我的舞臺800字作文
我的舞臺800字作文篇1
舞臺可大可小，不一定所有的舞臺都要有閃光燈，只要能讓你發(fā)揮出不一樣的光彩，它就是你的舞臺。
我認為，做飯也是一大樂事。好像是小學五年級的時候吧，那時候上思想品德課，老師說我們該學做飯了，然后我回家就跟媽媽說要學做飯，可能是那時候一時心血來潮吧。
后來媽媽跟爸爸就開始教我做菜，第一道菜就是最簡單的青菜，先放入一些油，小半碗就好，再把切碎的蒜頭放進去炒一下，炒出香味，然后把青菜放進去炒，炒兩三分鐘，菜軟了，用鍋鏟鏟得斷的那種程度就好了，然后依照菜的數量，放入適當的鹽和雞精，就可以出鍋了。學會這道菜之后，才慢慢地加深了難度，煎魚、煲湯、炸……
慢慢地，我學會了許多菜，每次做好一頓飯，看著爸爸媽媽上班回來吃飯露出滿足的笑容，我都很開心，感覺自己很了不起。我很享受做菜的過程和爸爸媽媽那滿足的笑容，似乎只有做菜，我才能完全放松自己。
在我的眼中，廚房就是我的舞臺，做菜就是我要表演的東西，這個舞臺沒有閃光燈，但是有食物的香氣，這就是我的舞臺。
我的舞臺作文范文4
生活是一個大舞臺，每個人都飾演著不同的角色——自己最擅長的角色。
幕后
在舞臺上順利表演的演員，在幕后經歷著長達幾個月甚至幾年的艱苦訓練。人也是如此，不經歷大風大浪，如何成為出色的人才，如何面對未來的苦難?
帷幕
當帷幕拉開的那一刻，站在舞臺上的你或許看到場下成千上萬的觀眾，亦或許只有幾個稀稀落落的人影。此時，你是自信面對，還是無能退縮，心態(tài)將決定你面對困難時的方式。
燈光
燈光齊刷刷地照射在你身上，該你表演了。你或是與燈光一齊旋轉舞蹈，或是自信地歌唱優(yōu)美的歌曲，都請記住——無論臺下如何議論，不受干擾，一定要拿出最強的實力去完成表演。此時，自信的你是最閃耀的。
掌聲
當你的表演成功時，臺下會響起排山倒海的掌聲。無論是掌聲還是鮮花，無論是獎金還是獎牌，請記住——不要驕傲，虛榮心會成為你前進的絆腳石，你要做的，是下一次更完美的演出，而不是在享受掌聲中停滯不前。
鼓勵
或許，臺上的你表演并不成功，此時，一句暖心的鼓勵十分重要，它意味著不要氣餒，再接再厲，意味著對你曾經付出的努力的肯定。
一次表演象征著豐富的人生，而在這個舞臺上，由你自己主宰。
我的舞臺800字作文篇2
在流光溢彩的舞臺，演繹最自信的自己。
——題記
時光如水，流光易逝。轉瞬間，七年級已經揮手向我們告別。在這個快樂的校園時光，我塑造了屬于自己的舞臺。
“英語廣播”
“同學們，大家好……”寂靜的校園中回蕩著校園廣播播音員親切的聲音。我是多么想做一位廣播播音員，手執(zhí)著話筒，宛轉悠揚地給同學們播報經典故事。
正如所愿，英語陳老師給了我這樣一個舞臺。之后，我就是一位合格的“英語廣播播音員”了。我很高興有這樣的機會鍛煉自己。
這是一個兩人小組廣播，有著獨特的風格，因為我們是廣播英語的。雖然這對我們來說難了點，但是我們比別的廣播員更出色，更獨特。
艷陽高照，午后的天空過于清澈，只留下些許殘云悠悠飄蕩。猶記得第一次播報，我滿懷信心向廣播室走去，推開廣播室的門，一切都安靜了下來，安靜地讓人有些緊張。我按照劇本一字不漏地讀著短文。時間一分一秒地流逝，我的額頭上也冒著細小的汗珠。“沒什么好緊張的。”身旁的組員拍拍我的肩膀。聽了這句話，我的心情開始慢慢放松，讀得也更有勁了。
終于，我完成了這場“表演”，松了一口氣，心里驕傲地對自己說：“這就是我的舞臺!”
“詩歌朗誦”
“彌天云霧籠殘冬”在小插曲—淅瀝小雨下，我們學校迎來了竹之美元旦文藝匯演。
我迅速換上簡樸端正的中山裝，在候場等候。我望了望周邊的花草，緩解自己緊張的心情。
“下一個節(jié)目，《中國少年說》……”我跟著其他同學，腳步堅定地邁向舞臺。望著臺下的觀眾，我不禁流露出一絲自然的笑容。隨著伴奏的響起，我絲毫沒有緊張的意思，引領著其他同學，聲音時而高昂，時而悠揚。我控制著自己的情感和語速，最后以開花的手勢完成了這場惟妙惟肖的表演，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。
這一次，我沒有緊張，這一次，我出色地完成了表演，這一次，我高聲對自己說：“這就是我的舞臺!”
后來我把舞臺修葺到更大，來到了城區(qū)比賽，那里的選手個個都氣勢非凡。最后，我們拿了區(qū)一等獎，心里格外高興。
舞臺其實就在我們的身邊，點綴著我們的夢想!只要心中有夢想，處處都可以是舞臺!
我的舞臺800字作文篇3
人群還在喧鬧著，時不時發(fā)出刺耳的聲音。我只是靜靜的退到一邊坐了下來，柜子里躺著一本書，我歡喜地把手貼了上去，冰涼的，于是我拿出了一盞燈。
我想：有一本書，一盞燈，一個坐下的地方就足夠了。
燈光很清晰地打在書面上，我出神地讀著。聞到了一種書獨有的味道，翻開來，一片的白紙黑字，我輕巧地捧著書，摸到書的一頁頁，莫名的覺得心平靜了下來。
那是一個關于二戰(zhàn)的故事，主人公從小就是個可憐的孩子?！瓣柟饷髅牡脑绯浚斎藗兺蝗惶崞饝?zhàn)爭……”我的目光已經離不開了，黑色的小方塊符文，仿佛有一種魔力，它們可以拼湊成一切，讓我無法自拔。情節(jié)在推動著，而我也被推到了其中。
上一秒我還在法國巴黎，一個充滿陽光的午后享受野餐，可下一秒就被推入了顛沛流離的人群當中，所有人都在趕著逃命，我不知所措地站在那兒。有一位婦女推著嬰兒車壓到了我的腿，我的手臂被某個鋒利的物品一下子劃傷了，人群里有人在咒罵著，空氣中充滿著泥土，汗味和哭聲。
我猛地回過神來，發(fā)現自己竟成了書里的主人公，這種感覺是那么真實，我終于體會到了什么叫設身處地，我又沉思了一會兒，翻倒了下一頁。
好像有人叫了我一聲，是在叫我嗎?我已經聽不清了。
為了反抗納粹，人們開始慢慢在私下發(fā)送反德傳單，主人公的家被一個德國上尉征用了，我實在是無法忍受主角為了活下去而委屈地與敵人住在同一屋檐下。事情是多么驚險呀，你拿到了一籃反德傳單，回到家卻被敵人問到了：你手里拿的是什么?納粹那副虛偽的嘴臉浮現在我面前，我不由地緊張起來，手握著的書頁開始微微發(fā)顫，居高臨下的，無法打敗的納粹，就這樣一個姿態(tài)，他們內心一定在怪笑吧，在笑自己的強大，在笑眼前戰(zhàn)俘的弱小，最終發(fā)傳單的間諜逃過一劫，可我卻發(fā)現心中熊熊燃燒著染著一腔怨恨。
我投入在書的世界里，站在文字的血肉里，就像站在一個舞臺上，獨自一個人體會著悲歡離合，一個人演繹著愛恨情仇。
我的舞臺800字作文篇4
舞臺上的燈光流光溢彩，有些眩目，恍惚間，仿佛又回到了昨日。
華燈初上，夜微涼。云層間散落著璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨自走在大街上，眼里看街上的繁華，心卻莫名空蕩。是的，本是領奏小提琴的我，卻突然在比賽前一天被告知臨時換人，變成了后席。那還是我的舞臺嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。
驀地，遠方飄來一陣悠揚的提琴聲。駐足細聽，《舒伯特的小夜曲》，雖然不是拉得最好的，但卻令人十分安寧，悠遠空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上，映著點點繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲，明明帶有些許憂傷的清亮音質的小夜曲，此刻卻充滿柔和的光輝，使人溫暖如春。
在這寧靜的小提琴聲中，我的心境漸趨向平和。也罷，以后還會有屬于自己的舞臺。
“該我們上場了——”練習室中，老師拍了拍正發(fā)愣的我，“老師，為什么要換人?”我問出了一直想問的問題?！澳惆。皇窃铝?，而是星星。”有些疑惑的我繼續(xù)問，可他卻只笑笑。
這真是很漂亮很夢幻的舞臺，燈光如同深海一般深邃流動，又像大海上的星辰似的絢爛奪目，領奏的她一襲長裙站在舞臺中央。準備畢，四下一片靜寂，一串華麗的音符隨之流淌開來，像從遙遠的國度傳來的歌聲，不知經過了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅;何物以覆，錦匿其多……隨后，伴奏起，我沉醉于自己和眾多琴聲中，眼前逐漸凝聚出一個優(yōu)雅而純粹的世界，世界的背后，春暖花開。這音韻像天使一般，她舞步輕盈，從天而落，這生命的虛虛實實、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中，我仿佛覺得這就是我的舞臺。
樂曲漸入高潮，我額上涔出了一層細密的汗珠。我漸漸發(fā)現領奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話，月亮是天空最耀眼的那個，但若沒有星星的點綴，也會黯然失色。正如合奏，一個團隊的好壞不光在于領奏的優(yōu)秀與否，更在于伴奏的協調與配合。我想，這就是老師更換提琴手的原因吧，我就是那顆耀眼的星星，這里，也是我的舞臺。
想到這里，我看向老師。他會心地笑了，眼里滿是柔和的光輝。
一曲終了，臺下掌聲雷動。少女深深鞠躬，臉頰滑下的淚，是最澄澈的光芒。
我的舞臺800字作文篇5
“明天就要上舞臺演出了，指法在家練得怎么樣?”老師拿著樂譜，拍了拍我的腦袋，試圖想叫醒我這個還在犯困的懶蟲。
“什么!表演?不是說下個月嗎?”我立即來了勁，嘴巴張得大大的，似乎有什么重要的事。
“上個月的下個月，不是這個月嗎?小笨蛋!”老師用手敲了敲我的腦殼，“咚”地一聲：“既然沒練，那么今天就給它學透徹!”
老師讓我再試試彈一首曲子，彈完后卻是一臉的苦澀。不過我可是沒什么感覺，因為幾乎此次老師都是這種表情。
“彈是彈得不錯，就是手指豎不起來，彈起來讓人感覺你的手指非常丑?！崩蠋熌菄烂C的表情讓人實在不敢面對。
老師拿了五只筆，又拿來一卷膠布。老師先把筆放到我的手上，然后用膠布綁上。慢慢的，五個手指上都綁上了一支筆，手指好像被什么控制著，酸酸的，恍若被土匪當成的人質!
“好了，再彈一遍?！崩蠋熡脠远ǖ恼Z氣跟我說，再加上太陽的照耀，真的與大英雄一模一樣!
我按起了第一個琴鍵，感覺手指隨時都要骨折!我擠著眼睛，似乎忍受了極大的痛苦。我把整首樂曲都放慢了速度——本來兩分鐘的曲子被活生生彈成了五分鐘的曲子。我望了望老師——天啊!老師好像變了個人，她那滿意的笑容，是如此溫暖，窗外那刺眼的光芒，是如此耀眼……
“不錯!不錯!”老師鼓著掌，“如果舞臺上能夠這樣彈，那么一定很美!”
我被老師詩一般的語言打動了。如果我在表演的舞臺上閃耀，那場景，想想都美妙，如果是沒彈好，想想都丟人……
“好了，卸下筆再試試吧!”老師很豪爽，她把手上的筆一支支卸了下來。
琴聲在琴房里循環(huán)，誰也不知道現在已經多晚了……
第二天，炙熱的陽光烘烤著大地，當刺眼的光芒射入窗戶，誰也不想賴床。我坐在舞臺的琴椅上，緊張的心打破了我原本的寧靜。我努力地想著手指上有幾支筆控制我，深吸了一口氣，按起了琴鍵……
曲子像波濤洶涌的大海，開始的平靜被一時的大浪打翻了。大海似一群兇猛的野獸，朝岸邊沖來。它們的速度很快，一浪一浪，似乎能把陸地打翻。霎時，怪獸一只只消失，大海又變回寧靜……
等我回過神來，觀眾的掌聲已是震耳欲聾。我望了望老師，她的眼角似乎有淚珠在動。