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以承諾的作文600字作文

時間: 新華 600字

以承諾的作文600字作文篇1

承諾,是你一生中最重要的東西之一,你可能覺得它不值一提,你可能覺得它只是一個借口,你還可能覺得它只是一個謊言……但承諾是你必須要相信的。!有時,一句話就是一個承諾……

太陽被烏云遮住,雨嘩啦嘩啦地落下,打在屋頂上,打在屋檐上,打在干燥的土地上,酷暑突如其來地變得涼快起來了。“叮鈴鈴”,鈴聲響起,到了回家的時間。雨突然下得更猛了,樹枝開始慢慢搖晃起來,葉子一片又一片地落下,地上積了厚厚的“雨地”,大多數同學們都撐開了傘,向家里奔去。由于是我做值日生,我便晚了許多……

值日做完了,當我撐開傘的時候,陌生的口音想我“沖來”:“能一起走么,我沒帶傘,我家在孫莊。”我回頭看看,原來是別的班級的學生,他似乎很著急,“喏,是那邊。”他指著校南方向,我一看,原來順路,便答應了……

時間一分一秒地走過,終于到家了,可是那位別的班級的學生似乎還有很遠才到。果然不出我所料,“能借我下傘么,明天我還你,你是哪班的?”“1年級1班,先給你,對了,我叫周明聚。你也可以不用還,畢竟這把傘也太舊了一些,過幾天我媽要給我換一個,再見!”他接著傘,繼續(xù)“前進”。

第二天,我快到班級時,看到門外有個熟悉的身影,我走進,仔細一看,果然是他。“唉,我來還傘了!”……

承諾不是謊言,不是借口,更沒有消失!

以承諾的作文600字作文篇2

承諾常常很像蝴蝶,美麗得飛然后盤旋不見,但是我相信你是誓言,就像是一定會來的春天。

鳥兒始終是要離開父母的,但這也要有一個必然的階段。讓鳥兒適應新的生活,去實現他對這個世界,對父母和對自己的承諾。

初中的生活是一條嶄新的路,自然,家到學校的路也是另一條嶄新的路,但我卻畏懼了這條路,雖然它不長,很窄,但配合著周邊茂密的樹木,再加上夜晚的幫助,也會另你殘生畏懼。

那是上初中以來的第一個晚自修,在我苦苦的哀求下,爸爸終于答應來學校接我,他可是一個大忙人吶!晚上放學了,我一點兒也不擔心,興致沖沖得等待著爸爸的身影出現在我的視線之內,但時間一分一秒的過去了,他還是沒出現,看著別人陸陸續(xù)續(xù)由家長接回去,我心里便感到極度不平衡。承諾歲不是排居首位,但它也不比親情,友情來得落伍,人與人之間不是要講信用嗎?一諾千金,一言九鼎就是承諾的兄弟,誠心是為人之本。

這時,天空突然閃出一片白影,這引起了我的主義,隨即雷鳴“轟“的一聲,幸虧只是雷聲大雨聲小。不等了,我自己回家啦!我沿著那條漆黑的小路,聽到了四周不知名的嬌聲,真的好想閉上雙眼,容納感雙腳支撐整個身體,越想越害怕,索性我就不去想它了。然而時常浮現出來的畫面卻是爸爸答應來接我的情景。

回到了家,看到爸爸坐在沙發(fā)上看報紙,心中的怒火來了:“爸,你不是答應我了嗎?”“是啊,你應該獨立了,你看,不是自己回來了嗎?”“對哦,”怒火已經隨著這份承諾在我心里安睡,直至遺忘。

我將永遠珍藏著這份珍貴的承諾,將它放入心里的最深處,即使它被記憶所遺忘,也不會被我的心所拋棄。

以承諾的作文600字作文篇3

承諾是你一生中最重要的東西之一,你可能覺得它只是一個借口,你還可能覺得它只是一個謊言……但是承諾是你必須要相信的,有時一句話就是你一時的承諾……

在一個陽光明媚的早上,姐姐叫我去買冰棍,我拿著錢沖向那家店,走過那家店,老板說:“請問你要買什么?"我打開冰箱說我要冰棍。

"哇,一陣涼爽的寒冰氣飛了過來,里面有西瓜味,蘋果味,綠豆味,桃子味,小布丁等等。我拿了兩根綠豆味的冰棍,我這兩個綠豆冰棍需要四塊錢,我正好把這四塊錢放在那桌子上。

突然一位客人來了,老板又走了過去,根本不知道,我剛剛說了什么,老板走了過來直接給了我十塊錢,這十塊錢可不是小數,對大人來說是小事,對于小孩子來說可是個大數目,他可以去買辣條可樂,5條冰棍玩具卡片等的東西,我馬上把錢藏在衣服里。直往門口跑,突然有個朋友叫我,我想難道她發(fā)現我把錢藏在衣服里了,所以說我到底是把她還回去呢?還是不還回去呢?如果還回去到嘴的鴨子就飛走了,如果不還回去還多賺了十塊錢。

我慢慢的轉回頭,朋友說:“鄭博,你的東西忘拿了!”嚇我一跳,可是我沒有那東西啊,莫非他話中有話,我走在路上感覺一天的十塊錢很沉重,旁邊的花草樹木似乎在責罵我。

這時候恍然大悟,我把誠實給落下了,和朋友許下的諾言也給落下了,我迅速跑回家,把十塊錢還給老板,老板對我說:“你真是個好孩子。”

朋友走過來對我說:"鄭博,你果然又忘記我們之間的承諾,我們互相監(jiān)督,要做誠實守信的好孩子。"

以承諾的作文600字作文篇4

我在提高三已經又度過了一個暑假,十七點這個時間像是與我結了緣,整整一年的緣。

本以為七年級的假期和八年級一個學期的學習已讓我足夠成熟可這個暑假再次來到孫老師的課堂,無力感頓生。

第一節(jié)課講的“價值”讓我產生了迷茫。理解價值的意義是責任后,更是有種失落感,覺得自己沒有責任感不被需要。直到學習了“承諾”,我才發(fā)現了自己的改變。

我之所以認為自己沒有責任,是因為不能堅守對自己立下的承諾。看著自己信誓旦旦許下的諾言卻因為沒竭盡全力而沒有做到,心中就會有種苦澀與失敗感,對未來有種名為“不自信”的感覺。久而久之,這種不自信積攢成了迷茫與懦弱,最后形成了膽小,讓我沒勇氣說自己是個有價值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責任感,才有了對自己是否被需要的否認。

但很慶幸,我發(fā)現了問題的根源:守信。既然我認識到了這個問題,就不會再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的,就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認為我是有上進心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己,讓自己認為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學會承擔它,把承諾當成對自己的義務與責任。

對待其他事情的責任感源于自身。如果我對自己都不負責,對待別的事也不會有責任感,守信本就是對自我的尊重。連最基本的對自己守信都不能做到,也就更不可能用其他優(yōu)秀品質對待別人,尊重其他人。

責任、尊重、善良、諒解這些品質在我學會了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們,怎樣用這些品格面對他人。

我也許不能寫出什么長篇大論,心靈雞湯,但我卻清楚的明白自己該做什么,自身問題的根源在哪里。這就是二十天,我真正為自己做的事。

又是一年暑假,我幸運地又一次看見的改變與成長。

以承諾的作文600字作文篇5

生活在這個世界上,所有的人都會承諾!父女間,母子間,無論他們有沒有把握,他們總會承諾。重要的是他們是否為自己的諾言而不斷努力!

諾,是一個初一的學生,他從小就失去了雙親,與祖母相依為命。特殊的環(huán)境使他過早地踏入那個充滿神奇的花花世界。十四歲的他學會了吸煙、喝酒,還經常與一幫小混混在街上找事打架,儼然就是一個十足的“古惑仔”!原來的班主任對他不管不問。這學期換了一個新班主任,是一位年輕的女大學生,剛分配來的。大家叫她言老師。一進班的門,年輕的老師便注意到了這個看似流里流氣的男孩。言老師想一些同學了解了諾的事情,知道了這個看似瀟灑的男孩背后的痛苦。言老師經常去諾家里看諾,還經常把諾和他的外婆接到自己家吃飯。言老師沒要求諾做什么,要改變什么。但挪從這個年輕的老師的眼中看出:自己該改變了,該成為一個質樸的陽光男孩,該成為一個優(yōu)秀的學生。一天,諾向言老師提出承諾,言老師什么也沒說,只是莞爾一笑。諾從那天開始為自己的承諾而努力。在街頭少了那個嘴里叼著香煙,吐著煙圈的男孩;課桌前多了一個手拿書本刻苦學習的少年。為戒掉那些壞習慣,諾把自己關在家里半個月,斷了和那些混混的聯系。可在學習上,諾就很吃力了,那些英文字母和阿拉伯數字同他似乎不曾相識,他得從頭學起。功夫不負有心人,諾履行了自己的承諾,祖母為他感到欣慰,同學為他感到快樂,言老師也為他感到高興。他變了,從一個不學無術,惹是生非的小混混變成了一個品學兼優(yōu)的少年。

承諾,它是諾改變的動力!既然承諾了,我們?yōu)槭裁床蝗ヂ男兴?

以承諾的作文600字作文篇6

古人云:“誠信乃為人之本,而我卻違反了這最基本的道理……

暑假在補課時,高源迷上了追明星,求我?guī)退喣切┟餍堑闹苓厧臀矣喴幌聳|西唄,求求你了。”聽著她那娃娃音中有摻雜著一點可憐,我就于心不忍的說:“好吧,不能太多。”她開心的那兩只虎牙都露出來了,笑瞇瞇的看著我:“我就知道你最好的了,”我感到一種不好的預感正向我一步步接近。“那你再幫張夢雨訂一下唄,我的好我一想都是朋友的,就幫助一下。

補課結束后,回到家,我就對媽媽撒嬌的說:“媽媽,我最好的媽媽,你能幫我訂一些東西嗎?”媽媽說:“你要訂什么?”“不是我訂,我是幫我同學訂的,她兩可是我的好朋友,你真是會于心不忍的不幫她們訂嗎我不是不想幫你訂,因為我擔心訂過了,她們不給錢。”“不會的!”“那也不行,就這樣說了,不――能――訂――。”

我拉了一面不知道該怎么辦的臉,走到我的房間,心想:怎么辦,我都答應她們了,不能反悔的,可現在又說不幫她們訂了,唉!明天補課時再和她們說吧!

訂了沒有。”這時我的心在交戰(zhàn)不知怎么了,脫口一處“訂過了”怎么辦?我騙了她們,但我又不能告訴她們我沒有訂。”

“高源,下午有事嗎,沒事下午出來玩!”“好啊,反正在家也無聊。”其實把你約出來是想和你說一件事,你們那些東西不能定了,我父母不讓,請你原諒我?”我不敢看她,“沒關系,我們不是好朋友嗎?”“嗯”,我們開心地一起去玩了。

承諾的事不能反悔,雖然她們最終原諒了我,但我還是心存愧疚,所以承諾過的事一定要完成好。

以承諾的作文600字作文篇7

“語文、數學、英語... ...”老師把卷子一份份發(fā)下來,我的心情也在一次次的失望中跌落谷底。這次期中考試我考得很不理想,尤其是歷史,都沒有及格。

還記得考試前我曾承諾過“我一定要考進年級前五十名”,可現實卻給了我一個重重的打擊。這都是因為考試前沒有把各科背好,沒有準備充分的緣故。

考完試后,老師找我談了一次話,大概意思是這樣的:我要是再不好好努力學習,就很難再追上來了,以我現在的成績,是不能考進重點高中的,讓我一定要找到適合自己的學習方法,付出比別人更多的努力才行。

老師和我的談話,讓我深受觸動,也找到了自己身上存在的不足。經歷了這次“滑鐵盧”以后學的每一科我都會好好地去背,把不懂的問題及時解決,再不會剛明白一知半解就懈怠不前了。

這次,我沒有輸給任何人,我是敗給了自己。但是“塞翁失馬焉知非福”,這次的打擊和挫折讓我明白了“冰凍三尺,非一日之寒”“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義。書,不是短短幾天就可以讀好,讀完的,它是靠我們在日常生活中的一點一滴積累起來的。所以,我一定要在平時上課過程中認真聽講,努力學習。

雖然我這次沒有實現那個承諾,但我相信,我的自信告訴我,期末,我肯定會實現這個承諾。我敢百分之一百的確定,我離那個承諾已經不遠了。

我的承諾“我一定要考進年級前五十名”,雖然不值錢,但是,我一定會努力實現我的承諾。因為,那是我的夢想;因為,那是我的愿望;因為,那是我的期待。

以承諾的作文600字作文篇8

 

孩提時,我喜歡聽媽媽講故事,更喜歡聽媽媽唱歌謠,它們當中總有出現那么一個共同的詞,那就是“遠方”。我用幼嫩的聲音問媽媽:“遠方在哪里?它是什么樣的?”媽媽蹲下身子溫柔地告訴我:“孩子,等你長大就會明白,遠方需要自己去探索,去到達。”我似懂非懂的點點頭,一顆對人生承諾的種子就此種下——去那遠方看看!我懷揣這一承諾進入夢鄉(xiāng)。

漸漸大了,我從書中讀到了遠方,那里有魯濱遜和他的野人“星期五”,有騎鵝的尼爾斯,有環(huán)游世界的格列佛。我被書中美好的故事所吸引,承諾又堅定了幾分。

后來,我背上知識的行囊,提起知識的利劍,向遠方行走,向承諾靠攏。努力總是以失敗結尾,但我不放棄,擦去眉間血痕,不畏指天而問!夜深了,靜了,站在窗前,獨賞明月,心中一直有一個聲音:“你是有承諾的,你不能放棄!”縱使命途風雨斑駁,也要堅定承諾,活出珠蚌一樣的人生。承諾給予我勇氣,給予我堅定。它是一盞燈,照亮眼前的路;它是一座燈塔,讓迷失在海上的孩子找到歸宿。

現在,我坐在考場,手握命運,天地不仁。以萬物為芻狗。老天爺最公平,放下知識的行囊,提起知識的利劍,與命運相爭。承諾像沙漠里的綠洲,盎然而令人感動;承諾像江南的石板路,柔情而賦有神秘;承諾像沿海的波浪,清涼而讓人激昂;承諾像小花,點綴成長的路。

行到水窮處,坐看云起時。懷揣承諾,我必成功。

收回思緒,回到試卷上,所有空間被填滿,我與承諾已然越來越近,但接下來的路才是真正的考驗,相比止步不前,不如踽踽獨行。

以承諾的作文600字作文篇9

那一天,我非常高興,因為昨天我們的班主任說她今天要到外地去開會。我和我的同學們很聰明,一下子就明白了這意味著什么。

很快,我一到學校就聽到有的同學激動的叫道:“耶!今天一天都沒有語文課,可以不用受到老師的管控,可以隨心所欲了!”話音剛落,班主任就突然出現在班上,不是要去開會么?原來,老師只是去出去半天,下午還得趕回來上一節(jié)語文課。老師說:“跟我到辦公室來,我交代一件事給你。下午第四節(jié)課之前,把我的電腦和同學們的練習冊抱來放到班上去。”班主任說完轉身就離開了。

今天的每一個課間都沒有像之前那樣安靜過,教室里充滿了歡聲笑語。我也把對老師的承諾沒當回事兒,老師的吩咐已經被我忘到九雲云外去了。

“叮鈴鈴…”下午第四節(jié)課已經正式開了,當我看著老師在教室里找電腦和同學們的練習冊的樣子,我忍不笑了一下,但突然,我又想起了我對老師的承諾,猛然一驚,我沒有完成我的任務,沒有兌現自己的承諾。班主任一邊找一邊問:“你幫我抱的電腦和書在哪?”我傻傻的站了起來,可心里著急得像熱鍋上的螞蟻,我羞愧的說道:“嗯……我…我忘記了。”老師聽了,什么話也沒有說,自己回辦公室拿書和電腦去了。

下了課,老師把我叫到她身邊說:“你為什么會忘記,這說明你對自己承諾的事兒不重視,沒有把一個信字放在心里。”我低著頭,心里沮喪到了極點。

“還有,你這樣不僅耽誤了自己的學習時間,也耽誤了同學們的時間,以后希望你不要再犯這樣的錯誤了。”我羞愧地點著頭。

每當回憶起這件事前時,“誠信”這兩個字眼就時常出現在我的眼前,我們必須信守承諾,不要讓自己的誠信破產了。

以承諾的作文600字作文篇10

承諾很美,很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜,覺得擁有了全世界,卻不懂得如何自拔。

可是再美的承諾都是幻影,就算不是,承諾也很難實現,因為我有深刻的體會。“你還不給我寫作業(yè),一天到晚看電視看個不停,小心把眼睛都看瞎了。”“媽,你別來煩我嘛,我自己的事自己會考慮清楚的啊,不就是作業(yè)嗎,我就算流到最后一天,也會把他補完的,你走開點,讓我看電視啊。”“你說得到很好,最后一天寫完,有本事就一個星期別給我看電視、玩電腦,就給我寫作業(yè),你不用一天就寫完,一個星期好了,給你寬限點。”我的火一下子就上來了,“不就是一個星期嘛,有什么了不起的,不看就不看,不玩就不玩,哼!”看著老媽滿臉“猥瑣”的笑,我才知道,我剛剛說的話有多么的愚蠢,天啊,一個星期都要寫作業(yè),連娛樂都不行了,這回慘了。

“你最好記住你說過的話,一個星期,不許反悔哦。”老媽“呵呵”地笑著。我在心里想:不就一個星期嘛,不玩就不玩,不看就不看。又在安慰自己:一個星期很快就過去的,小祺,忍耐一下就行了,一眨眼就過去了。可是一個星期,哪是那么快就過去的呢。這不,剛第一天,我就按耐不住了,偷偷跑去書房,正好沒人,剛想打開時,一個聲音出現在我的耳邊“誰說一個星期不碰電腦、電視的?”“媽,我錯了,那是我的氣話,我童言無忌嘛,原諒我吧,昨天的話,你當我沒我沒說過,好嗎?”“怎么可以,是誰當時說"不就是一個星期嘛,有什么了不起的"啊?”嗚嗚,這回,真的徹底完了,一個星期啊,讓我怎么過啊?在我的堅持不懈下,終于迎來了傳說中的一個星期,我開心的來到電腦前,開心的玩了起來。

經過這次的承諾事件,我再也不敢亂下承諾了。

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