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榜樣作文議論文600字

時間: 新華 600字

好的作文應該注意格式的規范性和可讀性,包括標點符號、字體、排版等等,讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。這里分享一些榜樣作文議論文600字下載,供大家寫榜樣作文議論文600字參考。

榜樣作文議論文600字篇1

今天早上,陽光明媚,我校舉行了暨中國少年先鋒隊建隊67周年的活動。

優美的音樂響了起來。老師告訴我,今天早上,也是一年級的小朋友加入少年先鋒隊的日子。我作為六年級的哥哥,要給新少先隊員戴上鮮艷的紅領巾。聽到這個消息后,我感到無比的榮幸:自己要給一年級小朋友戴紅領巾,也就是說,我長大了,是他們學習的榜樣,這是多么自豪的事情呀!

我戴著那鮮艷的紅領巾,踏著一縷陽光,興高采烈地走下操場。操場上十分熱鬧,一到六年級的同學和老師都聚集在一起,興奮地等待著活動的開始。

悠揚的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺,隆重地宣布:“暨中國少年先鋒隊建隊67周年活動,現在開始!”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

在少代會的代表宣讀提案時,老師發給了我一條鮮艷的紅領巾。我認真地把紅領巾折好,并反復想著紅領巾的戴法。我心想:我既然是他們的榜樣,就要全心全意地履行自己的職責,幫他們戴好紅領巾。所以,我一定要把這兩條紅領巾折好,做個好榜樣。

很快,我們就要給一年級的小朋友帶紅領巾了。我心情既是興奮,又是緊張。我走到一個小朋友身邊,他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領,輕輕地把紅領巾放到他的領子里,生怕太用力傷著他,又生怕把紅領巾戴錯了。我非常緊張,仿佛周圍的空氣都凝固了似的,臉也仿佛被火燒了似的,紅彤彤的。一會后,我終于把他的紅領巾戴好了。

耀眼的陽光被灑在校園里。鮮艷的紅領巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風飄揚。我為他加入中國少年先鋒隊感到自豪,也為自己感到自豪。

榜樣作文議論文600字篇2

生活就像一個遼闊的大海,每個人都是一艘船的遼闊的大海,在成功的方向上航行的另一邊,有時霧覆蓋了航程的航程,有時會是風吹的部分方向。但總有一個燈塔,指導我們修改課程,這個燈塔是燈塔和指示燈在我們的航行。

我的例子是一個祖父,他只是一個正常的老人,但為什么他能成為我的榜樣?它必須從去年冬天開始。

在過去的冬天,有一天,我哥哥給了我一堆錢,說:這是我們今年的新年錢,總共五千五百美元,你去銀行去。然后,給我錢我算了兩次,呃!不多,只有五千五百美元。所以我出去省錢。

想到了外面的小風,不想打開門,一陣寒冷的風阻擋著我回來。我不禁打了寒戰,我想冷!

我快速推出了車,跑到銀行,在牢房門,我看到了一個祖父,他在那里他已經有清潔和值班 的

我去銀行準備省錢,但摸到他的口袋,我的心臟顫抖,壞,我的錢?這是五千五百美元!怎么辦,我趕緊沿著原來的路線找到。

到了我們區的門口,祖父還在那里,他打電話給我說:孩子你沒有失去什么東西?這一次我喜歡搶救救命稻草,很快就爺爺說,是的,我失去了錢,我失去了五千美元。這一次,祖父拿出一堆錢說,孩子是你的錢,你算數,看不下去。我很快拿了錢,很快感謝了祖父。哦,沒關系,只要你的錢不丟失,我就放心了!爺爺笑了笑,走開了。突然,我的心有一股溫暖的流動已經遍布身體,世界的人都很好。

這樣一個老人,他不只是我的生活在路上的模型,這是我的生活走向光,他也指導我在燈塔前面的道路上。

榜樣作文議論文600字篇3

什么是示例?例子是船,讓我提起帆的希望,帶我走向勝利的另一邊;例子是燈,照亮生活的道路,趕走焦慮的黑暗;例子是指南針,為我指導前進的方向,讓我不再迷失。在我們這邊,值得我們學習的例子,那就是她——一個指揮。雖然我們只有一邊的邊緣,但她已經成為我的頭腦學習的例子。

去年,我和我父親去了我祖母的房子。在車上坐下來,有一個指揮阿姨,一只手拿著茶壺,微笑著迎接乘客,很快就來到了我的座位。我迅速拿出杯子,阿姨慢慢來,然后看起來:白色的皮膚,他的臉上帶著一雙明亮的眼鏡,櫻花般的嘴邊緊挨著兩個小凹坑總是深入它,它是充滿活力的突然,只是聽流行音是聽說,我低頭看,原來在我看起來阿姨離開神的時候,杯子被推翻,滾到地上。我震驚了:結束了!怪我太粗心。

父親驚訝地讀這本書,像一個電擊,像一個背,看看這個場景,道歉,反復向阿姨道歉:我很抱歉,我很抱歉這個孩子是如此粗心。沒想到阿姨沒有聽到聲音,臉上還在笑咪咪。但沒想到,阿姨把茶壺放在身邊,蹲身,側邊挑玻璃邊說:同志們,沒關系。我拿起這些,所以沒有傷人!

她拿起塊,沒有采取幾個步驟,回來,突然閃爍那迷人的眼睛說,哦,你的杯子壞了,沒有吧?很快,阿姨那個熟悉的人物出現在我面前,她的手抱著明亮干凈的杯子來到我身邊,給我下來已經充滿了茶。我喝阿姨給我的茶,溫暖的流入心臟。

例子的力量是無限的,我必須從這個阿姨以后學習。

榜樣作文議論文600字篇4

榜樣,是生活中的楷模,是學習中的標兵。榜樣,無論何時何地都是值得我們敬佩的人。

在一個星期天的早上,爸爸媽媽準備帶我去公園游玩。去的路上,我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我,我擠你,不可開交。這時從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發的老奶奶,因為沒有位子可坐,只能牢牢地抓著座位的靠背,表情緊張的站著。隨著公交車的開動,老奶奶的身體前仰后合,幾乎快要跌倒。

就在這時,一位青年從座位上站起身來,親切的對老奶奶說:“老奶奶,您坐我這個位子。”并且扶著老奶奶的胳膊,直到老奶奶安全坐下。

老奶奶笑著對那個青年說:“謝謝你,小伙子,你真是一個好人!”那個青年不好意思的說:“不用謝,助人為樂是我們應該做的”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖,這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學習的榜樣。

還記得有一次,考試卷發下來后,老師說:“蘭天宇同學本次考試全班第一,大家要向她學習,希望大家以后考得更好。”

下課后,我們紛紛向蘭天宇請教他學習的成功經驗,蘭天宇說:“要想學習好,上課就要認真聽講,認真做筆記,經常溫習學過的內容。還要多讀課外書,豐富自己的課外知識。”

果然,在后來的考試中,全班大部分同學成績都在九十分以上。這次考試全班同學取得了好的成績,多虧了蘭天宇無私的精神,帶領大家共同學習,共同進步。

這就是榜樣,不論在生活中、學習中都是我們看齊的方向,是我們學習的標兵。榜樣的力量是強大的。

榜樣作文議論文600字篇5

在我們身邊總有自己值得學習的榜樣。他,是我們努力的目標;他,是我們改變的動力;他,無時無刻不散發著光芒。我心中的榜樣,一直在我們身邊,影響著我、激勵著我。

工作上,班長的有責任、有擔當是我的榜樣。這天一早,檢查班級衛生的老師指出了我們的問題:“地上還有碎渣,都沒認真掃吧?”我們不滿地望向值日組,還在底下小聲的議論著:“今天值日生怎么又沒做干凈啊?又要被扣分了!真是……”班長一聲不響,默默走到掃除柜前,拿起清掃工具,把空地上的碎渣掃成一堆,我在位子上也坐不住了,趕忙起身,拿起簸箕,和班長一起將地面打掃干凈……一會兒工夫把老師指出的問題全部都解決掉了。班長的舉動止住了抱怨聲,更深深地感染著我。我們都是班級的一員,每個人都應為班級做出貢獻,身為班委更應像班長一樣。

學習中,班長的有規劃、有要求是我的榜樣。自習課上,我總是覺得有很多功課要做,又無從做起,很多時間都用在了想學哪一科或是找某一學科的材料上,忙忙叨叨一節課,效率低下。可坐在我身旁的班長卻從容自若,有條不紊,一節自習課似乎完成了很多事。下課后,我向他請教:“你為什么自習課效率這么高?”他翻開記作業本,只見每一項作業后都標注了需要完成作業的時間,“這個時間可以提醒我自己,”他向我解釋,“自習課鎖定一兩個自習課能完成的學習任務,效率自然就提高了。你也試試,一定也能有提高的!”原來如此!班長的好方法驅散了我心中的疑慮,也鼓勵著我不斷進步。以后的自習課中,我向我的榜樣看齊,踏實地完成提前安排好的功課,效率果然提高了不少。

子曰:“三人行,必有我師焉。”班長就是我身邊的榜樣,他散發著光芒,也照耀著我,影響著我,使我更加優秀。

榜樣作文議論文600字篇6

古人云:“見賢思齊焉,見不賢而內省也。”賢者,就是我們的榜樣。在我們人生路上,榜樣是必不可少的,它就是我們追求的目標,是我們學習的對象,是我們前行的力量!

榜樣,其實就在我們的身邊。就像那些為城市的清潔,貢獻自己一份微小力量的環衛工人。

在這個五一勞動節,我和爸爸媽媽準備去超市買一些生活用品,一路走著,突然一陣刺鼻難聞的氣味撲鼻而來,我們不禁都屏住了呼吸,捏住了自己的鼻子。出于一種心中的好奇,使我循著氣味找到了根源。那是一個臭水溝,旁邊還站著一位比較年輕的“黃馬甲”——環衛阿姨。

她那一頭卷卷的秀發,中間的幾絲銀發顯得特別突出,可能是為生活操勞太多的緣故吧。水溝堵塞是因為有些行人亂扔垃圾,“黃馬甲”熟練地戴上口罩,拿過鐵鏟,一點又一點地進行著她的工作,垃圾不停地在減少,可是由于鐵鏟太大,有些角落地方夠不著,不能弄干凈。她不禁皺了皺眉頭,下定決心,一定要將這個臭水溝變干凈。她思索著怎樣才能把那些垃圾弄出來,忽然她好像想到了什么,站起身來,轉身從自己的清潔車上取出一雙手套,這是一雙已經使用的手套,有的地方已經磨損了。她麻利地帶上手套,脫了鞋子不顧天氣還沒有完全轉暖,直接踩入了那又冰冷又臟的水中。“黃馬甲”用她勤勞的雙手,將剩下的垃圾一把一把地取了出來。溝里的水重新流通了。她滿意地看著水溝,摘下口罩,欣慰地笑了。

這“黃馬甲”不僅是城市的美容師,也是我們學習的榜樣。她愛崗敬業,放棄了五一休息時間繼續工作;她不怕臟不怕累,為我們城市默默服務;她做事勤懇認真,堅定而且執著……

榜樣的力量是無窮的。在自己的人生道路上,我要學習“黃馬甲”的這種可貴精神,克服一個有一個挑戰,向著勝利的前方奔跑,奔跑……

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