相約作文1000字篇1

相約在春天的起跑線上，為這段華麗奮斗立下無悔誓言，讓我們一起奔跑、向前！

――題記

光陰似箭，歲月如梭。水還是那么清，山還是那么高，草兒生長的還是那么旺盛，又是一個春天！

我們一家人來到鄉村，空氣格外新鮮，踏上這一片土地，一切都似乎變了樣！

這是一個柵欄，周圍是用泥土做成的，在兩天前，還有一只肥肥的老羊，肚子里正在“躍動”，一個小生命即將誕生，兩天后，就有一只嗷嗷待哺的小羊趴在柔軟的稻草上，我們不禁想到那只老羊當時懷著小羊的艱辛，那么臃腫，睡眼朦朧的，頭上還有骯臟的稻草，身上黑黑的，努力地攀爬著山坡，蹣跚地走到食物面前，慢慢探下身去，咀嚼著食物，汗珠很快就流了下來。“誰言寸草心，報得三春暉”。我不禁潸然淚下，在小羊耳朵旁說，你在一個春天出生，一個美麗的春天出生，永遠不要忘記媽媽為你付出的艱辛。

我又迅速找到爸爸，他正在欣賞山坡上的小草，這里一團，那里一簇，甚是美麗。它們雖然小，卻也存有生存的渴望，他們使出渾身的力量，生長。我只知道，有一團渴望生存的小草，在春天里生長。息息相關的是默默無聞的大地母親，還有春雨無私的澆灌。

接著，我們又去了一座山，似乎“荒無人煙”，不禁讓人擔憂幾分，聽附近居民說這里很少人涉足，但又說這里是人間天堂，有許多“奇珍異寶”，最終我們決定“提心吊膽”的去試一試。爬了不久，便出現了一條水流湍急的小溪，本以為清澈見底，卻深不莫測，使我不小心跌進了水中，媽媽把我扶起來，我開玩笑道：一星期不用喝水了。快到半山腰，樹木依然多，郁郁蔥蔥，一眼望不到頭，我突然聽到了各科動物的叫聲，原來人們口中的“奇珍異寶”就是他們，他們和諧善良。我只知道在一個美麗的春天，我發現了一群和諧善良的動物。

我踏上那片青青的、松軟的土地，仿佛聞到了泥土的芳香和空氣的清新，水清，山高，樹榮，草盛，我知道，那是春天……

相約作文1000字篇2

面對學習與考試的壓力，我常常在黃昏的夕陽下，徜徉于田野，看夕陽西照，尋找屬于自己的幸福。

——題記

生活中的點點滴滴;都可以成為幸福的源泉。一滴閃亮的露珠，一個清新的早晨，一次黃昏中時發現，一個會心的微笑，一份悠悠的思念，一次偶然的相遇，相識。一次戰勝困難的喜悅……

只要我們敞開心扉，去全身心的領略生活賦于我們的一切。感受人與人之間的友好，幸福自然會來到我們身邊。

阿達爾切夫曾說過：“生活如同一根燃燒的火柴，當你四處巡視以確定自己的位置時，它已經燃完了”。是的，幸福也如生活，我們要善于發現幸福。

當我們遠離親人，異處他鄉時，總是望著圓月思念故鄉的親人。思念讓我們彼此珍惜，思念讓我們學會互愛。這也許就是一份幸福，因為是它讓我們心中有愛，讓我們彼此牽掛。

峰回路轉，柳暗花明，路斷塵封的時候，我們要自己去尋找幸福，發現生活中的幸福。當厄運突降的時候，自己給自己一個微笑;當雨雪連綿的時候，自己給自己一份溫暖夢想。這也許是一種幸福。因為，我們學會了戰勝困難。

不要做膽怯的企鵝，要做就做勇于戰斗的海燕，期待暴風雨的洗禮。不要做空中游移的白云，要做就做那奔騰千里的河，日夜向大海進發。這就是幸福，是挑戰成功的快樂。

“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。此情可待成追憶，只是當時已惘然”。一首深刻優美的詩總能讓我感受到幸福和歡樂在我心中慢慢慢慢地彌漫，最終融合。幸福其實很簡單，只要我們用耳去傾聽，用眼去觀察，用心去體驗。

相約作文1000字篇3

聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，無論快樂憂傷，關于青春的文字，一種百轉千回的溫柔。

春天，我漫步在田園小徑上，周圍是花，是草(遍地是)，似一套女子簡譜文雅的衣服，婉約不失風度。春天的文字是溫柔的。

三月，春天柔柔的風吹過，吹醒了一切，吹開了一樹樹芬芳——“三月里桃花開……那會兒，桃樹上的葉還未長全呢，花朵兒卻迫不及待地一朵挨著一朵開了。”桃花小巧玲瓏，它們的臉上粉粉的，如年少的人兒，擁有他(她)的花樣年華，揮霍著那看似不盡的歡樂與光陰。

“我的眼光，久久停在那些殷紅上，它們腰身纖細，臉龐秀麗，薄薄的花瓣，仿佛無法承載內心的情感”——《虞美人》。輕喚那朵“虞美人”，卻想起了李煜的“春花秋月何時了，往事知多少”和虞姬的故事。我仿佛看見一位女子倚門站著，她靈動的眸子望著月，那涂抹著紅胭脂的唇微啟，抬手，輕輕的拿著笛子，細細的吹著樂，捻那一段時光。慢慢的，白了她的發。

夏天，我戴著拈花小帽，站在綠蔭處，傾聽蟬兒歌唱，感受陽光火熱。萬物都掏出熱情，夏天的文字便充滿活力。

七月，池上便會滿滿盛著蓮，是一池的綠，一池無聲的歌。“”漫天的雨紛然而又漠然，廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火，像一罐立刻要傾的顏色”字字像花開一樣，又如帶著音韻，在耳邊悄悄的吟唱。空氣中是紅蓮幽香，那獨具的火紅，是爛漫喜悅，是夏日熾熱，我想更是心底油然而生的對生命的敬畏。

秋天，碩果累累，是充實的——大地換下了夏裝，披上了金色的毯子。漠然中菊盛開了，希望是秋的主題詞。

秋之花，給世界上了新的色彩。“凌霄花，攀在一棵樹上，登高望遠，舉著一蓬的橘紅，狠不得把花一朵一朵插到云里去。”秋陽冉冉上升，一縷陽光射下，花兒開始進行光合作用，望去，似五彩的油畫，花兒們成了畫中最獨特的景，秋風中滿是希望。

冬天，我伸出雙手，在雪花紛紛落下時，感受著冬的溫度。

冬的文字如“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”它是為了展現冬季風采，抑或是為了下一個春天……

相約文字，亦如一段情感的升華。

相約作文1000字篇4

快樂是一顆甜豆，笑在臉上，甜在心里。快樂是一種會傳染的病，只要一個人快樂，其它人也會快樂。快樂是可以保存的，我把快樂貼在照片上，讓快樂永存。

——題記

翻開我成長的相冊第一頁，一張嶄新的照片，一個小女孩走在日落下退潮的沙灘上，她的身后是一片很綠很綠的草，幾只白馬在那兒悠閑地吃著草，天空掛一只懶貓似的太陽在懶洋洋地睡著覺。那個小女孩就是我。

那歡樂的情景，我還歷歷在目：三年級的暑假，爸爸帶著我去上海金山玩耍。初次來這里的沙灘，首先映入我眼簾的是那金黃而被太陽曬得滾燙的沙子，我脫下鞋，走在沙灘上，腳底很舒服，迎面吹來悶熱的風，頭頂上掛著“火球”，我可沒那么容易被征服，很快，我便沖進了海水。這時，一陣微風吹來，我在水的阻力下沉落淺區海底，“呸，嗆死我了。”我失聲叫了出來，心想：海水這也太咸了，就像在喝鹽水一樣，真不知道，魚兒是怎么選擇家園的，也不怕被嗆死。我感覺鼻里有水，使勁咳了幾下，果真有水。游泳太沒勁了，便朝“日落海灣”進發。

哇噻!真迷人，頭上的太陽昏昏欲睡，在天空發出淡淡的光芒，被潮水打濕過的沙灘上，各種小東西都跑出來聚會，呼吸清新的空氣。瞧!那只大螃蟹從沙里鉆出來鉆進去，好像是不把沙子翻個底朝天，就不肯善罷甘休。我在沙灘上嬉戲著，拾貝殼、捉螃蟹……咦?我的腳怎么癢癢的?低下頭來一看，哦!原來是一只大蝦對著我的腳擺弄著它那兩條胡須。瞧它那神氣活現的樣子，我輕輕地抓住它的胡須，那蝦就手足無措了，甩著頭，搖著身，想擺脫我的魔掌。我“撲哧”一聲笑了出來，一陣“咔嚓”的聲音響了起來，抬頭一看，爸爸用相機拍了剛才的一瞬間。

所以，“照相機”這對眼睛比我們更善于觀察，總能捕捉到每個快樂的一瞬間。同學們，也告訴你們一個秘密：快樂其實就潛藏在我們身邊，大家一定要留心觀察呦!

相約作文1000字篇5

既然平時是沒有空的，那便相約在周末吧!

慵懶的周六早晨，無論天陰還是天晴，無論太陽升起于7：00后還是5：00前，鬧鈴一響起，我便守約，與你準時相遇，初升的陽光照在你的身軀上，我好好來品讀你。

既然和你相遇，那么埋頭于題海，自然是沒有必要的。

周日是較為自由的，做完作業，就有了自由的時間，中午陽光暖暖灑下，愿看就看一會兒，倦了，就伏案小憩。

寂然無聲，既然無事，便仔細品讀你吧。

周日下午我可以體會李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪放，李清照“人比黃花瘦”的思念，可以“體會三十功名塵與土”的不視名利的岳飛，可以感受“擊空明兮溯流光”的豪放樂觀的蘇軾……。古典中，我解放了自我，啜一口香茗，古今奇事，皆在過眼煙塵中。

既然有精力，那邊快速閱讀你吧。

從宋末起，便有作者幻想著一個空靈的世界，于是用長文將它們記載。從《水滸》到《三國》，我領略了壯漢應有的忠、義、信、勇;從《西游》到《鏡花》，我體會了兩位不同時代作者共同的心愿;從《紅樓》到《老殘》，我知道了家庭的起伏，戰爭的可惡。再往下看就是戰爭、國共聯合、國內戰爭與抗日戰爭、動亂。這是中國歷史上慘痛的一筆，卻是必經的一筆!沒有這一筆，昏庸的清朝才不能被毀滅，并且白話得不到解放。正是這一筆，大大的幫助了后人。

書籍，謝謝你們!下周我們繼續相約在周末!

相約作文1000字篇6

3個多小時的車程，我們千里迢迢來到上海，與他們赴約。其中我最難忘的便是與巴老的約定。

期待嗎，自然是有的，可當我們真正與他相遇，被震撼的驚喜，迅速將我們包圍。巴金的六張書桌記錄著這位偉人的點點滴滴，墻上掛著照片，我們從那熟悉的眉眼依稀辨認出巴老先生伏案寫作的身影——巴老那時坐在輪椅上，行動寫作都不方便，于是便拆了縫紉機上的板子，用輪椅兩邊扶手做支撐，艱難伏下身子，帶著老花鏡讀書，寫字。一時無言，巴老的這份對文字的熱愛深深地打動了我們，一時所有贊頌的文字都顯的那么貧乏。

默默地上樓，一抬頭，映入眼簾的便是三大柜書。其中有一柜堆滿了詞典——英文，俄文，法文……據向導介紹說這些工具書都是巴老寫作時需翻閱的——巴老慢慢踱著步子來到書柜前，打開后細細翻找自己所需要的，然后又踩著午后的陽光回到書桌，帶上老花鏡逐字逐句的查閱，融融的陽光灑在他花白的頭上，暖洋洋的。我不由得嘆道“此生若如巴老般，又有何求?”

當然了，巴老也很有生活情趣，走進他的院子便感到一陣清爽——一條鵝卵石的小路在草叢中延伸，然后沒入草中，遮遮掩掩但頗有隱蔽之美，左側是一片草地，包裹著一棵參天大樹——郁郁蔥蔥投下一片綠蔭，這棵古樹是巴老在住進此宅后親手種的，彼時它還是一株小樹苗，現在已枝繁葉茂;彼時，他還在此樹下構思，創作，現在斯人已去但他留給我們的并不止那些文字，我們向他致敬，將滿腔熱情化作紙上的墨字寄與他，傳達懷念之意，敬佩之情。

走出了巴金故居，我們又驅車去了魯迅紀念館，在魯迅的墓前，我們久久站立——雕塑上的面孔是那么熟悉，那神態我們早在課本或影片上見過并爛熟于心，連他的作品我們都可以脫口而出，而這一切都是因為——他是真正的民族英雄，用筆墨來喚醒國人的第一人。我們凝望著他，久久不愿離去……

巴老對文學的熱愛，魯迅想報效國家的熱血無不令我們動容，我們看在眼里，記在心里，并會將此發揚光大，這是我們作為龍的傳人的榮耀，這是中華民族的美好品質，我們應為此而驕傲!

相約作文1000字篇7

周末春光明媚，楊柳吐綠。吃過午飯，我和媽媽驅車直奔圖書館。因為，每周我與書相約于此。

看吧，讀書的同齡人真多!好多都是媽媽陪著，悄悄地，輕輕地在書架旁尋覓著，就象尋找久別重逢的朋友。我也不例外。

猛然，《有趣的昆蟲家族》跳入我的眼前，我馬上從書架上取下這本書，精美的封面，逼真的插圖，真是吸引人了!我悄悄地坐在靜讀區，如饑似喝地讀起來。昆蟲的家在哪里呢?哦!有的昆蟲的家在地下，有的昆蟲生活在農作物上，有的昆蟲寄生皮膚上。讀書，樂在其中。又一問題閃在眼前：你知道昆蟲是怎樣交流的嗎?這個問題問到我心坎上了，讀了那么多書，我還真不知昆蟲是怎樣進行語言交流呢?我快速翻到26頁，哦!有的靠觸角來傳遞信息，有的會用優美的舞蹈表達情感，還有的靠氣昧來交流。真是太有意思了!突然，屎克郎圖片吸引了我，它在糞球上爬著，我不禁覺得惡心。一段文字“蜣螂被譽為大自然的清道夫，要是沒有它，就易滋生蚊蠅，破壞生態環境。"讀到這兒，我對它肅然起敬，我重新認識了蜣螂，它是一種以糞便為食為育嬰室的除糞高手。這來書越看越有趣，有一些昆蟲能入藥，如：蟬蛻、螞蟻、螳螂等昆蟲是人類治病的關鍵藥物。還有的昆蟲與科技發明有關：蝴蝶與人造衛星、與迷彩服;蒼蠅與蠅眼照相機;蜻蜓與直升機等等。求知的欲望越來越更強烈了，合上這本書，總能浮現出可愛的昆蟲爬行覓食交友的情景，它們好像在和我招手呢!

送回《有趣的昆蟲家族》，我又找到了一本《中外神話故事》，我仔細地讀著它們，那一個個文字似乎就是我的朋友，在圖書間和我做游戲、嬉戲。

讀著讀著，我忘記了時間，忘了身在何處。一個個鮮活的形象在我腦中浮現：開天辟地的盤古、造人補天的女媧、執著填海的精衛、哭倒長城的孟姜女……帶給我無盡的暇想，我不禁贊嘆：古代勞動人民的智慧是無窮的，真是了不起啊!

拐角處，我意外地發現《外星人與UFO》，這可是我渴望拜讀已久的書。看吧：在地球上的神秘事件、有世界各地的麥田怪圈事件、UFO墜毀事件、從天而降的外星嬰兒、可怕的植入手術、綠孩子之謎……神秘事件在地球上頻頻發生。好神奇呀!我驚訝地和媽媽說：“媽媽，原來，現在還不確定是否有外星生物呀!”媽媽說：“是呀!隨著人類科技發展，一定能知道是否有外星生物的。”

“小朋友們，下午閱讀時間還剩半小時，請大家抓緊時間閱讀。”圖書館阿姨提醒道。

“媽媽，讀完這幾本，我可以借一本回家讀嗎?”我問媽媽。“可以呀!只要你喜歡!”媽媽爽快地回答到。

忽然，《貝多芬傳記》映入眼簾。我早就聽老師講，耳聾的貝多芬靠聽音器與人交流，他受著精神的痛苦，還有過自殺的念頭，憑著意志力，艱難的創作，指揮創造著一個又一個奇跡。雖然他聽不見聲音，但他卻勇敢的生活下去。我得好好讀一讀。

“媽媽，我借這一本。”我高興地說道。

“好的!”媽媽摸著我的頭，親切地回答道。我們一起向借書柜臺走去……

外面，夕陽已經西下，我回望著圖書館，期待下周再次相約于此……