成長中的故事作文800字3篇
成長,是一個蟬蛻的過程,在經(jīng)歷一翻痛苦的掙扎之后,你可以獲得一雙自由飛翔的翅膀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成長中的故事作文800字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
成長中的故事作文800字1:
我是一個單純活潑而又熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在成長中體驗快樂,在成長中回憶過往,莫過于我最大的快樂。
成長的足跡伴隨著我走到了現(xiàn)在。回想過去,那時候我還是個呀呀學(xué)語的孩童,漸漸地我長大了,我和小伙伴一起玩耍、學(xué)習(xí),一起坐在教室里,接受著老師的教育。在學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與同學(xué)一起分享,我們共同進(jìn)步著,學(xué)生的快樂莫過于此。
下面我就來說說我成長故事吧!
一次,我爸爸和我去圖書館看書。一進(jìn)圖書館,我就徑直走向我最喜愛看的文學(xué)類書的書架前,只見那里擺滿了各種各樣的文學(xué)書,有夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的《簡·愛》;有雨果的《悲慘世界》《巴黎圣母院》;還有《夏洛的網(wǎng)》《魯濱遜漂流記》……我迫不及待地拿起《魯濱遜漂流記》這本書,蹲下身子,津津有味地看了起來。看著看著,我不禁被這本書的內(nèi)容深深吸引,主人公的精神品質(zhì)令我敬佩,故事的情節(jié)扣人心弦,我似乎也跟著魯濱遜一起歷險,一起克服困難,迎接挑戰(zhàn)……不知不覺,一個小時過去了。我這才回過神來,不想腿都已經(jīng)麻木了,站都站不直,一看時間還早,揉了揉腿,又捧起書本,一頭栽進(jìn)了書的海洋里。不知過了多久,只聽耳邊傳來一個熟悉的聲音“女兒!回家了!你在哪呢?”“女兒,女兒!”我這才知道是爸爸在叫我回家了,我趕忙放下書本,緩緩地站了起來,和爸爸一起踏上了回家的路。一路上,我心里仍放不下那本書,腦海里總是浮現(xiàn)出書中的情景,我心里暗想:明天我一定要把這本書看完!
我,就是這樣愛看書。在學(xué)習(xí)上,我十分刻苦,不能說是十全十美,也算得上是十全九美吧!
學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,是需要付出努力的,卡萊爾說的對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。
我有許許多多成長故事,它們抑讓人歡笑,抑使人傷感,零零落落地灑滿我成長的道路,它們將伴隨著我在永無止境的學(xué)習(xí)中繼續(xù)走下去。現(xiàn)在,我種下理想的種子,畫下夢想的圖紙,和所有的莘莘學(xué)子一樣勤奮學(xué)習(xí),我會讓夢想的種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,在成長的旅程中留下最美麗的足跡。
成長中的故事作文800字2:
在我成長過程中,體會到了成長的快樂。
首先,我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些,這可不是什么“虛胖”,我的肌肉結(jié)實有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食,肉、蔬菜、水果,我來者不拒,養(yǎng)成了“早餐吃好,中餐吃飽,晚上吃少”的飲食習(xí)慣,奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候,大概三歲吧,爺爺就帶我游泳了,而后就教我滑冰,騎車,也打羽毛球,偶爾也踢足球,現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運(yùn)動不間斷,可以說是風(fēng)雨無阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班,游泳水平也進(jìn)步很大,三年級時我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽,我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉,我快樂!我健康,我快樂!
其次,我體會到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級的時候,表達(dá)能力不好,也不敢在人多的時候講話,講起故事來結(jié)結(jié)巴巴,后來在老師的耐心鼓勵和幫助下,我在課堂上能夠大膽發(fā)言,表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文,教師就教我們慢慢寫日記,讓我們讀大量的課外書,要求我們記下好詞好句,并試著在寫作時運(yùn)用。慢慢地我也學(xué)會了寫作文。這一年,我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時,我的學(xué)習(xí)成績也依然名列前茅,并開始注意把字好,一有空我就練習(xí),功夫不負(fù)有心人,在二年級硬筆書法比賽中,獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動,代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動會,獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽,并獲得了一等獎,這是在我媽媽的指導(dǎo)下完成的。這一年,我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級,我牢記老師的教導(dǎo):“人外有人,天外有天”,仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力進(jìn)步,期末,我被評為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,我繼續(xù)努力,保持各課成績均衡發(fā)展,全面提高,這學(xué)期仍被評為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí),我快樂!我進(jìn)步,我快樂!
第三,我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友,幼兒園里有,上小學(xué)后,我又交了郭若宇,我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友,還有我的表弟張桐、張信,我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動、玩游戲,從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對了,我的老爸也是我“哥們兒”,帶我出去游玩,帶我運(yùn)動,幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),有時還幫我做作業(yè)呢。我交友,我快樂!
我成長,我快樂!
成長中的故事作文800字3:
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中……
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。
天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天。一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。
來到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發(fā)生了,預(yù)備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室,我看到他滿臉的嚴(yán)肅。肯定是大家沒考好,或者是我……我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優(yōu)等生啊!你這樣同學(xué)怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無言以對,同學(xué)們也在面面相覷,更有無數(shù)眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。在老師的責(zé)備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,我低著頭,不敢看老師。雙手發(fā)抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆。總分120分,可這次只考了70分。我……我……無名的委屈讓在眼眶里打轉(zhuǎn)了很久也不掉下的逞強(qiáng)淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分?jǐn)?shù)啊,這個刺眼的分?jǐn)?shù)使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個好分?jǐn)?shù),可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊……
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復(fù)習(xí)好?不過沒關(guān)系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓(xùn),我相信你下一次一定拿個好成績。‘人非圣賢,孰能無過’,只要我們找出錯的原因,認(rèn)真改正,我永遠(yuǎn)支持你!”聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時,我一點胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進(jìn)自己房間關(guān)起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細(xì)細(xì)審查。竟不知,爸爸媽媽開門走了進(jìn)來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認(rèn)真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數(shù)是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應(yīng)該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責(zé)和慚愧。媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學(xué)家算錯一個小數(shù)點的性質(zhì)是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓(xùn),不要泄氣,我們相信你!”
成長的故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。
不管路途多遙遠(yuǎn),不管一路風(fēng)雨一路荊棘,帶著父母的關(guān)愛出發(fā),帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風(fēng)和日麗;在今后的成長路上,我會以更堅毅的態(tài)度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進(jìn),一起去書寫我們的成長故事,開創(chuàng)我們成長的新錦章!