吃湯圓作文800字
寫作可以幫助學生更好地理解歷史、文學、哲學等領域的知識,從而拓寬他們的知識面和文化視野。下面給大家整理一些吃湯圓作文800字,方便大家學習怎么寫吃湯圓作文800字。
吃湯圓作文800字篇1
吃“湯圓”是元宵節的一項重要習俗。“湯圓”又名“湯團”“元宵”“浮園子”“乳糖圓子”“湯丸”。
“哈…”咦,哪里來的笑聲啊?讓我們一起來瞧一瞧吧!
來到小荷,只見百合老師的手端著一個鐵盆,里面裝著一個糯米團,老師用盡了十八番功夫,揉、捏、打、搓、壓,老師將糯米團變成了一大團黏黏糊湖的面團。
我看見百合老師一直在搗鼓那些面團,我躍躍欲試,一直想要試試,可百合老師制止了,我就問:“百合老師,你為什么要折磨這些面團呢?”百合老師笑著回答:“為了等一下讓湯圓更順滑,更有黏性。”我微笑著點了點頭。
“老師,好了沒有啊。”“老師,行不行呀?”“老師,快點呀”同學們都等不及了。
“好啦!”老師終于搞好了,把面團端了上來,“不許碰,先聽我講。”接下來,老師告訴我們怎么包湯圓:“首先捏起一團面團,放手中快速揉,直到成了一個圓開,把放在虎口上,用食指在湯圓中心點一個洞,把紅豆沙放進去,再放入手中揉圓。”隨后,老師又端來一個鐵盆,里面裝著生糯米粉,最后放在這個粉里面滾下,一個湯圓就誕生了。
說起來容易,做起來難啊!我捏起一團糯米,它一開始要圓有圓,要扁有扁,和我玩橡皮泥一樣。我把它捏圓,放在虎口上,我怕把湯圓戳出一個洞來,所以小心翼翼地把食指放在面團上,用上點點力。再拿出一個紅豆沙放在小洞里,拿起多余的面團,慢慢合攏,可是那紅豆沙總是不聽話,總是把它那小腦袋往外伸,好像在說:“你沒法把我包進去,我也要出來看看外面的世界!”我也拿它沒辦法,只好讓它這樣了。
再看看其他同學,只見陳奕燦,她正在包湯圓“家族”呢,一個大,一個小。哈,這個大點的是媽媽,這個小點的應該是小寶寶了!
不過一會兒,大家就都大功告成了,看著那可愛的湯圓,我真想回到家一口吃了呀!
回到家,我迫不及待地把湯圓下了鍋,放點白砂糖,過了10分鐘,我把它端了出來,燙!那個紅豆沙還在外面呢!正沖我瞇瞇笑:“你還是沒把我包進去吧!”
爸爸,媽媽吃了以后,開心地說:“我的乖女兒長大了,懂事了!”奶奶直說:“好吃,好吃!“我心里甜蜜蜜的。”
吃湯圓象征全家團圓,合家幸福,祝2018年身體健康,萬事如意!
吃湯圓作文800字篇2
大家都知道元宵節有吃湯圓的習俗,寓意圓圓滿滿。去年,眼看馬上就要過元宵節了。正巧我那幾天在家里,閑的不得了,于是決定動手來做一做湯圓。
我去找爺爺請教,爺爺欣然同意了。
爺爺告訴我:首先要揉糯米粉,他先拿起一個盆子,把好多糯米粉倒入盆中,再加入水;然后就是揉糯米粉,爺爺說要將這些糯米粉揉成一個大粉團。明明是散亂的粉末,怎么可能會揉成一個抱得緊緊的粉團呢?我滿臉疑惑地開始揉粉。揉了一會兒,我竟發現:那些粉末真的都黏在一起,成了一個大團子!我連忙滿臉期待地把盆子端給爺爺看,希望爺爺可以表揚我,但爺爺卻說:"不行,太稀了,要再揉一會兒。"揉了一會兒,我不耐煩了,再次把粉團給爺爺看:"這下總行了吧?"我說。"還是不行。"爺爺說。但我實在不想揉了。爺爺告訴我,不能泄氣,馬上就要揉好了。于是我就勉為其難的再去揉了一會兒,這次粉團果然成型了,爺爺也總算把我放過關了。
揉好粉團就要來做餡料了。爺爺拿來一包黑芝麻,再把黑芝麻倒入碗中,用一個木槌把黑芝麻搗成粉末,再加入一些白糖,餡料就做好了。
最后就是包湯圓了。爺爺叫我動動腦筋,自己想辦法。我嘗試了做包子的方法:先取了一坨揉好的粉,再把粉壓成一個餅狀,加入餡料,再把邊角余料給壓上去,最后再搓成一個球。可不管我怎么努力,餡料依然會時不時地漏出來一點。我將好的湯圓小心翼翼地拿給爺爺看,爺爺看到面上漏出的那些芝麻糊,知道我沒有弄好,于是又親自給我示范。那時我才知道,原來要把餡料也搓成一個球,這樣才不容易把餡料給露出來。之后我和爺爺就按照這種方法做,直至把粉團全部包成了湯圓。
接下來就是煮湯圓了,只見爺爺把做好的湯圓放在預先備好的沸水中,大概過了5分鐘,只見放在沸水里的湯圓全部浮在了滾燙的沸水中,這時爺爺告訴我:“湯圓浮面了湯圓才算煮熟了”。爺爺讓我把煮熟的湯圓分裝在幾個小碗里,叫上家里人坐在一起吃。當我看到家人們都開開心心認認真真地吃著爺爺和我親手做的湯圓,心里別提有多高興了。
明年元宵節我還要為家人做湯圓!
吃湯圓作文800字篇3
農歷正月十五,家家戶戶都要吃湯圓,鬧元宵,看燈會。
下午,外婆拿了一盆糯米粉,放到了一只凳子上,叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿,不讓臉盆動。我答應了一聲,就幫外婆把臉盆扶住了。然后,外婆就拿來了一碗開水倒進了臉盆里,接著,她用雙手用力地和起來。米粉很快就被外婆和成了一團,臉盆邊上的干粉還有許多,外婆叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒,外婆就把一個粉團和好了。還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面。
現在,大功告成,就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時,外婆開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉,用手搓成了一個圓柱形,然后,在中間挖了一個孔,邊挖邊轉,那個孔漸漸變大了。接著,外婆把剁好的肉泥放了一點進去。然后,她就把這一個湯圓收口了。我看著外婆做的樣子覺得自己也心動了,也想親手去做湯圓。我立刻跟外婆說了一聲就動手做了起來。我像外婆一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有外婆那樣容易,但是也把一個湯圓做好了。外婆看了看說:“嗯,第一個能夠做得這么好,已經不錯了。”我聽到了表揚,更加努力了,接著我又跟著外婆做了下去。不到二十分鐘,我們就把湯圓全部做好了。
接著,就是煮湯圓了。外婆把水澆開,就放了一半湯圓下去。這時,鍋子里的熱氣冒了起來,人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘,外婆倒了兩次冷水,才揭開鍋蓋說:“好了,現在可以盛起來吃了。”這時,我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了外婆,讓外婆先吃。這時,外婆笑得連眼睛都看不見了。然后,我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊,今天的湯圓真好吃,我比平時整整多吃了一倍。
吃湯圓作文800字篇4
幾個小湯圓已經浮上了水面,像幾個可愛的白色小精靈跳躍著,而此時的我,已經經不起誘惑,口水“嘩嘩”地流,我早已伸出了魔爪,向精靈們逼去……
記得那是在一天下午,我和弟弟還有媽媽,正在悠閑地看著電視。忽然,我的肚子叫了幾聲,我想:今天沒吃中飯,想必是肚子餓了吧。于是我對媽媽說:“媽媽我餓了。”
“噢。”
這么淡定?于是我看了一眼媽媽,原來,她在追劇啊,怪不得這么淡定。我不甘心,我說:“媽媽,我想吃湯圓。”
“你自己去煮!”
“我不會呀!”
“我教你。”
“唉,好吧。”雖然有些不情愿,但我還是有些興奮,也有些不安,因為在此之前,我只做過一次蛋湯,沒做過菜吃了。
媽媽說:“先拿鍋,往里面放水,然后打開火,等水沸騰再放湯圓。”我按照媽媽說的去做,心中還有些忐忑。因為開火是我最怕的一件事,一不小心就會燙著。等過了幾分鐘,水已經開始冒泡泡了。我把湯圓放了進去。媽媽說,等湯圓浮上來了,再加冷水,差不多就可以了。”過了一會兒,有幾個小湯圓已經浮上來了,像幾個可愛的白色小精靈在互相嬉戲打鬧一般。而還沒浮上來的幾個小湯圓好像在說:“等等我,伙伴們,等會兒我就可以和你們一起玩了!”
過了一會兒,我揭開蓋子,一股熱氣撲面而來,讓我的眼睛變得霧蒙蒙的,我擦干眼睛,看向了湯圓。哇,已經全部浮起來了!我大喜過望,關了灶臺,用漏勺把湯圓撈起來,放進碗里。一股香氣迎面而來,我餓得不行了。
我分了兩碗,一碗我自己吃,另一碗給我的弟弟吃。他吃得津津有味,沒有幾分鐘就把湯圓全吃完了!還嚷著:“姐姐我還要!姐姐我還要!”我開心得笑開了花!心中的成就感增加了不少。
在每個人的人生中,有很多的“第一次”,而我們應該好好珍惜這些“第一次”,爭取不讓自己留下遺憾。
吃湯圓作文800字篇5
昨天是我國的傳統節日——元宵節,在這一天,家家戶戶都要吃湯圓。今天的作文課上,老師教我們泡湯圓。
我們先去洗好手,回到教室,我看見楊老師正在給我們分糯米粉,她每個碗都放了2-3勺糯米粉。
分好了糯米粉,我們就正式開始包湯圓。我就照著老師的樣子加點水,攪拌。因為我害怕水放多了,所以小心翼翼地加水。加完水,我發現沒放多,這顆忐忑不安的心才放了下來,我邊放水邊不停地攪拌,直到面團不沾手了。加上一次一次地攪拌,終于變成了一團軟硬適中的面團。旁邊的小陳一看我的面團,對我說:“小宋,幫我弄一下。”我無法拒絕,只好同意了。我摸了一下他的面團,面團干巴巴的,只能加點水了。但是,麻煩又來了,水加多了,我一攪拌,那面團一看見我的手指就像看見了救命稻草,緊緊抓住,死死不放。我只好尋求老師幫助。老師說:“加點粉就好了”。小陳舀了幾勺糯米粉放進碗里。終于不粘了,可是,哎呀!粉又多了……,經過一番折騰,終于到包湯圓的環節了。
老師先把面團搓成長條,再掰一小團面,揉著一個白色的大彈珠,再壓扁,放入紫薯餡,又揉成一個白色的圓球。噹噹噹噹!一個湯圓就完成了。我也學著老師的樣子搓成長條,掰下一小團面團,放入紫薯餡一揉,我看看看自己的杰作,差點氣得鼻子都歪了,湯圓的肚子竟然破了!不過,我很快就由怒轉喜,因為我們班的某個同學的湯圓都快有皮球大了。他描述道:“我先包了一個湯圓,結果裂開了。我又包了一層,又裂開了,所以我就這樣包了一層又一層就變成這樣了。”我一聽笑得嘴都合不攏,肚子都笑疼了。不過我自己也是包了五個才不露餡,包個湯圓可真難啊!不過我一看自己的湯圓,有的潔白如玉,像珍珠,有的肚子裂了,像笑破了肚皮的小青蛙……
這次包湯圓讓我十分難忘,真是既好玩又開心。雖然我們最后沒吃到湯圓,但是還是很開心,因為我學會了包湯圓。
吃湯圓作文800字篇6
團團圓圓鬧元宵,街上凜冽的寒風還是抵擋不住孩子們的熱情,街上各式各樣的兔子燈像夜空中的星星,有在地上拉的,有在手中提著的;有圓形的,有兔子模樣的;有點著蠟燭的,有絢爛彩燈的,五光十色,眼花繚亂。
回到家中,溫暖柔和的燈光,從電視傳出的聲音和熱氣騰騰的廚房。在外公外婆的熱情召喚下,我二話不說地進了廚房。“元宵節就要吃湯圓,這樣才是團團圓圓。”外婆語重心長的說道。從前每年元宵節都是吃著外公、外婆、爺爺、奶奶做的湯圓,今年我也要來“大展身手”了。
我期望地看著眼前的面團,已經迫不及待地問外婆做的方法了。只見外婆熟練地揪起一小團面團,在手掌里搓成圓形,再將面團按扁至不薄不厚,看著這一連串的動作,我急忙喊道:“慢點,慢點,外婆等我一下!”外婆看見我手忙腳亂的樣子,笑著說:“沒事兒,慢慢來,熟能生巧嘛!”我學著外婆的樣子開始將餡兒放在面團中心,有菜肉餡、有豆沙餡、有棗泥餡、還有芝麻餡的,我挑起一大勺我最愛吃的棗泥餡,這時外婆卻攔住了我,“瞧你這個小饞貓,太黑心了,放這么多餡兒,這湯圓可包不起來了呀!”外婆拍怕我說道,一聽,我不好意思地漲紅了臉。
不一會兒,湯圓就在我和外婆的有說有笑中包好了,放在大籮筐里,白白嫩嫩的,像一個個小棉球。但我包的湯圓和外婆包的還是天差地別的,看著我噘著嘴的樣子,外公、外婆都笑出了聲。最后就是給湯圓“泡溫泉”啦,心急的我,一直時不時地問:“好了沒,好了沒?”在一旁的外公指了指鍋子說:“等湯圓從鍋底浮出水面了,就好了。”
在耐心的等待下,湯圓新鮮出爐了,一大家子圍坐在桌旁,陣陣糯米香撲鼻而來,湯圓散發的熱氣將我的眼鏡弄糊了,大家都滿足地吃著湯圓。
那一碗湯圓不僅溫暖了身體,更溫暖了心里。不一樣味道的湯圓,一樣“味道”的“元宵”。
吃湯圓作文800字篇7
盼著,盼著,終于把春節給盼到啦!這天,是大年初一,是新一年的第一天。清晨,我起了個大早,向窗外望去,只見紅燈籠高掛,還拉起了帶有“喜迎春節”字樣的橫幅,面對著萬象更新的場景,鳥兒也為此啼囀,仿佛在于人們一起共享這般美好。也不知今天會發生什么有趣的事呢?
果然不出我所料,一進客廳一陣香味就撲面而來。“哇!”是湯圓,是好久沒嘗湯圓呀,只見我媽媽包的湯圓圓圓的、大大的,重點是口感又甜又黏,讓人百吃不厭。剛嘗兩三個就讓人贊不絕口,這時,我突然想到:我媽媽可以包,我為什么不行呢?我也要包!
說干就干,包湯圓嘛,簡單!我三下兩下卷起了袖子,回憶著媽媽之前包湯圓的方法,有模有樣的學了起來。首先,我輕輕捏下一小團已經和水攪拌好了的糯米粉,把它揉成一個小球,再慢慢地把它壓扁,把在中間的糯米粉往下按,形成了一個“小碗”,再把甜甜的紅豆沙放入“小碗”中,最后捏緊“碗口”把它捏成圓圓的團子就行。
可是,新手畢竟是新手,總有一些個不如意的事兒發生,也不知是我的紅豆餡放多了,還是糯米粉拿少了,又或是“小碗”沒有捏好,在捏好“碗口”把它搓成小團子時,餡竟然把“碗”給撐破了,眼見著紅色的餡就要流了出來,我連忙又扯了一把糯米粉下來,再拿其中的一些蓋上裂了的口子,又重新開始搓了起來,可不管怎么搓它,那塊粉團總是非常顯眼的蓋在上面,好像是個補丁似的。
后來我又搓出了許多湯圓,它們有大有小,形狀也有圓的、橢圓的和不圓的。有的甚至還有著不少塊“補丁”。但在我眼中都是那么可愛。
到了下鍋的時間了!我先把水燒開,在小心翼翼的把湯圓放下去,把鍋蓋蓋上,等上五六分鐘就可以出鍋了。
一分鐘、兩分鐘……我可等急了,這五分鐘怎么過的這么慢?好容易才等到它出了鍋,看著那熱氣騰騰的湯圓,我的口水都不禁流下“三千尺”了。
端著幾碗香噴噴、熱乎乎的湯圓,我們一家圍坐桌邊,享用著美好。湯圓湯圓,團團圓圓,但愿2018,我們一家都能像今天這樣團團圓圓,合家歡樂!
吃湯圓作文800字篇8
“耶!耶!”課堂里回蕩著同學們的歡聲笑語。
冬至將至,我們這堂作文課安排了動手活動,大家動手做湯圓。
活動開始了,大家三個一伙五個一簇地湊在一起,拿出備好的糯米粉團,迫不及待地躍躍欲試。你看,水快開了,空中彌漫著氤氳的水汽。
在我們的期待中,老師邊為我們講解做湯圓的技巧,邊熟練地示范。只見老師慢慢地往糯米粉中注水,不停地攪拌揉搓,然后搓成條狀,掰下一小塊,放在掌心,雙掌擠壓粉團四周,按順時針方向揉搓,力求湯圓的飽滿圓實。不一會兒,一個湯圓就出現在老師的手中。
外面寒風呼嘯,而我們卻倍覺溫暖舒適,真是“平安包皮如意餡,冰天雪地不覺寒”啊。
我也學著老師的樣子,掰了一小塊粉團,放在掌心揉搓。可是,手里的粉團總是不聽使喚,一次次地破碎了。想了想,我明白了,可能是我太用力了吧。再輕輕試了試,果然成功了。
老師又端來了花生仁和糖,教我們如何加餡。其實加餡也很簡單,只要把做好的湯圓輕輕按出一個小穴,取適量的餡放進去,再從四周往內按揉,包裹住餡仁不使外漏,再搓圓就行了。
老師示范完之后,同學們迫不及待地拿出自己帶來的胡蘿卜、韭菜、香菇等餡料,準備大展身手。
這次我可是一學就會的,不一會兒就搓了一小盤了。
“我的餡沒了……”
“用我的,拿去。”
……
教室里互幫互助,洋溢著溫馨的氣息。
湯圓下鍋了,教室里水汽彌漫,香氣裊裊,大家興奮地議論著剛才的過程,似乎忘了窗外的寒冷。
湯圓端上來了,大家爭先恐后地搶著,一鍋湯圓霎時就分完了。
“這是我包的,胡蘿卜餡的,好吃嗎?”
“嗯!好吃。”
“太贊了!”
……
大家邊享受著自己的勞動成果,一邊興高采烈地談論著。
“吃了湯圓,大家就都長一歲了!”語文老師的一句話提醒了我們。聽著老師甜美的聲音和同學們的歡聲笑語,品著我們自己動手做出的湯圓,我頓時覺得,整個教室里充盈著春天般的溫暖……