呆呆地望這他們

“__,快下來呀!怎么了,你不可能是不會(huì)吧!”

“怎么可能,只是今天的水溫太冷了,我等會(huì)下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友,看著他們的動(dòng)作,聽著他們念的口號(hào)。“收,發(fā),蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水,便慢慢地游了起來,一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào),經(jīng)過幾天的愛練習(xí),現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練,不是因?yàn)樗椰F(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

暑假里有許多有趣的事情,但不能一一為大家呈現(xiàn),因?yàn)檫@件事,我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。

初二上冊(cè)暑假作文篇11

學(xué)習(xí)是無止境的,理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能真正化為自己的內(nèi)力,提高自己的素質(zhì)。在如今競爭激烈的社會(huì),學(xué)生要不斷學(xué)習(xí);在教育改革發(fā)展的時(shí)期,教師也要不斷學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假學(xué)校就給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過在校聽專家講座和老師們一起自學(xué),再結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作,進(jìn)行思考,這個(gè)假期我們和學(xué)生一樣過得充實(shí)而有意義。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:“傳道、授業(yè)、解惑。”我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生解決疑難問題,提高學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力,這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過程中優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)探索的情境,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和一些有創(chuàng)新空間、對(duì)學(xué)生有新鮮感的問題,會(huì)收到很好的教學(xué)效果。在如今教育大改革的今天,在教育飛速發(fā)展的時(shí)代,教育教學(xué)百花齊放,可真正沉思我們的教學(xué),那些花樣百出的教學(xué)真正對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用了嗎?我認(rèn)為我們現(xiàn)在大部分教學(xué)花樣繁多、華而不實(shí)。如語文教學(xué)就應(yīng)該緊抓語文基本功的訓(xùn)練。小學(xué)語文是一門最基礎(chǔ)的課程,它是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。而在這個(gè)基礎(chǔ)上,最基本最核心的是培養(yǎng)和提高學(xué)生讀與寫的能力。把課上得真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)才是最重要的,我們不能只從課本和教師自身的角度來考慮教學(xué),更重要的是要想到學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、心理特點(diǎn),只有從學(xué)生角度出發(fā)來設(shè)計(jì)教學(xué),落實(shí)教學(xué)目標(biāo),再采用適當(dāng)?shù)男问酱龠M(jìn)教學(xué),我想這樣的教學(xué)才是對(duì)學(xué)生有促進(jìn)的。

通過學(xué)習(xí),聯(lián)系自己以往的教學(xué),我覺得在語文課堂上創(chuàng)設(shè)良好的情境能更好地促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、學(xué)好。在教學(xué)過程中,教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境,提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生去思考,要變“要我學(xué)為我要學(xué)。”啟迪智慧,開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,有助于加深對(duì)知識(shí)的理解,更進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在今后的教學(xué)過程中,我將求真、求實(shí)的開展教育教學(xué)工作,始終堅(jiān)守自己的“崗位”,種好自己的“責(zé)任田”。

初二上冊(cè)暑假作文篇12

又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時(shí)間的流逝我一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會(huì)生活。

暑假終于到了,又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,婆婆跟我說今年你一個(gè)人去大姨那里體驗(yàn)生活,學(xué)一點(diǎn)技藝,只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進(jìn)了站臺(tái)望望身后的天空和土感覺戀戀不舍,我還是帶著不舍的情緒走了進(jìn)去,火車來了,停靠在站臺(tái),那火車,那火車有許多節(jié)車廂猶如一條長長的巨龍?jiān)诘厣闲凶咧哌M(jìn)車廂迎面而來的是空調(diào)的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開車時(shí)間的到來……

火車啟動(dòng)了,兩小時(shí)后,我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手,我跑了過去,大姨發(fā)現(xiàn)了我背背包很吃力,她就幫我背著了,我也不好把背包搶過來,因?yàn)槲覍?shí)在也累了,就任由大姨背著,我們走在出租車面前,回到大姨給我安排好的住處,一天過去了隨著時(shí)間而流逝。

第二天下午,四點(diǎn)半的班前會(huì)開始了,由店里的領(lǐng)班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們,我認(rèn)識(shí)了一些新員工,還有一些以前的員工,過了一會(huì)兒,我們大家都認(rèn)識(shí)了,大家都有說有有說有笑,漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個(gè)叔叔說道:“我們有三個(gè)人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我?guī)兔鞑恕⒍擞偷Φ牟灰鄻泛酰砩舷掳嗔宋一氐郊依锵赐暝琛8杏X渾身酸痛,我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養(yǎng)家,想讓家里過的更好一些,我感受到了愛的存在。

我一天又一天地在這里度過快樂的時(shí)光也感受到了許多的愛與關(guān)懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等著我們!

初二上冊(cè)暑假作文篇13

暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

我們又坐了激流探險(xiǎn),我觀察了一下周圍,來的都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園,又好多可愛的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計(jì)劃我的暑假生活,還會(huì)帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

初二上冊(cè)暑假作文篇14

時(shí)光就像是夏日里的一場暴雨,噼里啪啦,即使當(dāng)時(shí)雨勢再大,過不了幾天將會(huì)被人們淡忘;時(shí)光就像是我們?cè)?jīng)那天真無邪的童年,即使快樂,銘記在心,到頭來也就只像是曾經(jīng)美夢(mèng)中的片段而已。時(shí)光易逝,但是在我們的生命中留下了美好的時(shí)刻。

不知不覺中,暑假已過去了大半,快要臨近開學(xué)了,我需要思考,在這一段時(shí)間內(nèi)我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。

在這個(gè)暑假中有許多美好的事情,我不愿讓它隨時(shí)光漸漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

令人留戀的時(shí)光總是短暫的,還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時(shí),它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習(xí)慣了用相機(jī)留住畫面,卻留不住時(shí)光。

如今,有許多的人不珍惜這些來之不易的時(shí)光,毫不在乎地?fù)]霍她,而不去做一些有意義的事情。這個(gè)暑假,我看了《變形記》,這個(gè)節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子,他們不好好上學(xué),不懂得自己正處于一種最適合學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的時(shí)光,不懂得這短暫的時(shí)光有多么的寶貴,而去做一些對(duì)自己,對(duì)關(guān)心自己的人都有不好影響的無聊的事,讓自己的家人擔(dān)心。還對(duì)家人的關(guān)心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對(duì)他們大吼大叫,或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點(diǎn)兒也不懂得去理解家人。

這些都是極其負(fù)面的,她們沒有一顆感恩的心,她們還沒有領(lǐng)悟到人生的真諦,只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

我們應(yīng)該做正面的事情,并用心感受其中的美好,體會(huì)時(shí)光,擁有時(shí)光,并有資格回憶時(shí)光,不要讓如此美好的東西白白流逝。

這個(gè)暑假我感覺我抓住了一切,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實(shí)!

初二上冊(cè)暑假作文篇15

今天,爸爸媽媽帶我和弟弟去翠華山玩,那里天高云淡、山清水秀、空氣清新、景色優(yōu)美,真是美不勝收。

首先,我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是天池,天池是山上的一個(gè)湖,旁邊有樹有亭子,湖面上有很多小船,游人可以劃船在水上游玩。爸爸先去買船票,我們都穿上救生衣,然后都坐上了游船,我們一家子都興奮極了,太陽照著湖面,湖面上好像披上了一層金綢子。許多人都來劃船,來點(diǎn)綴這里的風(fēng)景,湖的周圍都是一座座又高又大的石頭山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,天池好像一個(gè)可愛的小嬰兒躺在大山母親的懷抱中。

接下來我們?nèi)サ木包c(diǎn)是冰風(fēng)洞,冰風(fēng)洞是由石崩而行成的,兩塊大石頭傾斜著靠在一塊,下面行成一個(gè)風(fēng)洞,當(dāng)我們剛走進(jìn)風(fēng)洞時(shí),還有一絲光線,越走越暗,一點(diǎn)光線都沒有了,漆黑一片,也非常的陰森,全身都感覺到非常寒冷,好像進(jìn)了冰箱一樣,而且道路崎嶇不平,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒上臺(tái)階,一會(huì)兒下臺(tái)階,特別有一種冒險(xiǎn)的感覺。

從冰風(fēng)洞出來之后,看到一塊大石頭旁邊圍了一群人,我和弟弟擠進(jìn)人群中一看,原來是有一個(gè)人拿著一條長長的蛇,讓蛇和游客合影拍照,那蛇足足有兩、三米長,身子和我們的胳膊一樣粗,看起來挺嚇人的,但拿蛇的人說,蛇不會(huì)咬人,盡管放心拍照。有好多人都抱著蛇拍照,一會(huì)兒讓蛇纏在脖子上,一會(huì)兒讓蛇繞在胳膊上,我看的提心吊膽、毛骨悚然。我用手摸了一下蛇,嚇的我大聲尖叫,感覺蛇又硬又冷,弟弟膽子非常大,用手摸了好幾次蛇,而且還站在蛇跟前。

不知不覺的已經(jīng)到了傍晚,我們滿載而歸,興致勃勃的回家了,這真是一次有意義的旅行。

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