下面小編整理了三篇六年級以成長為話題的作文。

　　六年級以成長為話題的作文一：

　　時間就如白駒過隙，轉眼間我已經從一個懵懵懂懂、無憂無慮的頑童，成長為一名小學六年級的學生了。伴隨著成長，煩惱也一個個接踵而至。

　　升入小學六年級以后最大的煩惱是覺得學習越來越緊張了，上課稍不認真成績就會一落千丈，小聰明到了小學似乎一點作用也沒有。隨之而來的是對學習興趣的下降，遇到難題就頭痛不已，往往一抄了事。

　　一天半夜我起床喝水偶然聽見父母在交談，‘‘唉，兒子最近的學習成績越來越差，跟他談了幾次也沒有什么效果，現在每次他們考好試我見人就躲，生怕別人問起兒子的成績，唉。以前多好的一個孩子’’聽了這些話我心里充滿了慚愧。怪不得父親近來蒼老了許多，人也越來越憂慮，原來他為了我的學習也承受著很大的壓力和煩惱。

　　痛定思痛，深刻反思以后我豁然頓悟，其實所有的煩惱都源于我的學習態度，學習本來就是一種責任，對于自己、家庭、甚至是國家。責任本來就是一種磨礪、艱辛、和鍥而不舍。疾風知勁草，梅花香自苦寒來。在哈佛大學圖書館墻上有這樣一句哲言：學習時的煩惱是暫時的，未學到知識的煩惱是終身的。

　　成長自然會伴隨著不少的煩惱和艱辛，但是煩惱同樣能幫助我們更好地成長。子曰‘歲寒，然后知松柏之后凋也’試想一下，如果成長總是那么一帆風順沒有一點煩惱，又怎么能發掘出自身最耀眼的東西呢?煩惱是警鐘、煩惱是鞭笞、煩惱是知難而上，我要帶著它們快樂成長。

　　六年級以成長為話題的作文二：

　　我，從一個連走路也不會的嬰兒到一名光榮的中學生，已經過去了11年的時光。我現在是一名讀預備班的中學生了。這是十一年的時光是多么珍貴啊，裝載著所有的發生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!

　　記得那時我讀一年級的時候，那時的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點關于綠化的知識，決定我們全家去郊外植樹。奶奶原來不肯去的，可經過我們的一再勸說，奶奶只好去了。

　　星期六，我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風吹來，芬芳的花香撲鼻而來。一簇簇花競相開放，色澤鮮艷，有的紅，有的黃，有的粉，有的白 …… 紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，爭奇斗艷，五顏六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花，美麗極了!我的爸爸突然對我說：“小菲，你看周圍多么漂亮啊!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧!”“嗯”

　　我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松，然后挖一個與小樹苗的根差不多大的洞。之后，我們把小樹苗植入泥土里，用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內，是它牢牢的固定在泥土里，不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋。最后，我們用水灌溉小樹苗，使它茁壯成長。雖然天氣很炎熱，但經過我們共同的努力，所有帶去的小樹苗都被植入土內了。

　　這件事使我真正的成長了。我成長中還有許多事沒說呢!下次我還會告訴你更多我成長的故事。

　　六年級以成長為話題的作文三：

　　快樂就像一只七彩的鳳凰發出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻著;快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴著我，在我的成長路上，時刻充滿著快樂。

　　我快樂，那是因為我六年級的付出。那次學校開展藝術節，所以搞了宣傳畫比賽。我很想參加比賽，可是我的繪畫不好，但這是一次鍛煉自己的機會，我不想放棄，便報了名。回到家后我滿懷信心拿出紙和筆，想一氣呵成，可是想著容易做起來就太難了。

　　時間過得真快，一轉眼到了九點。我的眼皮子開始變重，昏昏欲睡?？晌覍ψ约赫f：“千萬不能睡，明天還要交呢!”我也不能辜負爸爸媽媽的希望，于是打起精神，直到十點多才完成，當時我覺得好累啊。

　　幾天后，公告出來了，我趕緊去看看有沒有我的名字，當看見我得了二等獎時，我飛快地跑進教室，把這個好消息告訴同學們。那時，我心里像吃了蜜一樣甜，快樂的要飛起來一樣。

　　過年前，我和幾個同學開展了一次假日小隊活動，去敬老院看望爺爺奶奶，為他們送去了新春最美好的祝福。當他們收到我們帶去的禮物時，笑得合不融嘴，夸我們個個都是尊敬老人的好孩子。我聽了心里樂滋滋的。

　　正月初六，我和朱祉翰在k f c為我同學潘怡彤過生日。我們一起游戲，為她唱生日歌，陪她吹蠟燭，許愿，并給她送上我精心挑選的禮物?？吹剿隣N爛的微笑，我心里也樂開了花。

　　我成長，我快樂!付出是快樂;奉獻是快樂;分享是快樂……快樂無處不在，我在快樂中健康成長!