三年級自由作文300字
自由,一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅?自由,一個(gè)渴望不可及的境界。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級自由作文300字,歡迎閱讀。
三年級自由作文300字1:
每個(gè)人都有渴望得到什么,都想讓美夢成真,也有些人就想渴望快快長大,可我卻渴望得到自由。
有時(shí),我在想……如果我是一只小鳥兒,像小鳥一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔。一下飛到這玩耍,一下飛到那玩耍,還能和好朋友們一起歡聲笑語,一起在無邊無際的天空休息片刻,這種感覺又無憂無慮,又叫人心曠神怡啊!但愿我是小鳥兒!
如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一個(gè)小島,在那里建設(shè)一個(gè),有小商店,海灘,椰樹等等一系列的美麗景物,早上,大人們聊天,小朋友們便在海邊玩水,你潑我濺笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰樹下找一根小竹竿,敲一下,幾個(gè)椰果下來了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!這種感覺即使人快樂,又叫人輕松!
我想這就是我想象中的自由吧,一只無憂無慮的小鳥兒,一座美麗的小島,還有大自然的美景……這一切是我從未自己親身體驗(yàn)過的感覺,我很想,因?yàn)樗芙o我無窮的快樂……
三年級自由作文300字2:
時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已是四年級的學(xué)生了,可是回顧這四年的學(xué)習(xí)歷程,我覺得快樂不多,煩惱不少。
學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣來。每天早晨六點(diǎn)起床,吃過早飯匆匆趕到學(xué)校,打掃衛(wèi)生、晨讀,接著上四節(jié)課,然后放學(xué)吃中午飯,下午接著上四節(jié)課,放晚學(xué)到家天已經(jīng)黑了,吃過飯開始寫作業(yè),語文、數(shù)學(xué)、英語全部做完也得九點(diǎn)多了,看電視對我來說實(shí)在是不敢想象的奢侈。尤其是臨考試前,老師的囑托、父母的期望、考試的壓力讓我似乎除了睡覺就沒有停歇的時(shí)候,真的好累呀。四年的時(shí)間仿佛就是這一天的翻版,有時(shí)候真希望自己能生一場病,可以毫無壓力的、自由的吃呀、睡呀、玩呀……多么愜意!
一走進(jìn)學(xué)校,就別再奢望能自由自在的玩耍。教室就像一個(gè)戰(zhàn)場,有老師在那兒輪流站崗,而我們就是奔赴前線的小兵,不停的學(xué)呀不停的寫,不能落后也不能放棄,否則就沒有你的好果子吃。有時(shí)候看著天空中飛翔的小鳥,我真羨慕它們啊!
本以為童年時(shí)快樂的,是無憂的,可是走過來才知道,童年也是苦澀的,是無奈的。
三年級自由作文300字3:
“思怡,快去讀英語!”“又是英語。”每天早上一起來,就有一大堆書扔在我面前,讓我看。我心里常想:我和我的朋友一樣,都是農(nóng)村的孩子,可為什么他們就可以在外面無優(yōu)無慮,自由自在的玩,而我卻不能。
我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,再怎么飛也飛不出去。就算我的任務(wù)都完成了,爸爸媽媽也不會讓我出去,只會讓看一會兒電視,或是玩一會兒電腦,接著就再讓我讀英語,或是背課文。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
在元旦放假的時(shí)候,爸爸媽媽也不放過我,整天都讓我在家里看書:什么語文書呀,數(shù)學(xué)書呀,作文書呀,課外書呀……其中我最討厭的就是英語了。在放假的時(shí)候,有大半天都在讀英語,我有幾次只是做做樣子,因?yàn)槲乙呀?jīng)煩卷了英語,對英語是一點(diǎn)興趣都沒了。我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?
我到底什么時(shí)候才能獲得自由呀?我渴望在這個(gè)新年里爸爸媽媽能還我自由!
三年級自由作文300字4:
自由,一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅?自由,一個(gè)渴望不可及的境界。誰能告訴我什么是自由?難道就是簡單的無拘無束嗎?
也許,我曾獲得過自由,但在我擁有記憶之前已離去了;也許,我曾獲得過自由,但那只是一時(shí)的舒適和愉快;也許,我曾獲得過自由,但她可能使我失去了很多很多。
我真的渴望自由!在別人眼中可能我已經(jīng)有足夠的自由,但,那不是自由,是我努力的成果,是我擠出的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
我真的渴望自由!渴望沒有時(shí)間的日子,沒有試卷的日子,沒有競爭的日子。
我真的渴望自由!在甜蜜的夢中聽不見煩人的鬧鐘和喧鬧,在沉思中沒有任何的干擾。
自由,在我的理解中,她很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),象天上的一顆星星,閃著微弱的光,但是我卻得不到她,沒有人會擁有她。
自由,她多么輕易的從我口中說出,但是卻重重的落在了我的心上,在我的心中扎了深根。我努力的尋找自由,在夜空中摸索那顆自由的星星,那種美麗的境界。
三年級自由作文300字5:
一只鳥,被關(guān)在一個(gè)美麗的籠子里,它的主人每天給他最好吃的東西,給它最高級的服務(wù),可那只鳥的心卻一直不在它主人那,而是隔著一道無情的柵欄在外面。我就像那只可憐的鳥那樣,無法獲得自由。
“快起床,去上課,快!”熟悉的聲音有在耳邊響起,曾經(jīng)想過把話駁回去,但想到事情的后果,又把到喉嚨的話咽了下去起床去上課。待到下下課的時(shí)候,本想到處走走,但在提步之際,熟悉的身影闖入闖入眼簾:“回家去,做作業(yè),快!”很想趁不注意時(shí)快點(diǎn)溜走,但那話仍環(huán)繞在耳邊,只好按旨意去做了……晚上,是一個(gè)陪電視的好時(shí)刻,可惜有人卻不同意,認(rèn)為陪作業(yè)或床才是最好的選擇且?guī)臀疫x擇。
我的生活是乏味的,只是在劃定的空間里來回轉(zhuǎn)動,無法與其它接觸。很想到外面去看看,看看到底是怎么一個(gè)地方;很想到未接去看看,看看是否美麗;很想看看社會,是黑暗,還是光明;很想自己去闖練一下,讓自己更為豐富……可誰又會理解呢?一直給予最好的,是否想過我想要最好的,是否想要你給予的。我,想要自己努力的。
不要再束縛了,還我自由好嗎?