承諾200字作文
作文需要有一個明確的中心思想，每個段落的主題和論述都需要圍繞這個中心思想展開。優秀的承諾200字作文是怎么寫的？小編給大家整理了承諾200字作文，希望對大家有所幫助。
承諾200字作文篇1
人的一生中，會遇到兩種人，一種遵守諾言，而另一種……
父親的諾言
天漸漸的暗下來了，道路上的霓虹燈五彩的照耀著，狂風吹過路口，發出怪獸般的嗥叫。
我站在校門口，一個人孤零零的等候父親來接我。涼風吹過我的臉頰，刺骨的痛。
這時，一個高大的身影擋住了迎面而來的風，一陣屬于父親的薄荷味兒。是父親，父親遵守了我們之間的承諾，我的臉上綻放出了笑容。
月亮在空中發出微弱的光亮，風依然在吹著，但我的心是暖的。父親遵守了諾言，父親是世界上最守承諾的人!
朋友的諾言
陽光照耀著大地，人們身上的汗像開了閘的水，根本收不住，衣服濕透了。
我徘徊在公園門口，心里十分急躁，說好的出來玩，這么晚了，還剩兩分鐘。
人們越來越多，太陽的光卻絲毫沒有一點減弱，反而愈來愈熱。最后一分鐘，我像洗了澡似的，渾身濕透，這時，遠處一個身影向我揮手，那笨拙的步伐，那肥胖的身軀，一定是他，他遵守了諾言!他遵守了諾言!
陽光絲毫不減，雖然熱，但我們遵守了諾言很快樂。
啊!這一刻我感到了溫暖，他們的遵守諾言讓我感動，讓我有了信任。
承諾200字作文篇2
那一天，我非常高興，因為昨天我們的班主任說她今天要到外地去開會。我和我的同學們很聰明，一下子就明白了這意味著什么。
很快，我一到學校就聽到有的同學激動的叫道：“耶!今天一天都沒有語文課，可以不用受到老師的管控，可以隨心所欲了!”話音剛落，班主任就突然出現在班上，不是要去開會么?原來，老師只是去出去半天，下午還得趕回來上一節語文課。老師說：“跟我到辦公室來，我交代一件事給你。下午第四節課之前，把我的電腦和同學們的練習冊抱來放到班上去。”班主任說完轉身就離開了。
今天的每一個課間都沒有像之前那樣安靜過，教室里充滿了歡聲笑語。我也把對老師的承諾沒當回事兒，老師的吩咐已經被我忘到九雲云外去了。
“叮鈴鈴…”下午第四節課已經正式開了，當我看著老師在教室里找電腦和同學們的練習冊的樣子，我忍不笑了一下，但突然，我又想起了我對老師的承諾，猛然一驚，我沒有完成我的任務，沒有兌現自己的承諾。班主任一邊找一邊問：“你幫我抱的電腦和書在哪?”我傻傻的站了起來，可心里著急得像熱鍋上的螞蟻，我羞愧的說道：“嗯……我…我忘記了?！崩蠋熉犃?，什么話也沒有說，自己回辦公室拿書和電腦去了。
下了課，老師把我叫到她身邊說：“你為什么會忘記，這說明你對自己承諾的事兒不重視，沒有把一個信字放在心里?！蔽业椭^，心里沮喪到了極點。
“還有，你這樣不僅耽誤了自己的學習時間，也耽誤了同學們的時間，以后希望你不要再犯這樣的錯誤了?！蔽倚呃⒌攸c著頭。
每當回憶起這件事前時，“誠信”這兩個字眼就時常出現在我的眼前，我們必須信守承諾，不要讓自己的誠信破產了。
承諾200字作文篇3
孩提時，我喜歡聽媽媽講故事，更喜歡聽媽媽唱歌謠，它們當中總有出現那么一個共同的詞，那就是“遠方”。我用幼嫩的聲音問媽媽：“遠方在哪里?它是什么樣的?”媽媽蹲下身子溫柔地告訴我：“孩子，等你長大就會明白，遠方需要自己去探索，去到達?！蔽宜贫嵌狞c點頭，一顆對人生承諾的種子就此種下——去那遠方看看!我懷揣這一承諾進入夢鄉。
漸漸大了，我從書中讀到了遠方，那里有魯濱遜和他的野人“星期五”，有騎鵝的尼爾斯，有環游世界的格列佛。我被書中美好的故事所吸引，承諾又堅定了幾分。
后來，我背上知識的行囊，提起知識的利劍，向遠方行走，向承諾靠攏。努力總是以失敗結尾，但我不放棄，擦去眉間血痕，不畏指天而問!夜深了，靜了，站在窗前，獨賞明月，心中一直有一個聲音:“你是有承諾的，你不能放棄!”縱使命途風雨斑駁，也要堅定承諾，活出珠蚌一樣的人生。承諾給予我勇氣，給予我堅定。它是一盞燈，照亮眼前的路;它是一座燈塔，讓迷失在海上的孩子找到歸宿。
現在，我坐在考場，手握命運，天地不仁。以萬物為芻狗。老天爺最公平，放下知識的行囊，提起知識的利劍，與命運相爭。承諾像沙漠里的綠洲，盎然而令人感動;承諾像江南的石板路，柔情而賦有神秘;承諾像沿海的波浪，清涼而讓人激昂;承諾像小花，點綴成長的路。
行到水窮處，坐看云起時。懷揣承諾，我必成功。
收回思緒，回到試卷上，所有空間被填滿，我與承諾已然越來越近，但接下來的路才是真正的考驗，相比止步不前，不如踽踽獨行。
承諾200字作文篇4
世上有一種東西叫承諾，它不甘寂寞在塵流中獨自穿梭，它也在努力尋找一份能給自己最真的承諾，承諾雖平淡卻彰顯執著……
在哪一年的某一天，我們在星空下戴上了一條相同的手鏈，名為‘承諾’，是我們三個自己做的，簡單卻漂亮，上面刻著我們的名字。當時我們笑顏如花的承諾：要做一輩子的朋友。燦爛的星空下，我們手拉著手…
看似可笑得像玩笑的承諾，我卻真的相信了?；蛟S，玩笑可以比誓言更真實，靜默也可能是最讓人感動的承諾。愿意給出承諾本來就比諾言本身更可貴，何必在乎承諾是真誠的還是欺騙呢!
那一年我們固然不懂事，可我們作出的承諾是最真誠地。我們三個不知在哪一年相遇，但我們相識了，我們也許不能相守到永遠，也許我們會各奔東西，但我們一定要做到自己作出的承諾。
那天我們三個共騎一輛車，我們各自交換秘密，答應幫對方保守到永遠，我們以后一起攢錢買一個房子，我們住在一起各自為自己的夢想打拼。
我們相守要永遠在一起不分開，做一輩子的好朋友，你們不會忘，我也一樣不會忘。
流星與承諾，在我心里：流星，有它自己的天空。流星，曾經光彩過，曾經輝煌過。流星，可以給人有美好的回憶……
但是流星總是一閃而過，然后消失。我不知道我和我朋友之間的友情是否會像流星一樣墜落。我希望得到一個答案，得到一個永恒的答案，一個我最希望得到的答案。但是誰能預測將來?有誰能保證一定遵守今日許下的承諾呢?我曾經試過違背承諾，我嘗試過違背承諾的痛苦。承諾不是可以輕易對現的，不要輕易許下。
承諾200字作文篇5
9月10日教師節，我們又回到母校。那些熟悉芒果樹已然長高了一頭，悄然裝點著母校的小徑。
沿著小徑，我們步覆輕輕，懷揣著一份感激和一份問候，小心翼翼地在您教室的窗子外探出了頭。您那驚喜與詫異的臉，盈滿笑容;微微勾起的嘴角，宛如一樹粉紅桃花，牽引著春日里的陽光，綻放在我們的心頭。我們在門外靜靜地傾聽，教室里書聲朗朗;教室外那些往事如微風吹過水面，蕩漾起層層波紋。
終于，姍姍來遲的鈴聲，給您的課堂插上一個完美的休上符。您抱著講義，急急走下講臺，一臉笑意地打開門。我們像從前一樣，接過您厚厚的作業本，與您并肩走進辦公室，幫您整理作業，與您一起聊天。您一面向我們講訴著平時瑣碎的小事;一面不斷向我們詢問現在情況狀態。我們也放開了，七嘴八舌地盡情傾訴，像羔羊似得在您懷中撒嬌，抱怨著學習上的一些煩惱或快樂。這時，在您面前，我們還是一群長不大的孩子。
還記得畢業那天，我們一起拍畢業照。您逐一抱著我們，眼圈有些發紅。您打趣地問，你們畢業后還會來看老師嗎?四十多張小嘴異口同聲，“我會!”少年的我們不會知道，要實現承諾其實很不容易。
如今我已升入初中，學業負擔更重了，每天騎車上下學，披星戴月。每日周而復始的作業、小測、考試，每個人都在中考的大山下難以呼吸，誰又還記得那天幼稚的諾言。只是偶然，我們在聊到小學時，那些往事才紛至沓來。老師，是您領著我們一起合唱;運動會上，您在操場邊喊加油;有同學上課吵鬧，您被氣得要掉眼淚;還有，畢業照時，映在您眼里閃爍的陽光和溫暖的擁抱。
時間是一只藏在黑暗中的溫柔手，在你一出神一恍惚間就物轉星移。無論當年有多么地美好，但人終歸要長大，終歸要別離。離開了母校，離開了曾經如此愛我們的老師。諾言猶在耳邊，卻往事如風。走吧，一起去兌現承諾!我們要回去看望的不僅是母校，是老師，更是那一段時光。
今天，伴著您，我們又踏入這間熟悉的教室。老師，這四十幾張稚氣猶存的臉，是否映出了六年前的樣子?親愛的老師，今天，我們一起來向您兌現承諾。
“你們還會來看老師嗎?”
“我會!”
承諾200字作文篇6
我在提高三已經又度過了一個暑假，十七點這個時間像是與我結了緣，整整一年的緣。
本以為七年級的假期和八年級一個學期的學習已讓我足夠成熟可這個暑假再次來到孫老師的課堂，無力感頓生。
第一節課講的“價值”讓我產生了迷茫。理解價值的意義是責任后，更是有種失落感，覺得自己沒有責任感不被需要。直到學習了“承諾”，我才發現了自己的改變。
我之所以認為自己沒有責任，是因為不能堅守對自己立下的承諾。看著自己信誓旦旦許下的諾言卻因為沒竭盡全力而沒有做到，心中就會有種苦澀與失敗感，對未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之，這種不自信積攢成了迷茫與懦弱，最后形成了膽小，讓我沒勇氣說自己是個有價值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責任感，才有了對自己是否被需要的否認。
但很慶幸，我發現了問題的根源：守信。既然我認識到了這個問題，就不會再繼續迷茫下去了。我要做的，就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認為我是有上進心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己，讓自己認為我也能向承諾中那樣優秀。而是真正學會承擔它，把承諾當成對自己的義務與責任。
對待其他事情的責任感源于自身。如果我對自己都不負責，對待別的事也不會有責任感，守信本就是對自我的尊重。連最基本的對自己守信都不能做到，也就更不可能用其他優秀品質對待別人，尊重其他人。
責任、尊重、善良、諒解這些品質在我學會了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們，怎樣用這些品格面對他人。
我也許不能寫出什么長篇大論，心靈雞湯，但我卻清楚的明白自己該做什么，自身問題的根源在哪里。這就是二十天，我真正為自己做的事。
又是一年暑假，我幸運地又一次看見的改變與成長。
承諾200字作文篇7
今天下午我們進行了生地會考的動員會，其中小組的風采展現最是讓我感到驚訝、贊嘆。驚訝之余，別有幾分感嘆：我有諾言，尚待實現。
會上每個人都響亮地喊出了自己的目標，用極富挑釁的口吻向自己的競爭對手宣戰。一時間會場硝煙滾滾，氣氛異常活躍，人人高度興奮。每個人都滿懷信心地大喊：“我是最棒的!”“我要拿雙百分!”驕傲的口氣下難免有一些輕、浮。這種情況下，我感到的卻是一種忐忑、緊張。殊不知，人生第一次大考，豈容得兒戲對待?我們該沉下心了——只有拼出來的美麗，沒有吼出來的輝煌。
不假思索的“雙百分”不應是口頭的一瞬，它是具體真實的、白紙黑字的，它會在你的前方鞭策你前行，它會在熒幕上睜大眼睛看著你去實現。這不禁讓我想起“我有諾言，尚待實現”，它警醒我們，讓我們時刻“在路上”。
雙百分，雙百分就已勝券在握了嗎?會考必勝，勝利的果實我們已經擷取在手了嗎?遠大的志向、熱烈的情緒、無畏的信心固然是好的，但激情過后，還是要靜下來認真想一想腳踏實地是怎么一回事的。
人不承諾則已，一承諾就必須做到，這就保持了我們“我有諾言，尚待實現”的狀態，一種永遠保持前進的狀態。臺上的我們熱情洋溢的許下了承諾，而戰斗的號角又不允許我們打退堂鼓、放棄勇氣和目標。我們就應該去實現理想，為了笑得合不攏嘴的老師、情不自禁喝彩的父母以及至今摸摸胸膛，還能感受到撲通撲通的心臟去實現理想。而“尚待實現”最重要的，一選擇，二堅持，我們已經選擇了金榜題名、前程似錦，剩下的就是去堅持。你準備好堅持下去了嗎?你準備好打響人生第一槍了嗎?
距離會考只有59天了，這不是一個浮夸的玩笑。讓我們把笑容留到最后——因為最后的笑，是嘗到成功的甜蜜的笑，它最為燦爛。
承諾200字作文篇8
“把頭頂的風扇關了吧，試卷容易被風吹掉?！北O考老師站在講臺上，向四周望了一圈，說完便徑直地離開了教室。
寂靜的教室中醞釀著燥熱和壓抑的氣氛，不一會兒，汗水便流向全身，并順著額頭滴在試卷上。
一分鐘、兩分鐘……
我遲遲沒有下筆，內心開始焦躁了起來。我用紙巾擦了一把臉，試圖讓自己冷靜下來，但腦子還是一片空白。這一題怎么寫啊?整整八分，足以讓我在這次測試中功虧一簣。我向門口望了望，始終沒有人經過。我看了一眼在左側奮筆疾書的同桌，舔了一下嘴唇嘴，想向他求助，但是……
“這次的考試比較特殊，學校準備了一次誠信考試，布置了四個考場，而且是無人監考。”班主任提高了聲音，“因為這是首次進行的誠信考試，我希望大家積極報名。”
班主任后面的話我沒有聽，心里一直在回蕩著“無人監考”這一詞。
“無人監考不就意味著可以作弊了嗎?學校就這么信任學生嗎?我是去還是不去呢?”我一直徘徊在這兩個選擇之間。
“走，報名去，咱一塊去簽承諾書!”同桌突然推了我一下。
“什么!什么承諾書?”我抬起頭，一臉茫然的問道。
“誠信考試的承諾書啊!走，咱倆一起申請無人監考考場……”
“可是，我……”
“愣啥!班里已經有一些人去報名了，而且這是多么好的鍛煉的機會，走!”同桌一把拉起我的手，把我從座位上拽起來，向辦公室跑去!
我望著手中的承諾書，心中開始猶豫了，忽然抬頭看到同桌滿眼期待的目光，我最終在承諾書上簽了我的名字。
“你上次考的不好!這次要穩住啊!”班主任鼓勵我。
“啊?哦?！蔽野殉兄Z書顫顫巍巍地遞給了班主任，然后心不在焉的站到考試隊伍中。
“看到有這么多同學參加，我很高興。承諾書簽了就要對得起自己的承諾，不要違背了考試規則，丟失了人格尊嚴，我相信你們!加油!”
考試結束了，那道題最終還是擱在那兒沒有動。走出教室，心里略有些惆悵。但回過頭仔細想了想，我又笑了……
不管最終的結果怎么樣?我終是成功的，因為我恪守了自己的承諾!