襁褓孩兒，咿呀學(xué)子，成熟青年，成長(zhǎng)這個(gè)東西啊，總和舞臺(tái)成正比。

——題記

幼時(shí)，舞臺(tái)就是我的家。正午時(shí)分，就是我的表演時(shí)刻。“哇!哇!……”哭聲總是響徹全家，那是我的舞臺(tái)。是只屬于襁褓孩兒的舞臺(tái)。我愛(ài)它，愛(ài)那獨(dú)屬我一個(gè)人的空間，愛(ài)全家只看我的感覺(jué)。

這，是我第一次遇見(jiàn)舞臺(tái)，滿心的好感。

稍微大一點(diǎn)，我再一次站上了舞臺(tái)。那，是真的舞臺(tái)。諾大的舞臺(tái)，鋪著昵紅地毯，舞臺(tái)底下，是一百多人的期待。

怎么辦?慌張?恐懼?我好迷茫，臺(tái)下好多人，我好怕。我怕失敗，怕失敗帶來(lái)的否定，怕他們失望的眼神，怕失敗后帶來(lái)的痛苦。

時(shí)間一分一秒的逝去，一分鐘，十分鐘，二十分鐘……，馬上就到我了，我開(kāi)始抑制不住的顫抖。

“掌聲有請(qǐng)下一位演講者上臺(tái)”。臺(tái)下傳來(lái)稀稀疏疏的掌聲，我跨上舞臺(tái)，璀璨燈光下，我正緩緩演講，其實(shí)也不是那么可怕，我想。

時(shí)間踩著貓步，靜靜走過(guò)。

轉(zhuǎn)眼間，我又大了七歲。這時(shí)的我已經(jīng)勝了許多場(chǎng)比賽，已經(jīng)站上了許多舞臺(tái)，可每一個(gè)舞臺(tái)好像從沒(méi)變過(guò)，都是鋪著昵紅地毯，十分大，下面也都坐著幾百號(hào)人。

每一次都是這樣，像一個(gè)循環(huán)節(jié)，我厭倦了，成長(zhǎng)的旅途中，我渴望站上一個(gè)更大，更精彩，更豐富的舞臺(tái)。

成長(zhǎng)的長(zhǎng)途汽車(chē)開(kāi)始駛往下一個(gè)站臺(tái)，我卻碰見(jiàn)了一個(gè)大石頭，它完完整整地壓在我的長(zhǎng)途汽車(chē)上，這個(gè)大石頭叫做學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)好重，它把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，而且，不只我一個(gè)人，許多少年都被它壓得累癱，但奇怪的是，每個(gè)人都有不同的應(yīng)對(duì)方法，有的人方法巧妙，有的人摸不著頭腦。這就是舞臺(tái)，我興奮了，這是一個(gè)全新的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)的參與者是源源不斷的，這個(gè)舞臺(tái)是有挑戰(zhàn)性的，它很艱難。

在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上，我們攜手共進(jìn)，每一次的冠軍都不同，遇到的坎坷也千奇百怪，這個(gè)舞臺(tái)猶如戰(zhàn)場(chǎng)，讓人充滿斗志。

這里，也是我的舞臺(tái)。它不是鋪滿紅毯，也不是無(wú)聊，毫無(wú)挑戰(zhàn)性，它是千萬(wàn)學(xué)子競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，誰(shuí)都想被人看見(jiàn)，成為舞臺(tái)中央的，那顆最閃的星。

這里，也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文800字篇2

總有一天，我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上。

——題記

往事不堪回首，曾經(jīng)的我是一個(gè)懦弱無(wú)能的小女孩，但是一個(gè)人一句話卻改變了我。

我在班里沒(méi)有朋友，雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但是上課總是不敢大聲的回答問(wèn)題，慢慢的我成了班里一個(gè)可有可無(wú)的人，這讓我產(chǎn)生了深深的自卑。老師為此感到非常的著急，三番兩次的找我談話，但是效果顯然不明顯。

這一次班里競(jìng)選班干部，我內(nèi)心很清楚，這是突破自我的最好機(jī)會(huì)。當(dāng)我鼓起勇氣站在講臺(tái)上時(shí)，原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞卻一掃而光，大腦一片空白。面對(duì)同學(xué)們的疑惑和竊竊私語(yǔ)，我束手無(wú)措，臉紅心跳，腿也跟著顫抖。各種思緒都在我的心里匯聚，最后在老師無(wú)奈的目光下灰溜溜的走下了講臺(tái)，我失敗了……

回到家中，媽媽似乎看出了什么，她把我拉進(jìn)房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子要學(xué)會(huì)欣賞自己，你才會(huì)擁有屬于自己的舞臺(tái)，勇敢的去吧!”眼淚無(wú)聲的落下，媽媽的話久久徘徊在我的腦海中。

次日老師給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——講課。“不，老師，我不行……”我極力的表示反對(duì)，但老師卻搖了搖頭，語(yǔ)氣不容置疑：“不行，就你了!”我眼看反對(duì)無(wú)效，心里更是七上八下，著急的不行。

上課鈴聲響了，我忐忑不安的走上講臺(tái)。面對(duì)同學(xué)們的目光，我不敢抬頭，語(yǔ)氣慌亂：“同……同學(xué)……們……”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，我的臉更紅了，腿也在抖。我以前我看到老師鼓勵(lì)的目光，又想起媽媽的話。我鼓足了勇氣，抬起頭來(lái)：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)……”我滔滔不絕的講著，同時(shí)也深深的明白：我終于戰(zhàn)勝了自卑，走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)!“這節(jié)課我們就上到這里，如果有疑問(wèn)或者意見(jiàn)，歡迎大家賜教!下課!”“啪啪……”教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我看向大家的眼睛，那里面多了一種叫欽佩的東西。

從此以后我不再自卑，反而成了班里的積極分子。看到現(xiàn)在的我，誰(shuí)還能想到以前那個(gè)，自卑到極點(diǎn)的女生呢?

人生的舞臺(tái)無(wú)處不在，只要學(xué)會(huì)欣賞自己，你，也會(huì)找到屬于自己的舞臺(tái)!

我的舞臺(tái)作文800字篇3

心有多大，舞臺(tái)就有多大，每一次勇敢的嘗試都是給成長(zhǎng)增添光彩。

——題記

我是一個(gè)膽小的女孩，表面上大大咧咧的，但老師一叫到我，我的牙齒咬得簡(jiǎn)直不要太緊，還有無(wú)處安放的腳趾頭都在抖動(dòng)，這件事情讓我感到失落。

有一次，我上音樂(lè)課，門(mén)外突然走進(jìn)來(lái)一位長(zhǎng)裙飄飄的女老師，我叫她：劉老師。原來(lái)，這一節(jié)課劉老師是要來(lái)我們班里選出三位聽(tīng)話、乖巧、唱歌好聽(tīng)的女孩子去比賽，我一聽(tīng)，整個(gè)人都給嚇傻了。

看著人數(shù)一個(gè)個(gè)的變少，我心想這下去不行，必須想個(gè)辦法才行。我就告訴老師我肚子疼去上廁所，這一去就是半小時(shí)，心想：一節(jié)課四十分鐘，在這已經(jīng)半小時(shí)，再十分鐘就下課了。結(jié)果，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，老師站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)地說(shuō)：“快進(jìn)去吧!你是不是不舒服，還是怎么了?”我小聲地說(shuō)：“剛才不舒服，現(xiàn)在已經(jīng)好了。”

我走進(jìn)教室，以為躲過(guò)了一劫，沒(méi)想到老師讓我上去唱一首給她聽(tīng)，我從座位走到講臺(tái)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我在唱歌的時(shí)候感覺(jué)也過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。終于，隨著最后一句歌詞的落下，結(jié)束了!老師說(shuō)：“明天到合唱室報(bào)到!”我才知道我們班的三個(gè)人是：班長(zhǎng)、組長(zhǎng)和我，我只是一個(gè)普通的學(xué)生啊!為什么是我!

我和老師學(xué)習(xí)了一個(gè)月，快到比賽的時(shí)候了，我還是心里一慌就不會(huì)唱，我真是太害怕了。我們一共合唱隊(duì)就只有4個(gè)人，我被分到了高聲部，班長(zhǎng)和組長(zhǎng)被到了低聲部，我一個(gè)人在高聲部，蒼天啊!

表演當(dāng)天，化完妝的我根本坐不住，一直走來(lái)走去的。聽(tīng)到主持人報(bào)幕的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)快要上臺(tái)了，心里一頓慌張。“有請(qǐng)德化縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的合唱團(tuán)上臺(tái)表演。”我們?nèi)齻€(gè)緩緩走到舞臺(tái)中央，我動(dòng)作全對(duì)了，聲音也跟上了，笑容也有了，我我我我成功了!

感謝劉老師讓我參加了合唱團(tuán)，在這一個(gè)月里，我天天排練到五點(diǎn)半，這是我努力的結(jié)果，以后我也不再膽小了!

我的舞臺(tái)作文800字篇4

人群還在喧鬧著，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的聲音。我只是靜靜的退到一邊坐了下來(lái)，柜子里躺著一本書(shū)，我歡喜地把手貼了上去，冰涼的，于是我拿出了一盞燈。

我想：有一本書(shū)，一盞燈，一個(gè)坐下的地方就足夠了。

燈光很清晰地打在書(shū)面上，我出神地讀著。聞到了一種書(shū)獨(dú)有的味道，翻開(kāi)來(lái)，一片的白紙黑字，我輕巧地捧著書(shū)，摸到書(shū)的一頁(yè)頁(yè)，莫名的覺(jué)得心平靜了下來(lái)。

那是一個(gè)關(guān)于二戰(zhàn)的故事，主人公從小就是個(gè)可憐的孩子。“陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)人們突然提起戰(zhàn)爭(zhēng)……”我的目光已經(jīng)離不開(kāi)了，黑色的小方塊符文，仿佛有一種魔力，它們可以拼湊成一切，讓我無(wú)法自拔。情節(jié)在推動(dòng)著，而我也被推到了其中。

上一秒我還在法國(guó)巴黎，一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后享受野餐，可下一秒就被推入了顛沛流離的人群當(dāng)中，所有人都在趕著逃命，我不知所措地站在那兒。有一位婦女推著嬰兒車(chē)壓到了我的腿，我的手臂被某個(gè)鋒利的物品一下子劃傷了，人群里有人在咒罵著，空氣中充滿著泥土，汗味和哭聲。

我猛地回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟成了書(shū)里的主人公，這種感覺(jué)是那么真實(shí)，我終于體會(huì)到了什么叫設(shè)身處地，我又沉思了一會(huì)兒，翻倒了下一頁(yè)。

好像有人叫了我一聲，是在叫我嗎?我已經(jīng)聽(tīng)不清了。

為了反抗納粹，人們開(kāi)始慢慢在私下發(fā)送反德傳單，主人公的家被一個(gè)德國(guó)上尉征用了，我實(shí)在是無(wú)法忍受主角為了活下去而委屈地與敵人住在同一屋檐下。事情是多么驚險(xiǎn)呀，你拿到了一籃反德傳單，回到家卻被敵人問(wèn)到了：你手里拿的是什么?納粹那副虛偽的嘴臉浮現(xiàn)在我面前，我不由地緊張起來(lái)，手握著的書(shū)頁(yè)開(kāi)始微微發(fā)顫，居高臨下的，無(wú)法打敗的納粹，就這樣一個(gè)姿態(tài)，他們內(nèi)心一定在怪笑吧，在笑自己的強(qiáng)大，在笑眼前戰(zhàn)俘的弱小，最終發(fā)傳單的間諜逃過(guò)一劫，可我卻發(fā)現(xiàn)心中熊熊燃燒著染著一腔怨恨。

我投入在書(shū)的世界里，站在文字的血肉里，就像站在一個(gè)舞臺(tái)上，獨(dú)自一個(gè)人體會(huì)著悲歡離合，一個(gè)人演繹著愛(ài)恨情仇。

我的舞臺(tái)作文800字篇5

童年在鄉(xiāng)村的時(shí)光總是令人難忘的。不僅因?yàn)樗嵌嗝礋o(wú)憂無(wú)慮的，還因?yàn)樵谌缃裉幱谇啻浩诘奈覀兠鎸?duì)繁重的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，對(duì)這種無(wú)憂無(wú)慮生活的向往，更因?yàn)槟抢镆彩俏业奈枧_(tái)。

夜晚，剛剛寫(xiě)完一篇由許多方塊字組成的作文，又鉆進(jìn)那彎彎曲曲的幾何題之中。突然，看著面前堆積如山的作業(yè)，我又不自覺(jué)的陷入了對(duì)童年鄉(xiāng)村生活的回憶，也再次登上了那個(gè)舞臺(tái)。

田間小曲

吃完午飯，我和小伙伴偷偷地從家里溜出來(lái)。奔向那金黃色的田野，田野上全都是即將收割的小麥，那小麥比我們高了很多，由于我們體形可以躲進(jìn)那一堆堆的小麥。于是，我們便玩起了我們常玩的游戲---捉迷藏。我們都各自分散開(kāi)來(lái)，等那個(gè)抓我們的人來(lái)抓。

腳步聲越來(lái)越近，我朝著腳步聲那邊看去，看到了那個(gè)來(lái)抓人的人。我心想：祈禱他找不到我(因?yàn)槲覀兌愫昧撕蟛荒軇?dòng))。只見(jiàn)他與我擦肩而過(guò)。我想：太棒了!他竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我!可沒(méi)想到，他竟然回過(guò)頭，看見(jiàn)那一片黃色中有一點(diǎn)白色，他便發(fā)現(xiàn)了我(因?yàn)槲业囊路前咨?。

小溪的詩(shī)

在我家旁邊，有一條一米左右的小溪，里面有不計(jì)其數(shù)的小魚(yú)和小蝦。下午，氣溫有一些炎熱，我便叫上我的小伙伴去小溪游泳。我們踮起腳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小溪中的一切。看到一條類(lèi)似小魚(yú)的東西，我的手迅速地抓住它。果然，一條小魚(yú)在我手上跳動(dòng)，在跳動(dòng)時(shí)還甩出許多極其微小的水滴。

捉知了

吃完晚飯后，知了躲在樹(shù)上不停地叫，爸爸和我走進(jìn)我家背后的小樹(shù)林里。爸爸捉知了的速度極快，兩三分鐘，他就可以捉三四只知了。父親告訴我：“捉知了是要練習(xí)的，做任何事情都要勤加練習(xí)，才能獲得成功。”因此，捉知了成了我每天最開(kāi)心的事情。

如此美好的童年，像一首清婉和悅的小曲，帶著詩(shī)情畫(huà)意和質(zhì)樸，就這樣留存于我的記憶之中，這個(gè)舞臺(tái)，除了美好還是美好……