記一次游戲400字優(yōu)秀作文
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇1
今天下午,老師我們玩了一個(gè)游戲,叫“對(duì)著干”。
老師告訴我們游戲名字的時(shí)候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個(gè)游戲該怎么玩。過(guò)了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。這時(shí),我們才恍然大悟。
游戲開始了,我很緊張。老師說(shuō):“抬頭?!蓖瑢W(xué)們?nèi)堪杨^低了下來(lái)。老師又說(shuō):“低了這么久,把頭抬起來(lái)吧!”有些同學(xué)很聽話地抬起頭,可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。老師真狡猾呀!接下來(lái),我們都很小心,不能再上當(dāng)了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說(shuō):“呼吸?!蔽覀兌及炎彀烷]得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動(dòng)作,我就要憋死了。幸好,老師又說(shuō):“不要呼吸?!蔽覀兞⒖檀罂诖罂诘睾粑迈r的空氣。后來(lái),老師又說(shuō):“男生坐,女生站?!蔽疫@是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來(lái),沒(méi)想到,還蒙對(duì)了。我特別高興……
“對(duì)著干”可真好玩呀!下次,我還要玩這個(gè)游戲。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇2
今天下午,我和弟弟玩了一個(gè)有趣的游戲——飛行棋。我是紅隊(duì),弟弟是籃隊(duì)。弟弟自信地向我挑戰(zhàn),我勇敢地接受了。
游戲規(guī)則是:兩個(gè)人甩骰子,甩到哪個(gè)數(shù)字就走多少步,再按順序甩一次骰子。最后,誰(shuí)的飛機(jī)先全部到達(dá)目的地誰(shuí)就贏得比賽。
放好飛行棋后,我們便開始了比賽。我心里非常緊張。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五。”我放心地走了五步,弟弟只走了四步……過(guò)了一會(huì)兒,我和弟弟的的第一架飛機(jī)都到了終點(diǎn)。我們又回到起點(diǎn),準(zhǔn)備下一次比賽。我很興奮,但不敢有絲毫的松懈。接下來(lái),我們的第二架,第三架飛機(jī)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn),只剩下最后一架飛機(jī)了,我心想:我要加油,一定要贏弟弟。加油,孝笑。
又過(guò)了一會(huì)兒,我們的最后一架飛機(jī)都靠近終點(diǎn)了,但是總是到不了終點(diǎn)。我暫時(shí)領(lǐng)先,馬上就可贏了弟弟,心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機(jī)還差兩格就要到達(dá)終點(diǎn)了!我心中默念:孝笑,希望你不要輸呀!最后,弟弟居然只骰出一個(gè)“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量。”
雖然這次我輸了比賽,但是我不會(huì)放棄,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有永遠(yuǎn)的常勝將軍,下一回合比賽中,我一定會(huì)贏得比賽。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇3
走廊里一陣陣歡聲笑語(yǔ),此起彼伏。這是我們?cè)谕婷擞螒颉?/p>
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個(gè)迷路的人。這時(shí)大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向 她撲去,羌雨恬機(jī)靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個(gè)空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時(shí),被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調(diào)皮鬼王沅凱躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),胡湘感覺(jué)到了,忙摸過(guò),還沒(méi)等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說(shuō):”是左沁言。“大家笑得無(wú)法 控制。左沁言走到胡湘面前風(fēng)趣地說(shuō):”我在這兒呢?!巴蹉鋭P爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險(xiǎn)啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個(gè)空。恰好 這時(shí)她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你?!按蠹倚Φ们案┖笱?。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結(jié)束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂(lè),也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇4
“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個(gè)消息后,我喜出望外,立刻配合老師把桌子都擺好了。
游戲開始了。也許是因?yàn)榧?dòng),我一連兩輪都“活”了下來(lái),第三輪也不例外。“啦啦啦。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個(gè)音符,生怕音樂(lè)停了,我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。突然,“啪!”的一聲,音樂(lè)停了,我一屁股坐了下來(lái)!哦!好險(xiǎn)哪!幸虧我反應(yīng)快,要不然就沒(méi)位置了。
雖然我搶到了位置,但是我隔壁的兩個(gè)鄰居卻沒(méi)那么走運(yùn)了,他們鬧騰了起來(lái)?!翱熳岄_!明明是我先搶到的!”張洛源的話還沒(méi)說(shuō)完,就被張虞軒反駁了回去:“什么意思?我不是也搶到了嘛!”說(shuō)話間,只見張虞軒扭扭屁股,就順利地把張洛源擠到了汪鄭堯的椅子上,汪鄭堯卻還不自知,一臉得意的樣子。此刻,老師走了過(guò)來(lái):“你們倆出局!”“什么?”兩個(gè)人異口同聲地質(zhì)問(wèn)道,“為什么呀?”老師解釋了比賽規(guī)則,盡管汪鄭堯連連狡辯自己是無(wú)辜的,但老師還是毅然決然地讓他們退出了游戲……
今天的搶椅子游戲真有趣!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇5
今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。
游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去,看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進(jìn)去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來(lái),呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉,我倆一心想著快點(diǎn),可手越來(lái)越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說(shuō)他們成功的秘訣時(shí),我感嘆著為什么我們就沒(méi)想到這個(gè)方法呢?
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們懂得了一個(gè)道理:心要靜,才能做好一件事。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇6
這一天,到了體育課,老師讓自由活動(dòng)。大家興致勃地說(shuō):“好呀!”自由活動(dòng)開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對(duì)方壓在地上,然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時(shí)候,他還壓在地上就輸了。游戲開始了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要選一個(gè)非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個(gè)弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過(guò)去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時(shí),馬浩然翻一下身子,把我壓在地上?!斑@次算你運(yùn)氣好,下次可沒(méi)那好運(yùn)?!蔽覒崙嵅黄?,想生他再來(lái)一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個(gè)膽小鬼,有本事你別跑。”“有本事,你來(lái)追我?!瘪R浩然不停地對(duì)我說(shuō)。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過(guò)去:“你不理我,你死定了?!拔矣檬直ё∷难?,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地。“5、4、3、2、1?!?/p>
我勝利了,但我不自豪,因?yàn)槲覍?duì)戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強(qiáng)大旳人,有可能會(huì)輸,但我一定會(huì)加油旳!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇7
這次作文課是猜球做游戲,班級(jí)老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里,這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧,只見班級(jí)老師先把耳朵放在一號(hào)杯,然后是二號(hào)杯,最后是三號(hào)杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見班級(jí)老師拿開三號(hào)杯,“哇”同學(xué)們一見,目瞪口呆,個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指。“哇噻”班級(jí)老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來(lái),但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個(gè)代表去,他們把球放到一個(gè)杯子里,然后左移來(lái)右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”,班級(jí)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),我們就呆若木雞了,班級(jí)老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上,把杯拿了上來(lái),球現(xiàn)身了,班級(jí)老師真棒!難道他會(huì)算嗎?
我們還是不信,讓他再來(lái)一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說(shuō):“好了。”班級(jí)老師一轉(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒(méi)球,我好奇怪,班級(jí)老師怎么會(huì)知道呢?
我想:一定是班級(jí)老師有千里眼,或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)班級(jí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的,“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想,對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇8
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)捏一個(gè)刺猬吧!”說(shuō)干就干,我先用泥土做了一個(gè)刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個(gè)小朋友說(shuō):“這只刺猬好像沒(méi)精神,是不是生病了?”我說(shuō):“那我們給它動(dòng)手術(shù)治病吧?!贝蠹乙宦?,都來(lái)了勁,手術(shù)開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點(diǎn)一點(diǎn)的當(dāng)做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術(shù)就大功告成了!從手術(shù)開始到結(jié)束,我們的“小病號(hào)”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅(jiān)強(qiáng)!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過(guò)不了多久,這位病人就會(huì)康復(fù)了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我覺(jué)得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團(tuán)結(jié)就是力量嘛!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇9
你們玩過(guò)三人四足嗎?這是一個(gè)有趣的游戲,其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來(lái)是潘延旭,周語(yǔ)馨和黃梓麟。一開始,三個(gè)人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個(gè)膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉(zhuǎn)身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結(jié)果誰(shuí)知只聽見“噗通”一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,潘延旭兩手撐地,周語(yǔ)馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖。
接著,潘延旭站了起來(lái),而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語(yǔ)馨一心想往前,結(jié)果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來(lái)的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時(shí)光總是那么短暫,我好想再玩一次。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇10
今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。
游戲的規(guī)則是;六個(gè)人五把椅子,誰(shuí)搶到椅子就過(guò)關(guān),沒(méi)搶到就淘汰出局,最后一個(gè)就是獲勝者。
第一局開始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時(shí),小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。
第二局,機(jī)靈的小高不知怎么被淘汰了。
第三局開始了,老師不緊不慢地敲了起來(lái),我們隨這節(jié)奏也走了起來(lái),突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下。可是,我選好的椅子已經(jīng)被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。
第四局開始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認(rèn)真地聽,臉嚴(yán)肅起來(lái),老師敲完了,小軍因?yàn)樽糜悬c(diǎn)慢,所以被淘汰了。
最后一局開始了,是小樊和小馬的顛風(fēng)對(duì)決。老師又開始敲了,他們倆個(gè)一邊聽著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點(diǎn),這局小馬勝,小樊負(fù)。
這個(gè)游戲很好玩。