以成功為話題的作文400字
以成功為話題的作文400字1：
童年如夢，是歡樂的，是美好的。童年的歲月中，我經歷過多少風風雨雨，每一次成功，都有嘗試，不嘗試怎么能有收獲呢?我已經會做一些大人的事，炒菜，買東西，……我都做得沒有一絲馬虎，做得妥妥當當。這樣的功勞，少不了那次的嘗試。
有一次，正巧碰上爸爸媽媽上班，家里只剩下我一個人。我正憂愁著晚飯的事，不能做太難的菜，也不能不合我的口味。我突然想到了蒸水蛋，忙往雞蛋盒里望，可望來望去沒望出個結果，仔細一瞧，沒雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁，只想出唯一一條不好使的方法——買。我做好準備，嘗試著自己出去買雞蛋。
握著手里的那十塊錢，我邁著膽怯怯的腳步，嘗試著第一次出去買東西的滋味。一路上，天都是黑沉沉的，沒有一絲燈光，只在月亮的明亮的光下，我走著走著，穿出了小巷，終于看到了燈光0……買一斤雞蛋。”老板毫不猶豫地給了我一斤雞蛋，我拿著雞蛋，付了錢，不顧一切地跑了回家。這才如釋重負。
這一次嘗試買東西，我成功了，我嘗試到當家的滋味。在成長的經歷中，我一定記住這一次嘗試，在人生的道路上，邁上光輝的一步。
以成功為話題的作文400字2：
是什么?有人會說，成功就是有錢有權。的確，這樣是成功，但是人一生中最大的成功并非如此。
有一個人，他有很多優點，能吃苦，愛勞動，還有錢，但他有一個嗜好，就是愛打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會贏，每一次都輸很多錢，為此，家人批評他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問他：“你每天打麻將還總是輸，家人和朋友都討厭你，你為什么還整天高高興興的呢?”他只是笑而不答。因此，很多人都說他是失敗者。
一開始，我也認為這個人是個失敗者，但是，聽了一句名言后，我發現這個人是一個非常成功的人。
這句名言是：真正的成功——是按照自己的方式，度過自己的一生。
這個人用他的方式(打麻將)過著自己的人生，這時有人該問了：為什么要怎這樣生活呢?這樣生活得不到錢，得不到權，為什么他還執迷不悟呢?
因為這樣生活是他的愛好，這樣的說的確得不到錢得不到權，但他能得到快樂，他喜歡這樣的人生!
我們的人生，是我們自己的，我們要按照自己的方式，度過自己的一生，做一個成功的人。
以成功為話題的作文400字3：
漢代的匡衡，幼時家境貧寒，他非常愛好讀書，但是他沒有錢買燭夜讀。他家的鄰居雖然每晚都燈光明亮，卻有高墻相隔。于是，匡衡鑿壁穿孔，借光讀書。后來，匡衡終于成為一位有學問的名人。這就是“鑿壁借光”的故事。匡衡的客觀條件如此低劣，可是匡衡卻成長為一位知識淵博的人，靠的是神什么?--主觀努力。
再如，眾所周知的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，在全身癱瘓的困境中，仍然寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。主觀努力的重要性在此又得到了充分的體現。
縱觀人類歷史的長河，無論是哪個國家，哪個朝代，這樣的例子是數不勝數的。由此可見，客觀條件的好與壞，并不是能否成功的主要因素，決定因素是主觀努力。
人生的傳舵掌握是在自己手中的，能否在這行進的隊伍中成為佼佼者，全都是靠自己勤奮努力，因為客觀的條件并不是成功的主要因素，成功的主要因素是自己的主人”。
以成功為話題的作文400字4：
從前，有兩只成績名列前茅的小狗，他們倆的成績不分上下。一只小狗叫花花，一只小狗叫青青。
花花的學習方法就是每天上午、中午和晚上都補課。而青青的學習方法卻恰恰相反，她從不補課，只是每天上課認真聽課、勤學好問、課余時間做做筆記，只是這些而已。
有一次重大考試，因為花花每天都補課，導致她的壓力太大，體力不支，所以連題目都看得不太清晰了，而青青卻不同了，她每天玩歸玩、學歸學，學玩相結合，所以腦子十分清晰，所以考起試來得心應手。
最后，花花只得了第7名，而青青得了名副其實的第一名!
這個寓言告訴我們：只有學習方法對的人，才能得到最好的知識，天天當個書呆子、窩在家里學習，是不會有好成績的，只有學玩相輔相成，才能取得優異的成績!
以成功為話題的作文400字5：
讀了《成功的人都是自己的教練》，我很受啟發。
讀《成功的人都是自己的教練》一文，那只是一個關于學前教育談話的話題，也就是輸在起跑線上的孩子還會不會成材的問題，它讓作者受益匪淺。
現在的家長望子成龍心切，不少人拔苗助長。孩子們就像青翠欲滴掛著晶瑩剔透露珠的禾苗。本來都是健壯的幼苗，可是他們的果實卻有的飽滿，有的發扁。為什么呢?父母們都為孩子們付出了，可是結果成才的只有少數呢、原來呀，孩子們大多數習慣了父母監督，缺乏自覺性。只有極少數孩子，學習來自自身的動力，這樣的孩子當然會成功。
我懂了只要我們在學習中做到：我要學，我能行，在人生的路途中，只有我們自己愿意學，只有來自自發的熱情，踏踏實實的學，自己監督、約束，并鼓勵自己，就一定會成功，飛向理想的殿堂。